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FASE 2: IDENTIFICAR LAS TEORIAS QUE SUSTENTAN LAS DIFERENTES

DISCIPLINAS

Diana Carolina Serrano Cód.: 52807957

Grupo Colaborativo 100101A_28

Tutor

Sonia Elizabeth Alfonso

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD).

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERA
INGENIERIA INDUSTRIAL
CIUDAD
2019.
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Tabla de Contenido

Introducción……………………………………………………………………………………..3
Objetivos……………………………………………………………………...……………….....4
Párrafos………………………….…………………………………………………………..…...5
Conclusiones ………...…………………………………………………………………………6
Bibliografías……………………………………………………………………………………...7
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Introducción

En el presente trabajo se realiza como parte del requerimiento de la materia, teniendo en cuenta
las teorías y el conocimiento y las características generales de la misma ciencia y las diferentes
disciplinas y aplicarlas a mi programa.
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Objetivos

La epistemología, como teoría del conocimiento, se ocupa de problemas tales como las

circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a la obtención del conocimiento,

y los criterios por los cuales se le justifica o invalida, así como la definición clara y precisa de los

conceptos epistémicos más usuales, tales como verdad, objetividad, realidad o justificación.
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Para esto el estudiante realiza un texto con 4 párrafos de argumentación propia, basados
en la descripción de un caso en el que se evidencie lo que ocurre en la realidad de su futura
profesión y cuestionando si dicha teoría aplica actualmente.

Como estudiante de Ingeniería Industrial relacionar mi carrera con la epistemología de la manera

en que los 2 aportan conocimiento al mundo, desde los diferentes campos para aportar en
actividades cotidianas sencillas donde al final se busca darles mejores situaciones en donde
existen procesos críticos que necesitaban reflexión, buenos fondos a través de teorías y mejores
relaciones en el conocimiento. Los modelos de gestión han sido desarrollados y son aplicados
por las comunidades académicas y empresariales, cuyas concepciones se orientan hacia un
aspecto parcial de la situación, sobre la cual fijan su análisis, realizan la definición del problema,
delimitan su campo de actuación y restrinjan (inconscientemente) el modo y alcance de sus
decisiones.

Actualmente, la epistemología dentro de mi carrera universitaria profesional aporta en el mundo

laboral y real, mejora los comportamientos dentro de las empresas, aplicando un buen proceso de
la mente para que logremos explorar mejores relaciones laborales de manera disciplinada, para
así mejorar el trabajo y demostrar un ambiente mayormente relevante en el mundo empresarial.
Teniendo en cuenta Tomar una decisión implica elegir entre varias opciones sobre una infinidad
de temas. Prácticamente toda la vida de una persona es una secuencia de decisiones
concatenadas, con diferentes grados de complejidad y de efecto. Resolver problemas también
implica elegir, la diferencia es la finalidad de la elección, que es impedir un futuro efecto
indeseado o cambiar una situación problemática ya existente.

La epistemología tiene además coherencia en el mundo empresarial, que te enseña muchas

teorías que han ocurrido, el resolver problemas se sustenta en un esquema general que se deriva
de la racionalidad humana, la cual establece las razones o causas para la elección y la acción de
las personas. Este proceso general con variantes, según la orientación de los decisores o
académicos, “La ingeniería industrial se ocupa del diseño, la mejora y la instalación de sistemas
integrados de hombres, materiales, equipos y energía. Se alimenta del conocimiento
especializado y de la habilidad en las ciencias matemáticas, físicas y sociales, junto con los
principios y métodos de análisis y diseño de ingeniería para especificar, predecir y evaluar los
resultados que se obtendrán de esos sistemas.
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El mundo de la empresa se percibe y se entiende en la mente del decisor. A partir de las

percepciones de los fenómenos del mundo real, y derivado de su conocimiento y especialización
personal, el ingeniero industrial, define situaciones problemáticas, entiende los problemas del
entorno a través de la elaboración mental de una visión global y completa de la problemática de
la organización, sobre la cual se sustenta su posterior análisis y propuestas de solución a las
situaciones indeseadas , El resolver problemas se sustenta en un esquema general que se deriva
de la racionalidad humana, la cual establece las razones o causas para la elección y la acción de
las personas. Este proceso general con variantes, según la orientación de los decisores o
académicos.
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CONCLUSIONES

Con la realización de este trabajo se comprendió los conceptos de la epistemología el cual nos

dice que es el estudio de la producción y validación del conocimiento científico. Se ocupa de

problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a su

obtención, y los criterios por los cuales se lo justifica o invalida.

En los entornos de la vida diaria tanto personales, familiares, sociales y laborales no enfrentamos

con momentos o situaciones que están afectando el correcto funcionamiento de nuestros roles y

es cuando el aplicar estas herramientas logramos ser cada día más productivos y llevar a la

mejora continua y al facilita miento de nuestras vidas.

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BIBLIOGRAFÍA

Chalmers, A. (1987). ¿Qué es esa cosa llamada ciencia? Colombia. Recuperado de

http://hdl.handle.net/10596/4977

Saldivia Maldonado, Z. (2007). Epistemología, progreso y diseño. Revista Colombiana de

Filosofía de la Ciencia, VIII (16-17), 61-69. Recuperado
de https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41401705

Zemelman, H. (2008). Pensar teórico y Pensar epistémico: Los retos de las Ciencias sociales
latinoamericanas. Bogotá, Colombia. Unad. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/5564

https://prezi.com/bj5-ainettjh/fase-2-reconocer-los-fundamentos-epistemologicos-disciplina/