Funciones, límites y continuidad

Clasificación de funciones

Función.- es una relación donde a uno y solamente un elemento del dominio le corresponde un
elemento del contra dominio

A partir de este momento la definición de función queda ambigua debido a que dependiendo al
tipo de variable que se maneje por ejemplo:

La ecuación de la circunferencia escrita de la forma: 𝑥 2 + 𝑦 2 = 𝑟 2 , no es función es una

relación y solamente una de las mitades de la circunferencia es función pero si se escribe en la
forma paramétrica: 𝒓̅ = 〈𝑟 cos 𝑡 , 𝑟 sin 𝑡〉, resulta que esta ecuación ya es función de acuerdo a la
definición anterior.

Existen diversos tipos de funciones que se manejaran a partir de ahora y que es importante
identificarlas para su análisis y tratamiento.

Funciones reales de variable real (ℝ ⟶ ℝ)

Son aquellas funciones que se han manejado en el curso de cálculo 1, y son funciones que
tienen como variable un número real o escalar y van a dar a otro número real o escalar.

Ejemplos:

y
y





 𝑏) 𝑔(𝑠) = 𝑒 −𝑠 

𝑎)𝑓(𝑥) = 𝑥
x x

           










 y
y




 𝑐)𝐹(𝜃) = sin 𝜃




𝑟2 − 𝑟 − 6
x  𝑑) ℎ(𝑟) =
     
𝑟2 − 4
x

       







Funciones vectoriales de variable real (ℝ ⟶ ℝ𝑛 ), con n=2 y n=3

Estas funciones tienen como variable un numero real o escalar y al aplicarse van a dar a un
vector real. Estas funciones describen curvas con una dirección, generalmente son las funciones
reales de variable real pero parametrizadas ejemplos:

y

y

 

 

 

 𝒇̅(𝑡) = 〈𝑡 2 , 𝑡 3 〉 
𝑦 = √𝑥 3
 

x x

                 

 

 


 z

y
𝒍̅(𝑡) = 〈𝑡 + 1, 𝑡, 𝑡 − 2〉

En si quedamos que para parametrizar una curva a veces resulta muy complicado por lo que nos
enfocaremos a desparametrizar para poder graficar esto no quiere decir que sea fácil porque una
curva en el espacio resulta complicado ya que depende de tres variables.

Desparametrizacón de una curva en ℝ2

Para desparametrizar una curva en ℝ2 , es relativamente fácil, la grafica estará en el plano xy;
como la primera entrada (coordenada) está referida al valor de x y la segunda entrada al valor y,
basta con despejar el parámetro de las dos ecuaciones y como es el mismo parámetro igualarlas
y despejar a y,

̅ (𝑡) = 〈ln 𝑡 , √𝑡〉 𝑡 ≥ 1

Ejemplo: Grafique la curva que está dada por la ecuación paramétrica: 𝒈

Solución: Primeramente identificamos a 𝑥 ∧ 𝑦:

𝑥 = ln 𝑡 ⇒ 𝑡 = 𝑒 𝑥 ; 𝑦 = √𝑡 ⇒ 𝑡 = 𝑦 2

⇒ 𝑡=𝑡
𝑥
𝑦2 = 𝑒 𝑥 ⇒ 𝑦 = 𝑒 2

Nos damos cuenta que la curva que describe la función paramétrica es una exponencial, ahora
como el parámetro está restringido al valor de 1 si evaluamos la función paramétrica nos dira en
que punto inicia la curva

̅ (1) = 〈ln 1 , √1〉 = 〈0,1〉

𝒈

Como el parámetro crece de 1 para arriba es necesario indicar una flecha hacia donde crece el
parámetro:
 y


       



Grafica de una curva en el espacio:



Para graficar una curva en el espacio debemos tomar en cuenta los tres planos, el plano xy, el xz
y el yz, cada uno de los planos revelara una vista de la caja en donde se encuentra la curva.

Ejemplo:

Grafique la curva: 𝒇̅(𝑡) = 〈𝑡, −𝑡, 𝑡 2 〉

Solución: Identificamos cada una de las entradas:

𝑥=𝑡 ⇒ 𝑡=𝑥; 𝑦 = −𝑡 ⇒ 𝑡 = −𝑦; 𝑧 = 𝑡 2 ⇒ 𝑡 = √𝑧

Consideremos primeramente al plano xy, eso significa que tomamos las primeras 2 entradas es
decir a 𝑥 ∧ 𝑦; efectuamos de la misma forma que se realizo la Desparametrizacion del ejercicio
anterior.

𝑥=𝑡 ⇒ 𝑡=𝑥; 𝑦 = −𝑡 ⇒ 𝑡 = −𝑦

⇒ 𝑡=𝑡

−𝑦 = 𝑥

La vista de este lado de la caja es una línea recta con pendiente -1 con coordenada en el origen,
pero a medida que crece x hacia los positivos y se hace más negativa por lo que la grafica estará
en el cuadrante IV, por lo que la grafica se verá:
 y

        















Cabe señalar que esta vista es por debajo de la caja es decir la base

Efectuamos el mismo procedimiento para el plano xz, en este caso tomamos las coordenadas
𝑥 ∧ 𝑧:

𝑥 = 𝑡 ⇒ 𝑡 = 𝑥 ; 𝑧 = 𝑡 2 ⇒ 𝑡 = √𝑧

√𝑧 = 𝑥 ⇒ 𝑧 = 𝑥 2

De la misma forma para el plano yz:

𝑦 = −𝑡 ⇒ 𝑡 = −𝑦 ; 𝑧 = 𝑡 2 ⇒ 𝑡 = √𝑧

√𝑧 = −𝑦 ⇒ 𝑧 = 𝑦 2

Las graficas correspondientes a estas curvas son parábolas con vértice en el origen.

y
𝑧


𝑥
x

       



Esta a medida que el parámetro se hace grande x se hace más positiva y z también
 y 𝑧


𝑦
x

        

Esta a medida que el parámetro se hace más grande y s hace más negativa y z más positiva

Si se juntan todas las caras de la caja podremos visualizar la curva en el espacio de la siguiente
forma:
z

Visualizar las curvas en el espacio es algo complicado por lo que con las vistas de la caja es
más que suficiente.
 Estas funciones también se les conoce en el lenguaje termodinámico como funciones de
trayectoria por lo mismo que describen una trayectoria que en termodinámica es de gran
relevancia el camino a seguir.

Funciones vectoriales de variable vectorial (ℝ𝑛 ⟶ ℝ𝑚 )

Este tipo de funciones tienen como variable un vector y van dirigidos a otro vector. Estas
funciones son de las más complicadas debido a que aun no contamos con la capacidad de
visualizar graficas de más de 3 variables. Por lo que se restringe el análisis grafico a las
funciones que van de ℝ2 ⟶ ℝ3, las cuales describen superficies pero parametrizadas con los
parámetros (u, t) o (u, v) por ejemplo:

̅(𝑡, 𝑢) = 〈sin 2𝑢 cos 𝑡 , sin 𝑢 sin 𝑡 , cos 𝑢〉

𝑺

z ̅ (𝑢, 𝑣) = 〈sin 𝑣 cos 𝑢 , sin 𝑣 sin 𝑢 , cos 𝑣〉

𝑬

y
 z

̅ (𝑡, 𝑢) = 〈sin 𝑢 cos 𝑡 , sin 𝑢 sin 𝑡 , cos 𝑢 cos 𝑡〉

𝑫

Parametrizar una superficie es algo realmente complicado, generalmente las superficies que se
parametrízan en este curso son muy simples y se abordan más adelante

Funciones reales de variable vectorial (ℝ𝑛 ⟶ ℝ), n=2 y n=3

Son funciones que tienen como variable un vector y van a dar a un número real o escalar, son de
las funcione más comunes en el cálculo multivariable, y su estudio es muy amplio, debido a que
muchos fenómenos en la naturaleza se comportan así, como las funciones termodinámicas.

Lo más importante de este tema es aprender a identificar las funciones que nos encontremos,
para esto se sugiere el siguiente análisis:

Estilo de la función
̅ (𝒙
𝑭 ̅) = 〈𝑓1 (𝒙
̅), 𝑓2 (𝒙
̅), … , 𝑓𝑛 (𝒙
̅)〉
Puede tener o no
tener la barra y Forma de la función
estar en negritas,
Variable(s) Es aquí si se determina si
de acuerdo al
involucrada(s) es Real o Vectorial
autor
Ejemplos:

Clasifique las funciones como función real de variable real, función real de variable vectorial,
función vectorial de variable real y función vectorial de variable vectorial, diga de donde a donde va.

a)
𝐶(𝑡) = 〈√𝑡, 1 − 𝑡 〉 𝑐𝑜𝑛 𝑡 ≥ 0

Variable: Forma:
Vectorial
Real

Entonces es una función vectorial de variable real y va de ℝ ⟶ ℝ2

b) 𝑒𝑠 𝑠𝑖 𝑠<0
ℎ(𝑠) = {1 − 𝑠 𝑠𝑖 0 ≤ 𝑠 ≤ 1
ln 𝑠 𝑠𝑖 1<𝑠
Variable:
Real Forma: Real
por partes

Entonces es una función Real de variable real y va de ℝ ⟶ ℝ

c)
𝒇̅(𝑠, 𝑡) = 〈𝑠𝑡 , 𝑠 + 𝑡〉

Forma:
Variable:
Vectorial
Vectorial

Entonces es una función Vectorial de variable vectorial y va de ℝ2 ⟶ ℝ2

d)
𝑧(𝑥, 𝑦) = 4𝑥 2 + 9𝑦 2

Forma: Real
Variable:
Vectorial

Entonces es una función Real de variable vectorial y va de ℝ2 ⟶ ℝ

Vamos a generalizar en términos formales la grafica de una función y nos enfocaremos con las
funciones Reales de variable vectorial.
Grafica de una función.

Sean 𝑈 ∧ 𝑉 dos espacios vectoriales, un mapeo 𝑓, es una operación en la cual a cada elemento
̅ ∈ 𝑈 se le asocia un único elemento 𝒚
𝒙 ̅∈𝑉

𝑉
𝑈 𝑓
̅
𝒚
̅
𝒙

Funciones reales de variable vectorial (ℝ𝑛 ⟶ ℝ), n=2 y n=3

Funciones de, ℝ2 ⟶ ℝ, Superficies Cuadráticas, Curvas de nivel y Secciones

Este tipo de funciones se expresan como; 𝑧 = 𝑓(𝑥, 𝑦)

Estas funciones se caracterizan por tener el dominio en el plano xy y van a dar a un número en
la coordenada z; para graficar estas funciones se realizan cortes horizontales y cortes verticales
sobre los planos 𝑥𝑧 ∧ 𝑦𝑧.

Curvas de nivel.

El conjunto de puntos 𝑓(𝑥, 𝑦) = 𝑘, 𝑘 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 es decir 𝑧 = 𝑘 = {… − 1,0,1,2 … }e indica la

altura o posicion, se llaman curvas de nivel, cada curva describe una función real de variable
real que se puede graficar en el plano xy y esa curva ira en la altura que z describe k.

Método de las secciones.

Una sección de la grafica de 𝑓(𝑥, 𝑦), es la intersección de la grafica con un plano ortogonal, por
ejemplo, si se desea encontrar las secciones en el plano 𝑥𝑧, entonces 𝑦 = {0,1,2 … . }, de manera
similar para las secciones del plano 𝑦𝑧, entonces 𝑥 = {0,1,2 … . } , muchas veces para encontrar
la forma de las secciones basta con tomar a 𝑥 = 0 ∧ 𝑦 = 0 .

Ejemplos grafique algunas curvas de nivel y al menos una sección para graficar la función:

𝑧(𝑥, 𝑦) = 9 − 𝑥 2 − 𝑦 2

Solución: Primero vamos a realizar las curvas de nivel, para esto elegimos valores de z
arbitrarios pero estratégicos:

𝑧 = 𝑘 = {−7,0, 5, 8}

Entonces sustituyendo los valores elegidos en la función original

𝑐𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑘 = 0 𝑐𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑘 = 5 𝑐𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑘 = 8

0 = 9 − 𝑥2 − 𝑦2 5 = 9 − 𝑥2 − 𝑦2 8 = 9 − 𝑥2 − 𝑦2

⟹ 𝑥2 + 𝑦2 = 9 ⟹ 𝑥2 + 𝑦2 = 4 ⟹ 𝑥2 + 𝑦2 = 1
Todas las ecuaciones encontradas resultan circunferencias concéntricas a diversas alturas.
Entonces sobre el plano xy existirán estas curvas.
y

        









A medida que la altura es más grande se va reduciendo el radio de las circunferencias por lo que
podemos inferir que existe un valor límite, para eso evaluamos la función en el cero vector.

𝑧(0,0) = 9

El resultado es un punto en el eje z.

Ahora realizamos las secciones, como ya se dijo basta con evaluar a 𝑥 = 0 ∧ 𝑦 = 0

Para el plano 𝑥𝑧, 𝑦 = 0

𝑧 = 9 − 𝑥2 − 𝑦2

𝑠í 𝑦 = 0 ⇒ 𝑧 = 9 − 𝑥 2

La curva resultante es una parábola con vértice en 9 y que abre hacia abajo

De igual manera Para el plano 𝑦𝑧, 𝑥 = 0

𝑧 = 9 − 𝑥2 − 𝑦2

𝑠í 𝑥 = 0 ⇒ 𝑧 = 9 − 𝑦 2

La curva resultante es una parábola con vértice en 9 y que abre hacia abajo

Ambas curvas en el plano resultan parábolas similares, por lo que las curvas de nivel irán
enganchadas a las parábolas que se generan.
 y 𝑧

y 𝑧

























x
𝑥 x
         
        
𝑦 



La grafica resultante teniendo en cuenta todo lo anterior recibe el nombre de paraboloide de

revolución y se puede visualizar de la siguiente forma:

x
y

Pero existen diversas figuras cuadráticas que se denominan Superficies cuadráticas y cada una
de ellas presenta curvas de nivel especiales

Cilindros y Superficies Cuadráticas: esferas, paraboloides, elipsoides e hiperboloides

Empecemos con un cilindro

Un cilindro es una superficie que consta de las líneas (llamadas generatrices) que son paralelas a
la línea dada y que pasa por una curva plana dada.

Ejemplos:
 1. graficar la siguiente función: 𝑧 = 𝑥 2

Solución como la función no tiene que ver con y, en el plano xz, parece una única parábola que
tiene una profundidad y, es decir cualquier plano con ecuación 𝑦 = 𝑘, paralelo al plano xz,
cortara en la curva 𝑧 = 𝑥 2

x
y

Obsérvese que en este cilindro la variable 𝑦, falta, esto es característico de los cilindros así que
si alguna de las variables 𝑥, 𝑦 𝑜 𝑧, se estará graficando un cilindro. Y se dice que las
generatrices son paralelas a la variable faltante

2. Graficar las funciones en el espacio:

𝑎) 𝑥 2 + 𝑦 2 = 1 𝑏) 𝑦 2 + 𝑧 2 = 1

Ambas graficas son similares y son cilindros, para el inciso a) se trata de una circunferencia
unitaria en el plano xy, por lo que la profundidad del cilindro ira en dirección z, y para el inciso
b) se trata también de una circunferencia unitaria pero en el plano yz, y la profundidad del
cilindro ira en dirección del eje x
𝑧

𝑥
𝑥
Superficies Cuadráticas

La ecuación general de una superficie cuadrática viene dada por:

𝐴𝑥 2 + 𝐵𝑦 2 + 𝐶𝑧 2 + 𝐷𝑥𝑦 + 𝐸𝑦𝑧 + 𝐹𝑥𝑧 + 𝐺𝑥 + 𝐻𝑦 + 𝐼𝑧 + 𝐽 = 0

Tienen un tratamiento similar al de las Cónicas que se estudian en geometría analítica.

Esferas

Si a la ecuación general de las superficies cumple con lo siguiente: 𝐴 = 𝐵 = 𝐶 = 1, 𝐷 = 𝐸 =

𝐹=0

𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 + 𝐺𝑥 + 𝐻𝑦 + 𝐼𝑧 + 𝐽 = 0

Se trata de una esfera; así como para las circunferencias presentan un centro, las esferas tienen
el mismo principio y la ecuación general de una esfera con centro en 𝐶(ℎ, 𝑘, 𝑙) y radio 𝜌, es:

(𝑥 − ℎ)2 + (𝑦 − 𝑘)2 + (𝑧 − 𝑙)2 = 𝜌2

Si el centro es el origen:

𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 = 𝜌2

Por ejemplo:

𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 = 1 z

x
y

(𝑥 − 1)2 + (𝑦 − 2)2 + (𝑧 − 3)2 = 1

y
 Se puede hacer el análisis como en geometría analítica en la que los coeficientes cumplen
ciertas restricciones y dar así las superficies conocidas, pero el objetivo de este curso no es
detenernos en las graficas por lo que se resumirán las superficies en una tabla:
Funciones de ℝ3 ⟶ ℝ, Hipervolumenes y superficies de nivel

Las funciones de este estilo presentan una dificultad grafica mayor, ya que estas funciones se
ubican en el espacio y sus variables son: 𝑥, 𝑦 ∧ 𝑧, y van a dar a un eje ortogonal a estos llamado
𝑤, el problema de este es que el ser humano aun no ha sido capaz de graficar estas funciones
denominadas hipervolumenes, pero se puede hacer un análisis similar a las funciones de ℝ2 ⟶
ℝ.

Sean 𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧) = 𝑘, con 𝑘 = 𝑐𝑡𝑒, el conjunto de puntos que describen a una superficie de nivel
es decir las superficies que describen a la función 𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧).

En si se puede efectuar el mismo análisis que para las funciones ℝ2 ⟶ ℝ., basta con elegir un
valor de k para suponer que todas las demás superficies se comportan de la misma manera por
ejemplo:

Analice una superficie de nivel para la función: 𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧) = 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2

Solución:

Sea 𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧) = 𝑘 = {1,4,9}

𝑐𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑘 = 1 𝑐𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑘 = 4 𝑐𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑘 = 1

1 = 𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 4 = 𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 9 = 𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2

Basta con observar que las superficies obtenidas son esferas concéntricas de radio 1, 2 y 3,
respectivamente y podemos graficarlas en el espacio. Las superficies resultantes se pueden tratar
como las funciones ℝ2 ⟶ ℝ., es decir encontrar sus curvas de nivel y sus secciones para lo
cual ya se sabe como efectuar dicho análisis.