2.
Las municipalidades deben emitir insecticidas, herbicidas y otras sustancias
ordenanzas que prevean de mejor manera
la disposición de la basura, las aguas
servidas; de las áreas verdes; del control de
los ruidos molestos; del ornato, y de las
expresiones contaminantes en su
jurisdicción.
3. Los ciudadanos debemos contribuir
actuando de la siguiente manera:
 No arrojar basura y desechos en las
calles ni en cualquier lugar.
 Evitar los ruidos molestos, tanto a nivel
de barrio (escapes abiertos, bocinas,
música fuerte) como a nivel doméstico.
 Erradicar hábitos contaminantes como
escupir y hacer deposiciones en las
calles o parques.
 No utilizar productos contaminantes
como los desodorantes en aerosol, etc.
 Sembrar árboles y colaborar en el
mantenimiento de las áreas verdes.
 Si se utiliza vehículos automotores,
regular periódicamente la combustión
del motor para evitar la producción de
gases tóxicos.
4. En la agricultura deben usar alternativas
menos contaminantes como abonos
orgánicos en lugar de los sintéticos;
controlar biológicamente las plagas, es
decir, combatir los insectos dañinos de
forma natural.
5. Prohibir la propaganda ciega para los
“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA
tóxicas, alertándose al usuario sobre los CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”
efectos contaminantes y letales de las
mismas.
6. Educar a la población a través de las
escuelas y medios de comunicación, en el
respeto por el medio ambiente y en la
erradicación de costumbres contaminantes
como la quema de bosques.
7. Los maestros deben educar a las futuras
generaciones hacia la responsabilidad con
el medio ambiente y ayudar a la toma de
conciencia sobre los daños de la
contaminación.
8. Las estudiantes podemos contribuir con
el cuidado del ambiente, botando la basura INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SANTA
donde corresponde, evitando comprar ROSA” - ABANCAY
artículos desechables y/o plásticos, no
TÍTULO : UN GRANITO DE ARENA POR
usando electricidad de manera exagerada,
LA CONTAMINACIÓN
respetando las 3 R: reduce, reutiliza,
recicla. TEMA : LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
ÁREA : EDUCACIÓN FÍSICA
ALUMNA : MARVIA ALEXANDRA
SEQUEIROS OLIVERA
GRADO : PRIMERO
SECCIÓN : “A”
Abancay – Apurímac
2019

PRESENTACIÓN
En esta ocasión presento el tema “Un
granito de arena por nuestro planeta” con
la finalidad de sensibilizar a todos los
miembros de nuestra Institución Educativa
“Santa Rosa” de Abancay, sobre la
importancia de no contaminar nuestro
medio ambiente porque ésta es nuestra
casa. Además, busco que las compañeras
del primero “A” podamos convivir en un
ambiente de respeto al entorno, resultando
saludable para nuestro aprendizaje.
Marvia Alexandra Sequeiros Olivera
¿Qué es contaminación? ¿Qué consecuencias genera la
contaminación ambiental?
Se llama contaminación ambiental a la
presencia de componentes nocivos (sean La contaminación tiene nefastas
químicos, físicos o biológicos) en el medio consecuencias sobre el medio ambiente ya
ambiente (entorno natural y artificial), que que produce alteraciones sobre el
supongan un perjuicio para los seres vivos ecosistema que inciden directamente en
que lo habitan, incluyendo a los seres cualquier tipo de vida.
humanos.
El calentamiento global es una
¿Cuáles son las causas? consecuencia de la contaminación
ambiental, también conocido como cambio
El principal agente contaminante es el ser climático, por el cual la temperatura del
humano, su desarrollo industrial,
planeta va aumentando de manera
tecnológico y su crecimiento demográfico
progresiva.
son causas principales de contaminación.
Las actividades más contaminantes son: La contaminación supone un riesgo para la
salud de los seres vivos incluyendo a los
 Tala excesiva de árboles. seres humanos.
 Emisiones y vertidos industriales a la
atmósfera y a la hidrósfera. ¿Cómo evitar contaminar?
 Extracción, procesamiento y
refinamiento de combustibles fósiles Para solucionar este problema es urgente
(petróleo, carbón y gas natural). tomar algunas medidas.
 Producción de energía con
1. El Estado debe dar leyes,
combustibles fósiles y otras fuentes no
controlando su cumplimiento y
renovables.
sancionando a los infractores. El problema
 Uso excesivo de automóviles y otros
ambiental es un problema que afecta al
medios de transporte impulsados por
bien común y a la calidad de la vida, en
gasolina o diésel.
consecuencia, no puede quedar al libre
 Uso indiscriminado de plásticos y otros
albedrío de las personas.
materiales derivados del petróleo.