Sie sind auf Seite 1von 7

ASISTIR IPS Y HSE LTDA

Centro de Entrenamiento – Res. SENA 0191/2009


.

GUIA DE APRENDIZAJE GENERAL - AVANZADO

1. INTRODUCCIÓN

La importancia del trabajo seguro en alturas es que se comprenda que es una


actividad de alto riesgo, por lo que se requiere de la planeación, organización,
ejecución, control y evaluación de actividades para su intervención.

Es muy importante para el Entrenador tener en cuenta el aspecto emocional y


afectivo en los alumnos porque de este aspecto depende la motivación, el interés
y el amor por lo que se quiere realizar.

2. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Módulo de formación Nivel Avanzado para Trabajo Seguro en Alturas


Duración horas - Teórico: 16 horas
- Práctico: 24 horas
- Total duración en horas: 40 horas
Modalidad de - Teórico modalidad de auto aprendizaje: empleando las
formación: guías y material de apoyo suministrado a cada
trabajador.
- Práctica Presencial: utilizando los elementos y
equipos para control y protección de caídas, formatos
y documentos requeridos, equipos de primeros auxilios
y rescate con cuerdas.
Fecha - Cronograma establecido por la empresa.
- Teoría de auto aprendizaje: Tiempo destinado por el
trabajador mínimo 15 días antes de la etapa práctica.
- Práctica 3 días: asistirán las personas que hayan
desarrollado previamente la teoría y estén autorizados
por el personal a cargo por parte de la empresa.
Lugar - Teoría: Lugar de trabajo y otros destinados por el
participante.
- Práctica: Centro entrenamiento autorizado por SENA.
Requisitos para - Certificado médico-ocupacional de aptitud para realizar
actividades prácticas trabajo en alturas con vigencia no mayor de 1 año.
- Afiliación vigente a seguridad social
- Hoja de vida (formato ASISTIR IPS Y HSE)
- Competencias de lectoescritura
- Teoría previa a práctica
Elementos de 1. Realizar actividades generales de control de riesgos
competencia de trabajo en altura según tarea a realizar y actividad
Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:
Rafael Rojas Rico Laura Suarez rey Olga Janeth Moreno Gutiérrez
Coordinador Centro de Entrenamiento Coordinadora de Calidad Gerente
Mayo de 2010 Mayo de 2010 Mayo de 2010

Página 1 de 7
ASISTIR IPS Y HSE LTDA
Centro de Entrenamiento – Res. SENA 0191/2009
.

económica.
2. Aplicar medidas preventivas para los riesgos del
trabajo en altura, de acuerdo con legislación aplicable
vigente.
3. Aplicar medidas de protección para los riesgos del
trabajo en altura, de acuerdo con legislación aplicable
vigente.
Resultados de 1. Interpretar la norma técnica en identificación de
aprendizaje (Qué se peligros y riesgos.
espera del 2. Aplicar los procedimientos establecidos por la empresa
participante) de acuerdo con la normatividad y legislación.
3. Implementar el programa de control de caídas
4. Realizar la señalización y demarcación de las áreas de
trabajo.
5. Aplicar los procedimientos de rescate.

4. ACTIVIDADES ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

a. Identificar, valorar, priorizar y reportar en forma oral o escrita los riesgos


presentes en el ambiente laboral.
b. Reportar de los incidentes y ATEP
c. Diligenciar el permiso para trabajo en alturas.
d. Seleccionar los elementos y equipos a utilizar en los controles de protección
pasiva y activa.
e. Inspeccionar los elementos y equipos de protección personal.
f. Informar las condiciones subestandar del equipo y EPP conforme a los
procedimientos.
g. Señalizar y/o demarcar los escenarios prácticos para trabajo en alturas
h. Emplear líneas de vida verticales y horizontales (portátiles y fijas)
i. Emplear sistemas para trabajo en espacios confinados (trípodes)
j. Emplear sistemas para trabajo en postes
k. Emplear sistemas para trabajo en fachadas (suspensión, andamios)
l. Emplear sistemas especiales (líneas auto retráctil)
m. Aplicar técnicas de rescate y auto rescate
n. Aplicar los primeros auxilios

5. CÓMO DESARROLLAR ESTE CURSO

- GUIA DE APRENDIZAJE GENERAL: Usted encontrará un archivo con este


nombre: GUIA DE APRENDIZAJE GENERAL (el que está leyendo
actualmente), el cual deberá leer antes de iniciar a desarrollar las lecciones de
aprendizaje teórico, en ella encontrará la forma de desarrollar la temática

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:


Rafael Rojas Rico Laura Suarez rey Olga Janeth Moreno Gutiérrez
Coordinador Centro de Entrenamiento Coordinadora de Calidad Gerente
Mayo de 2010 Mayo de 2010 Mayo de 2010

Página 2 de 7
ASISTIR IPS Y HSE LTDA
Centro de Entrenamiento – Res. SENA 0191/2009
.

propuesta, los contenidos, la modalidad de aprendizaje, las estrategias y


ayudas que puede emplear y la forma de evaluar cada actividad de enseñanza.
- LECCIONES: encontrará diversas lecciones de aprendizaje (Carpetas) con los
temas propuestos para desarrollar y aprender, dentro de las mismas habrá una
guía de aprendizaje que le mostrará cómo desarrollar cada lección.
- GUIAS DE APRENDIZAJE: Cada lección incluye una guía de aprendizaje por
tema, en ella encontrará: tema a tratar, objetivo y un taller con dos o tres
actividades que debe desarrollar y que facilitaran el aprendizaje; las
actividades de aprendizaje establecen puntualmente la forma de realizarlas,
usted se puede apoyar en su supervisor de seguridad frente a las dudas que
salgan.
- LECTURA: Cada lección contiene una lectura propia del tema a desarrollar,
con base en esta lectura usted encontrará las respuestas y metodologías para
aplicar las actividades de la guía de aprendizaje.
- MATERIAL DE APOYO: Son todos los textos, videos, formatos, legislación o
normas adjuntas en cada lección y que le ayudaran a soportar los
conocimientos necesarios para aprobar el curso de trabajo seguro en alturas y
de igual forma desarrollar las actividades propuestas.
- GLOSARIO: en la carpeta principal de curso encontrará un glosario de
términos empleados en trabajo en alturas que ayudaran a comprender las
lecturas y actividades propuestas.
- ETAPA PRACTICA: bajo la supervisión del personal de Salud Ocupacional,
usted desarrollará las lecciones teóricas, una vez haya completado esta etapa
recibirá la autorización de las personas delegadas por la empresa para poder
asistir a la etapa práctica.

6. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

a. Auto aprendizaje
b. Aprenda haciendo
c. TIC’s Tecnologías de la Información y la Comunicación
d. Información virtual
e. Formatos y actividades en empresa
f. Capacitación guiada por instructor
g. Instalar señales en los escenarios de práctica según instrucciones del
instructor
h. Actividades de campo en escenarios prácticos (primeros auxilios, rescate)
i. Instalación de sistemas de protección - práctica
j. Complementación: lea y aplique los procedimientos. Intercambie con otros
compañeros del curso, supervisor de salud ocupacional, pregunte y siga las
indicaciones del instructor y las guías de aprendizaje.

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:


Rafael Rojas Rico Laura Suarez rey Olga Janeth Moreno Gutiérrez
Coordinador Centro de Entrenamiento Coordinadora de Calidad Gerente
Mayo de 2010 Mayo de 2010 Mayo de 2010

Página 3 de 7
ASISTIR IPS Y HSE LTDA
Centro de Entrenamiento – Res. SENA 0191/2009
.

7. EVALUACIÓN

TECNICAS E
EVIDENCIAS DE CRITERIOS DE
INSTRUMENTOS DE
APRENDIZAJE EVALUACION
EVALUACION
Evidencias de Desempeño

 Identificar, valorar, Se considera competente si


priorizar y reportar identificó los riesgos
en forma oral o presentes en el ambiente
escrita los riesgos laboral, priorizó por su
presentes en el peligrosidad y reportó los
ambiente laboral. hallazgos encontrados.

 Seleccionar Los equipos y elementos


elementos y seleccionados contemplan
equipos para el controles de protección
control de los pasiva y/o activa contra
riesgos. caídas y son pertinentes al Observación directa
tipo de tarea a realizar.
Lista de chequeo
 Aplicar sistemas Aplica sistemas de
de prevención y prevención y protección
protección para para trabajo en alturas
trabajo en alturas según actividad económica
(fachadas, postes, (fachadas, postes, torres,
torres, espacios espacios confinados)
confinados)

 Rescatar los Aplica una técnica de


compañeros de rescate / auto rescate
trabajo por segura.
suspensión en
alturas

 Aplicar los Suministra primeros auxilios


primeros auxilios y estabiliza las lesiones del
para personas herido
lesionadas

 Confeccionar Elabora 4 nudos aplicados


Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:
Rafael Rojas Rico Laura Suarez rey Olga Janeth Moreno Gutiérrez
Coordinador Centro de Entrenamiento Coordinadora de Calidad Gerente
Mayo de 2010 Mayo de 2010 Mayo de 2010

Página 4 de 7
ASISTIR IPS Y HSE LTDA
Centro de Entrenamiento – Res. SENA 0191/2009
.

nudos aplicados en rescate


al rescate

Evidencias de Producto
 Diligenciamiento Es competente si:
del permiso de El permiso de trabajo
trabajo en alturas contempla todos los
requisitos planteados en el
reglamento técnico y es
pertinente a la tarea a
realizar. Observación directa

 Diligenciamiento El registro se ha
de lista de diligenciado incluyendo
chequeo de todos los equipos y Producto terminado
inspección de elementos necesarios para
equipos y EPP. la tarea a realizar.

 Reporta Reporta todo tipo condición


condiciones subestandar, incidentes y/o
subestandar, ATEP registrándolos en
incidentes y/o formatos establecidos y al
ATEP momento de su ocurrencia.
presentados en la
ejecución de la
tarea.
 Señalización y Identifica y realiza la
demarcación de señalización y/o
áreas de trabajo demarcación de las áreas
de trabajo acorde a los
riesgos.
Evidencias de Conocimiento
 Interpretar la Es competente si:
norma técnica.
 Conocer las Interpreta y conoce los Preguntas
medidas de conceptos de prevención y
prevención y protección contra caídas y Cuestionario escrito
protección contra su marco conceptual
caídas
Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:
Rafael Rojas Rico Laura Suarez rey Olga Janeth Moreno Gutiérrez
Coordinador Centro de Entrenamiento Coordinadora de Calidad Gerente
Mayo de 2010 Mayo de 2010 Mayo de 2010

Página 5 de 7
ASISTIR IPS Y HSE LTDA
Centro de Entrenamiento – Res. SENA 0191/2009
.

 Conocer la Interpreta la norma técnica


responsabilidad de protección contra caídas
legal por ATEP
 Interpretar el Comprende la
código de colores responsabilidad legal por
para señalización ATEP
y demarcación de
áreas. Identifica los colores de
 Conocer los seguridad aplicados en
conceptos y señalización.
maniobras de
primeros auxilios Conoce los conceptos y
básicos maniobras a seguir para dar
 Conocer las primeros auxilios
normas de
seguridad en el Conoce las normas de
rescate con seguridad y protocolos de
cuerdas reacción en el rescate con
cuerdas.

8. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

Empresa

Guías de aprendizaje, Videos ilustrativos, lecturas y actividades de aprendizaje,


soporte con supervisor y/o coordinador de Salud Ocupacional de la empresa,
legislación nacional vigente.

Centro entrenamiento autorizado

Guías de aprendizaje, Resolución 3673 de 2008 de trabajo en Alturas,


Instrumentos de evaluación, Equipos y elementos de protección personal, equipos
y elementos de control de caídas, Formatos requeridos, estructura para trabajo en
alturas, equipos de rescate y auto rescate, equipos de primeros auxilios, camillas,
botiquín.

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:


Rafael Rojas Rico Laura Suarez rey Olga Janeth Moreno Gutiérrez
Coordinador Centro de Entrenamiento Coordinadora de Calidad Gerente
Mayo de 2010 Mayo de 2010 Mayo de 2010

Página 6 de 7
ASISTIR IPS Y HSE LTDA
Centro de Entrenamiento – Res. SENA 0191/2009
.

9. GLOSARIO

EPP: Elemento de Protección Personal

ATEP: Accidente de Trabajo y Enfermedad Profesional

Riesgo: Combinación de las probabilidades con las consecuencias de que ocurra


un evento peligroso específico

Condición Subestandar: Desviación de las condiciones normales de seguridad


en el ambiente y/o equipos de trabajo.

10. BIBLIOGRAFIA

Diseño de acciones de formación complementaria: Avanzado para Trabajo Seguro


en Alturas.

Resolución 3673 de septiembre de 2008 del ministerio de protección social:


Reglamento Técnico de Trabajo seguro en alturas.

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:


Rafael Rojas Rico Laura Suarez rey Olga Janeth Moreno Gutiérrez
Coordinador Centro de Entrenamiento Coordinadora de Calidad Gerente
Mayo de 2010 Mayo de 2010 Mayo de 2010

Página 7 de 7

Das könnte Ihnen auch gefallen