Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
https://www.youtube.com/watch?v=40VpwaisiMs
http://wmatem.eis.uva.es/~matpag/CONTENIDOS/Reales/marco_reales.htm
http://www.matematica.uns.edu.ar/ingresantes/NrosReales.pdf
NÚMEROS REALES
En general, se entiende por Sistema a un conjunto provisto
de una o más operaciones entre sus elementos.
AXIOMA
Los axiomas son verdades incuestionables universalmente válidas y evidentes, que se
utilizan a menudo como principios en la construcción de una teoría o como base para
una argumentación.
http://wmatem.eis.uva.es/~matpag/CONTENIDOS/Reales/marco_reales.htm
http://www.matematica.uns.edu.ar/ingresantes/NrosReales.pdf
NÚMEROS REALES
Por tanto:
El sistema de los números R
reales es un conjunto Z
representado por R, provisto de N Q
reales.
https://www.youtube.com/watch?v=vdyGY7-RBrE
https://www.youtube.com/watch?v=PvKBl4HNJCA
https://www.youtube.com/watch?v=37F0IqAEXgw
AXIOMAS
Axioma de la suma
𝐴1. Ley de clausura o cerradura
∀ 𝑎, 𝑏 ∈ 𝑅, 𝑎 + 𝑏 ∈ 𝑅
𝐴2. Ley conmutativa
∀ 𝑎, 𝑏 ∈ 𝑅, 𝑎 + 𝑏 = 𝑏 + 𝑎
𝐴3. Ley asociativa
∀ 𝑎, 𝑏, 𝑐 ∈ 𝑅, 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 𝑎 + 𝑏 + 𝑐
𝐴4. Axioma de existencia y unicidad del elemento neutro aditivo.
Existe un único número en R, llamado cero (0) o elemento identidad
de la adición, tal que: ∀ 𝑎 ∈ 𝑅, 𝑎 + 0 = 𝑎 = 0 + 𝑎.
𝐴5. Axioma de existencia y unicidad del elemento inverso aditivo
Para cada 𝑎 ∈ R existe un elemento en R, y solo uno, denotado por
"−a" que satisface la relación
𝑎 + (−𝑎) = 0 = −𝑎 + 𝑎
http://personal.us.es/mccm/activos/calculo/T1.pdf
Axiomas de la Multiplicación
Axiomas de laMultiplicación
𝑀1. Ley de clausura o cerradura
∀ 𝑎, 𝑏 ∈ 𝑅, 𝑎𝑏 ∈ 𝑅
𝑀2. Ley conmutativa
∀ 𝑎, 𝑏 ∈ 𝑅, 𝑎𝑏 = 𝑏𝑎
𝑀3. Ley asociativa
∀ 𝑎, 𝑏, 𝑐 ∈ 𝑅, 𝑎 𝑏𝑐 = 𝑎𝑏 𝑐
𝑀4. Axioma de existencia y unicidad del elemento neutro multiplicativoo
Existe un único número en R, llamado uno (1) o elemento identidad
de la multiplicación, tal que: ∀ 𝑎 ∈ 𝑅, 𝑎1 = 𝑎 = 1𝑎.
𝑀5. Axioma de existencia y unicidad del elemento inverso multiplicativo
Para cada a ≠ 0 en R existe un uno y solo un elemento, denotado por
a−1 tal que
𝑎𝑎−1 = 1 = 𝑎−1 𝑎
𝐷. Leyes distributivas
∀ a,b,c ∈ R: a(b+c)=ab+ac
(a+b)c=ac+bc
http://personal.us.es/mccm/activos/calculo/T1.pdf
Ejemplos
Simplificar 𝑆𝑢𝑚𝑎𝑟:
142𝑥 4 𝑦 3 a) 2 12 − 3 75 + 27
𝑎) 1 𝑥−2 𝑥−1
54𝑥 2 𝑦 5 𝑏) − 2 − 3
3 2 + 𝑥 𝑥 + 4𝑥 + 4 𝑥 + 6𝑥 2 + 12𝑥 + 8
3𝑥 6 𝑦 5 𝑧 1 𝑥+1
𝑏) 3 𝑐) +
81𝑥 4 𝑦 7 𝑧 12 + 6𝑥 4(𝑥 2 − 16)
2𝑥 3 +4𝑥 2 +2𝑥
c) 6𝑥 3 −6𝑥
https://www.youtube.com/watch?v=vdyGY7-RBrE
https://www.youtube.com/watch?v=J51b8vrtZdo
Resolver
𝑎) 4𝑥 + 5>6x-13
5 7 2 2 𝑥 5
b) 6𝑥 − 2 − 1 − 𝑥 < 4𝑥 + −
8 3 3 3 2 12
𝑐) 3𝑥 2 + 12𝑥 − 13 < 0
Axioma del supremo
Todo conjunto de números reales 𝐴 ≠ Φ (no vacío) acotado superiormente,
tiene una menor cota superior, llamada supremo de 𝐴.
Cotas
Cotas
superiores
Inferiores
(////////////////////)
a b
Mayor
cota Menor cota
Inferior superior
https://www.youtube.com/watch?v=vdyGY7-RBrE
https://www.youtube.com/watch?v=J51b8vrtZdo
Axiomas de la relación de igualdad de los números reales
Reflexiva: 𝑎 = 𝑎 ∀𝑎 ∈ 𝑅
Simétrica: Si 𝑎 = 𝑏, entonces 𝑏 = 𝑎
Transitiva: Si a = b y b = c, entonces a = c
Probar que:
4𝑥 2 − 4 𝑥 + 3
= 2𝑥 + 6
2𝑥 + 2 𝑥−1
https://www.youtube.com/watch?v=wotf0Zsj44k
https://www.youtube.com/watch?v=bKQPhVWJpTA
https://www.youtube.com/watch?v=RzWEyXbybr4
PROPIEDADES DE LOS NÚMEROS REALES 1/3
1. 𝑇𝑒𝑜𝑟𝑒𝑚𝑎. Sean 𝑎, 𝑏 ∈ 𝑅,
𝑎𝑏 = 0 ⇔ 𝑎 = 0 ∨ 𝑏 = 0
2. 𝐷𝑒𝑓𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖ó𝑛 1. (Sustacción). ∀ 𝑎, 𝑏 ∈ 𝑅 se define 𝑎 − 𝑏 = 𝑎 + (−𝑏)
𝑎
3. 𝐷𝑒𝑓𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖ó𝑛 2. (división). ∀ 𝑎, 𝑏 ∈ 𝑅 con 𝑏 ≠ 0, se define = 𝑎(𝑏)−1
𝑏
4. 𝑎 = 𝑏 ⇔ 𝑎 + 𝑐 = 𝑏 + 𝑐
5. 𝑎 = 𝑏 ⇔ 𝑎𝑐 = 𝑏𝑐
6. 𝑎2 = 𝑏2 ⇔ a=b ∨ a=-b
7. 𝑎2 = 𝑏 ⇔ a= 𝑏 ∨ a=− 𝑏
8. 𝑎 < 𝑏 ⇔ 𝑎 + 𝑐 < 𝑏 + 𝑐
9. 𝑎 < 𝑏 ⇔ 𝑎𝑐 < 𝑏𝑐, 𝑐 > 0
10. 𝑎 < 𝑏 ⇔ 𝑎𝑐 > 𝑏𝑐, 𝑐 < 0
11. 𝑎 ≤ 𝑏 ⇔ 𝑎 + 𝑐 ≤ 𝑏 + 𝑐
12. 𝑎 ≤ 𝑏 ⇔ 𝑎𝑐 ≤ 𝑏𝑐, 𝑐 > 0
13. 𝑎 ≤ 𝑏 ⇔ 𝑎𝑐 ≥ 𝑏𝑐, 𝑐 < 0
Propiedades 2/3
1) Un número a R, se llama positivo si a 0
2) Un número a R, se llama negativo si a 0
3) La relación " menor o igual que" se define por
abab a=b
4) La cadena de desigualdades a b c se define como :
abcab bc
5) Teorema 1. Si a b y c d , entonces a + c b + d
6) Teorema 2. Sea a, b R, entonces
a b − a −b
7) Teorema 3. Sean a, b, c y d R, entonces
a b y c 0 ac bc
Propiedades 3/3
8) Teorema 4. Sea a R, entonces
a 0 a2 0
Corolario. Sea a R, entonces
a 2 0, a R
9) Teorema 5. Sea a, b, c y d R, entonces
Si 0 a b y 0 c d entonces ac bd .
10) Teorema 6. Regla de los signos
ab 0 a y b tienen el mismo signo.
ab 0 a y b tienen signos diferentes.
11) Teorema 7. Si a 0, a -1 tiene el mismo signo que a
12) Teorema 8. Si a y b tienen el mismo signo, entonces
a b a −1 b −1
13) Teorema 9. Si a 0 y b 0, entonces a 2 b 2 a b
14) Teorema 10. Si b 0, entonces a 2 b − b a a b
15) Teorema 11. Si b 0, entonces a 2 b − b a b
Corolario . Si a es cualquier número real, entonces x 2 + a a, x R
Ejemplos
Suponiendo que 0<a<x<b, probar que se verifica
1 1 1 1
+ < +
𝑥 𝑎+𝑏−𝑥 𝑎 𝑏
EXPONENTES Y RADICALES
Definición de potencia n−ésima de un número real
𝑏𝑛 = 𝑏. 𝑏. 𝑏. . . . 𝑏, 𝑛 factores iguales a 𝑏𝑛
𝑏𝑛 = 𝑃, p es la potencia, b es la base y n es el exponente
an = bn a = b
(ab ) n
= a nb n
(a )
m n
= a mn a 0 = 1, a 0,
s
(a )
r
m n
= a mnrs p
n
ap = a n
n
a an
= n n
ab = n a n b
b b
p
m
a m−n a = n ap
n
= a
an
a na
n =n
b b
https://www.youtube.com/watch?v=mghqq6prTZw
Ejemplos
a) Realizar las operaciones:
−3𝑥 2 3 −3 −𝑥 3 2𝑥 3 2
2 32 −2−1
b) 2
−3(4)
3
Hallar el valor de x
1 1
=
6𝑚
3𝑚 24𝑚 18𝑚 𝑚𝑥
INTERVALOS.
• Son conjuntos de números reales definidos
por la propiedad de, que sus elementos
satisfacen ciertas desigualdades.
https://www.youtube.com/watch?v=kzFFQwh8NZE
Representación Geométrica de R
2
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
(///////////////////////)
a b
[///////////////////////]
a b
INTERVALOS.
• Intervalo abierto
(𝑎; 𝑏) = 𝑥 ∈ 𝑅/𝑎 < 𝑥 < 𝑏
(///////////////////////)
a b
• Intervalo cerrado
𝑎; 𝑏 = 𝑥 ∈ 𝑅/𝑎 ≤ 𝑥 ≤ 𝑏
[///////////////////////]
a b
OTROS INTERVALOS
(𝑎; 𝑏] = 𝑥 ∈ 𝑅/𝑎 < 𝑥 ≤ 𝑏 (///////////////////////]
a b
(//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
(𝑎; ∞) = 𝑥 ∈ 𝑅/𝑥 > 𝑎
[//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
[𝑎; ∞) = 𝑥 ∈ 𝑅/𝑥 ≥ 𝑎
OPERACIONES CON INTERVALOS
Si a < c < b < d, entonces:
(𝑎; 𝑏] − (𝑐; 𝑑) = (𝑎; 𝑐]
(𝑎; 𝑏] ∩ (𝑐; 𝑑) = (𝑐; 𝑏]
(𝑎; 𝑐] ∪ (𝑐; 𝑑) = (𝑎; 𝑑)
(𝑐; 𝑑) − (𝑎; 𝑏] = (𝑏; 𝑑)
(𝑎; 𝑏]′ = (−∞; 𝑎) ∪ (𝑏; +∞)
Ejemplo: Hallar el signo de
𝑥 − 1 𝑥 + 5 , ∀𝑥 ∈ 𝑅
x-1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ++++++++++++++++++++++++
------------------
x+5 ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
-5
+++++++++++++++++++++ ---------------------------------------
(x-1)(x+5) (++++++++++++++++++++++++
-5 1
3x-8 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
8/3
--------------------------------- --------------------
X-3 +++++++++++++++++++++++++++++++
3
-------------- (+++++++++++++++++++++++++++++++
(3x-8)(x-3)+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++)
8/3 3
VALOR ABSOLUTO
a, si a 0
1) a =
− a, si a 0
2) a = −a
3) a a y −a a
4) a 0, y a =0 a =0
5) ab = a b
6) a+b a + b
7) a − b a−b
b 0
8) a = b y
- a = b a = b
9) Si b 0 , a b −b a b
10) a b −b a a b
Ejercicios (alumnos)
Resuelva la desigualdad y exprese la solución en términos de
intervalos
5 4
a) 𝑥−8
>
𝑥+4
b) 5 + 𝑥 < 1
c) x−10 < 0,3
d) 25𝑥 − 8 > 7
1
e) 𝑥2
< 100
f) 3𝑥 2 + 5𝑥 − 2 < 0
g) Para todo x en el conjunto solución de la inecuación
1−x < 1, indique el intervalo al que pertenece 1−2x
Páginas webs
• http://wmatem.eis.uva.es/~matpag/CONTENI
DOS/Reales/marco_reales.htm
• http://www.utj.edu.mx/matematicas/archivos
/teoria.pdf
Gracias