FICHA DE ANALISIS DEL CASO – Momento 2

DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA CONSULTANTE

Nombre y Apellidos de la consultante: NADINE PAOLA MORENO GAMBOA
Lugar y Fecha de nacimiento: Quibdò, Octubre 02 de 1985 Edad: 29
Motivo de consulta: Inseguridad en ella misma, problema que ha generado dificultades de comunicación en el diferente contexto; Tiene dificultad para
participar, expresar opiniones, problema en hacerse entender. Además, por el apego emocional que tiene por su esposo y sus hijos.

PROCESO PSICOLÓGICO (Identifique según la historia de Vida)

Factores Biológicos Factores Individuales Factores Socioculturales

La paciente tiene un buen desarrollo motriz,
durante su infancia no tuvo problemas de salud al
igual que en su adolescencia y adultez, Paola es
una mujer de estatura promedio, de piel morena,
de contextura delgada, su color de cabello es
negro, ondulado, el color de sus ojos es negro, en
la familia de Paola existen antecedentes de
enfermedades físicas como escoliosis, pero no
existen antecedentes de enfermedades mentales.
Paola es una persona que tiene un carácter El contexto social y cultura donde se desarrollo fue
bastante fuerte, es muy sentimental, y apasionada, normal, estuvo inmersa en una familia, asistió al
no puede decir que ha heredado de sus padre colegio, se relación con amigos en los diferentes
puesto que no tiene una relación con ellos, es una escenarios, participo de las actividades culturales
persona calidad, generosa y atenta, de de la región, fue criada con creencias católicas, su
pensamiento concreto, Reactiva y emocionalmente mamá la llevaba a misa y a todas las actividades
cambiante, cooperativa y evita conflictos, Seria, religiosas como procesiones, cadena de oraciones
reprimida y cuidadosa, atenta a las normas, entre otras.
cumplidora y formal, atrevida, segura en lo social y
emprendedora, sensible, y sentimental, Práctica,
con los pies en la tierra, realista, Abierta, genuina,
llama y natural, Tradicional y apegada a lo familiar,
Autosuficiente, individualista y solitaria, Flexible y
tolerante con el desorden o las faltas, Tensa,
enérgica, impaciente e intranquila

Hipótesis (A partir de la todo lo estudiado usted debe tener hipótesis sobre el caso por favor enumérelas).
Inseguridad en si misma
Dificultades para expresarse
Apego emocional
Problema para desarrollar su personalidad

TEORIAS EXPLICATIVAS (Por favor explique a la luz de las teorías estudiadas en la Unidad 2 cómo es o cómo se dio el desarrollo de la
personalidad según la historia de Vida

Elija dos teorías Neopsicoanáliticas, una teoría ambientalista, una teoría de los rasgos, una teoría cognoscitivista y una teoría humanista para
desarrollar este punto recuerde debe ser suficiente su explicación y análisis.

Teoría Neopsicoanálista 1.
Nombre del Autor elegido: Carlos Jung
Análisis:
El inconsciente colectivo. Paola como todo ser humano tiene en su mente unos arquetipos que son como las dimensiones básicas entre la que se
encuentran el amor, el miedo, la integridad, la inseguridad entre otras. Dimensiones que siente y padece.

Teoría Neopsicoanálista 2.
Nombre del Autor elegido: Erich Fromm

Análisis: Libertad y sociedad. (Conformidad). Paola es una persona que se relaciona con muchas personas pero tiene un círculo de amigos bastante
reducido, desde pequeña le gustaba hacer amigos pero por cuestiones de crianza su mama la limitaba, jugando siempre con las mismas amigas cuando
podía.

Teoría de Los Rasgos

Nombre del Autor elegido: Raymond Cattell
Análisis: Modelo Factorial Léxicos. De acuerdo con el cuestionario de personalidad de los 16 factores que diseño cattell paola tiene en Afabilidad Fría,
impersonal y distante / Cálida, afable, generosa y atenta a los demás. Razonamiento De pensamiento concreto / De pensamiento abstracto. Dominancia
Deferente, cooperativa y evita conflictos / Dominante, asertiva y competitiva. Entre otros.
Teoría Ambientalista
Nombre del Autor elegido: Skinner
Análisis: Conductismo Radical. De acuerdo con esta teoría Paola tiene una conducta en función de las actividades que realiza o no, en parte por los
castigos o recompensas recibidas por haber realizado alguna actividad.

Teoría Cognoscitivista
Nombre del Autor elegido: Albert Ellis
Análisis: Corriente cognitivo conductual. Paola tiene comportamientos relacionados con ideas o creencias que se denominan irracionales, que se
sostienen de eventos pasados matizados por la infelicidad o displacer y que marcan el tipo de creencias que se tiene de los eventos pasados, presentes y
futuros.

Teoría Humanista
Nombre del Autor elegido: Roger
Análisis: Enfoque centrado en la persona. De acuerdo a esta teoría Paola debe focalizarse en ella como protagonista de su propio desarrollo, de modo que
pueda reconocer sus posibilidades de crecimiento, sus limitaciones y sus incapacidades.

Investigación
Identifique qué son y cuáles son los Trastornos de la Personalidad. Recuerde Citar las fuentes investigadas.

Según la definición propuesta por la Asociación Americana de Psiquiatría (APA, 2002), y tal y como se recoge en el manual diagnóstico DSM-IV-TR, “un
trastorno de personalidad es un patrón permanente e inflexible de experiencia interna y de comportamiento que se aparta acusadamente de las expectativas
de la cultura del sujeto, tiene su inicio en la adolescencia o principio de la edad adulta, es estable a lo largo del tiempo y comporta malestar o perjuicios para
el sujeto”. De modo similar, la Organización Mundial de la Salud (OMS, 1992) incluye los trastornos de la personalidad en su clasificación de enfermedades
mentales (CIE-10) y los describe como “diversas alteraciones y modos de comportamiento que tienen relevancia clínica por sí mismos, que tienden a ser
persistentes y son la expresión de un estilo de vida y de la manera característica que el individuo tiene de relacionarse consigo mismo y con los demás.
Algunas de estas alteraciones y modos de comportamiento aparecen en estadios precoces del desarrollo del individuo, como resultado tanto de factores
constitucionales como de experiencias vividas, mientras que otros se adquieren más tarde a lo largo de la vida.

En el DSM-V se enumeran diez trastornos de la personalidad que se reparten en tres grandes grupos.
GRUPO A
1) Trastorno de personalidad paranoide.
Se caracteriza por una desconfianza generalizada hacia los demás, incluyendo amigos, familia y pareja. Como resultado de esta desconfianza, la persona
está constantemente buscando pistas para validar sus temores. También tiene un fuerte sentido de sus derechos individuales: es demasiado sensible a los
reveses y desaires, fácilmente siente vergüenza o humillación y el rencor está muy presente en su vida. Como resultado de todo ello, tiende a aislarse
de los demás.
Un estudio realizado con personas que sufrían este tipo de trastorno concluyó que es moderadamente hereditario.
2) Trastorno de personalidad esquizoide.
El término “esquizoide” designa una tendencia natural a dirigir la atención hacia la vida interior de uno mismo. Una persona con este trastorno es
independiente, distante y con tendencia a la introspección y la fantasía. No tiene ningún deseo de relaciones sociales o sexuales, es indiferente a los
demás y a las normas sociales. Carece de respuesta emocional.
Experimentan un profundo anhelo de intimidad y así se refugian en su mundo interior. Las personas con este trastorno rara vez buscan ayuda médica, ya
que, a pesar de su reticencia a las relaciones sociales, por lo general no tienen grandes problemas.
3) Trastorno esquizotípico.
Se caracteriza por las rarezas en la apariencia, el comportamiento, el habla, experiencias perceptivas inusuales, y anomalías de pensamiento similar a los
observados en la esquizofrenia. Estas últimos pueden incluir creencias extrañas, pensamiento mágico (por ejemplo, pensar que al hablar del diablo puede
hacer que él se aparezca), suspicacia y reflexiones obsesivas.
Las personas con trastorno esquizotípico y esquizoide evitan la interacción social, pero en el primer caso es porque tienen miedo de los demás, mientras que
en el segundo es porque no tienen ningún deseo de interactuar con los demás o encuentran que relacionarse con otros es demasiado difícil.
Las personas con trastorno esquizotípico tienen una mayor probabilidad de desarrollar esquizofrenia.
GRUPO B
4) Trastorno de personalidad antisocial.
Este trastorno es mucho más común en hombres que en mujeres y se caracteriza por una indiferencia insensible a los sentimientos de los demás. La
persona no tiene en cuenta las normas y obligaciones sociales, es irritable y agresiva, actúa impulsivamente, carece de culpa y no logra aprender de la
experiencia.
En muchos casos, no tienen dificultad para encontrar relaciones, e incluso pueden aparecer superficialmente encantadores (el llamado ‘psicópata con
encanto’), pero estas relaciones suelen ser ardientes, turbulentas y de corta duración.
Es el trastorno de personalidad más estrechamente relacionado con el crimen.
5) Trastorno límite de la personalidad.
Las personas con este trastorno carecen de un sentido de sí mismas, y, como resultado,experimentan sentimientos de vacío. Tienen un patrón de intensas
pero inestables relaciones, inestabilidad emocional, arrebatos de ira y violencia (especialmente en respuesta a las críticas), y comportamiento impulsivo. Las
amenazas de suicidio y los actos de autolesión son comunes por lo que muchas personas con este trastorno acaban recibiendo atención médica.
Se cree que yacen en la “frontera” entre los trastornos neuróticos y los trastornos psicóticos como la esquizofrenia y el trastorno bipolar. Se ha
sugerido que el trastorno límite de la personalidad a menudo es consecuencia de una infancia de abuso sexual, y que es más común en las mujeres, en
parte, porque las mujeres son más propensas a sufrir abusos sexuales.
6) Trastorno histriónico de la personalidad.
Las personas con este trastorno carecen de autoestima y para estar bien necesitan la atención y la aprobación de los demás. A menudo parecen estar
dramatizando o “interpretando un papel”, en un intento de llamar la atención. De hecho, “histriónico” deriva del latín ‘histrionicus’, ‘perteneciente al actor’.
Cuidan mucho su apariencia y se comportan de una manera que es demasiado encantadora o inapropiadamente seductora.
Sus relaciones con los demás parecen poco sinceras o superficiales, lo que, a largo plazo, puede tener un impacto negativo en sus amistades y relaciones
románticas. Esto es especialmente preocupante para ellas ya que son muy sensibles a la crítica y al rechazo, y reaccionan mal a las frustraciones de la
vida.
Se meten en un círculo vicioso en el que cuanto más rechazadas se sienten, más histriónico es su comportamiento; y cuanto más histriónicas son, más
rechazadas se sienten.
7) Trastorno de personalidad narcisista.
Las personas con este trastorno tienen un sentimiento extremo de su propia importancia y una gran necesidad de ser admiradas. Suelen tener sentimientos
fuertes de envidia, carecen de empatía y fácilmente explotan a otras personas para lograr sus objetivos.
Para los demás, pueden parecer controladores, intolerantes, egoístas o insensibles. Si se sienten ridiculizados pueden tener un ataque de ira y son muy
vengativos. Tal reacción suele ser conocida como la “rabia narcisista” y puede tener consecuencias desastrosas para todos los involucrados.
GRUPO C
8) Trastorno de la personalidad por evitación.
Las personas con este trastorno creen que son socialmente ineptas, poco atractivas o inferiores. Viven con un constante miedo a ser avergonzadas,
criticadas o rechazadas. Evitan el contacto con los demás a menos que estén seguras de caer bien.
Este trastorno está fuertemente asociado con los trastornos de ansiedad y también puede estar asociado con el rechazo por parte de los padres o
compañeros de infancia. La investigación sugiere que las personas con este trastorno monitorean excesivamente sus reacciones internas, tanto propias
como ajenas, lo que les impide participar de forma natural o con fluidez en las situaciones sociales.
Un círculo vicioso en el que se van atrapadas: cuanto más se monitorean sus reacciones internas, más ineptas se sienten; y cuanto más ineptas se sienten,
más vigilan sus reacciones internas.
9) Trastorno de personalidad dependiente.
Se caracteriza por una falta de confianza en sí mismos y una necesidad excesiva de ser atendidos. Son personas que necesitan mucha ayuda en la
toma de decisiones. Tienen mucho miedo al abandono.
Una persona con este trastorno se ve sí misma como inadecuada e impotente. Las personas con trastorno de personalidad dependiente terminan
relacionándose a menudo con personas con un trastorno de la personalidad del grupo B, que se alimentan de la alta estima incondicional que les
profesan este tipo de personas dependientes.
10) Trastorno Anancástico de la personalidad.
Se caracteriza por una excesiva preocupación por los detalles, reglas, listas, orden, organización u horarios; su perfeccionismo es tan extremo que
les impide completar una tarea; Son muy devotos al trabajo y la productividad a expensas del ocio y las relaciones. Una persona con este trastorno
suele dudar y es cautelosa, rígida, controladora y sin sentido del humor.
Su ansiedad subyacente surge de una supuesta falta de control sobre un mundo que escapa a su comprensión; y cuanto más intenta controlarlo, más fuera
de control se siente. En consecuencia, tiene poca tolerancia a la complejidad y tiende a simplificar el mundo.
Sus relaciones con sus amigos, familia y compañeros de trabajo son a menudo tensas por las exigencias irrazonables e inflexibles que él hace sobre ellos.

Daniel (s.f.) los 10 tipos de trastornos de la personalidad recogidos en el DSM-V. recuperado de http://www.recursosdeautoayuda.com/tipos-de-trastornos-de-
la-personalidad/

Gonzales, l. (20011) Trastornos de la personalidad: Influencia sobre la conducta delictiva y repercusiones forenses en la jurisdicción penal, Madrid.
http://eprints.ucm.es/14431/1/T33360.pdf

Diagnóstico de la Personalidad (Pre-diagnóstico)

Identifique cuál o cuáles instrumentos de medición de la personalidad utilizaría para para evaluar a su consultante Explique con suficiencia su
elección.

Para la medición de la personalidad utilizaría el 16PF, ya que es un instrumento de personalidad mas utilizado debido a que permite evaluar 16 rasgos de
primer orden, 5 dimensiones globales y tres escalas sobre estilos de respuestas. Dando de esta manera información detallada de la personalidad del sujeto.
Además puede servir como filtro para aquellas situaciones en las que la deseabilidad social pueda estar sesgando los resultados del test.
Por su parte, en el ámbito clínico ayuda a detectar ciertos rasgos indicando trastornos psicológicos a través del perfil del sujeto hasta la evaluación de la
eficacia del tratamiento mediante cambios en las respuestas pre y post intervención. En el ámbito de la Psicología del trabajo o selección de personal, el 16PF
ayuda a descubrir los perfiles más adecuados para diferentes perfiles profesionales (pilotos, policías, docentes o vendedores), así como para el estudio de
otros factores como el “potencial de liderazgo”. También resulta útil para la orientación escolar mediante el análisis de ciertos rasgos de personalidad
relacionados con rasgos comportamentales determinantes en la elección de futuro profesional. Por último, este instrumento puede resultar muy útil en la
investigación de cualquier rama de la Psicología en la que la personalidad sea una variable implicada.

Intervención
De acuerdo al caso su motivo de consulta y las explicaciones que han dado sobre el desarrollo de la personalidad, plantee los objetivos para
trabajar con el consultante y desde qué corriente terapéutica. Justifique su respuesta.

Objetivos:

Que el paciente pueda expresar sus opiniones, sentimientos y pensamientos

Que el paciente pueda identificar y cuestionar creencias distorcionadas e irracionales sobre si mismo, el ambiente y su futuro.
Que el paciente adquiere seguridad en si mismo
Que el paciente aumente su autoestima

Corriente terapéutica :
El caso puede tratarse desde la corriente terapéutica cognitivo – conductual. Debido a que esta corriente busca alentar al paciente a asumir un papel más
activo en el abordaje de sus problemas. Además porque es ideal en pacientes que tienen dependencia y apego, inseguridad en si mismo, los cuales son
conductas universales y el grado extremo de dependencia es definida en el DSM-III (1980’) como trastorno de la personalidad ´pr dependencia (TPD).

http://centrosmedicosyhospitales.com/colombia/Antioquia/MEDELLIN/independientes/GINECOBSTETRICIA