República Bolivariana de Venezuela

Carrizal, Municipio Carrizal-Estado Bolivariano de Miranda

REGISTRO DESCRIPTIVO

Estado: Miranda Municipio: Carrizal Plantel/ESP.ALT:U.E.M.R Manuel María Villalobos

Vencedora: YOMAIRA E. ALMEIDA R. C.I.V-24.461.644 Edad: 22 años Sexo: Femenino
Nacionalidad: Venezolana Cohorte: 31 Nivel: Primer (I) Semestre: (I) Primero. Fecha de
inicio del semestre Desde: Hasta:

El Registro Descriptivo tiene como propósito que los facilitadores(as), realicen el seguimiento de los avances,
debilidades y fortalezas de cada uno (a) de los (as) vencedores (as). Permite elaborara el perfil de entrada
en las dimensiones del ser, conocer, hacer y convivir; hacer el seguimiento en su desarrollo y el registro del
perfil de salida que definen la concepción integral del hecho educativo.

SER: Muestra interés en las actividades que se realizan en el ambiente de clases, interviene en las
discusiones de cualquier tema, para ella es muy importante la participación. Es muy colaboradora con sus
compañeras. Es responsable y puntual.___________.

HACER: Lee con atención y le cuesta un poco analizar. Interpreta un poco más y emplea pocas veces el
vocabulario adecuado. Se adapta a cualquier situación presente. Es comunicativa y propone ideas para que
las cosas o situaciones funcionen mejor.________.

CONVIVIR: Muchas veces no está de acuerdo con sus compañeras (os) y discute ideas. Trabaja muy poco
en equipo. Muestra un poco más de interés en sus actividades. Generalmente se muestra ofuscada a
veces relajada y contenta. Es colaboradora. Cuando las cosas le disgustan inmediatamente lo hace
saber a su facilitadora para buscar soluciones. De vez en cuando es justa y muchas veces contradice las
opiniones de sus compañeras______________.

CONOCER MATEMATICAS: Avanza un poco con las operaciones decimales, números naturales.
Reconoce las figuras geométricas estudiadas. Domina el vocabulario geométrico básico. Avanza muy
rápido con las operaciones de suma, resta, multiplicación y con la división se esfuerza en ello con ayuda de
su facilitadora._____________.

CONOCER LENGUAJE: Avanza en la consulta y también capta con facilidad el contenido en los textos.
Encuentra lentamente las ideas básicas en un texto. Sabe reconocer nombres, verbos en las oraciones y
párrafos. Desconoce el significado de muchas palabras que se utilizan pero hace hincapié en ello
solucionando con el diccionario y ayuda de la facilitadora.___________.

CONOCER GEOGRAFIA: Le gusta indagar y preguntar aspectos relevantes sobre Venezuela y sus paisajes.
Le interesa la materia. Comenta sobre hechos relevantes de la misma, sus consecuencias y el porqué de
todo. Ubica con dificultad los estados con sus capitales en el mapa de Venezuela.__________.

CONOCER INGLES: Le cuesta todavía un poco la pronunciación. Los verbos la confunden. Escribe con
mucha dificultad algunas palabras pero se esfuerza, reconoce figuras y algunas imágenes las identifica. Le
gusta hacer preguntas al respecto.____________.

CONOCER FORMACION A LA CIUDADANIA: Explica de manera simultánea el día a día observando y

leyendo de los artículos de prensa para una mayor comprensión. A su vez hace saber a sus compañeros su
opinión al respecto de cada artículo leído.___________.
Facilitadora: Evelin Rivero Cedula de Identidad: V-6.203.203

Fecha de culminación del semestre:________________________________. Nivel: ___________

Teléfonos: ______________________________________________________________________.

Coordinador (ra): Carovi Bello. Cedula de Identidad: V-

Teléfonos: _______________________________________________________________________.

Administración Escolar Municipal: ____________________________C.I.N°.___________________

SELLO