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EVALUACION Y
GESTION DE
RIESGOS
AMBIENTALES
MG. DAVID LEÓN MORENO
UNIDADES TEMATICAS
• CONCEPTOS GENERALES
• ANALISIS DE RIESGOS. METODOLOGIAS Y TECNICAS
• ESTIMACION DE LA EXPOSICION
• CARACTERIZACION DE RIESGOS AMBIENTALES. EVALUACION DE LA
EXPOSICION Y DE LA TOXICIDAD.
• ESTIMACION DE RIESGOS
• GESTION DE RIESGOS AMBIENTALES
2 22 de julio de 2012 Texto de pie de página aquí

SEMANA 1: UNIDADE TEMÁTICA
CONTENIDO TEMAS A DESARROLLAR
Conceptos Generales. - Definición de riesgos ambientales
- Tipos de riesgos
- Componentes del facto riesgo
- Riesgos e impactos asociados con fenómenos naturales y
acciones antrópicas.
- Evaluación de las amenazas.
Análisis de riesgos - Conceptos básicos
- Usos del análisis de riesgos
- Metodología y técnicas
Metodología general para la identificación - Identificación de RA
y evaluación de los RA - Metodología para la identificación de los riesgos
ambientales
- Técnicas para la identificación de los riesgos
ambientales.
- Materiales peligrosos
3 July 22, 2012 Footer text here

EVALUACION
• Asistencia: 70%
• Sistema vigesimal (0-20).
• Nota mínima: 14
• Evaluación permanente: 30%
• Examen parcial: 15%
• Examen final: 15%
• Trabajo final: 40%

Trabajo final
• Desarrollar la: Identificación y Evaluación riesgo ambiental en la empresa o
entidad donde usted labora (opcional).
• Revisión cada semana.
CONTROL DE LECTURAS
• Semana 1: Lectura 1 y 2

Términos y definiciones

INTRODUCCIÓN
CONCEPTOS GENERALES
• Accidente: suceso no previsto que genera consecuencias no deseadas.
• Se entiende por accidente grave, como cualquier suceso, tal como una emisión
en forma de fuga o vertido, incendio o explosión importantes, que sea
consecuencia de un proceso no controlado durante el funcionamiento de
cualquier establecimiento; que suponga una situación de grave riesgo,
inmediato o diferido, para las personas, los bienes y el medio ambiente, bien
sea en el interior o exterior del establecimiento y en lo que están implicadas
una o varias sustancias peligrosas.
• Análisis de consecuencia: Estudio de la intensidad y alcance de los daños y
perjuicios derivados de un accidente.
• Análisis de riesgos: es la utilización sistemática de la información disponible
para identificar los peligros y estimas los riesgos.
• Daño: se distinguen dos clases de daños:
✓ Daño a los elementos naturales, que implican destrucción, pedida de calidad o de utilidad causados
a la tierra, al agua, al aire o a los ecosistemas.
✓ Daño causados como consecuencia del “daño a los elementos naturales” que pueden implicar, a su
vez daños personales (lesiones corporales, enfermedades, muertes….) daños materiales y daños a la
flora y la fauna silvestre.
• Escenario: lugar físico de la instalación o del entorno donde se origina y evoluciona
el suceso iniciador.
• Estimación del riesgo: proceso mediante el cual se determinan la frecuencia y la
probabilidad de las consecuencias que pueden derivarse de la materialización de un
peligro.
• Evaluación del riesgo medioambiental: Proceso de comparación entre el riesgo
estimado y el criterio de riesgos.
• Peligro: Es una situación o condición que, teniendo por causa potencial una
desviación del funcionamiento normal, desarrolla un comportamiento del que se
derivan daños a la propiedad, a las personas y/o al medio ambiente

• Peligro medioambiental.- Cualquier propiedad, condición o situación, de una
sustancia o un sistema (instalación, equipo, etc...) que pueda ocasionar daños.
• Perjuicio.- Pérdida económica, consistente en gastos sobrevenidos o en ingresos no
obtenidos.
• Proceso de evaluación de riesgos.- Proceso mediante el cual se obtiene la
información necesaria para que una organización esté en condiciones de adoptar una
decisión apropiada sobre la oportunidad de adoptar medidas preventivas y en tal
caso, el tipo de medidas que deben adoptarse.
• Riesgo.- Es la combinación de la probabilidad o frecuencia de la realización de un
determinado peligro y la magnitud de sus consecuencias.
• Riesgo medioambiental.- Caso particular del riesgo en el que se valora el peligro de
causar daños al medio ambiente, o a las personas o a los bienes, como consecuencia
del daño al medio ambiente.
• Secuencia accidental.- Serie específica de sucesos que indican la evolución desde el
suceso iniciador hasta un accidente.
• Suceso iniciador.- Primer suceso o conjunto de sucesos simultáneos por el que se
desencadena una secuencia accidental (por ejemplo, la fuga de líquido inflamable o
tóxico, fuego que afecta a un depósito, etc.)
• Vulnerabilidad.- Capacidad de sufrir un daño

CONCEPTOS GENERALES
• En términos generales, riesgo es la probabilidad de que ocurra algo con
consecuencias negativas (EPA, 2001).
• Los riesgos están presentes en la vida diaria de cualquier ser humano, y los
hay de diversas magnitudes en las todas las actividades realizadas.
• Es la exposición a un peligro. Que puede ser voluntaria e involuntaria.
• Peligro, se define como una situación con el potencial de causar un daño.
• Los efectos negativos de la exposición a una sustancia toxica dependerán de
la toxicidad de la sustancia, de la cantidad de esta sustancia con la cual se
entre en contacto (dosis), y del tiempo y frecuencia de este contacto
(exposición). Los efectos negativos dependerán de las características de los
individuos expuestos; es decir, que el riesgo también está en función de la
vulnerabilidad de la población que lo enfrenta.
• En los seres humanos, la vulnerabilidad consiste en una mayor debilidad
frente a un riesgo, y esta determinada por la edad, el género, la ocupación,
socioeconómica, entre otros.
CONCEPTOS GENERALES
• El riesgo se expresa a menudo en términos cuantitativos de probabilidad; por
ejemplo, se puede calcular cual es el riesgo de morir por cualquier causa a lo
largo de un año (en función al tamaño de la población y la mortalidad en el
país).
• El riesgo, “es el efecto de la incertidumbre en la consecución de los
objetivos” (ISO 31000:2009) … incertidumbre (pueda que nunca ocurra) … el
riesgo importa y debe gestionarse porque tiene un efecto (positivo y negativo)
… ese efecto es sobre los objetivos fijados.

¿Por qué estudiar el
riesgo medioambiental
asociado a una actividad?

¿Por qué ocurren
accidentes?
¿Por qué estudiar el riesgo medioambiental asociado a una
actividad?
• Porque han ocurrido y seguirán ocurriendo accidentes que llevan
aparejados daños significativos para el medio ambiente. Como
ejemplos se citan los accidentes ocurridos en San Juanico
(México), Bhopal (India), Seveso (Italia), Basilea(Suiza), Chernobil
(Ucrania) y Doñana (España).
• Como en cualquier estudio o análisis a realizar, cuando se plantea
la realización de un Análisis de Riesgos es preciso llegar a un
compromiso calidad vs coste, teniendo siempre en cuenta el
objetivo final del mismo, puesto que no es lo mismo realizar un
análisis en profundidad de un equipo o sección, que un análisis
más generalizado.
¿Por qué ocurren accidentes?
A grandes rasgos podría decirse que los accidentes se
producen porque ocurren errores y fallos, ya sean por
acción u omisión, que desencadenan una secuencia
accidental.
Se pueden considerar que los accidentes se deben
principalmente a dos grandes causas:
1. errores y fallos humanos, y
2. errores y fallos de componentes y equipos.
Errores y fallos humanos Errores y fallos de componentes y equipos
Estos fallos se deben en gran parte al Ejemplos de estos errores son:
desconocimiento por parte del trabajador de los
riesgos asociados a la actividad que desempeña y a la • Desviaciones de las condiciones normales de
deficiente preparación que reciben, sin olvidar operación
aspectos mucho más sutiles tales como la falta de • Fallos mecánicos de recipientes y conducciones
motivación, el estado emocional, o la precariedad del debidos a la corrosión externa o a impactos.
empleo.
• Fallos de elementos tales como bombas,
compresores, ventiladores y agitadores.
Ejemplos de errores y fallos humanos son: • Fallos de sistemas de control (sensores de presión y
• Errores en el diseño, por ejemplo diseño temperatura, controladores de nivel, reguladores de
inapropiado frente a presión interna, fuerzas flujos, unidades de control, procesos
externas, corrosión del medio y temperatura. computarizados).
• Errores de operación (válvula errónea, botonera • Fallos de sistemas de seguridad (válvulas de
confusa) seguridad, discos de ruptura, sistemas de alivio de
presiones, sistemas de neutralización).
• Errores de coordinación y de comunicación
• Fallos de juntas y conexiones.
• Desconexión de sistemas de seguridad a causa de
frecuentes falsas alarmas
• Confusión de sustancias peligrosas.
• Incorrecta reparación o trabajo de mantenimiento
• Trabajos no autorizados (soldadura, espacios
confinados).
Asimismo, habrá que considerar otras causas de accidentes
como:
Injerencias de agentes externos al Fuerzas naturales:
proceso: • Viento
• Transporte de materias peligrosas • Desbordamiento de cauces fluviales
(carretera, ferrocarril, etc..)
• Terremotos
• Carga de sustancias
inflamables/explosivas • Hundimientos como resultados de
actividades mineras
• Trafico aéreo
• Heladas
• Proximidad a instalaciones peligrosas
• Calores extremos
• Impactos mecánicos como
proyectiles • Incendios.
Actos dañinos intencionados o de sabotaje

− Personal interno/externo foráneo
¿QUE ES EL RIESGO?
ACTIVIDAD TIPO DE RIESGO
Cáncer, enfermedades
Fumar 1.4 cigarros
cardiovasculares
Viajar 450 km en coche Accidente
Volar 1,600 km en avión Accidente
Viajar 15 km en bicicleta Accidente
Vivir dos meses de verano Cáncer por radiación
en Denver cósmica
Vivir dos meses con un Cáncer, enfermedades
fumador cardiovasculares
Comer 40 cucharadas de Cáncer de hígado por
crema de cacahuate aflatoxinas
Comer 100 pedazos de Cáncer por
carne asada al carbón benzo[a]pireno
Vivir 50 años a 10 km de Accidente que libere
un reactor nuclear radiaciones
(Wilson, 1997)
¿Qué es el riesgo?
• Es la probabilidad de ocurrencia de que un peligro se transforme en un
accidente, que a su vez genera unos determinados daños o consecuencias.
RIESGO = Prob. X consecuencias
• La consecuencia deriva de la combinación de los efectos físicos generados y la
vulnerabilidad sobre el medio ambiente:
RIESGO = Prob. X Estimación de E.F X Vulnerabilidad

¿Por qué medir y determinar el nivel de riesgo
asociado a una actividad y sus intalaciones?
Para conocer las perdidas o costes económicos que puede acarrear un
determinado accidente.
• Daños en la propiedad
• Daños en el exterior
• Detención de la producción
• Perdida de producto final.
Para gestionar mejor la empresa y ser mas competitivos

• Modificaciones en procesos y almacenamiento
• Sustitución de materias primas
• Para cumplir con las normas.

Riesgo ambiental
• Se define como la probabilidad de ocurrencia que un

peligro afecte directa o indirectamente al ambiente y a su
biodiversidad, en un lugar y tiempo determinado, el cual
puede ser de origen natural o antropegenico.
• Resultado de una función que relaciona la probabilidad de

ocurrencia de un determinado escenario de accidente y las
consecuencias negativas del mismo sobre el entorno
natural, humano y socioeconómico (Norma UNE 150008).

Riesgo ambiental
La palabra riesgo siempre ha estado asociada a peligro, es decir a cualquier
propiedad, condición o circunstancia en que un elemento, producto, sustancia,
instalación o proceso pueda ocasionar un daño directo a la cantidad y/o calidad
de un recurso natural, ecosistema y paisaje, o un daño indirecto al ser humano o
los bienes materiales como consecuencia de los anteriores.
Para identificar y evaluar un determinado riesgo debe ser necesario conocer:

• Las fuentes de riesgos presentes.
• Los identificadores del riesgo
• Los efectos o consecuencias del riesgo.
RIESGO = PROBABILIDAD X DAÑO

FACTOR AMBIENTAL
Cualquier componente del medio ambiente que puede ser afectado por las
actuaciones derivadas de las diferentes fases de construcción, explotación,
mantenimiento, clausura, cese o desmantelamiento de la actividad (aire, agua,
suelo, flora, fauna, contexto social y económico, el paisaje, el patrimonio
cultural y arqueológico, etc.).
FACTOR DE RIESGO
Se considera factor de riesgo de un determinado tipo de daño aquella condición
de trabajo, que, cuando está presente, incrementa la probabilidad de aparición
de ese daño. Podría decirse que todo factor de riesgo denota la ausencia de una
medida de control.
Cuando el daño ha ocurrido, los factores de riesgo aparecen como causas en la
investigación del caso.
Sinónimo de “peligro”, “deficiencia o defecto de control”.
Situación de riesgo
Situación de trabajo caracterizada por la presencia simultanea de una serie de
factores de riesgo del mimos tipo de daño.
Conjunto especifico de factores de riesgo al que puede asignarse un solo nivel
de exposición (NE) y un único nivel de consecuencia (NC), en cada puesto de
trabajo.
Llamaremos situación de riesgo a aquellas situaciones de trabajo en las que, por
estar presente algún factor de riesgo, el riesgo no puede considerarse
controlado.
Riesgo higiénico
Se denominan riesgos higiénicos aquellos para los que, entre los factores de
riesgo remotos (materiales y organizativos) y los posibles daños, puede
reconocerse el contacto con un agente ambiental (químico, físico o biológico)
que es consecuencia directa de los primeros y causa inmediata de los segundos.

Exposición
Se dice que un trabajador está expuesto a un agente ambiental, si este está en
contacto con una vía apropiada de penetración en su organismo. Llamamos
exposición a la medida conjunta de la intensidad de ese contacto y su duración.
Así por ejemplo: para el caso de un agente químico por vía inhalatoria, la
exposición vendrá dada por el producto de la concentración del agente en la
zona de respiración del trabajador y el tiempo que dura.
La evaluación de la exposición a un determinado agente ambiental proporciona

una estimación de la probabilidad de sufrir el daño especifico que el agente en
cuestión pueda causar, pero no dice nada acerca de la gravedad de ese daño.
En general, el proceso de evaluación de la exposición se desarrolla en tres
etapas, identificación, medida y valoración.

ANALISIS DE VIDEO

METODOLOGIA GENERAL PARA LA
IDENTIFICACION Y EVALUACION DE LOS RA
IDENTIFICACION DE LOS RIESGOS AMBIENTALES:
La identificación de los factores de riesgo ambiental se da con el conocimiento y
la interpretación de los peligros que pueden ser fuente de riesgo para el
ambiente.
La identificación inicia con la elaboración de un inventario de todos aquellos
peligros que pueden causar algún daño a la institución, la integridad humana y a
al ambiente.
Para la identificación de los riesgos ambientales, es necesario comprender que
toda la actividad es generadora de impactos, por lo cual será necesario
identificar solo aquella que realmente este generando un peligro significativo.
La identificación de los riesgos ambientales debe realizarse evitando la toma de
datos innecesarios, por lo que es importante intentar al máximo la precisión, la
claridad y la concisión.

a. Metodología para la identificación de los riesgos
ambientales
Es la fase de preparar y organizar el material necesario para
la identificación de peligros y definir el objeto y alcance del
trabajo.
1. PLANEACIÓN Se identifica todas las actividades, zonas o instalaciones
sobre las que se presume pueden generarse riesgos o
peligros. En caso de presentarse complejidad en algunas de
las anteriores situaciones, será necesario realizar divisiones o
particiones para realizar una identificación mas precisa.
En esta fase se realizará una inspección visual a la entidad en

2. INSPECCIÓN cuanto al desarrollo de sus actividades y de sus instalaciones.
VISUAL Y El propósito es recoger información necesario para registrar
RECOPILACIÓN DE los aspectos generales que apoyan la función institucional.
INFORMACIÓN Ejemplo: zonas de almacenamiento, talleres, laboratorios,
servicios de cafetería, PTAR, etc.
33 Pucallpa, 13/05/17 DLM
a. Metodología para la identificación de los riesgos
ambientales
La identificación de los peligros ambientales, partirá de la
elaboración un listado que contenga información relacionada con
las fuentes de riesgo que se observen o seleccionen en una
3. ELABORACION inspección visual o recopilación de antecedentes, los cuales
deberán estar asociados con las instalaciones y procesos que
LISTADO DE interactúan con el espacio natural.
PELIGROS
Agrupar:
a) integrales: peligros que pueden generar un impacto ambiental
global.
b) Parciales: peligroso que pueden generar un impacto ambiental
localizado.
34 Pucallpa, 13/05/17 DLM

• Una vez hemos relacionado los peligros podemos comenzar a trabajar con los riesgos. Para instalaciones grandes
o muy complejas es posible que sea necesario dividir por zonas la instalación para que éstas puedan ser
inspeccionadas mejor.
• Hay muchas técnicas para la descripción de riesgos pero las más efectivas y sencillas serían las siguientes:
• Tormenta de ideas (Brainstorming)
• Cuestionarios (Check-Lists)
• Procesos (descripción, estudio y análisis de cada proceso interno y externo del negocio y sus subprocesos e inputs
(factores que intervienen) y outputs (productos o servicios que se obtienen).

b. Técnicas para la identificación de los riesgos
ambientales
El objeto de utilizar una técnica adecuada, es la de obtener una identificación
precisa y confiable del riesgo, tomando la información lo mas completa posible
y determinando a simple vista los potenciales peligros de la institución u
instalación. Es por eso que una identificación apropiada deberá tener en cuenta
las características internas y externas del peligro. Ya sea de la instalación o de un
proceso.
Se recomienda el uso de las siguientes técnicas:
- Registro de inspección
- Lista de verificación
- Análisis de sucesos pronosticados
- Análisis registro de accidentes

b.1 Registro de inspección
• Técnica basada en la realización de visitas internas o externas a las
instalaciones de la entidad, para verificar el estado de las mismas o revisar el
desarrollo de los procesos en cumplimiento de las normas mínimas de
seguridad y protección.
• Durante la inspección, se recoge la información disponible en torno a los
principales riesgos ambientales de la instalación y el modo en el que la
institución se protege frente a dichos peligros.
• La información obtenida, durante este proceso será registrada en un formato
diseñado especialmente para esta técnica. El formato debe estar acompañado
por fotografías o grabaciones en video que soporten la información descrita.
• Los datos de la inspección se consignarán en una base de datos para la
confrontación de información, valoración y toma de decisiones frente a como
minimizar el riesgo.

b.2 Lista de verificación
• Técnica cuyo método consiste en elaborar una lista de todos los sucesos
basada en la elaboración de un listado de situaciones o cuestiones de la
entidad, que permite la verificación de un proceso, procedimiento o
reglamento interno.
• Mediante esta técnica se podrá detectar si por el incumplimiento de los
anteriores aspectos, podrían generarse riesgos o peligros a la dinámica
institucional, la integridad humana o al ambiente.
• Los datos entregados se consignaran en una base de datos para la
confrontación de la información, su valoración y posterior toma de decisiones
frente a como minimizar un peligro.

b.3 Análisis de sucesos pronosticados
• Técnica basada en la elaboración de un listado de las instalaciones, procesos o
procedimientos de la entidad, que permanentemente generan un riesgo y del
cual se presume va a producir una situación accidental.
• Para poner en practica esta técnica, es necesario formular una serie de
interrogantes respecto a que antecedentes o experiencias se conocen. Las
preguntas deben ser elaboradas con base en la trayectoria del personal que
laboran en la instalación o aplican el proceso o procedimiento.
• La lista de sucesos pronosticados proporcionará datos que deben ser
consignados en una base de datos para la confrontación de la información, su
valoración y posterior toma de decisiones frente a como responde al riesgo.

b.4 Análisis registro de accidentes
Técnica basada en la elaboración de un estudio que recoge los antecedentes históricos de
los accidentes ocurridos en las instalaciones de la entidad o los ocurridos por productos de
la misma naturaleza.
Para el desarrollo del estudio será necesario realizar una recopilación documental previa,
mediante la revisión de publicaciones, informes y diagnósticos de carácter institucional,
privado u oficial.
El estudio debe realizado por un especialista, quien tendrá acceso a toda clase de
información de riesgos. Como por ejemplo:
- Bibliografía especializada
- Base de datos de accidentes ocurridos
- Registro de accidentes registrados por la Aseguradora de Riesgos Profesionales y el Área
de Salud Ocupacional.
- Informes de accidentes no registrados anteriormente
- Etc.,
La información obtenida se evaluará para tomar las medidas de reducción de un riesgo o
peligro.

TAREA ASIGNADA
• ELABORE UNA LISTA DE PELIGROS, RIESGOS, DE UNA
ENTIDAD/EMPRESA.
• EL PELIGRO ES UNA CONDICION O CARACTERISTICA

INSTRISECA QUE PUEDE CAUSAR LESION O ENFERMEDAD,
DAÑO A LA PROPIEDAD , AMBIENTE, Y/O PARALIZACION DE
UN PROCESO.
• Elabore, un instrumento para la IRA, teniendo en cuenta dos técnicas de aplicación.

TENER EN CUENTA
Escenario de exposición:
• Es el área física que comprende el área geográfica en riesgo.
Ruta de exposición:
• Es la trayectoria que sigue un contaminante desde la fuente de emisión hasta el cuerpo
receptor identificado como potencialmente expuesto.
Estimación de la exposición:
• Es el estudio de la ruta de exposición, tiene por objeto llegar a determinar la cantidad de
sustancia toxica esta en contacto con un organismo durante el periodo de exposición.
Amenaza potencial
• Proceso mediante el cual se determina un peligro o amenaza que comprometa la calidad del
agua, aire o suelo el cual pone en riesgo a la salud del ser humano y a la biodiversidad como
consecuencia de la exposición a fuentes contaminantes del ambiente en un lugar y tiempo
determinado como consecuencia de actividades de origen natural o antropogénico.
MATERIALES
PELIGROSOS
• VER PPT MATPEL
• VIDEO MATPEL
• HOJAS MSDS

Metodología para el
Análisis de Riesgos
Ambientales según
Norma UNE 150008
RIESGO = Probabilidad Ocurrencia Suceso Indeseado x Consecuencias Derivadas
Pero a su vez:
C.D. = Estimación Efectos Físicos x Vulnerabilidad
(Intensidad – Extensión - Reversibilidad)

¿Qué es el riesgo?

Metodología para el Análisis de Riesgos
Ambientales según Norma UNE 150008

Criterios a considerar para garantizar el cumplimiento de
los requisitos del RD 2090/2008 (norma española)
El artículo 2 de la Ley 26/2007 de Responsabilidad Medioambiental, define como
daños ambientales aquellos que “produzcan efectos adversos significativos en la
posibilidad de alcanzar o de mantener el estado favorable de conservación” de los
hábitat, especies, las aguas, la ribera del mar y el suelo.
Para evaluar la significancia del daño, el artículo 15 del R.D. 2090/2008 especifica la
necesidad de considerar la cuantificación del daño y concretamente teniendo en
cuenta los criterios de extensión, intensidad y escala temporal.
Para aquellos escenarios valorados como SIGNIFICATIVOS se realizará la

monetización, asignándoles el valor de la reparación primaria (devolver los
recursos y servicios ambientales a su Postulación de escenarios de accidentes
Identificación de sucesos indicadores estado básico).

Diagnosis de fuentes
Objetivo: Identificación de peligros relacionados con:
• Las sustancias involucradas (materias primas y auxiliares, subproductos y

productos intermedios y finales), su carácter tóxico, inflamable, corrosivo, etc.
• Los almacenamientos.
• Los procesos.
• La gestión de las instalaciones y la actividad desarrollada.
• La gestión de los elementos residuales (residuos, vertidos y emisiones).
• El estado de los suelos (aspectos de uso histórico y actual).
• Ruido, olores, contaminación lumínica, electromagnética, radiactividad.
• Peligros de las instalaciones auxiliares e infraestructuras necesarias.

Suceso iniciador
• La Norma UNE 150008 lo define, como “primer suceso o conjunto de sucesos
simultáneos por el que se desencadena una secuencia accidental.”
• El suceso iniciador es el elemento de “enganche” entre :
• La secuencia causal.
• La secuencia accidental.
• En definitiva, relaciona los dos factores de la expresión del riesgo, la probabilidad de
que ocurra algo con las consecuencias.
• En una secuencia accidental es el suceso a tiempo = 0, no forma parte ni de las causas
ni de las consecuencias, pero es necesario para concatenarlos y efectuar el análisis de
riesgos.
• A la hora de expresarlo con palabras, resulta complicado por su propia condición.
Podemos expresarlo como el primer suceso de la secuencia accidental o como la causa
más inmediata.
• En el caso de un accidente derivado de la rotura de un filtro de mangas en una
cementera por desgarro de una manga, podríamos definir el SI como la rotura de
la manga, que seguramente no es la causa principal, que podría ser un
mantenimiento deficiente o un aumento súbito de la pérdida de carga o del caudal
de aspiración.

Postulación de escenarios
• Una vez identificados los sucesos iniciadores, la Norma dice que “para cada SI
seleccionado, se deberán identificar todos los posibles escenarios de
accidente que de él se deriven”.
• Un mismo SI puede evolucionar de formas distintas en función de lo que
podríamos denominar condicionantes de accidente.
• De este modo, una distracción momentánea al volante (SI) puede derivar
hacia un accidente con graves consecuencias o a un simple incidente, en el
que recuperamos el control del vehículo.

Calculo de la probabilidad (estimación de la
probabilidad/frecuencia de que se produzca un escenario
determinado).
A los peligros identificados se les asigna una frecuencia o probabilidad de
ocurrencia según:
• Datos históricos de la organización.
• Datos históricos del sector o actividad.
• Bases de datos históricos de accidentes.
• Bibliografía especializada.
• Información de fabricantes / proveedores.

Calculo de la probabilidad
Estimación de consecuencias
• Constituye el segundo gran bloque en la aplicación de la Norma.
• Estimación del posible daño o consecuencias que cada uno de los escenarios
postulados causan sobre el entorno receptor.
• Sobre el Entorno Natural.
• Sobre el Entorno Humano
• Sobre el Entorno Socioeconómico

Estimación de consecuencias:
Sobre el entorno natural
• Cantidad de sustancia emitida sobre el entorno.
• Peligrosidad intrínseca de la sustancia (toxicidad,
posibilidad de acumulación, corrosividad,…).
• Extensión: espacio de influencia del impacto en
relación con el entorno considerado.
• Calidad del medio: debe tenerse en cuenta toda el
área afectada en función de la extensión del
impacto y su reversibilidad.

Estimación del riesgo
• Si probabilidad de 1 a 5 y Consecuencias de 1 a 5, entonces riesgo de 1 a 25.

• Se dispondrá de tres valores de riesgo (natural, poblacional y
socioeconómico) para cada escenario registrado.
• Puede ser habitual que en una organización se registren 40 o 50 escenarios
distintos, estimándose entonces 120 o 150 valores de riesgo.
• Finalmente se pueden sumar todos los valores de riesgo para cada entorno,
aunque éste tendrá sólo un valor informativo para la propia organización.

Ejemplo práctico:
Estimación de
consecuencia
Calidad Medio
Instalación Suceso Iniciador Escenario Accidental
Peligrosidad
Extensión
Gravedad
Cantidad
SI 34 Derrame por fuga en contenedor de cloro liquido EA 34 Infiltración en suelo de sustancias peligrosas 2 1 2 2 8
Sala de SI 35 Derrame por fuga en linea de cloro liquido EA 35 Infiltracion en suelo de sustancias peligrosas 2 1 2 2 8
almacenamiento /
dosificación de cloro SI 36 Dispersion de cloro gas por fuga en linea de cloro gas EA 36 Afeccion por nube toxica 2 1 2 2 8
SI 37 Agua vertida con exceso de cloro residual EA 37 Vertido de sustancias peligrosas a cauces hidricos 2 4 2 2 14

EJEMPLO:

Según la norma UNE 150008, la organización debe
asignar a cada uno de los escenarios una
Estimación de la probabilidad probabilidad de ocurrencia en función a los
siguientes criterios.
En base a diversas fuentes de información como

pueden ser los registros de las propias industrias o
bien datos bibliográficos es posible adjudicar una
puntuación según la frecuencia asignada a cada
uno de los escenarios según la tabla.
Estimación de la gravedad
La estimación de la gravedad
de las consecuencias se realiza
de forma diferenciada para el
entorno natural, humano y
socioeconómico.
Para el cálculo del valor de las
consecuencias en cada uno de
los entornos, se utiliza las
siguientes formulas.
Cantidad Peligrosidad Extensión Calidad del medio Se considera el medio y su posible

reversibilidad
Cantidad de sustancia Se evalúa en función de la Se refiere al espacio de Población afectada Numero estimado de personas
emitida al entorno peligrosidad intrínseca de influencia del impacto en afectadas
la sustancia el entorno Patrimonio y capital Valoracion del patrimonio
68 July 22, 2012 Footer text here productivo económico y social
Estimación de la gravedad = cantidad + 2 peligrosidad + extensión + calidad del medio

Estimación de la gravedad = cantidad + 2 peligrosidad + extensión +Pob.afectada

Estimación de la gravedad = cantidad + 2 peligrosidad + extensión +Patrimonio

Estimación del riesgo ambiental
El producto de la probabilidad y la
gravedad de las consecuencias
anteriormente estimadas, permite
la estimación del riesgo ambiental.
Esto se determina para los tres
entornos considerados, natural,
humano y socioeconómico.

Tabla de evaluación de riesgo ambiental
El Escenario de riesgo 1 (E1) en el entorno
natural. Siguiendo nuestro ejemplo este
escenario tiene una probabilidad de
ocurrencia de “2” y un valor para la
gravedad de sus consecuencias para el
entorno natural de “4”.
Los riesgos se catalogan en función de color

de la casilla en la que se ubican en la tabla. E
este caso se trataría de un riesgo moderado.

Esta metodología permite una vez que se han ubicado
los riesgos en la tablas y se han catalogado (ya sea como
riesgo muy altos, altos, medios, moderados o bajos),
identificar aquellos riesgos que deben eliminarse o en
caso de que esto no sea posible reducirse. Estos riesgos
críticos sobre los que es necesario actuar son los
riesgos muy altos y altos.

METODOLOGIA PARA LA ESTIMACION
DEL NIVEL DE RIESGO DE PASIVOS
AMBIENTALES EN EL SUBSECTOR
HIDROCARBUROS
• VER ANEXO
EVALUACION DEL
RIESGO AMBIENTAL
GUIA MINAM
EVALUACION DEL RIESGO AMBIENTAL
Identificación del
• La evaluación de riesgos peligro
abarca un amplio rango de
disciplinas y puede tener un
alto grado de complejidad,
dependiendo de su propósito Evaluación de la Evaluación dosis-
final. Puede ir desde un simple exposición respuesta
análisis que incluya algunas
proyecciones generales, hasta
evaluaciones detalladas que
pueden durar varios años. Caracterización del
riesgo
• Los componentes básico de
una evaluación de riesgos.
Manejo del
riesgo
CRITERIOS PARA LA EVALUACION DEL RIESGO
AMBIENTAL
1.1 Identificación de peligros
1.2 Determinación de escenarios 1. ANÁLISIS
1.3 Análisis de escenarios
2.1 Estimación de la gravedad
2. EVALUACIÓN
2.2 Estimación del riesgo
3.1 Caracterización del riesgo 3. CARACTERIZACIÓN

- Identificación de peligros ambientales
Es la preparación del material que será necesario durante el proceso de
identificación de peligros, definición de objetivos y alcances del trabajo. Para la
identificación de peligros que puedan generar riesgos, es posible utilizar
herramientas de apoyo que faciliten esta tarea. En la selección de los métodos
de identificación más apropiados, se deben tener en cuenta las características
del ámbito (superficie, tipo de fuentes contaminantes, sustancias y agentes
manejadas, cantidades almacenadas, vulnerabilidad del entorno, etc.), así como
verificar el cumplimiento de los instrumentos de gestión autorizados y
aprobados por el sector competente.

- Determinación de escenarios
• Esto se realizará mediante un Registro de Actividades en la zona, el
levantamiento de información de las actividades que se desarrollan en la zona,
identificando los instrumentos de gestión ambiental.
• El objetivo de esta fase de la metodología es recopilar información suficiente
para determinar los elementos que pueden constituir un peligro ambiental y
definir los escenarios.
• El diagnostico ambiental constituye una herramienta clave para identificar
peligros en una región.

- Análisis de escenarios
Mediante un análisis de la información
disponible y/o visita de campo se logra
identificar y definir las causas de los
problemas peligros que pueden dañar
los entornos naturales o ambientales,
humanos y económicos; de esta
manera se estructura un listado que va
a permitir establecer los escenarios de
evaluación de riesgos ambientales.

Guía matricial de riesgos ambientales
Los Gobiernos Regionales son las autoridades que pueden proceder de oficio o a
solicitud de parte, la evaluación de riesgos sobre espacios físicos vulnerables a
peligros de origen tecnológico (antrópico) o como consecuencia de un origen
natural, que puedan generar problemas ambientales, al deterioro va desde leve
hasta significativo, estos alteran los ecosistemas, áreas naturales, entre otros;
ante estos problemas identificados o conflictos generados, la autoridad tiene la
obligación de atender estos asuntos ambientales, a través de sus Gerencias de
Recursos Naturales y Medio Ambiente.
El Gobierno Regional podrá solicitar la participación de las Direcciones
Regionales de los sectores competentes e involucrados, con la finalidad de
poder contar con el asesoramiento e información necesaria para poder realizar
su evaluación, asimismo para el caso de los gobiernos locales involucrados.
Una vez convocado los profesionales, estos se constituyen y conforman el
Equipo Técnico Multidisciplinario de Evaluación de Riesgo Ambiental, recopilan
y validan la información, identifican los peligros, analizan, evalúan y
caracterizan el riesgo, finalmente generan el informe técnico.

Metodología análisis y evaluación de riesgos ambientales
La guía de evaluación de riesgos
ambientales propone un modelo
estandarizado para la identificación,
análisis y evaluación de los riesgos
ambientales que generan las actividades
productivas en un área geográfica, así
como la consecuencia de los peligros
naturales.
El procedimiento de la guía aplica:
- Etapa de cierre de una planta industrial
o minera.
- Etapa de operatividad de actividades
productivas y/o constructivas.
- Etapas de funcionamiento y
mantenimiento de las actividades de la
organización proponente.
- Etapa de abandono de pasivos
ambientales., entre otros.

Análisis de riesgo ambientales
El evaluador antes de iniciar la identificación
deberá recopilar toda la información de
gabinete y campo que sea necesaria, con este
marco se podrá discernir el problema central,
posteriormente con facilidad desarrollara la
identificación de las fuentes de peligro.

Definición del suceso iniciador
(entorno humano, ambiental
y socioeconómico)

Formulación de escenarios
• Una vez identificados todos los peligros potenciales, se formulan una serie de
escenarios de riesgo para cada uno, de los cuales se estimará la probabilidad
de que se materialice y la gravedad de las consecuencias.

Estimación de la probabilidad:

Estimación de la gravedad de las consecuencias
La estimación de la gravedad de las consecuencias se realiza de forma
diferenciadas para el entorno natural, humano y socioeconómico.

Estimación del riesgo ambiental
El producto de la probabilidad y la gravedad de las consecuencias anteriormente estimadas,
permite la estimación del riesgo ambiental. Este se determina para los tres entornos
considerados, natural y socioeconómico según se muestra en la formula, siguiente:

Estimador del riesgo ambiental

Evaluación de riesgos ambientales

Caracterización del riesgo ambiental
Esta es la última etapa de la evaluación del riesgo ambiental, y se caracteriza,
porque el riesgo se efectúa en base a los tres entornos humano, natural y
socioeconómico, previamente se determina el promedio de cada uno,
expresado en porcentaje, finalmente la sumatoria y media de los tres entornos,
el cual es el resultado final, se enmarca en uno de los tres niveles establecidos:
riesgo significativo, moderado o leve.

PREVENCION DE
LOS RIESGOS
AMBIENTALES
• El director regional de salud del Callao dijo que se han evaluado
a unos 338 niños del distrito de Mi Perú, en el Callao.
• Unos 90 casos de niños menores de 12 años con alto contenido
de plomo en la sangre fueron detectados por personal de salud
en el distrito de Mi Perú, en el Callao, como consecuencia de la
contaminación por metales pesados.
• El director regional de salud del Callao, Aldo Lama, comentó
que hasta la fecha se han realizado intervenciones sanitarias a
338 niños de un total de 500 que tienen previstos atender este
año.
• De estos 338 niños de 2 a 12 años, la mayoría (73%) tiene un
nivel de contaminación permitida o categoría I, pero un 25%
tiene categoría II (de 10 a 20 microgramos de plomo por
decilitro en la sangre) y un 2% llega a categoría 3% (más de
20 microgramos de plomo por decilitro en la sangre).
• Según las autoridades del Callao, estas alarmantes cifras son
producto de la contaminación por metales pesados producto
de las empresas que operan de manera indebida en el Primer
Puerto, especialmente en la zona norte y en las inmediaciones
de Mi Perú.
• El doctor Lama detalló que algunas de las secuelas de la
contaminación con plomo en menores son la anemia, el
cansancio, ansiedad, baja talla, entre otros. Los casos más
graves son trasladados al Hospital Carrión del Callao.

Contaminación minera e intoxicación por metales pesados en el Perú
• En el Perú, la contaminación del agua ha estado en el centro de los
principales conflictos socioambientales, y en su mayoría relacionados
con la minería. mantener el equilibrio ambiental.
• Un problema grave radica en que la minería genera en sus procesos
sustancias elevadamente tóxicas y peligrosas, como ácido sulfúrico y
metales pesados (níquel, cobalto, cobre, zinc, cadmio, plomo,
mercurio, etc.), las que terminan difundiéndose en el medio ambiente,
principalmente a través del agua, afectando cultivos y animales, hasta
llegar a los pobladores que viven cerca del área de influencia de la
minera.
• En ese sentido, son casos emblemáticos relacionados con la
contaminación y la minería: Cerro de Pasco (Pasco), Espinar (Cuzco) y
Conga (Cajamarca), entre otros.
Cerro de Pasco está tan contaminada que incluso el 2008 se planteó reubicar a sus pobladores, declarándose la ciudad en
emergencia ambiental, debido a que nueve de cada 10 niños presentaban altos niveles de plomo en el organismo,
producto de la contaminación de la minería a cielo abierto de zinc y plomo, que funciona desde hace medio siglo.
En Espinar, los habitantes de las comunidades de Alto Huancané y Huisa –ubicadas junto al yacimiento Antapaccay y a la
relavera de la mina Tintaya– viven con más de una veintena de metales pesados en sus cuerpos, habiéndose detectado la
presencia de cadmio, arsénico, plomo, talio, manganeso y mercurio. También antimonio, bario, berilio, cobalto, cesio,
estaño, estroncio, molibdeno, platino, uranio y tungsteno, en diversas cantidades, durante un despistaje hecho en enero
109
del 2013.
July 22, 2012 Footer text here
ALIMENTOS CONTAMINADOS CON PLAGUICIDAS: CASOS
FRECUENTES EN EL PERÚ
VIERNES, 23 DE SEPTIEMBRE DE 2011
• Hace pocos días varios diarios informaron sobre otro caso de contaminación de alimentos en el
caserío Redondo, distrito de Cachachi de Cajabamba. Probablemente la persona que preparó los
alimentos del Programa Nacional de Asistencia Alimentaria (Pronaa) los contaminó con un pesticida
organofosforado de uso prohibido, que podría ser paratión, encontrado en la cocina de la institución
educativa 82311, según reportes de los diarios.
• El resultado de la acción relatada es que murieron tres niños y hay cerca de 80 personas intoxicadas
que presentan cuadros de vómitos, fuertes cólicos y deshidratación severa, las cuales fueron atendidas
en el hospital y centros de salud del Ministerio de Salud y de la Seguridad Social.
• Pero estas noticias no son inusuales en el Perú. Un caso similar se produjo en 1999 en Tauccamarca, en
la región Cusco, donde 24 niños murieron tras ingerir leche contaminada con paratión, un plaguicida
organosfosforado prohibido por ser dañino a la salud y al ambiente. Una persona para matar unos
perros mezcló leche con ese plaguicida, pero dejó esa mezcla por un tiempo y otra persona creyendo
que era un alimento, se los dio a los niños.
• Lamentablemente, en nuestro país la gente no sabe manipular sustancias peligrosas y le echan la culpa
de su imprudencia, que raya en lo delictivo, a los alimentos. He visto que muchos agricultores tiran los
recipientes de plaguicidas al río, después de haberlos usado. Otros guardan en el mismo lugar los
pesticidas con los alimentos y usan estos envases para guardar alimentos ¡peligrosísimo! Esto sumado
a que, a pesar de haberse prohibido muchos plaguicidas, esos se siguen comercializando de manera
ilegal, porque la gente de manera irresponsable los compra.
OEFA investiga si empresa textil genera contaminación
ambiental en el distrito de Ate
Martes, 25 de febrero del 2014
• El Organismo de Evaluación y Fiscalización Ambiental verificó que la firma Protex S.A.C. opera desde
el 2009 sin licencia de funcionamiento municipal ni certificación ambiental aprobada por el Ministerio
de la Producción.
• Una empresa textil que desde el 2009 funciona en el distrito de Ate sin licencia municipal ni la
certificación ambiental que otorga el Ministerio de la Producción, fue intervenida por el Organismo de
Evaluación y Fiscalización Ambiental (OEFA) con el fin de investigar si es responsable de contaminar el
ambiente de la zona donde opera.
• El OEFA informó que la firma Protex S.A.C., que desarrolla actividades textiles que comprenden
servicios de limpieza, teñido, lavado y planchado de telas tejidas, lanza desde diez chimeneas el vapor
del agua que extrae durante el proceso de secado de las telas.
• Precisó que las molestias en las vías respiratorias y en los ojos señaladas por las personas que transitan
o residen en el lugar se podrían asociar al humo oscuro que es emitido por tres de las chimeneas.
• Además, la entidad monitoreó la calidad del aire en el área de influencia de la empresa para determinar
la concentración de gases y “material particulado” en el ambiente, con el fin de comparar los resultados
con los Estándares de Calidad Ambiental para aire respectivos.
• El OEFA anunció que pondrá este caso en conocimiento de la Contraloría General de la República, y que
ha autorizado a su Procuraduría Pública interponer una denuncia penal ante el Ministerio Público si los
hechos mencionados evidencien presunto delito de contaminación ambiental.
DURÓ MEDIA HORA Y AFECTÓ A 2.000 PERSONAS
Denuncian una fuga de azufre que 'impide respirar' en una
refinería en San Roque
EUROPA PRESS
CÁDIZ.- La coordinadora del Área de Contaminación Atmosférica de la organización Verdemar-Ecologistas en Acción,
Raquel Ñeco, ha denunciado que en la tarde del sábado se ha producido una "fuga de azufre visible desde lo lejos" en la
refinería de Cepsa en la localidad de San Roque (Cádiz), que ha producido "dificultades de respiración e irritación de ojos a
las 2.000 personas que habitan en la pedanía de Puente Mayorga". La fuga se ha detenido tras unos 30 minutos de
duración, de modo que "ya apenas es apreciable el olor", peor los ecologistas temen que se repita durante la noche.
Ñeco advirtió de que "el aire es irrespirable" y explicó que "la dirección del viento arrastró la nube de azufre hacia Puente
Mayorga, que es la zona más afectada, y también hacia La Línea".
Ñeco aseguró que en la zona están "cansados de que se produzca un accidente detrás de otro, sin que nadie haga nada,
y que encima luego estos sinvergüenzas se pongan medallas diciendo que se preocupan por la gente".
"Es todo mentira, la refinería sólo quiere ganar dinero y les importa muy poco que alrededor haya 2.000 habitantes, entre
ellos niños y muchos enfermos, porque tenemos los niveles más altos de cáncer y alergias de toda España".
Aunque la fuga se detuvo 30 minutos después, según Ñeco han realizado fotografías al episodio de contaminación y
admitió temer que "como en otras ocasiones, por la noche se reanude la fuga o el vertido, cuando la gente esté dormida
y no se entere de lo que está pasando".
Además, criticó "el silencio por parte de la industria, del Ayuntamiento de la localidad, de la Junta y del Gobierno en
este asunto". "Ahora mismo parece que la fuga ha parado, pero no es la primera ni última vez que esto pasa y luego se
reanuda", avisó.

PREVENCION DE LOS RIESGOS AMBIENTALES
Se estima que se usan más de 100 mil sustancias en las distintas fases de la
producción manufacturera industrial, por otro lado, una escasa base de datos de
contaminantes.
Los actores sociales en la prevención de la contaminación necesitan identificar
lo siguiente:
a) Que sustancias en uso son peligrosas y que sustancias inocuas podrían
substituirlas;
b) Cómo se puede evitar contaminar el ambiente;
c) Cómo reducir el costo de evitar la contaminación ambiental, al enfocar los
esfuerzos de prevención al manejo de las sustancias verdaderamente tóxicas y
no gastar tiempo y recursos al tratar sustancias inocuas como si fueran tóxicos.
Para identificar y aprovechar las oportunidades de evitar la contaminación, se
necesita contar con la información para predecir los riesgos y diseñar
estrategias que mantengan los riesgos dentro de un nivel aceptable.

Estrategias de prevención
• Las empresas deben cumplir con los instrumentos y herramientas de gestión ambiental
aprobados por los sectores competentes, para lo que han sido autorizados;
• La contaminación, siempre que se pueda, se debe de evitar en la fuente;
• La contaminación que no pueda evitarse en la fuente, siempre que sea posible, deberá
reciclarse en una forma ambientalmente segura;
• La contaminación que no pueda ser evitada o reciclada se deberá, siempre que sea posible,
someter a un tratamiento no peligroso de remediación in situ (en la planta);
• La emisión de tóxicos al ambiente, siempre se deberá tratar de evitar y cuando esto sea
imposible, deberá intentarse que la emisión adquiera la forma menos agresiva posible y
• La confinación en forma toxicológicamente activa, deberá usarse como último recurso y
deberá hacerse en forma tal, que se asegure que no se presentarán liberaciones
posteriores que amenacen la salud de la población.
• Si no es posible lograr una planta que no produzca ningún tóxico ambiental, se tiene que
diseñar una estrategia para mantener los riesgos ambientales a nivel aceptable. Lo
anterior, en la práctica, implica que ningún desecho industrial que contenga sustancias
tóxicas, debe alcanzar al ambiente, sin que antes haya recibido un tratamiento para
reciclar o destruir el tóxico, o en última instancia para modificarlo y poder confinarlo en
forma conveniente y segura.

• Ver MATPEL

Resolver caso con ALOHA
CASO 1:
En un pequeño conglomerado industrial a las afueras de Baton Rouge, Louisiana, se
encuentra un tanque vertical de 500 galones de capacidad y 4 pies de diámetro que
contiene benceno liquido. El día 20 de agosto de 1995 a las 10:30 p.m hora local, un guardia
de seguridad descubre una fuga de líquido a través de un agujero circular de 6 pulgadas de
diámetro localizado a 10 pulgadas por encima del fondo del tanque. También se detectó
liquido fluyendo hacia un pastizal ubicado al oeste de la zona industrial. El guardia de
seguridad asegura que el tanque había sido llenado esa tarde.
La temperatura del sitio es 80ºF, con vientos soplando desde el este a una velocidad de 7
nudos (medida desde una altura de 10 metros mediante una torre meteorológica
permanente ubicada en el lugar). El cielo está nublado y la humedad es de
aproximadamente 75%. No existe inversión.
El comité de Planificación de Emergencias Locales (LEPC)ha indicado que el Nivel de
Preocupación (NP) del producto es de 10 partes por millón (ppm). En este escenario
determinaremos la distancia viento abajo para alcanzar dicho NP.

Caso 2:
Una convertidora de papel ubicado en una zona altamente industrializada de Columbia,
Carolina del Sur, almacena grandes cantidades de cloro liquido. El dia 15 de mayo de
1995 a las 13:00 horas, un imprudente operador de montacargas rompe una tubería.
Aproximadamente 500 galones de cloro liquido salen rociados como una fina neblina y
se evaporan en un lapso de alrededor de 10 minutos. El cloro normalmente se almacena
a una temperatura de -30ºF. El edificio de un piso que alberga a las oficinas de la
convertidora se encuentra ubicado directamente a 1000 yardas viento abajo del
accidente. El edificio se encuentra rodeado de arboles y arbustos. La mayoría de las
personas había dejado las ventanas cerradas, debido al clima frio de los últimos días.
Al momento del derrame, el cielo estaba completamente nublado, la temperatura del
aire era de 70ºF y el viento soplaba desde un ángulo de 360º a 10 nudos, medido a una
altura de 10 metros. La humedad relativa era de 67%. El oficial de seguridad de la
convertidora de papel ha recomendado que se utilice el IDLH de 10 ppm de cloro como
el NP de este producto químico. Utilice ALOHA para predecir la concentración interna
de cloro dentro del edificio de oficinas de la convertidora.

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EVALUACION Y

2 22 de julio de 2012 Texto de pie de página aquí

3 July 22, 2012 Footer text here

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13 22 de julio de 2012 Texto de pie de página aquí

14 July 22, 2012 Footer text here

Actos dañinos intencionados o de sabotaje

RIESGO = Prob. X Estimación de E.F X Vulnerabilidad

24 July 22, 2012 Footer text here

Para gestionar mejor la empresa y ser mas competitivos

25 July 22, 2012 Footer text here

• Se define como la probabilidad de ocurrencia que un

• Resultado de una función que relaciona la probabilidad de

26 22 de julio de 2012 Texto de pie de página aquí

Para identificar y evaluar un determinado riesgo debe ser necesario conocer:

RIESGO = PROBABILIDAD X DAÑO

27 July 22, 2012 Footer text here

29 July 22, 2012 Footer text here

La evaluación de la exposición a un determinado agente ambiental proporciona

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32 July 22, 2012 Footer text here

En esta fase se realizará una inspección visual a la entidad en

34 Pucallpa, 13/05/17 DLM

35 July 22, 2012 Footer text here

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44 July 22, 2012 Footer text here

• EL PELIGRO ES UNA CONDICION O CARACTERISTICA

• Elabore, un instrumento para la IRA, teniendo en cuenta dos técnicas de aplicación.

45 July 22, 2012 Footer text here

48 July 22, 2012 Footer text here

50 July 22, 2012 Footer text here

51 July 22, 2012 Footer text here

52 July 22, 2012 Footer text here

Para aquellos escenarios valorados como SIGNIFICATIVOS se realizará la

53 July 22, 2012 Footer text here

• Las sustancias involucradas (materias primas y auxiliares, subproductos y

55 July 22, 2012 Footer text here

57 July 22, 2012 Footer text here

59 July 22, 2012 Footer text here

61 July 22, 2012 Footer text here

62 July 22, 2012 Footer text here

63 July 22, 2012 Footer text here

• Si probabilidad de 1 a 5 y Consecuencias de 1 a 5, entonces riesgo de 1 a 25.

64 July 22, 2012 Footer text here

65 July 22, 2012 Footer text here

66 July 22, 2012 Footer text here

En base a diversas fuentes de información como

Cantidad Peligrosidad Extensión Calidad del medio Se considera el medio y su posible

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72 July 22, 2012 Footer text here

Los riesgos se catalogan en función de color

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