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Educación media superior (México)

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La Educación Media Superior, (en México, también conocido
como bachillerato o preparatoria), es el período de estudio de entre dos y tres años
(cuatro años en el bachillerato con certificación como tecnólogo de la SEP) en el sistema
escolarizado por el que se adquieren competencias académicas medias para poder
ingresar a la educación superior. Algunas modalidades de este nivel educativo se dividen
en varias áreas de especialidad, donde los estudiantes adquieren conocimientos básicos;
también hay preparatorias abiertas. Todas deben estar incorporadas a la Secretaría de
Educación Pública o a alguna universidad estatal o nacional.
El artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos explica:
“Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El Estado – Federación, Estados,
Distrito Federal y Municipios–, impartirá educación preescolar, primaria, secundaria y
media superior. La educación preescolar, primaria y secundaria conforman la educación
básica; esta y la media superior serán obligatorias…” Lo anterior tiene no sólo
implicaciones de tipo social, sino económicas y laborales, pues actualmente para
incorporarse al campo laboral se deben haber adquirido los estudios de bachillerato, en
alguna de sus múltiples modalidades.1
Algunas de las instituciones que incluyen nivel de bachillerato entre los grados ofrecidos
son las siguientes:

 la Universidad Nacional Autónoma de México,


 el Instituto Politécnico Nacional
 en el caso del Distrito Federal, la Universidad Autónoma de la Ciudad de México;
 fuera de la Ciudad de México:
o la Universidad Autónoma de Nuevo León, en Nuevo León;
o la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, en Morelos;
o la Universidad Autónoma de Coahuila, en Coahuila;
o la Universidad Autónoma de Yucatán, en Yucatán;
o la Universidad Autónoma de Tamaulipas, en Tamaulipas;
o la Universidad Autónoma de Guerrero, en Guerrero;
o la Universidad Autónoma de Aguascalientes, en Aguascalientes;
o la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, en Michoacán;
o la Universidad Autónoma de Nayarit, en Nayarit,
o la Universidad de Guadalajara, en Jalisco.
o la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, en Puebla,
o la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, en San Luis Potosí;
o la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, en Hidalgo;

Índice

 1Reforma Integral a la Educación Media Superior de 2009


 2Bachilleratos por institución
o 2.1Bachilleratos de la Secretaría de Educación Pública
o 2.2Preparatorias de las universidades autónomas
o 2.3Preparatorias abiertas
o 2.4Preparatoria abierta en México
o 2.5Tronco común
o 2.6Bachillerato especializado por áreas
 2.6.1Ciencias médico-químico-biológicas
 2.6.2Ciencias exactas o ingeniería y ciencias físico-matemáticas
 2.6.3Ciencias contables, económicas y bancarias o ciencias administrativas
 2.6.4Bachillerato en música y arte
 2.6.5Bachillerato único
 2.6.6Bachillerato actual
 3Notas

Reforma Integral a la Educación Media Superior de


2009[editar]
Artículo principal: Reforma Integral a la Educación Media Superior en México

La Reforma Integral a la Educación Media Superior (RIEMS) es una revisión de


la currícula académica manejada por las diversas instituciones que imparten el bachillerato
en México. Fue anunciada mediante el Acuerdo 442, publicado en el Diario Oficial de la
Federación el 26 de septiembre de 2008, documento donde se establecen los ejes de la
RIEMS que comenzó a aplicarse en el período escolar 2009-2010. La RIEMS busca
unificar planes de estudio del bachillerato en el país y profesionalizar los servicios
académicos que se prestan en ese nivel.2
La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) no aceptó implementar la reforma
en sus planteles de nivel medio superior, al considerar que existen diferencias
pedagógicas entre los modelos académicos adoptados por esa universidad y los que
adoptaron la RIEMS. Por lo tanto, la UNAM no forma parte del Sistema Nacional de
Bachillerato ni accedió a aplicar la prueba Enlace de evaluación de resultados de
educación media superior.3 Por su parte, el Observatorio Filosófico emitió un comunicado
en el que criticaba la decisión de suprimir la filosofía como materia obligatoria en el
bachillerato.4 Según el Acuerdo 408, la filosofía es un contenido transversal de la
educación y se incluirá en la enseñanza sólo si se considera necesario. Algunos actores
han señalado que la RIEMS busca alinear la enseñanza media superior en México a los
parámetros impuestos por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico.
Desde que México ingresó en este organismo, las reformas educativas han sido
constantes.5

Bachilleratos por institución[editar]


Bachilleratos de la Secretaría de Educación Pública[editar]

 Instituciones dependientes del gobierno federal:


o Educación Técnica Profesional
o Colegio Nacional de Educación Profesional (CONALEP)
o Bachillerato General
o Dirección General de Bachillerato (DGB)
 Centros de Estudios de Bachillerato (CEB)
 Preparatoria Federal Lazaro Cardenas PFLC
 Preparatorias Federales por Cooperación (Prefeco)
 Colegio de Bachilleres estatales (Cobach)
 COLEGIO DE BACHILLERES DE ESTADO DE TABASCO (COBATAB)
 Escuelas Preparatorias Particulares Incorporadas (EPPI)

 Bachillerato Tecnológico, cuyos programas de estudio se dirigen a la formación


relacionada con los sectores industrial y de servicios, agropecuario y forestal, de la
pesca y acuacultura.
o Dirección General de Educación Tecnológica Agropecuaria (DGETA)
 Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario (CBTA)
 Centro de Bachillerato Tecnológico Forestal (CBTF)
o Dirección General de Educación en Ciencia y Tecnología del Mar (DGECyTM)
 Centro de Estudios Tecnológicos del Mar (CETMar)
 Centro de Estudios Tecnológicos de Aguas Continentales (CETAC)
o Dirección General de Educación Tecnológica Industrial (DGETI):
 Centro de Estudios Tecnológicos Industriales y de Servicios (CETIS)
 Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTIS)
 Centro de Enseñanza Técnica Industrial (CETI)
 Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado (CECyTEs).
 Telebachillerato Comunitario (TBC)

 Instituto Politécnico Nacional


o Centros de Estudios Científicos y Tecnológicos y Centros de Estudios
Tecnológicos
o Sistema de Bachillerato del Gobierno del Distrito Federal67
o Universidad Vasco de Quiroga (UVAQ)
o [huta:// sesic.sep.gob.mx/sesic/]|CECy|
Preparatorias de las universidades autónomas[editar]

 Universidad Nacional Autónoma de México


o Colegio de Ciencias y Humanidades (UNAM)
o Escuela Nacional Preparatoria (UNAM)
 Universidad Autónoma de Querétaro
o Escuela de Bachilleres "Salvador Allende"
 Universidad Autónoma de Chihuahua
o Bachillerato con enfermería
 Universidad Autónoma del Estado de México
o Plantel "Lic. Adolfo López Mateo" de la Escuela Preparatoria
o Plantel "Nezahualcóyotl" de la Escuela Preparatoria
o Plantel "Cuauhtémoc" de la Escuela Preparatoria
o Plantel "Ignacio Ramírez Calzada" de la Escuela Preparatoria
o Plantel "Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana" de la Escuela Preparatoria
o Plantel "Texcoco" de la Escuela Preparatoria
o Plantel "Sor. Juana Inés de la Cruz" de la Escuela Preparatoria
o Plantel "Dr. Pablo González Casanova" de la Escuela Preparatoria
o Plantel "Isidro Fabela Alfaro" de la Escuela Preparatoria
 Universidad Autónoma de Sinaloa
o Escuela Preparatoria Central
o Escuela Preparatoria Emiliano Zapata
o Escuela Preparatoria Hnos. Flores Magon
o Escuela Preparatoria Rafael Buelna Tenorio
o Escuela Preparatoria Salvador allende
o Escuela Preparatoria Cesar Augusto Sandino
 Universidad Autónoma del Estado de Morelos
o Preparatoria No. 1 "Prof. Bernabé L. De Elías
o Preparatoria No.2 "Antonio L. Mora Del Castillo"
o Escuela De Tecnicos Laboratoristas
o Escuela Preparatoria Comunitaria De Tres Marías
o Preparatoria No.3 Cuautla "Prof. Luis Ríos Alvarados"
o Preparatoria No.4 Jojutla
o Preparatoria No.5 Puente de Ixtla
o Preparatoria No.6 Tlaltizapán
 Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
o Prof. Alfonso Calderón Moreno
o Lic. Benito Juárez García
o Gral. Emiliano Zapata
o Enrique Cabrera Barroso Urbana
o Gral. Lázaro Cárdenas del Río
o 2 de octubre de 1968
o Regional Enrique Cabrera Barroso
o Regional Simón Bolívar
o Unidad Regional Libres
o Bachillerato Internacional 5 de Mayo
 Universidad Autónoma de Yucatán
o Escuela Preparatoria Uno
o Escuela Preparatoria Dos
o Unidad Académica Bachillerato con Interacción Comunitaria
 Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
o Escuela Preparatoria No. 1
o Escuela Preparatoria No. 2
o Escuela Preparatoria No. 3
o Escuela Preparatoria No. 4
8 9

Preparatorias abiertas[editar]
Normalmente, utilizadas por trabajadores y estudiantes que rebasaron la edad de 18 años
o personas que abandonaron los estudios de la preparatoria antes de terminarla. Es un
sistema combinado de aula normal y autoestudio, donde en algunos casos las clases son
nocturnas o los fines de semana. Una de las características de la preparatoria abierta es
que se ubica dentro de la modalidad no escolarizada, por lo que es posible estudiar sin
asistir a clases y sin un profesor y avanzar de grado de acuerdo con el tiempo dedicado al
estudio y según las características personales.

 Escuelas preparatorias abiertas privadas


 Escuelas preparatorias abiertas de la Secretaría de Educación Pública
 Escuelas preparatorias abiertas de universidades autónomas

 Escuelas preparatorias privadas


Preparatoria abierta en México[editar]
Su crecimiento en demanda no solo ha sido debido a su modalidad no escolarizada, sino
también a sus costos relativamente bajos y a que está al alcance de cualquier ciudadano
mexicano, ha ayudado al crecimiento de la matricula escolar y no solo es utilizada por
trabajadores, sino también por estudiantes jóvenes de cualquier edad.
La aportación de este modelo educativo es invaluable; se ha convertido en una
herramienta alternativa a quienes buscan su desarrollo. La facilidad con la que pueden
adquirir materiales de estudio también evolucionó. Hay dos tipos principales:
El material de estudio editado en libros oficialmente por la Secretaria de Educación Pública
de México, que se puede encontrar y comprar fácilmente en cualquier librería.
Ejemplo:Véase aquí.
El material de estudio editado por particulares y escuelas incorporadas; con precios y
formatos digitales como en este ejemplo.
La accesibilidad de los materiales, los bajos costos, el hecho de que no hay límite de edad
convierten a la preparatoria abierta en un modo alternativo y eficiente de aumentar
el índice de escolaridad en México.
Tronco común[editar]
Los dos primeros años en la mayoría de las preparatorias son de tronco común, es decir,
todos los alumnos toman ciertas asignaturas, por ejemplo: Plan actualizado de estudios de
Escuelas Preparatorias Oficiales del Estado de México;
Primer semestre.
• Pensamiento Numérico y Algebraico I • Compresión Lectora y Redacción I • Informática y
Computación I • Métodos y Pensamiento Crítico I • Proyectos Institucionales I • Salud
Integral del Adolescente I • Lengua Extranjera I (Francés/Inglés) • Orientación Educativa I •
Educación Física I • Habilidades Básicas del Pensamiento • Filosofía • Etimologías
Grecolatinas
Segundo semestre
• Pensamiento Numérico y Algebraico II • Compresión Lectora y Redacción II • Informática
y Computación II • Métodos y Pensamiento Crítico II • Proyectos Institucionales II • Lengua
Extranjera II (Francés/Inglés) • Orientación Educativa II • Educación Física II • Antropología
Social • Apreciación Artística • Gestión del Conocimiento • Lógica
Tercer semestre
• Trigonometría • Física I • Literatura y Contemporaneidad I • Salud Integral del
Adolescente II • Informática y Computación III • Lengua Extranjera III (Francés/Inglés) •
Orientación Educativa III • Educación Física III • Razonamiento Complejo • Toma de
Decisiones • Comunicación y Sociedad • Socióloga
Cuarto semestre
• Geometría Analítica • Química I • Física II • Literatura y Contemporaneidad II • Proyectos
Institucionales III • Informática y Computación IV • Lengua Extranjera IV (Francés/Inglés) •
Orientación Educativa IV • Educación Física IV • Historia Universal • Economía •
Creatividad
Quinto semestre
• Cálculo Diferencial • Química II • Física III • Salud Integral del Adolescente III • Lengua
Extranjera V (Francés/Inglés) • Orientación Educativa V • Educación Física V • Historia de
México • Estructura Socioeconómica y Política de México • Ciencia Contemporánea •
Biología General
Sexto semestre
• Cálculo Integral • Ética • Lengua Extranjera VI (Francés/Inglés) • Orientación Educativa VI
• Educación Física VI • Probabilidad y Estadística Dinámica • Geografía y Medio Ambiente
• Innovación y Desarrollo Tecnológico • Biología Humana • Nociones de Derecho Positivo
Mexicano • Psicología
Bachillerato especializado por áreas[editar]
Generalmente en preparatorias de tres años, en los últimos dos semestres el alumno
recibe cursos relacionados con su inclinación vocacional o con el área de conocimiento de
su interés. En algunas preparatorias cada alumno tiene la oportunidad de escoger las
materias o asignaturas de un grupo ofrecido por la escuela.
Ciencias médico-químico-biológicas[editar]
Orientado a carreras de: médico, dentista, biólogo, biólogo marino, químico-biólogo,
farmacéutico, ecologista, ambientalista, antropólogo, ingeniero en alimentos, paleontólogo,
ingeniero agrónomo, etcétera.
En el último año, todo plan de estudios es distinto, según la escuela preparatoria de que se
trate y de las asignaturas que el estudiante escoja.

 Quinto semestre
o Biología 64 octal
o Filosofía I
o Química III
o Antropología I
o Ciencias de la salud I
o Psicología I
o Taller de diseño ambiental I

 Sexto semestre
o Biología IV
o Filosofía II
o Química IV
o Geografía I
o Antropología II
o Ciencias de la salud II
o Taller de diseño ambiental II
Ciencias exactas o ingeniería y ciencias físico-matemáticas[editar]
Orientado a carreras de: ingeniero civil, ingeniero mecánico, ingeniero computacional,
ingeniero electrónico, ingeniero eléctrico, físico, arquitecto, químico industrial, matemático,
etcétera.
En el último año, todo plan de estudios es distinto, según la escuela preparatoria de que se
trate y de las asignaturas que el estudiante escoja.

 Quinto semestre
o Cálculo I
o Estadística I
o Cibernética y computación I
o Física III
o Química III
o Geografía I
o Filosofía I
o Dibujo técnico

 Sexto semestre
o Cálculo II
o Estadística II
o Cibernética y computación II
o Física IV
o Química IV
o Geografía II
o Filosofía
Ciencias contables, económicas y bancarias o ciencias administrativas[editar]
Orientado a carreras de: contador público, contador bancario, economista, administración
de empresas, recursos humanos, etcétera.
En el último año, todo plan de estudios es distinto, según la escuela preparatoria de que se
trate y de las asignaturas que el estudiante escoja.

 Quinto semestre
o Derecho I
o Economía I
o Filosofía I

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