FICHA DE ACTIVIDAD PPP N°01

MODULO : SISTEMAS ELECTRÓNICOS INFORMATICOS LUGAR HORAS

PPP : MANTENIMIENTO Y/O REPARACION DE EQUIPOS INFORMATICOS TALLER DE ELECTRONICA 12
PRACTICAS: REPARACION Y MANTENIMIENTO FECHA: 21/05/19 AL 22/05/19
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: REPARACION Y/O MANTENIMIENTO

1. VALORES, ACTITUDES Y EJES TRANSVERSALES

Conocimientos Procedimientos Valores Actitudes Cont. transversales
Planos, diagramas, fichas técnicas Actitud positiva y responsable en el trabajo
Responsabilidad EDUCACIÓN AMBIENTAL: ---
componentes electrónicos, medición, individual y/o grupal.
Utilización de las técnicas adquiridas Día Mundial de la eficiencia
etc.,. Escucha a los demás y acepta la diversidad de energética
Respeto
ideas y personas El Calentamiento global

DATOS DEL EQUIPO Y/O APARATO A REPARAR

PROBLEMA CAUSA POSIBLE CONCLUCION

OBSERVACIONES
PRESUPUESTO DE LA REPARACION

INSUMOS

MANO DE OBRA

DESGASTE DE MAQUINAS Y EQUIPOS

TOTAL
 RECURSOS:
Medios información, internet , etc
Manipulativos(multitestes, amperímetros, ruteadores de red etc);
Insumos (pizarra,tiza,mota,componentes ,etc.)

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: -Identifica y define las principales características de los dispositivos: pasivos, activos, sensores y
dispositivos dependientes de la luz.

INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS

Identifica, clasifica los diferentes tipos de
dispositivos: pasivos. Prueba escrita Registro auxiliar

Aplica procedimientos técnicos en la

manipulación de los instrumentos de
Heteroevaluación Registro auxiliar
medición teniendo en cuenta el riesgo de la
mala manipulación de los mismos.
Trabaja en equipo siguiendo las normas de
seguridad e higiene industrial. observación Registro auxiliar

INSTRUMENTO DE EVALUACION Nª 01

CUADRO DE PROGRESIÓN

INDICADORES
Nª APELLIDOS Y NOMBRES PROMEDIO
I1 I2 I3
1. MORALES SARMIENTO, Frank Edwin 15
2. DIAZ GRADOS, Felix Manuel 11
3.
CHAVARRIA CHAVARRIA, Uver 13
4. ROCILLO VASQUEZ,Jean Paul 12
5. ESPINOZA GRATELLY, Ezequiel Esteban 16
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.

13.

14.
 15.

16.

17.

18.

19.

20.

FICHA DE ACTIVIDAD N°02

MODULO : SISTEMAS ELECTRÓNICOS INFORMATICOS LUGAR HORAS

UNIDAD : DISPOSITIVOS Y COMPONENTES ELECTRÓNICOS TALLER DE ELECTRONICA 18
APRENDIZAJE: Componentes activos de conducción por semiconductor FECHA: 12/03/19 AL 14/03/19
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Realiza la definición de Diodos transistores, fet, jfets, mosfet y CI

2. VALORES, ACTITUDES Y EJES TRANSVERSALES

Conocimientos Procedimientos Valores Actitudes Cont. transversales
Actitud positiva y responsable en el trabajo
Responsabilidad
individual y/o grupal.
Definición de Diodos y Reconoce a los diodos transistores y CI, que EDUCACIÓN AMBIENTAL: El
Transistores, fet, jfets, mosfet, CI.. están dentro de un circuito informático
Respeto
Escucha a los demás y acepta la diversidad de Calentamiento global
ideas y personas

SECUENCIAS MÉTODOS/ DURACIÓN

ESTRATEGIAS/ ACCIONES
DIDÁCTICAS TÉCNICAS MINUTOS
Presentación de la
actividad
Se problematiza y activa saberes previos: ¿Qué son los dispositivos ACTIVOS, ¿Cuál es - Lluvia de ideas
(Inicio) ¿Qué, Cómo y
su importancia en los diferentes circuitos electrónicos? - Diálogo participativo
30
Para qué)

Se entrega hoja de informativa de diodos transistores y CI, que están dentro de un circuito informático y la
Proporcionar la
tecnica de utilizacion de instrumentos de medición, su uso y las normas de seguridad para la manipulación de - Cooperación grupal
información
(proceso teórico
los mismos - Estudio dirigido 70
Se forma grupos de trabajo y los estudiantes inician un debate referente al tema, poniendo - Debate
constructivo) ejemplos practicos del uso de los componentes pasivos en los equipos eléctricos y/o electrónicos.
Se entrega la hoja de operación que contiene los pasos:
a.- montaje y desmontaje
- Demostración - ejecución 90
Desarrollar la b.-identificación de los dispositivos en placas y desoldado , soldado de dispositivos . - Demostración - ejecución 160
práctica - Observación sistemática
(Proceso práctico) c.- Utiliza instrumentos de medición en los dispositivos - Demostración - ejecución 260
- Observación sistemática
d.-medicion de voltaje en FA - Demostración - ejecución 100
Asignación de tareas prácticas de acuerdo a la habilidad y destreza de los estudiantes teniendo en
cuenta las normas de seguridad.
Solución de Se plantea retos transferenciales
problemas y ¿En qué te sirve lo aprendido?
- Técnica de Cuchicheo
transferencia 60
(Cierre) .-
Contenido transversal: .- a Se explica lo referente a la eficiencia energética y el uso de la - Participación directa
misma.
b.-Al alumno se le da a conocer las consecuencias del calentamiento global asi como también la
forma como se puedes prevenir el mismo
- Observación
El estudiante aplica sus conocimientos con respecto al uso de los instrumentos de medición en los
Evaluación - Trabajo individual 40
diferentes tipos de componentes pasivos, así como el mantenimiento de las mismos. -
y grupal

RECURSOS:
 Medios Didácticos Visual(hoja de información, folleto); Auditivos(exposición); Audiovisual(internet);
Manipulativos(multitestes, amperímetros, ruteadores de red etc);
Auxiliares(pizarra,tiza,mota,lapicero,cuaderno,etc.)

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: -Identifica y define las principales características de los dispositivos: pasivos, activos, sensores y
dispositivos dependientes de la luz.

INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS

Identifica, clasifica los diferentes tipos de
dispositivos: activos. Prueba escrita Registro auxiliar

Aplica procedimientos técnicos en la

manipulación de las herramientas teniendo Heteroevaluación Registro auxiliar
en cuenta las normas de seguridad.
Aplica procedimientos técnicos en la
manipulación de los instrumentos de
observación Registro auxiliar
medición teniendo en cuenta el riesgo de la
mala manipulación de los mismos.

INSTRUMENTO DE EVALUACION Nª 02

CUADRO DE PROGRESIÓN

INDICADORES
Nª APELLIDOS Y NOMBRES PROMEDIO
I1 I2 I3
1. MORALES SARMIENTO, Frank Edwin
2. DIAZ GRADOS, Felix Manuel
3.
CHAVARRIA CHAVARRIA, Uver
4. ROCILLO VASQUEZ,Jean Paul
5. ESPINOZA GRATELLY, Ezequiel Esteban
6. SILVA CURI, Jose Luis
7. RAMIREZ LAURENTE, Yimer
8.
9.
10.
11.
12.

13.
 14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

FICHA DE ACTIVIDAD N°03

MODULO : SISTEMAS ELECTRÓNICOS INFORMATICOS LUGAR HORAS

UNIDAD : DISPOSITIVOS Y COMPONENTES ELECTRÓNICOS TALLER DE ELECTRONICA 12
APRENDIZAJE: Técnicas de uso de equipos de prueba y medición
FECHA: 15/03/19 AL 18/03/19
-Técnicas de prueba de dispositivos de potencia
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Determina a los equipos de prueba y medición/Comprueba la medición de R, C, L, y de dispositivos discretos

3. VALORES, ACTITUDES Y EJES TRANSVERSALES

Conocimientos Procedimientos Valores Actitudes Cont. transversales
.-Equipos de prueba y medición .-Grafica y anota las pruebas de los diferentes
instrumentos
.-Medición y prueba de R, C, L, y de Escucha a los demás y acepta la diversidad de EDUCACIÓN AMBIENTAL: El .-
.-Grafica, prueba las secciones y etapas Respeto
dispositivos discretos mediante ideas y personas Uso eficiente del agua potable
analizando el estado de los dispositivos mediante
medición medición de impedancias y voltaje

SECUENCIAS MÉTODOS/ DURACIÓN

ESTRATEGIAS/ ACCIONES
DIDÁCTICAS TÉCNICAS MINUTOS
Presentación de la
actividad
Se dialoga y activa saberes previos: ¿de equipos de medición y el uso de los mismos, - Lluvia de ideas
(Inicio) ¿Qué, Cómo y
¿Cuál es su importancia del uso de los mismos? - Diálogo participativo
10
Para qué)

Proporcionar la
Se entrega hoja de informativa de los diferentes equipos de medición, la forma y uso de los mismos - Cooperación grupal
información
(proceso teórico
Se forma grupos de trabajo y los estudiantes inician un debate referente al tema, y la importancia - Estudio dirigido 20
de los equipos o aparatos de medicion. - Debate
constructivo)
Se entrega la hoja de operación que contiene los pasos:
a.- uso del voltimetro en CC y CA
- Demostración - ejecución 80
Desarrollar la
b.-uso del Ohmimetro, comprobación teoría y practica . - Demostración - ejecución 90
práctica
- Observación sistemática
(Proceso práctico) c.- uso del amperímetro en circuitos de C:C - Demostración - ejecución 64
-
Asignación de tareas prácticas de acuerdo a la habilidad y destreza de los estudiantes teniendo en
cuenta las normas de seguridad.
Solución de Se plantea retos transferenciales
problemas y ¿En qué te sirve lo aprendido?
- Técnica de Cuchicheo
transferencia 30
(Cierre) .-
Contenido transversal: .- a Se explica lo referente a la eficiencia energética y el uso de la - Participación directa
misma.
b.-Al alumno se le da a conocer las consecuencias del calentamiento global asi como también la
forma como se puedes prevenir el mismo
- Observación
El estudiante aplica sus conocimientos con respecto al uso de los instrumentos de medición en los
Evaluación - Trabajo individual 30
diferentes tipos de componentes pasivos, así como el mantenimiento de las mismos. -
y grupal

RECURSOS:
 Medios Didácticos Visual(hoja de información, folleto); Auditivos(exposición); Audiovisual(internet);
Manipulativos(multitestes, amperímetros, ruteadores de red etc);
Auxiliares(pizarra,tiza,mota,lapicero,cuaderno,etc.)

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: -Identifica y define las principales características de los dispositivos: pasivos, activos, sensores y
dispositivos dependientes de la luz.

INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS

Identifica, clasifica los diferentes tipos de
equipos de medición Prueba escrita Registro auxiliar

Aplica procedimientos técnicos en la

manipulación de los equipos de medición en
Heteroevaluación Registro auxiliar
medición de R.C y L.teniendo en cuenta las
normas de seguridad.

INSTRUMENTO DE EVALUACION Nª 03

CUADRO DE PROGRESIÓN

INDICADORES
Nª APELLIDOS Y NOMBRES PROMEDIO
I1 I2 I3
1. MORALES SARMIENTO, Frank Edwin
2. DIAZ GRADOS, Felix Manuel

3. CHAVARRIA CHAVARRIA, Uver

4. ROCILLO VASQUEZ,Jean Paul

5. ESPINOZA GRATELLY, Ezequiel Esteban
6. SILVA CURI, Jose Luis
7. RAMIREZ LAURENTE, Yimer
8.
9.
10.
11.

12.

13.
 14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

FICHA DE ACTIVIDAD N°04

MODULO : SISTEMAS ELECTRÓNICOS INFORMATICOS LUGAR HORAS

UNIDAD : DISPOSITIVOS Y COMPONENTES ELECTRÓNICOS TALLER DE ELECTRONICA 12
APRENDIZAJE: Técnicas de prueba de dispositivos integrados mediante
FECHA: 19/03/19 AL 20/03/19
métodos de reemplazo y medición de voltajes
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Realiza cuadro de voltajes de los dispositivos integrados mediante técnicas de reemplazo

4. VALORES, ACTITUDES Y EJES TRANSVERSALES

Conocimientos Procedimientos Valores Actitudes Cont. transversales
.- Cuadro de voltajes de los
Anota y compara cuadro de voltajes y busca sus Compromiso de actuar con actitud EDUCACIÓN AMBIENTAL: El .-
dispositivos integrados mediante SOLIDARIDAD
técnicas de reemplazo
reemplazos de los diferentes integrados SOLIDARIA Uso eficiente del agua potable

SECUENCIAS MÉTODOS/ DURACIÓN

ESTRATEGIAS/ ACCIONES
DIDÁCTICAS TÉCNICAS MINUTOS
Presentación de la
actividad
Se dialoga y activa saberes previos: ¿de circuitos integrados , microchips , etc.y la - Lluvia de ideas
(Inicio) ¿Qué, Cómo y 10
forma de medición de los mismos, ¿Cuál es su importancia del uso de los mismos? - Diálogo participativo
Para qué)

Proporcionar la Se entrega hoja de informativa de los diferentes circuitos integrados ,

- Cooperación grupal
información microchips , la forma y uso de los mismos
- Estudio dirigido 20
(proceso teórico Se forma grupos de trabajo y los estudiantes inician un debate referente al tema, y la - Debate
constructivo) importancia de los circuitos integrados , microchips .
Se entrega la hoja de operación que contiene los pasos: - Demostración -
80
a.- circuitos integrados , microchips buscar datos técnicos en el manual o internet ejecución
- Demostración -
b.- circuitos integrados , microchips forma de verificar sus voltajes de alimentación. 90
ejecución
Desarrollar la práctica - Observación
(Proceso práctico) sistemática
c.-seguimiento de voltaje y señales en los circuitos integrados , microchips 64
- Demostración -
ejecución
-
Asignación de tareas prácticas de acuerdo a la habilidad y destreza de los
estudiantes teniendo en cuenta las normas de seguridad.
Solución de
Se plantea retos transferenciales
problemas y
¿En qué te sirve lo aprendido? - Técnica de Cuchicheo
transferencia 30
Contenido transversal: .- a.-Se explica lo referente al Uso eficiente del agua - Participación directa
(Cierre)
potable.
b.-Al alumno se le da a conocer las consecuencias del mal uso del agua asi como
también la forma preservar el mismo
- Observación
El estudiante aplica sus conocimientos con respecto al los circuitos integrados ,
Evaluación - Trabajo individual 30
microchips el uso de los mismos en los diferentes equipos electrónicos.
y grupal

RECURSOS:
 Medios Didácticos Visual(hoja de información, folleto); Auditivos(exposición); Audiovisual(internet);
Manipulativos(multitestes, amperímetros, ruteadores de red etc);
Auxiliares(pizarra,tiza,mota,lapicero,cuaderno,etc.)

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: -Identifica y define las principales características de los dispositivos: pasivos, activos, sensores y
dispositivos dependientes de la luz.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
Identifica, clasifica los diferentes tipos de
circuitos integrados , microchips Prueba escrita Registro auxiliar

Aplica procedimientos técnicos en la

manipulación de los equipos de medición en
medición de circuitos integrados, microchips. Heteroevaluación Registro auxiliar
Teniendo en cuenta las normas de
seguridad.

INSTRUMENTO DE EVALUACION Nª 04

CUADRO DE PROGRESIÓN

INDICADORES
Nª APELLIDOS Y NOMBRES PROMEDIO
I1 I2 I3
1. MORALES SARMIENTO, Frank Edwin
2. DIAZ GRADOS, Felix Manuel

3. CHAVARRIA CHAVARRIA, Uver

4. ROCILLO VASQUEZ,Jean Paul

5. ESPINOZA GRATELLY, Ezequiel Esteban
6. SILVA CURI, Jose Luis
7. RAMIREZ LAURENTE, Yimer
8.
9.
10.
11.

12.
13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.