"Año del Diálogo y Reconciliación Nacional"

2018
bO?_:u/

ASOCIACiÓN PERUANA DE FACULTADES Y

ESCUELAS DE ENFERMERíA

EXAMEN NACIONAL DE
ENFERMERíA 2018

HORA DE EXAMEN

( 9:00 amo )

TIPO: TEMA:

Preguntas: 100 Duración: 2 horas

( 29 de abril 2018
)
 ASPEFEEN - EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA - 2018 - TIPO A - TEMA P

l. Según la historia, enfermería transitó por 5. Una de las características de la

diferentes etapas. La enfermera que dio profesional de enfermería es la capacidad
inicio a la Enfermería Científica fue: de responsabilizarse de sus propios actos
A. Florence Nightingale. sobre la base de sus conocimientos,
~r Callista Roy. juicios y de actuar con libertad y
~. ~?rothea Orem. autoridad en los problemas que son de su
/ D. Virginia Henderson. competencia nos referimos a:
A. El espíritu de cuerpo o grupo.
2. La estrategia de la Atención Primaria de B. La disposición de ayuda al usuario.
Salud, que orientó las concepciones C. La atención continuada durante las 24
curriculares para la formación de la _ )_loras del día.
enfermera con énfasis en un enfoque y. ~ toma de decisiones para solucionar
comunitario y extramuros fue declarada los problemas.
en 1978 en la Conferencia Internacional
de: 6. Enfermería es considerada como
Ji. Ottawa. Profesión, porque cuenta con los
/ B. Luxemburgo. siguientes requisitos:
C.A1maAta. L Tiene un status,dentro de la sociedad.
D. Yakarta. 2. Posee un cuerpo de conocimientos.>:
3. Brinda un servicio a los enfermos.
3. La construcción filosófica de la 4. Tiene un código de ética y
Enfermería, para una mejor comprensión deontología. /'
del objeto del cuidado y sus relaciones 5. Posee una metodología de trabajo.
fundamentales, establece un sistema LA AL TERNATIV A CORRECTA ES:
personal de creencias, cuyos conceptos A. 1,2,3. 'P
meta-paradigmáticos son: B. 2,3,4.7'
1. Seres humanos-salud. / SZ:2,4,5.
2. Ambiente-enfermedad. /' /D. 3,4, 5.y
3. Enfermería como proceso.
y.Ambiente o entorno. 7. La enfermera para lograr la aceptación de
~ Seres humanos-bienestar. ,/" un procedimiento invasivo a realizar en el
, LAALTERNATIVACORRECTAES: paciente le explica los efectos
A.l,2y3. secundarios y los riesgos que podrían
B.l,3y4. presentarse, basada en principio bioético
~,3y4. de:
;r:_,4Y5. A Beneficencia.
B. Justicia.
4. En el cuidado de Enfermería, considerar a ~Autonomía.
la persona como un ser indivisible, más D. No maleficencia.
que la suma de sus partes y en relación
mutua y simultánea con el entorno
cambiante, corresponde al paradigma de:
A. Integración.
B. Categorización.
C. Mecanización.
/' Transformación.

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 ASPEFEEN - EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERlA - 2018 - TIPO A - TEMA P
8. Ud. corno enfermera conoce que el
consentimiento informado es un requisito
legal en la práctica profesional y para
que sea válido debe cumplir tres criterios:
A. Voluntario -establecido- competente.
B. Voluntario - informado - competente.
/'.Voluntario - informado - calificado.
D. Voluntario - establecido - calificado.
9. La teórica enfermera que desarrolla un
modelo de cuidados en el que la cultura es
el constructo clave para fundamentar los
conceptos expresados en éste es :
A. Jean Watson.
B. Margaret Newman.
h Madeleine Leininger.
D. Callista Roy.
10. En la Teoría de Cuidado Humano de Jean
Watson se concibe que la enfermera debe
reconocer el Momento de Cuidado, que se
produce cuando se logra un proceso:
A. De comunicación cognitiva y afectiva.
B. De relación del mundo fisico y
espiritual.
C. Intersubjetivo de humano a humano.
y.
De interdependencia de la persona.
11. La North American Nursing Diagnosis
Association (NANDA) recoge en su
clasificación las manifestaciones del
problema en una categoría que denomina:
A. Características definitorias mayores y
menores.
B. Manifestaciones mayores y menores.
~ Características definitorias.
/' D. Factores relacionados y de riesgo.
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12. La fase de Valoración es la etapa inicial y
muy importante del proceso de atención
de enfermería y se trata de:
A. El control permanente para obtener
información respecto a· aspectos
generales y específicos del paciente.
B. La evaluación continua, orientada a
controlar el estado de salud de los
pacientes.
C. La clasificación de pacientes en base a
la observación.
yf. La evaluación continua y sistemática
/ para obtener información utilizando
varias técnicas.
13. En la atención a pacientes con dolor
croruco maligno, cuyo tratamiento
analgésico se cambia de morfina a
fentanilo transdérmico, es preciso tener en
cuenta que:
A. Nunca debe aplicarse calor en la zona
onde se encuentra el parche.
Debe administrarse la última dosis de
morfina de liberación retardada 12
horas antes de aplicar el primer parche.
C. Una vez iniciado el tratamiento con
fentanilo transdérmico no puede
administrarse dosis de rescate de
morfina de acción breve.
D. La absorción del fármaco disminuye si
el paciente presenta fiebre.
14. Hildegarde Peplau considera que la
enfermería es un proceso interpersonal y
terapéutico y describe las siguientes fases
en la relación enfermera -paciente.
1. Docencia.
2. Identificación.
3. Orientación.>
4. Resolución . ..,,-
5. Apego.
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A. 2, 3 y 5.
}1,2y4.
~.2,3y4.
D. 1,3 Y5.
 ASPEFEEN - EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA - 2018 - TIPO A - TEMA P
15. En un paciente hospitalizado en estado
de coma, Ud. como enfermera conoce
que para prevenir las úlceras por presión,
debe:
l. Aliviar la presión a través de cambios
de posición. /'
2. Administrar suplemento alimenticio.
3. Realizar masajes en prominencias. _/
4. Mantener la piel limpia y seca. /'
5. Darle baño completo en forma diaria.
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
ftl, 2 y4.
B. 1,3 y 5.
C.2,3y4.
D. 3, 4 y 5.
16. Todos los medicamentos tienen
características comunes que se
denominan proceso LADME. Ud. como
enfermera conoce que la absorción de un
fármaco hace referencia al:
A. Proceso metabólico de modificación
que puede sufrir el fármaco.
Movimiento del fármaco desde la
sangre a los tejidos, a través del
/-
líquido extracelular, y fmalmente hasta
las células.
C. Proceso de salida del fármaco y sus
metabolitos al exterior.
D. Movimiento del fármaco desde el
punto en que se administra hasta que
llegue al torrente sanguíneo.
17. Señale cuál de las siguientes opciones es
una intervención de enfermería descrita
en la Nursing Interventions Classification
(NIC):
~ Control del riesgo.
B. Depresión.
C. Mejorar el sueño.
D. Autocontrol de la diabetes.
18. Ud. como enfermera conoce que, el tipo
de suero que puede administrarse
conjuntamente con sangre y derivados es:
A. Suero fisiológico al 0,45%.
B. Suero fisiológico al 0,9% y suero
fisiológico al 0,45%.
g_ Suero fisiológico al 0,9%.
/D. Suero fisiológico al 0,9% y suero
glucosado al 5%.
Pág. Nro. 3
19. Al establecimiento de salud donde labora
acude un paciente que sufrió un accidente
de tránsito, presentando hemorragia de
miembro inferior por lesión de la arteria
femoral. Ud. Realiza la atención
inmediata considerando la siguiente
secuencia:
l. Torniquete.
2. Presión digital. /"
3. Vendaje. ,/'
4. Presión con apósito>:"
5. Presión manual..
LA SECUENCIA CORRECTA ES:
A 1,2 y3.
B. 2,3 y4.
C.3,4 y5.
/2,4Yl.
20. Ud. realiza una visita domiciliara a un
paciente portador de sonda nasogástrica,
para realizar la educación a la familia
considera que los riesgos potenciales que
puede presentar son:
l. Erosiones y necrosis del ala de la nariz
2. Reflujo gastroesofágico --
3. Fistula traqueo esofágico _./"
4. Obstrucción intestinal
5. Obstrucciones de la sonda. ---
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A.l,2y3.
B. 1,3 Y5.
~,2y4.
/.2,3y5.
21. Como enfermera Serumista Ud. realiza
la consejería a la mujer en la etapa de la
menopausia, respecto a su régimen
higiénico y dietético, considerando lo
siguiente:
l. Aumente el consumo de calcio y
vitamina D._/'
2. Disminuya la ingesta de sodio y café/'
3. Disminuya la actividad fisica.
4. Disminuya el consumo de grasas.>"
5. Consuma dieta hipercalórica.
LA AL TERNATIV A CORRECTA ES:
/o1,2y4.
B. 2,3 y4.
C. 3, 4y5.
D. 1,2 y 5.
 ASPEFEEN * EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA - 2018 - TIPO A - TEMA P
22. El prolapso uterino puede afectar a 25. Ud. como enfermera durante su labor
mujeres en cualquier edad, pero con asistencial recibe a una mujer de 60 años
mayor frecuencia a mujeres post con problemas de hemorragia vaginal y
menopausicas que han tenido partos dolor pélvico, además observa
vaginales, Ud. como enfermera serumista somnolencia y eliminación de
aconseja que la medida más eficaz, para abundantes coágulos sanguíneos, los
fortalecer los músculos que soportan el diagnósticos prioritarios que formula
útero y prevenir el prolapso uterino es: son:
A. Realizar diariamente ejercicios de 1. Riesgo de Shock.
Kegel. 2. Alteración de la hemodinámica por
B. Evitar cargar pesos excesivos. defecto. ",-
Y,Realizar diariamente ejercicios de 3. Dolor agudo en la región pélvica->'
, K1app. 4. Alteración de la imagen corporal
D. Evitar el estreñimiento. 5. Déficit de volumen de líquidos. __
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
23. Los cuidados prioritarios de Enfermería Al,2y3.
que usted brinda a una paciente con B. 2, 3 y4.
histerectomía por miomatosis, en el C. 1,3 Y5.
período post operatorio inmediato, son: j6. 2,3 y5.
l. Aliviar el dolor y acompañamiento.
2. Brindar confianza y seguridad. ......- 26. Ud. como enfermera serumista, está
3. Evaluar el esfuerzo respiratorio. elaborando un programa educativo para
4. Reposo, evaluar sangrado y gestantes primerizas que acuden al centro
características . ..,/ de salud, respecto a las molestias en el
5. Mantener vías aéreas permeables. primer trimestre del embarazo, para ello
LA AL TERNATIV A CORRECTA ES: considera los siguientes tópicos,
A 1,3 y 5. 1. Leucorrea.
JY,'2,3 y4. 2. Pirosis.
/C.l,2y4. 3. Lumbalgia. ro
D. 3, 4 Y5. 4. Labilidad emocional. /
5. Escoliosis.»
24. Cuando usted como enfermera serumista LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
brinda consejería respecto al autoexamen A 1,2 y 5.
de mama debe recordarle a la mujer que B. 2, 3 y4.
los signos de alarma son:
l. Masa no dolorosa, a veces móvil.
/E 1, 2 y 4.,
D.3,4y5.
2. Hoyuelos en la mama . »:
3. Estrías en la mama, ~
4. Retracción del pezón.>:
5. Simetría de las mamas.
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A.l,2y3.
~l~2y4.
/n,;,3 y4.
D. 2, 4 y5.

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 ASPEFEEN - EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA - 2018 - TIPO A - TEMA P

27. El cáncer de cuello uterino representa una 29. Para elaborar su plan de intervención en
de las primeras causas de morbilidad en la el cuidado de mujeres, conoce que los
mujer siendo motivo de gran procesos inflamatorios e infecciosos que
preocupación y compromiso de afectan los órganos genitales situados en
enfermería. Durante el desempeño de su la pelvis, se relacionan con los siguientes
labor como enfermera de una institución factores de riesgo:
educativa orienta sus cuidados 1. Menores de 25 años.
preventivos, considerando los siguientes 2. Promiscuidad. /'
factores de riesgo: 3. ETS. ,,/
1. Presencia del virus del papiloma 4. Mayores de 40 años./'
humano. 5. Partos prolongados.
2. Uso de anticonceptivos orales.s-> LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
3. Inicio prematuro de las relaciones A. 1,2 y4.
sexuales. ~2,3y4.
4. Tener muchas parejas sexuales-" C.l,2y3.
5. Abstinencia sexual. D.3,4 y5.
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A. 1,3 y4. 30. Durante 'el desempeño de su labor como
B.l,2y3. enfermera serumista, se le solicita
912,3 y4. elaborar un programa educativo con la
/'b.2,3y5. finalidad de prevenir las enfermedades de
transmisión sexual e infección por VIR,
28. Ud. como enfermera conoce que el para lo cual Ud. debe realizar las
cáncer de mama constituye una de las siguientes actividades:
primeras causas de morbimortalidad en la 1. Tomar muestra de sangre para prueba
mujer, por tal motivo para la consejería de Elisa . ..,./
que Ud. realiza tiene en cuenta los 2. Reuniones del equipo de profesionales.
siguientes factores de riesgo: 3. Elaboración de material educativo. ./
1. Edad mayor de 30 años. 4. Coordinación con autoridades
2. Cáncer en la otra mama. gubernamentales.
3. Edad mayor de 40 años. _,- 5. Realizar censo de posibles contactos.
4. Antecedente de familiar directo con LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
cáncer mamario . ../ ~1,3 y5.
5. Tabaquismo. / B. 2, 3 Y 5.
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES: e. 3,4 y 5.
A.l,2y4. D. 2, 3 y4.
~2,4Y5.
C.l,2y5 -,
D. 2, 3 y 4.

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 ASPEFEEN - EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERlA - 2018 - TIPO A - TEMA P
31. La mortalidad materna es un indicador de
la situación de salud del país, y que
compromete al personal de salud
tomar decisiones. Ud. como enfermera y
miembro importante del equipo de salud
debe conocer que dentro de las primeras
causas de muertes maternas directas,
registradas por el Ministerio de Salud
son:
l. Hemorragias post parto. /
2. Prácticas culturales.
3. Infecciones puerperales.
4. Trastornos hipertensivos del embarazo/
5. Inaccesibilidad a los servicios de
salud. / '
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A. 2,3 y 5.
B. 1,3 Y4.
C.l,3y5.
!1,4Y5.
32. La violencia de género constituye un
importante problema social y de salud
pública y atenta contra los derechos
humanos; es por ello que los
profesionales de enfermería, dada su
cercanía con la comunidad, orienta sus
cuidados a:
A. Elaboración de protocolos que
reduzcan la agresión.
B. Interponer una denuncia en forma
inmediata.
JZ D,etección precoz de violencia de
/ genero.
D. Entrevistar al agresor en forma
ínmediata.
33. Los derechos sexuales y reproductivos
son derechos humanos universales,
a basados en la libertad, dignidad e
igualdad. Ud. como enfermera serumista
debe considerar dentro de la consejería el
derecho a:
1. La autonomía y privacidad. _,
2. El aborto, si la mujer es víctima de
violación. --
3. La decisión del número y el
espaciamiento de sus hijos.
4. El cambiar de sexo.
5. La elección libre del método
anticonceptivo. -
LA AL TERNATIV A CORRECTA ES:
A. 2,3 y 5..
B. 2,4 Y 5)0
C. 1,2 Y4.;<1
Yl,3y5.
34. En su labor como enfermera serumista ha
programado una sesión educativa para
mujeres en edad fértil, respecto a
Planificación Familiar, como parte de la
temática Ud. debe considerar los efectos
secundarios que se relacionan con la
progestina que contiene las píldoras
anticonceptivas, que incluyen:
1. Aumento del apetito y del peso.......
2. Hemorragia vaginal. .-
3. Síntomas depresivos.
4. Efecto diabetogénico.
5. Disminución de los niveles de
colesterol de baja densidad (illL).
LA AL TERNATIV A CORRECTA ES:
~1,2y3.
B. 2,3 y5.t
C. 1,3 y4.
D.3,4y5.~
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 ASPEFEEN - EXAMEN NACIONAL DE ENrERMERIA
35. Ud. como enfermera serumista brinda
consejería a la mujer en edad
reproductiva, respecto a la preparación
para el Papanicolaou y considera lo
i iente: . gestantes que acuden a la consulta
No tener relaciones sexuales 24 horas
ntes del examen.
B. Aplicarse óvulos o cremas vaginales.
C. Estar menstruando.
D. Realizarse duchas vaginales.
36. Durante su desempeño como enfermera
serumista en un establecimiento de salud
l-I, donde Ud. realiza la consulta pre
natal, debe considerar en la consejeria
nutricional que, para favorecer la mejor la
absorción de suplementos de hierro a
nivel gastrointestinal, la gestante debe
ingerirlo con:
A. Ácido ascórbico.
B. Carbohidratos.
"G. Ácido fólico.
D~cteos.
37. Ud. como enfermera conoce que durante
el embarazo el incremento de las
concentraciones de progesterona hacen
más lentos los movimientos peristálticos
intestinales y aumenta la absorción de
agua, ocasionando estreñimiento y
flatulencia; por lo que recomienda a la
gestante los siguientes cuidados:
1. Aumentar el consumo de líquidos. ..,/
2. Consumir bebidas carbonatadas. r"
3. Hacer ejercicio . .,/
4. Aumentar el consumo de queso y
lácteos.
5. Programar horarios para vaciar el
intestino.
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A. 1,2 Y3.
B.2,4y5.
)7.1,3y5.
D.3,4y5.
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- 2018 - TIPO A - TEMA P
38. Las infecciones urinarias son
complicaciones muy frecuentes durante el
embarazo, las recomendaciones que Ud.
como enfermera serumista da a las
prenatal, para la prevención de las
mismas son:
1. Tomar 8 a 10 vasos de agua al día. ,
2. Tratar de miccionar cada dos horas.
3. Realizarse un urocultivo cada dos
meses.
4. Miccionar según estímulo vesical. ./
5. Limpiarse de adelante hacia atrás
después de defecar y miccionar.>"
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A. 2,3 y 5.
V,4y5-
A. ~,2y5.
D. 2,3 y4.
39. Dentro de su desempeño como enfermera
serumista, Ud. educa a las pacientes
puérperas, en relación a los cambios
durante la etapa del puerperio mediato,
para que conozcan que al terminar la
tercera semana del puerperio, los loquios
deben tener la siguiente caracteristica:
A. Loquia rubra.
~ Loquia alba.
C. Loquia serosa sanguinolenta.
D. Loquia flava.
 ASPEFEEN - EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA - 2018 - TIPO A - TEMA P

40. En el establecimiento de salud donde Ud. 42. Al realizar valoración psicosocial de la

desempeña su labor como enfermera mujer puérpera, debe tener en cuenta que
serumista ha observado que las madres la depresión neurótica puerperal puede
que acuden a la consulta post natal, con suscitarse a los pocos días del parto y se
frecuencia presentan grietas o fisuras en caracteriza por sensación profunda y
el pezón, por lo tanto ha programado una persistente de tristeza aunada a:
sesión educativa sobre medidas l. Sentimientos de incapacidad para el
preventivas, considerando lo siguiente: desempeño del rol materno.
1. Usar ungüentos para lubricar los 2. Euforia. _./
pezones . ./ 3. Alucinaciones . .-
2. Aplicación de la técnica del buen 4. Dificultad para dormir->
agarre. ,/ 5. Labilidad emocional. .
3. Retiro correcto del niño del pecho. LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
4. Lavarse las manos antes del A.l,2y3.
amamantamiento. B. 3,4 y 5.
5. Usar un jabón para lavarse las marnas.>" ~1,4y5.
LA AL TERNATIV A CORRECTA ES: / _2,4y5.
/'1,2y5.
B. 2,3 y4. 43. La enfermera aconseja a la mujer
C. 2,3 y4. menopausica sobre los siguientes.
D. 3, 4 y 5. aspectos fisiológicos que pueden interferir
en su salud mental:
41. Durante su labor asistencial como 1. Insomnio.
enfermera serumista en el área de control 2. Depresión. _.,
de niño sano, ha detectado que las 3. Cambios de humor.. /
madres desconocen respecto a la 4. Estrés.
frecuencia y duración de las mamadas, 5. Disminución de la libido.
por lo que brindará consejería, LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
considerando 10 siguiente: A. 1,3 y 5.
l. Todos los recién nacidos deben lactar ~1,2y3.
15 minutos como promedio en cada C. 2,3 y4.
seno. D. 3, 4y5.
2. El llanto del recién nacido es un signo
temprano de hambre. 44. Los bochornos en las mujeres en la etapa
3. No hay un patrón de alimentación para de la menopausia se relacionan con la
los recién nacidos, a algunos les puede deficiencia de estrógeno s y son resultado
bastar 10 minutos por lactada y a otros de:
30 minutos o más.>" .7Áumento de los niveles de FSH y LH.
cuando el recién nacido lacta por la / B~ inestabilidad vasomotora.
noche se incrementa la producción de C. Aumento de los niveles de
/
, leche. gonadotrofma.
El recién nacido debe 18:ctara libre D. Aumento de la actividad física.
/ demanda, de día y de noche.
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES: 45. El principal trastorno que suele aparecer
A. 1, 4 Y 5»0 durante la menopausia es:
J( 2,4 y 5. U. Depresión.
IC.3,4yS.- /:8: Cáncer endometrial.
D. 1,2 y3r C. Osteoporosis.
D. Infección urinaria.

Pág. Nro. 8

ASPEFEEN - EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA - 2018 - TIPO A - TEMA P
46. Ud. como enfermera al realizar la 48.
valoración a pacientes de sexo femenino
que sufren depresión, identifica los
. ientes datos significativos:
Persistente tristeza, ansiedad, o
entirse "vacío". /'
2. Comportamiento rebelde, agresivo.
Sentimientos de culpabilidad,
impotencia, desesperanza, pesimismo.>"
/
4. Dormir demasiado o muy poco.
5. Actitud histriónica.
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A. 1,2,3.'1
B. 2,4,5("
c 1,3,4. 49.
47.
l 1,3,5.
Al elaborar el Plan de Atención Integral
de la Familia (PAIFAM), respecto a la
promoción de la salud para generar una
cultura de paz en la etapa de gestación de
la mujer, la enfermera considera 10
~iente:
~. Incentivar la participación de la pareja
en el proceso reproductivo de la
gestante . ../
2. Fomentar en los padres el respeto a la
intimidad de sus hijas e hijos y la
eneración de valores familiares.
Fortalecer el vínculo afectivo y la
/ onvivencia armoniosa entre la pareja./
, ,A. Promover acciones de estimulación
/ pre-natal que fortalezcan el vínculo
afectivo padre-madre e hijo/hija.
5. Fomentar el interés por la participación
comunitaria y el empoderamiento
social relacionados al tema de la
Violencia Basada en el Género.
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A. 1,2,3.
~1, 4,5.
~.1,3,4.
D. 2,3,5.
Pág. Nro. 9
2D "01\
Según la UNICEF, INEI y Ministerio de
Salud, las principales causas de la
mortalidad neonatal se relacionan con:
1. Hiperbilirrubinemia. /'
2. Asfixia.
3. Hipoglicemia . ./
4. Prematuridad . ./
5. Infecciones.
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A.l,4y5.
B. 2,3 y4.
1C.2,4y5.
1,3Y4.
Ud. como enfermera, al brindar cuidado
inmediato al recién nacido, para prevenir
la hemorragia, administra vitamina K,
por vía:
A. Subcutánea en el tercio superior de la
cara anterior del muslo. ,
B. Subcutánea en el tercio medio de la
cara lateral del muslo.
C. Intramuscular en el tercio superior de
la cara lateral del muslo.
ifIntramuscular en el tercio medio de la
I cara anterior del muslo.
50. Al realizar la valoración física del recién
nacido, evalúa el reflejo del moro o
reflejo del susto, si este no está presente
después del nacimiento, la enfermera
puede deducir que existe:
1. Edema cerebral.
2. Síndrome convulsivo.
3. Lesión cerebral. /"
4. Caput succedaneum.
5. Daño a la médula espinal.»>"
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A. 1,3 y 5.
B.l,4y5.
7C. 2, 3 y4.x
3,4Y5.
j: A.: ~ ~ atención inmediata a un 55. El principal cuidado de Enfermería a un
recién nacido y valorar el test de APGAR, recién nacido con hiperbilirrubinemia,
la enfermera observa que presenta recibiendo tratamiento de fototerapia, es
cianosis generalizada, frecuencia cardíaca proteger los ojos, para evitar dañar la:
menor de 100 por minuto, llanto débil, A. Córnea.
flacidez y muecas por lo que coloca como B. Esclerótica.
puntaje total de: YRetina.
~5. D. Conjuntiva.
/~.3.
C.4. 56. El profesional de Enfermería debe
D.6. brindar los siguientes cuidados
inmediatos al recién nacido normal:
52. Al valorar la función respiratoria de un l. Secado y aspiración. r'
neonato, a través del test de Silverman- 2. Clampar cordón umbilical. ./
Anderson, la enfermera observa que 3. Contacto piel a piel con la madre.
presenta disociación tóraco-abdominal, 4. Aspirarlo yabrigarlo.
tiraje inter_9.Qª!.ª-We-Ye:
retracción xifoidea 5. Secarlo.
apenas-Visible, 'aleteo nasal leve y LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
quejido respiratorio' leve y audible con el ¿3,4y5.)(
estetoscopio; por lo' que le asigna un valor B. 4,5 y 1)(
de' C. 5, 1 y 2.
A. 7, que significa que necesita asistencia D. 2, 3 y 5,)(
/ ventilatoria.
B. 6, que significa dificultad respiratoria 57. En el momento del alta, la enfermera
severa. aconseja a las madres de recién nacidos
14, que significa dificultad respiratoria
moderada.
prematuro que acudan, en la cuarta
semana al especialista en oftalmología)
D. 3, que significa discreta dificultad para descartar: .
respiratoria. A. Catarata congénita.
B)Jaño en la córnea.
53. Ud. como enfermera reconoce que la !/- Retinopatía.
alteración más frecuente en la . D. Ambliopía.
, termorregulación en un recién nacido
afectado con sepsis es: 58. Al consultorio de enfermería acude una

/s . Hipotermia.
B. Hipertermia.
C. Inestabilidad térmica.
madre primeriza con su recién nacido que
presenta labio leporino, Ud. debe educar
respecto a la alimentación, porque la
D. Escalofrío. capacidad comprometida es:
A. Capacidad de deglución.
54. El riesgo del recién nacido es la B. Respiración.
termorregulación ineficaz, por lo tanto, C. Absorción intestinal.
uno de los cuidados de enfermería es /- Capacidad de succión.
evitar colocar las cunas en lugares
cercanos a la pared, a fin de impedir que
pierdan calor, por el mecanismo
denominado:
/. Conducción.
/ B. Radiación.
C. Evaporación.
D. Convección.

Pág. Nro. 10
 ASPEFEEN - EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA
59. La exposición prolongada al frío en los
recién nacidos reduce las reservas de la
grasa parda y elimina la capacidad de
producir calor por este mecanismo; por lo
que la enfermera reconoce que incluso los
recién nacidos a término experimentan
hipotermia y pueden presentar:
A. Alcalosis respiratoria.
B. Acidosis respiratoria.
~cidosis metabólica .
. D. Alcalosis metabólica.
60. El fundamento teórico que sustenta la
alteración de la termorregulación en el
recién nacido prematuro; se basa en:
A. Pequeña superficie corporaL
B. Metabolismo basal alto.
--e:-Imnadurez del centro termorregulador.
D. Piel fina y poco turgente.
61. El incremento de la utilización y la
disminución de la producción de glucosa
dan como resultado una hipoglicemia
neonataL Ud. como enfermera conoce que
dentro de los factores que predisponen a
este problema son:
A. Ruptura prematura de membrana.
B. Maniobras de reanimación.
C. Trabajo de parto prolongado.
~ Peso menor de 2 kg. y mayor de 4 kg..
62. Ud. como enfermera serumista, al realizar
la valoración física a un pre escolar, debe
reconocer los siguientes signos del
Marasmo Kwashiorkor, que son los
siguientes:
1. Piel cobriza.
2. Despigmentación de la pieL
3. Abombamiento abdominal.c.>
4. Coloración rojiza del cabello.
5. Presencia de flatos abdominales.>'
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A. 3, 4 y 5.
B.l,4y5.
y,3 y4._)q
/.1,2y5.
Pág. Nro. 11
- 2018 - TIPO A - TEMA P
63. Según CENAN (Centro Nacional de
Alimentación y Nutrición) en el Perú, la
proporción de runas y runos
comprendidos entre 6 a 11 años con
anemia es de 32%, constituyéndose en un
problema social y de salud pública. Se
considera que la niña y el niño padecen de
anemia leve cuando el nivel hemoglobina
es:
~ 1.5 - 12.0 gr/dl.
B. 10.0 - 11.0 gr/dl.
C. 9.0 - 10.0 gr/dl.
D_11.0 - 11.4 gr/dl.
64. Durante el Control de Crecimiento y
desarrollo al lactante, se debe realizar la
eva1uación ortopédica, que permite
detectar la displasia congénita de cadera,
por 10 que debe identificar los siguientes
signos:
A. Limitación de la abducción, signo de
Ortolani positivo y signo de Barlow
positivo.
~Limitación de la aducción, signo de
Ortolani negativo y signo de Barlow
positivo.
C. Limitación de la abducción, signo de
Ortolani positivo y signo de Barlow
negativo.
~ Limitación de la aducción, signo de
~Ortolani negativo y signo de Barlow
negativo.
65. La evaluación del desarrollo en el niño
pre-escolar es de suma importancia, por
ello el Test de Desarrollo Psicomotor
(TEPSI) es un tamizaje que detecta la
forma gruesa, los riesgos y retrasos del
desarrollo infantil, a través de la
observación de la conducta del niño,
frente a situaciones propuestas por el
examinador. El Test está compuesto por
52 ítems repartidos en tres sub-test, que
son:
A. Lenguaje, personal social y
motricidad.
B. Coordinación, lenguaje y social.
X Coordinación, lenguaje y motricidad.
D. Motora, lenguaje y social)o
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66. En el mes de febrero del 2018, según 69, El cuidado de enfermería, dirigido al pre-
Resolución Ministerial N° 068- escolar, en los diferentes niveles de
2018/MINSA, se incorpora al Esquema atención, debe darse bajo los principios
Nacional de Vacunación la vacuna contra de ética que rige el quehacer del
la Varicela, dicha vacuna debe profesional de enfermería, por ello se
administrarse a la niña y niño a la edad debe tener en cuenta lo siguiente:
de: 1. La realización de procedimientos en el
A. 6 meses. niño relacionados al cuidado de su
-B,._12 meses. salud no ameritan consentimiento de
C. 24 meses. parte de los padres.
D. 36 meses. ,¿Actualización de nuevos conceptos,
/' tecnología y normas de atención de la
67. Actualmente, el Perú se encuentra en ~.J:iña y el niño.
alerta sanitaria por la presencia de casos /- Conocimiento y aplicación del Código
de Sarampión. En la valoración de de Etica y Deontología del CEPo
Enfermería del niño con erupción ,/. Conocimiento de los derechos de la
cutánea, debe reconocer que el signo niña y el niño.
diferencial de esta enfermedad 5. Evitar la presencia de los padres para
inmunoprevenible, es: mantener la privacidad del niño.
A. Prurito. LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
B. Lesiones vasculosas ~.a piel. A. 1,3 y5.)é'
~anchas de Koplik. B. 2, 3 y4.
D. Lesiones vesiculosas en la piel. C. 2,4 Y5.
0,4 y 5.
68. Uno de los problemas importantes de
Salud Pública son los accidentes en los
niños, en su mayoría prevenibles. Ud.
como enfermera debe conocer que las
lesiones por accidentes son causadas en
su mayoría por:
1. Caídas, intoxicaciones, alergias. ,./
- 2. Irritaciones, quemaduras, incendios.
/- Exp~osio~es, electrocución, asfixia
respiratoria.
4. Golpes, heridas, caídas.
5. Asfixia por cuerpos extraños, caídas,
explosiones. /'
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A. 1,2 y4.
B. 2, 3 Y4.
c 1,2 y3.
l 3,4y5.

Pág. Nro. 12
 ASPEFEEN - EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA - 2018 - TIPO A - TEMA P
70. La reanimación cardiopulmonar básica, es
un conjunto de técnicas de salvamento
que se aplican ante un paro cardíaco o
muerte súbita. El objetivo principal es
mantener el flujo de sangre oxigenada de
la persona que está en paro. Al respecto,
se debe considerar lo siguiente:
"-J.. La RPC es la realización de maniobras
~ombinadas de compresiones torácicas
y respiración.
2. Cuando se trata de niños, la causa de
paro cardíaco es casi siempre de origen
respiratorio, por 10 que no amerita
RPC.
"\. Una de las claves consiste en
reconocer de inmediato el paro
cardíaco y activar el sistema de
respuesta de emergencias sin perder
tiempo (llamar a la ambulancia).
X Realización de la RPC lo más rápido
posible.
5. Priorizar la adecuada ventilación
respiratoria.
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
~3y4.
B. 1,3 Y5.
C. 2, 3 y4.
D. 2, 4 Y5.
71. Ud. como enfermera al realizar el examen
fisico del aparato respiratorio de un
escolar que acude a su consultorio con
SBO prioriza la siguiente técnica de
valoración:
A. Inspección.
"'i3. Auscultación.
C~alpación.
D. Percusión.
Pág. Nro. 13
72. Por exceso o por defecto, la malnutrición
acarrea serios daños en el organismo. La
valoración antropométrica que realiza el
profesional de Enfermería puede
evidenciar peso y talla fuera de los
valores normales como consecuencia de
una mala alimentación en los niños.
Actualmente, en nuestro país los
problemas que los escolares presentan
son;
~ Áumento de los porcentajes de
/ desnutrición. /'
B. Aumento de los porcentajes de niños
con peso y talla normal.
C. Aumento de los porcentajes de
sobrepeso y obesidad.
D. Disminución de los porcentajes de
sobrepeso y obesidad.
73. Durante su desempeño como enfermera
serumista, Ud. ha identificado pre-
escolares con infecciones de la piel por
diferentes factores, por lo tanto, orienta su
cuidado a:
A. Administrar la medicación prescrita.
B. Debridar las lesiones foliculares.
C. Prevenir la diseminación.
~ Puncionar las pústulas.
74. Usted viene realizando su SERUMS en
un establecimiento de salud 1-3, y acude
un pre escolar con signos de
deshidratación, por 10 que debe iniciar el
Plan C de rehidratación endovenosa,
teniendo en cuenta que el volumen a
administrarse durante la primera hora,
corresponde al:
~50% del déficit calculado.
B. 100% del déficit calculado.
C. 75% del déficit calculado.
D. 33% del déficit calculado.
75. Ud. como enfermera conoce que la 77. Las crisis vitales y/o situacionales en la
parasitosis intestinal es uno de los etapa escolar, pueden generar efectos a
problemas de salud pública con elevada nivel emocional, como sufrimiento,
prevalencia en nuestro país; asimismo, es tristeza y también angustia, por lo que es
muy frecuente en los niños pre-escolares. necesario un periodo de transición para
El modo de contagio es: que el escolar se adapte. Los cuidados de
A. Por contaminación con medicamentos enfermería en esta etapa están orientados
no indicados por el médico. a:
B. Por el consumo de alimentos ricos en /Identificar tempranamente situaciones
_/zúcares. de riesgo para elaborar el plan de
~. Por contaminación de agua, alimentos cuidados.
y manos con parásitos y/o residuos 2. Adoptar medidas para reducir los
fecales. niveles de ansiedad, garantizando la
D. Por los alimentos lácteos y sus seguridad y evitar cualquier riesgo. ~
derivados. 3. Derivación del escolar a otros
profesionales de la salud, después de
76. En el Pero. el maltrato infantil es lograr la estabilidad emocional. V""
frecuente, las cifras estadísticas son ~ Ingresar al escolar a un
elevadas, por lo que ameritan la atención /. establecimiento de salud para
de la salud mental de la población escolar. tratamiento hospitalario.
Ud. como enfermera serumista conoce 5. Ingresar al escolar a un centro de
que frente a esta situación, orientará su rehabilitación de menores.
cuidado a: LA AL TERNATIV A CORRECTA ES:
A. Tratamiento psicológico. ~2,3y4.
B. Derivación a psiquiatría. ~. 1,2 y3 .
.sz:
Tamizaje de violencia. C. 1,4 Y 5)<.
/D. Derivación a psicólogo. D.2, 3 y5~

78. El cuidado que brinda el profesional de

enfermería al escolar, debe ser bajo los
principios que rigen la ética y la
deontología del trabajo del enfermero (a).
El principio de la no maleficencia
significa:
l. Los procedimientos deben tener el
consentimiento informado.s->
2. Se basa en el principio ante todo no
hacer daño. _/
3. Establecer el balance entre los
beneficios y los riesgos.
4. Debe ser siempre en favor de los
beneficios. .,--
5. Mantener la privacidad del paciente.
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A. 2,3 y4.
B. 1,3 y 5.
~1, 2 y3.
/,.1,2 Y5.

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79. Ud. como enfermera brinda consejería a 82. Ud. como enfermera conoce que, las
los padres de un escolar con recurrencia cualidades que un profesional de
de episodios de otitis media; por lo tanto, Enfermería debe poseer para ayudar a un
debe considerar el cuidado siguiente: escolar en crisis situacional, son:
A. Administrar amoxicilina antes de los l. Escucha activa. /'
alimentos. 2. Objetividad en sus apreciaciones.
vitar el contacto con personas que 3. Comprensión de la situación. ---
presentan infecciones de vías 4. Avalar las decisiones del escolar.
respiratorias superiores. 5. Sancionar oportunamente la conducta
~ealizar lavado de oídos. del escolar.
D. Limpiar los oídos con hisopos de LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
algodón. A 1,4; 5.
R 1,3,4 .
80. Durante la valoración de Enfermería en .-e.'l, 2, 3.
un escolar portador de meningitis D. 2, 4,5.
tuberculosa, ud. evidencia los siguientes
signos de alarma: 83. En los últimos meses, se VIenen
'A~Fotofobia, dolor de cabeza, erupción incrementando los casos de varicela en
"en la piel y náuseas. niños en etapa escolar. Los cuidados de
R Confusión, náuseas, vómitos y cefalea. Enfermería a un escolar con varicela
C. Dolor en las piernas, confusión, rigidez deben estar orientados a:
de la nuca y fotosensibilidad. l. Aplicar compresas frias en las
D. Fiebre, erupción en la piel, confusión y lesiones.
fotofobia. _;¿:: ~ete~r los elementos
smtomancos.
81. Usted como enfermera planifica la Brindar cuidados de la piel para evitar
educación en salud para la prevención de ;. infecciones agregadas.
-la infección por impétigo en escolares,
teniendo en cuenta las siguientes
medidas:
!J Proceder al aislamiento en casa, evitar
contacto con gestantes.
Iniciar la administración de sedantes.
l. Las abrasiones menores o áreas de piel LA AL TERJ.~ATIVA CORRECTA ES:
lesionada se deben limpiar con Al,2y3.
clorhexidina al 5%. B. 2,3 y4.
2. Lavarse diariamente con un jabón <Z. 3,4 y 5.
antibacteriano. /D.l, 4 y 5.
3. Mantener las uñas del niño cortas=r"
4. Evitar compartir ropa y toallas.¿..- 84. El plan de cuidados de enfermería para un
5. Limpiar las abrasiones solo con agua niño con quemaduras por fuego en cara y
estéril. cuello en proceso de rehabilitación,
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES: incluye los siguientes cuidados:
A. 1,4,5. A. Hidratación de la piel y colocación de
B. 1,3,4. vendaje compresivo.
C. 2, 3, 5. B. Hidratación de la piel y colocación de
~,3,4. malla.
C. Colocación de malla y aplicación de
vaselina.

! Hidratación de la piel y aplicación de

antibióticos locales.

Pág. Nro. 15
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85. Un escolar de 8 años de edad, es 88. En el consultorio de Salud del

hospitalizado por presentar palidez Adolescente, Ud. como enfermera
marcada, decaimiento, anorexia. La serumista, utiliza la escala de Tanner para
impresión diagnóstica del médico es la valoración de la maduración sexual de
leucemia. Para prevenir complicaciones este grupo etáreo, teniendo en cuenta las
en el paciente, la enfermera, siguientes características:
prioritariamente debe: "A:Genitales masculinos, mamas
A. Realizar una higiene meticulosa. "femeninas, vello púbico (masculino y
B. Aplicar estrictas medidas' de femenino).
aislamiento. B. Genitales femeninos, genitales
-s....Dbservar signos de hemorragia. masculinos y vello púbico (masculino
D. Controlar su estado nutricional. y femenino).
C. Genitales femeninos, mamas
86. Los continuos cambios climáticos femeninas, vello púbico (masculino y
ocasionan problemas respiratorios femenino).
frecuentes, siendo la población infantil la D. Genitales masculinos, vello púbico
más afectada., como enfermera serumista (masculino y femenino) y timbre de
planifica los cuidados a niños que voz.
padecen bronquio litis considerando 10
siguiente: 89. Ud. como enfermera serumista
1. Alimentación normal.>' responsable de la atención integral de
2. Proporcionar ambiente húmedo. salud del adolescente, que incluye un
3. Administrar broncodilatadores a través conjunto de intervenciones y actividades
de nebulizaciones. /" de promoción, prevención, recuperación y
4. Aspirar secreciones. rehabilitación, acorde con el nivel de
5. Abrigar al niño. /" complejidad según el establecimiento de
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES: salud. Dicha atención comprende:
A. 1,2 y 3.)1 l. Evaluación integral. --
B. 2, 3 y 5..)1 J(Elaboración del plan de atención
'1,4y5. /" integral. /'
D. 2, 3 y4')q /- Atención del motivo de consulta.
4. Elaboración de un protocolo de
87. El porcentaje de adolescentes de 15 a 19 atención.
años embarazadas en el Perú no ha /- Elaboración de un plan de referencia . .v-
sufrido cambios importantes. Desde hace
una década las cifras no varían LA ALTERNATIVA CORRECTA ES: .
significativamente. Según ENDES A. 1, 2 y 4.
(Encuesta Demográfica y de Salud B. 1,2 Y3.
Familiar) del INEI, en el año 2017, dicho C. 2,3 y4.
porcentaje es: !.2,3Y5.
A. 15.5%.
B. 14.4%.
C.18.8%.
~0.2%.

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 ASPEFEEN - EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA - 2018 - TIPO A - TEMA P

90. La evaluación integral que el profesional 92. Ud. como enfermera serumista
de enfermería debe realizar al responsable del Programa de Salud del
adolescente, en los establecimientos de Adolescente, identifica los factores de
salud del primer nivel de atención., riesgo asociados a su salud, considerando
comprende: los siguientes:
1. Educación sanitaria y sexual. t/ 1. Manejo adecuado del estrés y
2. Test de evaluación del coeficiente de tolerancia a la frustración.
inteligencia.
3. Evaluación nutricional con índice de
masa corporal (IMe) y evaluación del
desarrollo psicosocial. L-
! Poco desarrollo de asertividad,
autonomía, y capacidad para la toma
de decisiones. /'
3. Baja autoestima, inestabilidad
,/
4. Evaluación de la agudeza visual y emocionaL
auditiva. / Dificultades para planear y desarrollar
5. Tamizaje de violencia, adicciones, / .. proyectos de vida a largo plazo.
depresión, ansiedad. Y Bajo rendimiento escolar y deserción.
LA ALTER.NATIV A CORRECTA ES: A ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A.l,2y3. A 1,3 Y5.
--&--1, 3 Y 5. B. 1,2 y3.
e. 3,4 Y5. if.2,4 Y 5.
D.2,4y5. /D.2,3 y4.

91. La atención integral dirigida a los
adolescentes, incorpora acciones de
promoción de la salud, para el
fortalecimiento de las habilidades para la
vida, hábitos y estilos de vida saludables.
Ud. como enfermera serumista debe
considerar los siguientes escenarios:
A La familia, la Institución Educativa,
clubes de rehabilitación. .-
B. La Institución Educativa, la Iglesia,
la comunidad.
C. La familia, la iglesia o la Institución
educativa.
'\.p. La familia, la institución educativa, la
""-comunidad.
93. El consumo de alcohol, tabaco y drogas
se presentan cada vez a edades más
tempranas en la adolescencia. En la
atención integral brindada por el
profesional de Enfermería se realiza el
tamizaje de adicciones para intervenir a
tiempo con los adolescentes y su familia y
darle la atención que requiere. El tamizaje
consiste en:
A. Una evaluación psicológica realizada
en el establecimiento de salud.
B. Un cuestionario de preguntas
relacionadas a las adicciones.
C. Un test de medición de la ansiedad de
o del adolescente.

A Un test que solo puede ser tomado por

personal especializado.

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 ASPEFEEN - EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA - 2018 - TIPO A - TEMA P
94. Según el Ministerio de Salud, actualmente
hay más de 70 mil personas viviendo con
VIH en el Perú, incrementándose los
casos de jóvenes entre los 15 y 21 años.
Como enfermera serumista debe conocer
que la principal medida que contribuye en
la prevención del VllI en los adolescentes
es:
/~o correcto de preservativos.e"
B. Campaiias de detección precoz.
C. Profilaxis anterior a la exposición.
D. Tratamiento de las ETS
adolescentes.
95" En la atención integral que brinda el
profesional de Enfermería en el
consultorio de salud del adolescente se
debe identificar signos de maltrato y
violencia, para la atención adecuada y
oportuna. Dicha atención implica:
1. Realizar tamizaje de violencia.' ~
2. Realizar examen fisico en busca de
signos de maltrato. »>:
3. Observar conductas inapropiadas en
los acompañantes.
4. Brindar orientación y tratamiento.
5. Aplicar el test de habilidades sociales.
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A. 1,3 y 5.
B. 1,2 y4.
-e:-l, 2 y 3.
D.2,4y5.
96. La atención" integral de salud de los
adolescentes deberá realizarse en el
marco de cuatro enfoques, según el
Documento Técnico, aprobado con
Resolución Ministerial 917-2014 MINSA.
En relación al enfoque Equidad de
Género, este implica:
l. Promover el ejercicio ciudadano de los
derechos de las y los adolescentes _...,.
2. Tener en cuenta las problemáticas
específicas de mujeres y varones.
en 3. Asignar los recursos de acuerdo a las
necesidades particulares de salud de
../:ada sexo.
/" ::segurar la participación equitativa de
mujeres y varones en los planes y
_)'rogramas.
y. Promover la" inserción laboral de
mujeres y varones.
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A.2,3y4.
B. 1,3 Y5.
t: 3,4 y 5.
D.l, 2 y4.
97. Ud. como enfermera serumista realiza la
entrevista a los adolescentes que acuden
al establecimiento de salud, por ello
conoce que las características propias del
pensamiento del adolescente son:
XCapacidad de razonamiento abstracto.
/2. Razonamientos inductivo y deductivo.
/- Proyección hacia hechos fijos del
pasado.
4. Tolerancia para la frustración,
¡ satisfacción e intereses.
Aumento en el análisis lógico.
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A. 2,3 y4.
B.l,4y5.
C.l,3y4.
/1,2Y5.
Pág. Nro. 18
 A.SPEFEEN - EXAMEN NACIONAL DE ENFERMERIA - 2018 - TIPO A - TEMA P

98. Como enfermera Serumista Ud. ha sido

designada para laborar en el programa
del adolescente, para orientar su programa
educativo debe reconocer que la anorexia
nerviosa en adolescentes se caracteriza
por:
1. Imperiosa necesidad de adelgazar.r
2. Distorsión severa de la Imagen
corporal. ,..--
3. Miedo irracional a la obesidad»>
4. Polidipsia.
5. Cuadros febriles frecuentes.
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
~./ 1,2 Y3.
/B. 1,3y4.
C. 2, 3 y4.
D. 2,3 Y5.

99. Ud. como enfermera conocedora de que a

nivel mundial, el suicidio es una de las
tres principales causas de muerte entre
adolescentes, orientara sus cuidados a la
prevención de esta situación teniendo en
consideración que dentro de los factores
individuales de riesgo que contribuyen a
este problema se consideran los
siguientes:
1. Trastornos del ánimo. _../
2. Abuso de sustancias psicoactivas. ./
3. Exposición a conductas suicidas de
amigos.
- 4. Exposición a medios de
comunicación.
5. Mayor frecuencia en el sexo femenino.>:
LA ALTERNATIVA CORRECTA ES:
A. 1,2y3.
/:1,2yS.
C. 1,3y4.
D. 2,3 Y5.

100. El principio ético aplicado en el cuidado

de un adolescente, orientado a prevenir el
daño físico, mental, social ° psicológico
se denomina:
A. Justicia.
~0utonomía.
Jf...
~o maleficencia.
D. Beneficencia.

Pág. Nro. 19
 EXAMEN ENAE ABRIL 2018 I AP

1 D 51 B
2 C 52
3 B 53 B
4 D 54 A
5 E 55 C
6 B 56 D
EXAMEN 7 D 57 C
8 B 58 D
ENAE 9 C 59 C
10 C 60 A
ABRIL 11 C 61 C
12 D 62 C
2018 I 13 A 63 C
14 C 64 A
AP 15 A 65 C
16 D 66 B
17 C 67 C
18 C 68 A
19 B 69 B
20 C 70 A
21 A 71 B
22 A 72 C
23 C 73 C
24 B 74 A
25 C 75 C
26 C 76 C
27 A 77 B
28 B 78 C
29 C 79 B
30 D 80 B
31 B 81 D
32 C 82 C
33 D 83 B
34 A 84 B
35 A 85 C
36 A 86 C
37 C 87 B
38 C 88 C
39 C 89 C
40 C 90 C
41 A 91 D
42 C 92 D
43 C 93 B
44 B 94 A
45 A 95 C
46 C 96 C
47 C 97 D
48 C 98 A
49 D 99 A
50 A 100 C