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METODOLOGÍA UNIVERSITARIA

T4
TAREA

I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : Elaboramos una infografía
Tipo de participación : Individual
Plazo de entrega : Treceava semana de clase (Semana 13)
Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T4
Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:


Completa la ficha técnica y elabora una infografía a partir de las matrices trabajadas en la
T3, utilizando la herramienta Easelly (https://www.easel.ly/).

III. INDICACIONES
Para la elaboración del informe, se debe considerar:
1. El contenido de los módulos 10, 11 y 12 revisados en la unidad.
2. Condiciones para el envío:
 El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc).
 Graba el archivo con el siguiente formato:
T4_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
Ejemplo: T4_Metodología universitaria_Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro
3. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.
4. Para la presentación de la tarea, debes utilizar la ficha técnica que se encuentra en
Anexos (complétala con la información de la tarea 3).
5. Para elaborar la infografía, sigue las indicaciones del manual de la herramienta
Easelly, que se encuentra en un documento adjunto en la plataforma virtual, titulado
Manual Easelly.
6. En Anexos, encontrarás el espacio para pegar el enlace y una imagen de la infografía
elaborada.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0).

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METODOLOGÍA UNIVERSITARIA

FICHA TÉCNICA
TEMA Inseguridad ciudadana en el Perú
SELECCIONADO
1. _Defición:la inseguridad ciudadana es un problema que afecta a toda la población.
1.1. _¿qué la causa?es causada por los constantes robos y acosos.
1.2. _¿cuanto ha aumentado la inseguridad?perú es el segundo país con más inseguridad,llegando a los 22,1%muy inseguro.

2. _ Las principales consecuencias de la inseguridad ciudadana y el aumneto de la misma


2.1. _ Violencia Urbana.
2.2. _ Delincuencia juvenil.
2.3. _Aumento de la inseguridad ciudadana
ESTRUCTURA
TEMÁTICA 3. _Percepción de la población acerca de la inseguridad ciudadana en el País
3.1. _ Análisis de encuestas realizadas a principales pobladores de la ciudad de Lima.
3.1. _ Cuales son los mayores riesgos que atentan constantemente a la seguridad de los ciudadanos.
3.2. _ ¿Cuales serían las mejores alternativas para dar solución al caso?

4. _ Conclusiones:
4.1. _ El conjunto de dimensiones involucradas configura a la inseguridad como un problema complejo.
4.2. _ requiere la intervención de diversos actores, públicos y privados, en diferentes planos y aspectos de la vida social del
Perú.
¿Qué es lo que se pretende EXPONER?
Mostrar el incremento de la inseguridad ciudadana en el Perú, durante los últimos diez años, las principales causas y consecuencias, el
PROPÓSITO
aumento constante del mismo y las posibles alternativas de solución para el caso.

INFORMACIÓN SELECCIONADA
TIPO DE REFERENCIAS
FUENTES (Citas textuales y/o paráfrasis según
PUBLICACIÓN (Estilo APA)
estilo APA)

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METODOLOGÍA UNIVERSITARIA

Desde hace mas de dos decenios, el tema de


la inseguridad ciudadana constituye uno de
los principales problemas sociales de casi
todos los países de América Latina, cuyos
ciudadanos están hondamente preocupados
Seguridad ciudadana en América Latina. (2012). Argentina: Siglo veintiuno
LIBRO editores, s.a segunda edición.
por los fuertes incrementos de las tasas de
criminalidad e inseguridad ciudadana.
(Seguridad ciudadana en América Latina,
2012)

El 80% considera que los delitos se han


incrementado en el último año. El 47 % de
RPP NOTICIAS. (17 de Septiembre de 2015). La inseguridad ciudadana en el
PÁGINA WEB peruanos considera a la inseguridad
Perú. Obtenido de RPP Noticias:
ciudadana como el principal problema que https://rpp.pe/lima/seguridad/inseguridad-ciudadana-el-gran-reto-
aqueja al país, muy por encima de la pobreza para-el-proximo-gobierno-noticia-922355#next
o el desempleo. (RPP NOTICIAS, 2015)

Se deben adaptar propuestas y estrategias


de mejora aplicadas a la situación de
inseguridad ciudadana para mejorar la
calidad de vida de las personas y su
ARTÍCULO Ortiz, C. (12 de Abril de 2014). Cómo mejorar la seguridad ciudadana.
integridad. (Ortiz, 2014)
PERIODÍSTICO Obtenido de Foro de seguridad:
http://www.forodeseguridad.com/artic/reflex/8084.htm

Dentro de la inseguridad ciudadana; entre


los hechos violentos se analizan los
homicidios, la violencia contra la mujer y las
ARTÍCULO DE lesiones; en cuanto a la ocurrencia real de
INVESTIGACIÓN delitos, se estudian las denuncias formuladas
ante la autoridad policial y los resultados de Romero, R. (14 de Agosto de 2016). Inseguridad ciudadana en Lima.
las encuestas sobre la victimización personal, Obtenido de CYBERTESIS:
los robos en vivienda y la victimización http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/8226?show=full

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empresarial; se ausculta los grados de


confianza ciudadana en la policía y la justicia
penal; y por último el temor ciudadano a ser
víctima de un delito en el futuro
cercano. (Romero, 2016)

IV. ANEXOS

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Enlace de tu infografía:
https://www.easel.ly/infographic/s923e7

Imagen de la infografía

Foto de
estudiante

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V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su juicio
de experto.

NIVELES DE LOGRO

CRITERIOS SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO

Especifica correctamente el tema Especifica el tema, Especifica el tema,


que desarrollará en su infografía, pero no detalla lo que pero no detalla lo que
Tema, la estructura temática y el pretende desarrollar en pretende desarrollar en
estructura propósito. la estructura temática y la estructura temática y
temática y en el propósito. presenta dificultad en
propósito la redacción propósito.
4 3-2 1-0

Ficha Todas las citas y referencias son Algunas citas y Las citas y referencias
técnica pertinentes y completas, referencias se provienen de fuentes
(8 puntos) extraídas de fuentes confiables. encuentran de dudosa procedencia
Se redactan con estilo APA. incompletas, además y no se redactan según
algunas fuentes son de el estilo APA.
Citas y dudosa procedencia.
referencias Solo algunas respetan
el estilo APA.

4 3-2 1-0

Incorpora ideas jerarquizadas a Extrajo algunas ideas No jerarquiza ninguna


través de subtítulos y ha que ha jerarquizado a idea a través de
sistematizado su contenido, través de subtítulos, subtítulos y tampoco ha
además se evidencia síntesis de pero que no ha sistematizado su
las citas extraídas en la ficha sistematizado en su contenido, además
Incorporación técnica. contenido, además hace uso la información
de información sintetiza parcialmente extraída en las citas.
la información extraída
en las citas.
4 3-2 1-0

Hace uso de la herramienta Hace uso de la No hace uso de la


Easelly de manera novedosa y herramienta Easelly de herramienta Easelly o
creativa, insertando imágenes, manera poco presenta en un formato
colores diferenciadores, tamaño y novedosa, inserta distinto.
Infografía tipo de letra adecuados, entre imágenes que no se
(10 puntos) otros. relacionan
Diseño directamente con el
tema, los colores y el
tamaño y tipo de letra
son poco adecuados.
4 3-2 1-0

Existe relación entre imágenes y Solo en algunos casos Imágenes y texto no


texto, precisando lo que pretende existe relación entre son pertinentes al
Imágenes y comunicar. imágenes y textos, de tema y no se precisa lo
texto en armonía acuerdo con lo que se que se pretende
con lo que se pretende comunicar. comunicar.
pretende
comunicar
2 1 0

No hay ningún error ortográfico ni Hay menos de cinco Se leen cinco o más
gramatical que dificulte la errores entre errores entre
Ortografía comprensión. ortográficos y ortográficos y
(2 puntos) gramaticales. gramaticales.
2 1 0

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