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Evaluación de Lengua

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Criterios de Evaluación
 Realizar la evaluación con lapicera, de lo contrario se descontará 0,3 puntos.
 Cada 5 errores de ortografía se descontará 1 punto.
 Prolijidad. 0,5 p

1) Leer la siguiente biografía:


SAN FRANCISCO DE ASÍS
Francisco Asís, nació en Italia en el año 1182 y fallece el 3 de octubre de 1226. Fundador de la orden
franciscana. Hijo de un rico mercader llamado Pietro di Bernardote. Francisco de Asís era un joven
mundano de cierto renombre en su ciudad.
En 1202 fue encarcelado por unos meses a causa de su participación en un altercado entre las ciudades
de Asís y Perugia. Luego de este hecho y aquejado por una enfermedad e insatisfecho con el tipo de vida
que llevaba, decidió entregarse al apostolado y servir a los pobres. En 1206 renunció públicamente a los
bienes de su padre y vivió a partir de entonces como un ermitaño.
San Francisco de Asís predicó la pobreza como un valor y propuso un modo de vida sencillo basado en
los ideales de los Evangelios. El papa Inocencio III aprobó su modelo de vida religiosa, le concedió
permiso para predicar y lo ordenó diácono. Con el tiempo, el número de sus adeptos fue aumentando y
Francisco comenzó a formar una orden religiosa, la de los franciscanos. Además, con la colaboración de
santa Clara, fundó la rama femenina de su orden, que recibió el nombre de Clarisas.
San Francisco de Asís recibió los estigmas (las heridas de Cristo en su propio cuerpo), según testimonio
de él mismo.
San Francisco de Asís fue canonizado dos años después de su muerte, el 15 de julio de 1226, y sus
sucesores lo admiraron tanto por su modelo de austeridad como por su sensibilidad poética.
San Francisco demostró un gran amor y respeto por toda la creación. Por su devoción a los animales fue
nombrado como “Patrón de los veterinarios y de los ecologistas”.
2) Responder de forma completa:
a) ¿Dónde nació Francisco? ¿En qué año?
b) ¿Quién era su padre?
c) ¿Qué significa que francisco era un mundano?
d) ¿Por qué lo admiraron sus sucesores?
e) ¿Cuándo fue canonizado?
3) Subrayar los conectores temporales que aparecen en la biografía
4) Buscar en el diccionario:
• Adeptos:
• Estigmas:
5) Clasificar semánticamente los adjetivos resaltados.
6) Extraer cinco sustantivos y clasificarlos semánticamente.
7) Colocar V o B según corresponda
Siempre fue no_le y ama_le con su pueblo.
Las comunicaciones del po_lado quedaron _loqueadas.
Las _rasas del _rasero le quemaron la _lusa.
Las _rillantes estrellas cu_rían todo el cielo.
En a_ril, la nie_la no era tan intensa como en diciem_re.
La pala_ra sustanti_o esta_a su_rayada.
Aquella _roma le costó una _ronca.
8) Dictado
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9) Producir un texto con cinco palabras del dictado.

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