TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE IXTAPALUCA

Asignatura: Desarrollo sustentable ARQUITECTURA

Alumno(a): Docente: Tania Dahí Mendoza Vázquez

Semestre: Quinto Grupo: Matrícula:

Tema: Escenario socio- cultural Fecha de aplicación: Duración de la actividad:

LISTA DE COTEJO DE MAPA CONCEPTUAL

Competencia Específica: Emplea el nivel del desarrollo y organización de la sociedad para acceder a los recursos con sentido de justicia y equidad.

INSTRUCCIONES:
1. El docente llenará la lista de cotejo en función de la calidad del producto entregado por el (la) estudiante.
2. Se marca con una X si cumple o no con el criterio.
3. Se llenará el apartado puntos totales con los puntos que correspondan con la calidad del producto.
4. El puntaje máximo de la evaluación es de 30 puntos.
5. Realiza la sumatoria

Número Ítem Valor Indicador

El mapa conceptual:
Se presenta en pareja, en el día y hora indicada en la plataforma de entrega,
1 cumpliendo con las características de mapa conceptual, caratula y en 3 A
formato PDF.
 Presenta el tema principal y conceptos de forma jerárquica, lógica y en forma
2 3 B
de esquema.
Aborda los conceptos de manera clara, breve y concisa. Usa palabras de
3 enlace como verbos y líneas o flechas conectoras para vincular los
conceptos.

4 Desarrolla el concepto de sociedad.

5 Desarrollo el concepto de organización social.

6 Desarrolla el concepto de cultura.

7 Desarrollo el concepto de diversidad cultural.

8 Desarrolla el concepto de desarrollo humano e índice de desarrollo humano.

9 Desarrolla el concepto de desarrollo social e índice de desarrollo social.

10 Desarrolla el concepto de desarrollo urbano.
11 Desarrolla el concepto de desarrollo rural.

Presenta al menos una fuente de información, tomada de un libro de texto y

12
se documenta en formato APA, última edición.

13 Demuestra creatividad y originalidad en la entrega. 3 C

TOTAL DE PUNTOS 30
PUNTAJE OBTENIDO:
PUNTAJE MÍNIMO 21

Retroalimentación:
 Evidencia de Indicador de alcance Método de evaluación
%
aprendizaje A B C D E F Instrumento
Mapa conceptual 30 3 3 3 Lista de cotejo

Nombre y firma del docente Tania Dahí Mendoza Vázquez

Nombre y firma del (la) alumno (a)

UCA

ARQUITECTURA

ania Dahí Mendoza Vázquez

e justicia y equidad.

Sí No Puntos
OBTENIDO:
Método de evaluación
P C A
x x