GERENCIA DE MARKETING

T3
TAREA

I. DATOS INFORMATIVOS:
Título
Tipo de participación
Plazo de entrega
Medio de presentación
Calificación
: Precio y Promoción / Diseño de investigación
: Individual
: Décima semana de clase (Semana 10)
: Aula virtual / menú principal / T3
: 0 a 20 – 15% del promedio final

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

A. Elabora un diagnóstico de la situación de la empresa (producto o servicio) elegida para la T1: (10
ptos)

Los precios de san roque son bajos devidos a que san roque realiza sus propis producto y la
competencia(WONG) es un vendedor secundario

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En la imagen se aprecia el tipo de introducir el producto al mercado es un tipo de Precios de penetración: el cual la
estrategia se basa entrar con productos de precios bajos con la intención de copar rápidamente el mercado y evitar las
acciones de la competencia. En este caso, el mercado es sensible al precio. La introducción de productos básicos al
mercado, como por ejemplo los detergentes, por lo general se realiza mediante esta estrategia.

 Identifica y justifica el Precio de los productos y/o servicios de la Empresa.

Una de llas maneras de identificar los precios adecuados hacer haber evualuado los siguientes
i.costo mas utilidades
ii.analaisis de la oferta y la demanda
iii.evaluaciones de las condiciones

En mi opinión san roque vende un poco mas económico debido a que vende de manera
directa.

 Identifica y presenta las estrategias de promoción utilizadas por la Empresa.

Por medio de esta promoción la empresa informa y busa persuadirlo respecto al producto que se ofrece. El desarrollo
de una buena comunicación con el mercado, así como de una adecuada campaña de promoción son aspectos
importantes en el marketing de la empresa.
El medio de publicidad es el internet(redes sociales) con el objetivo de atraer o acelerar la prueba de nuevos clientes.

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III. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:

La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel satisfactorio. El
docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su juicio de experto.

NIVELES DE LOGRO
CRITERIOS
SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO

Se plantea y delimita el tema con La mayoría de las ideas fueron Las ideas que se presentan
claridad y precisión. Se identifica una presentadas con claridad y de tienen poca o ninguna relación
Desarrollo de
contextualización Las ideas fueron acuerdo a los objetivos. con el tema y los objetivos
contenidos
presentadas con claridad y de presentados.
acuerdo a los objetivos.
(9 puntos)
9-7 6-4 3-0

Los argumentos que sustentan la Responde al tema No presenta argumentos

explicación en el contendio estan relacionando con pertinencia pertinentes. No utiliza las fuentes
Fundamentación
basadas en fuentes experienciales y sus ideas. ni textos propuestos
(6 puntos)
los textos propuestos.

6-5 4-3 2-0

Presenta una redacción clara y La presentación del informe no La información está

ordenada. Los detalles se presentan
en orden lógico. El escrito tiene
Presentación coherencia y presenta fluidez en la
(3 puntos) transición de las ideas.
guarda siempre una redacción desorganizada y los párrafos no
clara y ordenada. La mayor están construidos
parte del escrito es coherente y adecuadamente.
tiene fluidez en la transición de
las ideas.

3 2 1-0

Las oraciones son claras, La mayoría de las oraciones La mayoría de las oraciones no
estructuradas y variadas. son claras, estructuradas y son claras, estructuradas o
Esencialmente no presenta errores variadas. Presenta algunos variadas. Presenta muchos
gramaticales u ortográficos lo que errores gramaticales u errores gramaticales u
Redacción y
facilita la lectura de la tarea. ortográficos, pero éstos no ortográficos y en éstos interfieren
ortografía
interfieren con el sentido de las constantemente con el sentido de
(2 puntos)
oraciones y la lectura de la las oraciones y la lectura de la
tarea. tarea.

2 1 0

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