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Presentado por:
DOCENTE:
DOC. ANDREA LILIANA ORTIZ GONZALEZ
adolescente.
PRESENTACION
de rehabilitación Soleil Ips, enfocándose en los aspectos relacionados con la planta física,
servicios prestados, población que atiende, misión presente, visión hacia el futuro, entre
otros. Lo cual permitirá un desempeño exitoso de los profesionales en formación del campo
clínico en niños y adolescentes, ya que conocerá aspectos relevantes de los procesos que se
desarrollan en la entidad.
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Tabla de contenido
PRESENTACION..........................................................................................................2
CAPITULO I: OBJETIVOS..........................................................................................5
2.1. Misión.....................................................................................................................6
2.2. Visión......................................................................................................................6
2.5. Principios................................................................................................................8
2.7.2. Fonoaudiología..................................................................................................11
2.7.8. Talleres........................................................................................................13
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2.9.4. Comedor............................................................................................................17
REFERENCIAS..........................................................................................................23
ANEXOS.....................................................................................................................24
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CAPITULO I: OBJETIVOS
la entidad.
1.2.2. Describir la población asistente y sus patologías.
1.2.3. Conocer los procesos de participación de niños, familia y contexto.
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2.1. Misión
familiar, social y laboral contribuyendo con esto a que sean reconocidos y tratados como
sujetos de derechos.
2.2. Visión*
sus familias, para potencializar sus habilidades, desenvolviéndose como miembros activos
y funcionales en la sociedad.
Tomado de: https://www.fundacionsoleil.org/
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SOLEIL es una entidad sin ánimo de lucro descrita por su fundadora Leonor D
´hachiardy Navarro como un sueño hecho realidad, que nace a partir de una experiencia
apoyar a niños, niñas y adolescentes, quienes desde su perspectiva son seres con
habilidades y talentos que pueden ser potencializados a través del amor y cuidado.
Cabe resaltar que más de mil millones de personas viven en todo el mundo con
discapacidad no te define; te define cómo haces frente a los desafíos que la discapacidad te
presenta."
Y es así que a partir de este sueño y la premisa de que las limitaciones están solo en
la mente nace un espacio de apoyo, creado para las necesidades de cada uno de los
beneficiarios. Diariamente el equipo SOLEIL, con el apoyo de familia y amigos, lucha por
cambiar el imaginario de la sociedad, para convertirla en un lugar más incluyente y que vea
en esta población seres en formación y con los mismos derechos que los demás.
Tomado de: https://www.fundacionsoleil.org/
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construcción del capital humano en sus diferentes entornos personal, familiar y social,
proyecto de vida.
acciones que contribuyan al desarrollo de los mismos con aras de mejorar su calidad y
estilo de vida.
B. Fortalecer a las familias con el fin de construir entornos protectores para los niños,
niñas y adolescentes.
C. Articular acciones con las entidades gubernamentales y no gubernamentales para la
2.5. Principios*
Tomado de: https://www.fundacionsoleil.org/
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accidentes cerebrovasculares.
Enfermedades convulsivas asociadas a problemas cognitivos, conductuales o
psicomotoras.
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comportamiento Aplicado)
Con esta terapia podemos:
Disminuir los comportamientos disruptivos.
Enseñar habilidades de la vida diaria.
2.7.2. Fonoaudiología*
Valoración.
comunicativos.
Terapia de tono y voz.
Terapia miofuncional.
Fortalecimiento de la dimensión comunicativa y motora.
Fortalecimiento de habilidades para el aprendizaje.
Succión digital como hábito
EDUCACIÓN ESPECIAL
Valoración.
Atención a diferentes diagnósticos.
Terapia pedagógica.
Acompañamiento escolar.
Refuerzo de actividades escolares.; orientación y supervisión de la realización de
espaciales.
Tratamiento para las dificultades en la praxis y planeamiento motor.
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2.7.8. Talleres*
PADRES Y FAMILIAS:
Creando lazos para la vida.
Cultura familiar y escuela.
Comunicación en familia.
Resolución de conflictos en el hogar.
La importancia de la afectividad entre padres e hijos.
Pautas de crianza.
Civismo.
Valores de la familia y sus integrantes.
Hábitos de vida saludable.
Escuelas para Padres: formación y experiencias específicas para la crianza de los
hijos.
Escuelas para padres con hijos en condición de discapacidad.
Taller de pareja.
Niños y jóvenes:
Talleres estimulación temprana.
Taller de desarrollo psicomotriz.
Habilidades sociales.
Regulación emocional.
Estrategias de afrontamiento.
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Autocontrol.
Autoestima, aceptación y amor propio.
Taller de pintura.
Taller de artesanía.
Habilidades diarias.
Vacacional.
diferentes).
conductuales)
Atención, acompañamiento psicológico para enfermedades médicas.
Selección de personal
Aplicación de pruebas psicométricas.
Evaluación y manejo de ambiente laboral.
Resolución de conflictos en el ámbito laboral.
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Salud laboral.
2.9.4. Comedor -Recursos (nevera para mantener las bebidas de los pacientes a
buen clima, mesa y sillas mientras se da la ingesta de alimentos, vasos, platos, y cubiertos).
implementación de diferentes estrategias, por lo cual Fundación Soleil Ips, es una entidad
que permite colocar en práctica los conocimientos adquiridos, ya que su población cuenta
integral.
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Fundación Soleil IPS s, es una entidad que busca contribuir y proteger a niños de bajos
recursos y con dificultades físicas, cognitivas y conductual, por lo cual cuenta con espacios
físicos que permite a cada profesional aportar a la formación de cada miembro. Los niños
tienen la oportunidad de desarrollar actividades que fortalecen cada una de sus habilidades,
A fin de garantizar las intervenciones propuestas para cada uno de los pacientes, la
metodología ABA y se preocupan por cumplir a cabalidad cada uno de los objetivos
resultados.
Dentro de sus funciones es vital resaltar el papel que cumplen los padres en los
institución, empoderando a los cuidadores para que así contribuyan positivamente en los
procesos.
etiología determinada; por esto, se considera como un síndrome que ocasiona una
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Barrionuevo & Rodrìguez Vives, 2002). Por lo cual el Trastorno del Espectro Autista, es
uno de los trastornos que presenta mayor prevalencia en la entidad. No obstante, también
REFERENCIAS
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ANEXOS