Causas del accidente.

Las causas del accidente se dividen en causas inmediatas y

causas básicas. Las primeras, como se recordará, tienen que ver con las circunstancias
que se presentaron justo antes del contacto. Con frecuencia se les denomina actos
subestándar o condiciones subestándar. Las segundas corresponden a las causas que
están detrás de los síntomas, causas básicas; se denominan factores de trabajo y factores
personales, es decir, a las razones por las cuales ocurren las causas inmediatas.

CAUSAS INMEDIATAS O DIRECTAS

CONDICIONES SUBESTÁNDARES O
PRACTICAS SUBESTÁNDARES O INSEGURAS INSEGURAS

 Inefectividad de las advertencias.
 Falta de asegurar.
 Operación o manejo a velocidad
inapropiada.
 Hacer inoperables los instrumentos de
seguridad.
 Uso de equipo defectuoso.
 No usar equipo de protección personal.
 Cargamento inadecuado.
 Posición inadecuada.
 Levantamiento inadecuado.
 Posición inadecuada para la tarea.
 Hacer bromas bajo la influencia del alcohol.
 Protecciones y barreras
inadecuadas.
 Equipo de protección inadecuada o
impropia.
 Herramienta, equipo o material
defectuoso.
 Congestión o acción restringida.
 Sistema inadecuado de advertencia.
 Desorden. Manejo deficiente.
 Iluminación excesiva o deficiente.
 Ventilación inadecuada.
CAUSAS BÁSICAS O RAIZ
FACTORES PERSONALES
Capacidad física o fisiológica
inadecuada
 Altura, peso, talla, fuerza, alcance
inapropiado.
 Capacidad movimiento corporal limitada.
 Visión defectuosa.
 Audición defectuosa.
 Otras deficiencias sensitivas (tacto, gusto,
olfato, equilibrio).
 Otras incapacidades físicas permanentes.
 Incapacidades temporales.
Capacidad mental o sicológica
inadecuada
 Temores y fobias.
 Disturbios emocionales.
 Enfermedad mental.
 Nivel de inteligencia.
 Incapacidad para comprender.
 Falta de juicio.
 Escasa coordinación.
 Bajo tiempo de reacción.
 Poca aptitud mecánica.
 Poca aptitud de aprendizaje.
 Problemas de memoria.
Tensión física o fisiológica
 Lesión o enfermedad.
 Fatiga debida a la carga o duración de la
tarea.
 Fatiga debida a la falta de descanso.
 Fatiga debida a sobrecarga sensitiva.
 Exposición a riesgos contra la salud.
 Exposición a temperaturas extremas.
 Movimiento restringido
 Ingestión de drogas
Tensión mental o sicológica
 Sobrecarga emocional
 Fatiga debida a la carga o a las limitaciones
de tiempo de la tarea mental.
FACTORES DEL TRABAJO
Ingeniería inadecuada
 Evaluación insuficiente de las
exposiciones a pérdidas.
 Poca preocupación por los factores
ergonómicos o humanos.
 Estándares especificaciones o
criterios de diseño inadecuados
 Evaluación deficiente de la condición
conveniente para operar.
Deficiencia en las adquisiciones
 Especificaciones deficientes en
cuanto a los requerimientos.
 Comunicación inadecuada de las
informaciones (datos) sobre
aspectos de seguridad y salud.
 Manejo inadecuado de los
materiales.
 Almacenamiento inadecuado de los
materiales.
 Identificación deficiente de los ítems
que implican riesgos.
 Sistemas deficientes de recuperación
o de eliminación de desechos.
Herramientas y equipos
inadecuados
 Estándares o especificaciones
inadecuadas
 Disponibilidad inadecuada
 Eliminación y reemplazo inapropiado
de piezas defectuosas
1. Estándares deficientes de trabajo
 Desarrollo inadecuado de normas
para. inventario y evaluación de
exposiciones y necesidades;
coordinación con quienes diseñan el
proceso; compromiso del trabajador;
 Rutina, monotonía, exigencias para un estándares / procedimientos / reglas
cargo sin trascendencia inconsistentes
 Exigencias de una concentración /  Comunicación inadecuada de las
percepción profunda normas. publicación, distribución,
 Actividades “insignificantes” o adaptación a las lenguas respectivas,
“degradantes” entrenamiento, reforzamiento
 Ordenes confusas mediante afiches, código de colores y
 Peticiones conflictivas ayudas para el trabajo.
 Preocupación por problemas  Mantenimiento inadecuado de las
 Frustraciones normas. seguimiento del flujo de
 Enfermedad mental trabajo, actualización, control del uso
de normas / procedimientos /
reglamentos.
Falta de conocimiento
 Falta de experiencia
Uso y desgaste
 Orientación deficiente
 Entrenamiento inicial inadecuado
 Inspección o control deficientes
 Reentrenamiento insuficiente
 Sobrecarga o proporción de uso
 Ordenes mal interpretadas
excesivo
 Empleo del elemento por personas
Falta de habilidad no calificadas o sin preparación
 Instrucción inicial insuficiente
 Práctica insuficiente
 Operación esporádica Abuso o maltrato
 Falta de preparación  Permitidos por la supervisión.
intencional / no intencional
Motivación deficiente  No permitidos por la supervisión.
 El desempeño subestándar es más intencional / no intencional
gratificante
 El desempeño estándar causa desagrado
 Falta de incentivos
 Demasiadas frustraciones
 Falta de desafíos
 No existe intención de ahorro de tiempo y
esfuerzo
 No existe interés para evitar la
incomodidad
 Sin interés por sobresalir
 Presión indebida de los compañeros
 Ejemplo deficiente por parte de la
supervisión
 Retroalimentación deficiente en relación
con el desempeño
 Falta de esfuerzo positivo para el
comportamiento correcto
Efecto:

Lesiones en ojos tales como rayones de córnea, heridas en cristalino.

Raspaduras, abrasiones (heridas superficiales), conjuntivitis por cuerpo extraño no

alojado, excoriación, erosión, fricción.

Si el cuerpo extraño choca contra el cristalino, pueden aparecer signos de una catarata
precoz.
Hemorragia intraocular.

O en peor de los casos perdida de la visión.