Taller de conceptualización y teorización: El taller propuesto consta de 5 puntos.

Lea cada uno de los mismos cuidadosamente y brinde solución adecuada, según
lo estipulado en cada punto.

1. Diligencie el siguiente cuadro en el cual tendrá que evaluarse a sí mismo,

pedirle a dos personas más que le evalúen y luego hacer un análisis de los
resultados para identificar lo que usted refleja ante los demás, como líder. NOTA:
La evaluación será de 1 a 10, donde 0 es menor y 10 mayor.

Cualidad Mi Evaluación Evaluación De existir una gran brecha

evaluación Persona A Persona B entre su evaluación y la de
los demás. ¿Cómo considera
usted puede crecer en esta
área?
carisma 9 9 8
Creatividad 8 5 9
Organización y 8 9 8
planificación
Responsabilidad 9 6 9
Visión 8 7 6

2. Enumere 5 de sus talentos y/o habilidades que le pueden hacer ser un líder en
potencia. Escriba al frente del mismo, una forma de utilizar dicho talento o
habilidad, al servicio de su comunidad, familia, escuela, o trabajo.

Confianza: Me gusta tener una buena relación con las personas pero tengo un
límite de confianza que doy hacia ellos, esto para que en determinada actividad se
me tome en serio y no como un juego.

Sensibilidad hacia los demás: Escucho a las personas, permitiendo me conocer

cuáles son sus debilidades y fortalezas.

Colaboración: me gusta colaborar en las actividades realizadas por otra persona.

Flexibilidad: me adapto fácilmente a cada situación, resaltando algo positivo de

ella.

Amabilidad: En este tiempo con facilidad se confunde la amabilidad y

caballerosidad con la coquetería pero es una virtud muy grande que sobresale y
es muy agradecida sobre todo en la relación con personas cercanas, familiares y
seres queridos.

3. Describa una situación que usted haya experiencia con un líder positivo y una
que haya experiencia con uno negativo. Luego, escriba claramente 3 diferencias
entre el uno y el otro.
Líder positivo:

En clases de administración, el docente líder del proceso de aprendizaje, me invito

a una exposición de un tema, en el cual se trataría sobre los procesos
administrativos. Yo le respondí, que no podía, que mi nivel de conocimiento no me
lo permitía. El como buen líder me lleno de fuerza y confianza, atreves de
reflexiones de vida.

Líder negativo:

En ciertas situaciones de la vida, en esos días en se mezclan los problemas

personales con los laborales, se cometen errores y se puede llegar a la
intolerancia con los otros y volverse autocráticos.

Positivo Negativo
conocimiento Mescla los problemas
Humilde No tiene confianza en sí mismo
Alienta a continuar Es autocrático

4. Un buen liderazgo se aprende en las trincheras. Dirigir en cualquier lugar es lo

que prepara a los líderes para una mayor responsabilidad. Ser un buen líder es un
proceso de aprendizaje permanente. Si no prueba sus habilidades para el
liderazgo y su proceso de toma de decisiones cuando no hay mucha
responsabilidad y los riesgos son pequeños, es muy probable que cuando tenga la
oportunidad de adquirir una gran responsabilidad de liderazgo, no se encuentre
capacitado para hacerlo. Así que:

Esta semana, encuentre una oportunidad en la cual pueda liderar un proyecto o

una pequeña actividad. Puede ser una salida de trabajo, un trabajo en su
institución escolar, una actividad familiar, entre otras. Luego conteste las
siguientes preguntas.

¿Qué dificultades encontró en esta situación de liderazgo? ¿Cómo las afrontó?

Pude visualizar La parte económica, y lo afrontaría haciendo propuesta como:

actividades (venta de comidas) para recaudar una parte del dinero.

¿Qué cualidades del líder efectivo fueron necesarias que usted desarrollará para
la situación?
Interés en el grupo, atención a cada persona, supervisión activa en el proceso,
gestionado de recursos y herramientas.
Después de reflexionar en la experiencia. ¿Tomaría otro tipo de acción que no
tomó en el momento de la situación? Explique su respuesta.
 Saber escuchar.
 Proponer soluciones.
 Motivación
 Sensibilizar a las personas

5. Describa brevemente una situación de su experiencia personal, la cual ilustre

cada uno de los siguientes conceptos.

Cuando termine el bachillerato no sabía que hacer, o si lo tenía claro, la cuestión

era que mis padres no tenía como pagar esa carrera lo cual no pudo realizarse.
Empecé a investigar carreras importantes y que me llamara la atención, pude
verme en otros lados y Salí adelante, estudiando auxiliar enfermería lo cual me
gusta mucho y ahora estudiando tecnología en seguridad y salud. Lo importante
de todo es salir adelante y enfrentar todo con buena actitud.