Evaluación:

La evaluación es un diagnóstico para medir el conocimiento desarrollado en un trabajo

específico y así determinar la compresión del alumno para darle un valor a su trabajo.
También se le puede llamar examen.

50 minutos de clase
Antes Después
Evaluación

Definición de evaluación
Funciones de la evaluación
Finalidad de la evaluación
Características de la evaluación

Es el proceso de delinear,
obtener y proveer información
para juzgar alternativas de
decisión.
Daniel Stuffebeam,
Definiciones
de la evaluación
Evaluar significa examinar el
Es una etapa del proceso grado de adecuación entre un
educativo donde se ponderan conjunto de informaciones y un
los resultados previstos en los conjunto de criterios
objetivos habiéndolos adecuados al objetivo fijado,
especificado con antelación con el fin de tomar una
decisión.
Pedro Lafourcade “ De Ketele
el proceso de recogida y
tratamiento de informaciones
pertinentes, válidas y fiables
para permitir, a los actores
interesados, tomar las
decisiones que se impongan
para mejorar las acciones y los
resultados.
La UNESCO (2005)
 Características de la
Evaluación

Sistemática Integral Formativa Continua Flexible Recurrente Decisoria

Incluye todo el Perfecciona y Facilitan la

Plan de proceso educativo Puede a variar de Existe una
enriquece la emision de
Es permanente acuerdo a las retroalimentacio
evaluación y todos los accion juicios de valor.
elementos circunstancias n del proceso
educativa
 Funciones de
la evaluacion

Aprendizaje Enseñanza Diagnóstico Instructiva

Orientadora Sumativa

Formativa Homologación

Formativa Calidad
 Finalidad de la evaluación

Formativa Sumativa

Asegurar que los estudiantes

Regula el proceso de enseñanza Detecta puntos débiles respondan a las demandas y metas
educativas.