Tugas Makalah Pak Zainal Munir

{\rtf1 \ansi \ansicpg1252 \deff0 \stshfdbch2 \stshfloch2 \stshfhich3
\deflang17417 \deflangfe17417 {\fonttbl {\f0 \froman \fcharset0 \fprq2 {\*\panose

02020603050405020304}Times New Roman{\*\falt Times New Roman};}{\f2 \fnil
\fcharset134 \fprq0 {\*\panose 020f0502020204030204}Calibri{\*\falt Calibri};}
{\f3 \fnil \fcharset0 \fprq0 {\*\panose 020f0502020204030204}Calibri{\*\falt
Calibri};}{\f4 \fnil \fcharset2 \fprq0 {\*\panose
05000000000000000000}Wingdings{\*\falt Wingdings};}{\f5 \fnil \fcharset134 \fprq0
{\*\panose 02010600030101010101}SimSun{\*\falt SimSun};}{\f6 \fswiss \fcharset0
\fprq0 {\*\panose 020b0604020202020204}Arial{\*\falt Arial};}}
{\colortbl;\red0\green0\blue0;\red128\green0\blue0;\red255\green0\blue0;\red0\green
128\blue0;\red128\green128\blue0;\red0\green255\blue0;\red255\green255\blue0;\red0\
green0\blue128;\red128\green0\blue128;\red0\green128\blue128;\red128\green128\blue1
28;\red192\green192\blue192;\red0\green0\blue255;\red255\green0\blue255;\red0\green
255\blue255;\red255\green255\blue255;\red0\green0\blue0;}{\stylesheet {\li0 \ri0
\widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin0 \rin0 \itap0 \dbch \af5 \hich
\af2 \loch \f2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \snext0 \sqformat
\spriority0 Normal;}{\*\cs10 \snext10 \ssemihidden \spriority0 Default Paragraph
Font;}{\*\cs15 \b1 \sbasedon10 \snext15 \sqformat \spriority0 Strong;}{\*\cs16
\cf13 \ul1 \sbasedon10 \snext16 \spriority0 Hyperlink;}{\s17 \li0 \ri0
\nosnaplinegrid \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin0 \rin0 \tqc
\tx4153 \tqr \tx8306 \itap0 \fs18 \dbch \af5 \hich \af2 \loch \f2 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \sbasedon0 \snext17 \spriority0 header;}{\s18
\ql \li0 \ri0 \nosnaplinegrid \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin0 \rin0
\tqc \tx4153 \tqr \tx8306 \itap0 \fs18 \dbch \af5 \hich \af2 \loch \f2 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \sbasedon0 \snext18 \spriority0 footer;}{\s19
\li0 \ri0 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin0 \rin0 \itap0 \fs24
\dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang33 \langnp33 \langfe33 \langfenp33
\sbasedon0 \snext19 \sqformat \spriority1 Body Text;}}{\*\latentstyles
\lsdstimax260 \lsdlockeddef0 \lsdsemihiddendef1 \lsdunhideuseddef1
\lsdqformatdef0 \lsdprioritydef99 {\lsdlockedexcept \lsdsemihidden0 \lsdunhideused0
\lsdqformat1 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Normal;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0
\lsdqformat1 \lsdpriority0 \lsdlocked0 heading 1;\lsdqformat1 \lsdpriority0
\lsdlocked0 heading 2;\lsdqformat1 \lsdpriority0 \lsdlocked0 heading 3;\lsdqformat1
\lsdpriority0 \lsdlocked0 heading 4;\lsdqformat1 \lsdpriority0 \lsdlocked0 heading
5;\lsdqformat1 \lsdpriority0 \lsdlocked0 heading 6;\lsdqformat1 \lsdpriority0
\lsdlocked0 heading 7;\lsdqformat1 \lsdpriority0 \lsdlocked0 heading 8;\lsdqformat1
\lsdpriority0 \lsdlocked0 heading 9;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0
\lsdpriority0 \lsdlocked0 index 1;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0
\lsdlocked0 index 2;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 index
3;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 index 4;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 index 5;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 toc 1;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0
\lsdpriority0 \lsdlocked0 toc 2;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0
\lsdlocked0 toc 3;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 toc
4;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 toc
9;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Normal
Indent;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 footnote
text;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 annotation
text;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0
header;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0
footer;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 index
heading;\lsdqformat1 \lsdpriority0 \lsdlocked0 caption;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 table of figures;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 envelope address;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 envelope return;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 footnote reference;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 annotation reference;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 line number;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 page number;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 endnote reference;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 endnote text;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 table of authorities;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 macro;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0
\lsdpriority0 \lsdlocked0 toa heading;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0
\lsdlocked0 List;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 List
Bullet;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 List
Number;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 List
2;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 List
5;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 List Bullet
5;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 List Number
5;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdqformat1 \lsdpriority0 \lsdlocked0
Title;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0
Closing;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0
Signature;\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Default Paragraph
Font;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdqformat1 \lsdpriority1 \lsdlocked0 Body
Text;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Body Text
Indent;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 List
Continue;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 List Continue
2;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 List Continue
5;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Message
Header;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdqformat1 \lsdpriority0 \lsdlocked0
Subtitle;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0
Salutation;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0
Date;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Body Text First
Indent;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Body Text First
Indent 2;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Note
Heading;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Body Text
2;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Body Text
3;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Body Text Indent
2;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Body Text Indent
3;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Block
Text;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0
Hyperlink;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0
FollowedHyperlink;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdqformat1 \lsdpriority0
\lsdlocked0 Strong;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdqformat1 \lsdpriority0
\lsdlocked0 Emphasis;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0
Document Map;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Plain
Text;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 E-mail
Signature;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Normal
(Web);\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 HTML
Acronym;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 HTML
Address;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 HTML
Cite;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 HTML
Code;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 HTML
Definition;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 HTML
Keyboard;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 HTML
Preformatted;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 HTML
Sample;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 HTML
Typewriter;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 HTML
Variable;\lsdunhideused0 \lsdqformat1 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Normal
Table;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 annotation
subject;\lsdpriority99 \lsdlocked0 No List;\lsdpriority99 \lsdlocked0 1 / a /
i;\lsdpriority99 \lsdlocked0 1 / 1.1 / 1.1.1;\lsdpriority99 \lsdlocked0 Article /
Section;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Table Simple
1;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Table Simple
2;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Table Simple
3;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Table Classic 1;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Table Colorful 1;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Table Columns 1;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Table Grid 1;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Table List 1;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Table 3D effects 1;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Table Contemporary;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Table Elegant;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Table Professional;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Table Subtle 1;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Table Subtle 2;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Table Web 1;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Balloon Text;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Table Grid;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority0 \lsdlocked0 Table Theme;\lsdpriority99 \lsdlocked0
Placeholder Text;\lsdpriority99 \lsdlocked0 No Spacing;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority60 \lsdlocked0 Light Shading;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority61 \lsdlocked0 Light List;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority62 \lsdlocked0 Light Grid;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority63 \lsdlocked0 Medium Shading 1;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority64 \lsdlocked0 Medium Shading 2;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority65 \lsdlocked0 Medium List 1;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority66 \lsdlocked0 Medium List 2;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority67 \lsdlocked0 Medium Grid 1;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority70 \lsdlocked0 Dark List;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority71 \lsdlocked0 Colorful Shading;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority72 \lsdlocked0 Colorful List;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority73 \lsdlocked0 Colorful Grid;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority60 \lsdlocked0 Light Shading Accent
1;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority61 \lsdlocked0 Light List Accent
1;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority62 \lsdlocked0 Light Grid Accent
1;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority63 \lsdlocked0 Medium Shading 1
Accent 1;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority64 \lsdlocked0 Medium Shading
2 Accent 1;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority65 \lsdlocked0 Medium List 1
Accent 1;\lsdpriority99 \lsdlocked0 List Paragraph;\lsdpriority99 \lsdlocked0
Quote;\lsdpriority99 \lsdlocked0 Intense Quote;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0
\lsdpriority66 \lsdlocked0 Medium List 2 Accent 1;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority67 \lsdlocked0 Medium Grid 1 Accent
1;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority68 \lsdlocked0 Medium Grid 2 Accent
1;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority70 \lsdlocked0 Dark List Accent
1;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority71 \lsdlocked0 Colorful Shading
Accent 1;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority72 \lsdlocked0 Colorful List
Accent 1;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority73 \lsdlocked0 Colorful Grid
Accent 1;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority60 \lsdlocked0 Light Shading
Accent 2;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority61 \lsdlocked0 Light List
Accent 2;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority62 \lsdlocked0 Light Grid
1 Accent 2;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority64 \lsdlocked0 Medium
Shading 2 Accent 2;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority65 \lsdlocked0
Medium List 1 Accent 2;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority66 \lsdlocked0
Medium Grid 1 Accent 2;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority68 \lsdlocked0
Dark List Accent 2;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority71 \lsdlocked0
Colorful Shading Accent 2;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority72
\lsdlocked0 Colorful List Accent 2;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0
\lsdpriority73 \lsdlocked0 Colorful Grid Accent 2;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority60 \lsdlocked0 Light Shading Accent
Accent 3;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority66 \lsdlocked0 Medium List 2
Accent 3;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority67 \lsdlocked0 Medium Grid 1
Accent 3;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority70 \lsdlocked0 Dark List
Accent 3;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority71 \lsdlocked0 Colorful
Shading Accent 3;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority72 \lsdlocked0
Colorful List Accent 3;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority73 \lsdlocked0
Colorful Grid Accent 3;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority60 \lsdlocked0
Light Shading Accent 4;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority61 \lsdlocked0
Light List Accent 4;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority62 \lsdlocked0
Light Grid Accent 4;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority63 \lsdlocked0
Medium Shading 1 Accent 4;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority64
\lsdlocked0 Medium Shading 2 Accent 4;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0
\lsdpriority65 \lsdlocked0 Medium List 1 Accent 4;\lsdsemihidden0
\lsdunhideused0 \lsdpriority66 \lsdlocked0 Medium List 2 Accent
4;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority70 \lsdlocked0 Dark List Accent
4;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority71 \lsdlocked0 Colorful Shading
Accent 4;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority72 \lsdlocked0 Colorful List
Accent 4;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority73 \lsdlocked0 Colorful Grid
Accent 4;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority60 \lsdlocked0 Light Shading
Accent 5;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority61 \lsdlocked0 Light List
Accent 5;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority62 \lsdlocked0 Light Grid
1 Accent 5;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority64 \lsdlocked0 Medium
Shading 2 Accent 5;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority65 \lsdlocked0
Dark List Accent 5;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority71 \lsdlocked0
Colorful Shading Accent 5;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority72
\lsdlocked0 Colorful List Accent
5;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority73 \lsdlocked0 Colorful Grid Accent
5;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority60 \lsdlocked0 Light Shading Accent
Accent 6;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority66 \lsdlocked0 Medium List 2
Accent 6;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority70 \lsdlocked0 Dark List
Accent 6;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority71 \lsdlocked0 Colorful
Shading Accent 6;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority72 \lsdlocked0
Colorful List Accent 6;\lsdsemihidden0 \lsdunhideused0 \lsdpriority73 \lsdlocked0
Colorful Grid Accent 6;}}{\*\listtable {\list \listtemplateid-2115550991
\listsimple {\listlevel \levelnfc4 \levelnfcn4 \leveljc0 \leveljcn0
\levelstartat1 \levelfollow0 \levelspace0 \levelindent0 \levellegal0
\levelnorestart0 {\leveltext \'02\'00.;}{\levelnumbers \'01;}\li425 \lin425 \fi-425
\jclisttab \tx425 }{\listname ;}\listid-2115550991 }{\list \listtemplateid-
2092173583 \listsimple {\listlevel \levelnfc4 \levelnfcn4 \leveljc0 \leveljcn0
\levelnorestart0 {\leveltext \'02\'00);}{\levelnumbers \'01;}\li425 \lin425 \fi-425
\levelnorestart0 {\leveltext \'02\'00.;}{\levelnumbers \'01;}}{\listname ;}\listid-
2031069670 }{\list \listtemplateid-2013105664 \listsimple {\listlevel \levelnfc0
\levelnfcn0 \leveljc0 \leveljcn0 \levelstartat1 \levelfollow0 \levelspace0
\levelindent0 \levellegal0 \levelnorestart0 {\leveltext \'02\'00);}
{\levelnumbers \'01;}\li425 \lin425 \fi-425 \jclisttab \tx425 }
{\listname ;}\listid-2013105664 }{\list \listtemplateid-1922861285 \listsimple
{\listlevel \levelnfc4 \levelnfcn4 \leveljc0 \leveljcn0 \levelstartat1
\levelfollow0 \levelspace0 \levelindent0 \levellegal0 \levelnorestart0
{\leveltext \'02\'00);}{\levelnumbers \'01;}\li425 \lin425 \fi-425 \jclisttab
\tx425 }{\listname ;}\listid-1922861285 }{\list \listtemplateid-1896074959
\levelnorestart0 {\leveltext \'01{\uc1 \u61548 ?};}{\levelnumbers ;}\dbch \af2
\hich \af4 \loch \f4 \li360 \lin360 \fi-360 \jclisttab \tx360 }
{\leveltext \'02\'00.;}{\levelnumbers \'01;}}{\listname ;}\listid-1368498142 }
{\list \listtemplateid-1319494696 \listsimple {\listlevel \levelnfc3 \levelnfcn3
\leveljc0 \leveljcn0 \levelstartat1 \levelfollow0 \levelspace0 \levelindent0
\levellegal0 \levelnorestart0 {\leveltext \'02\'00.;}{\levelnumbers \'01;}\li425
\lin425 \fi-425 \jclisttab \tx425 }{\listname ;}\listid-1319494696 }{\list
\listtemplateid-1298247439 \listsimple {\listlevel \levelnfc0 \levelnfcn0 \leveljc0
\leveljcn0 \levelstartat1 \levelfollow0 \levelspace0 \levelindent0 \levellegal0
\levelnorestart0 {\leveltext \'02\'00.;}{\levelnumbers \'01;}\li1200 \lin1200 \fi-
360 \jclisttab \tx1200 }{\listname ;}\listid-1298247439 }{\list \listtemplateid-
{\leveltext \'02\'00.;}{\levelnumbers \'01;}\li425 \lin425 \fi-425 \jclisttab
\jclisttab \tx425 }{\listname ;}\listid-965884686 }{\list \listtemplateid-771148257
\listsimple {\listlevel \levelnfc0
\levelnfcn0 \leveljc0 \leveljcn0 \levelstartat1 \levelfollow0 \levelspace0
\levelindent0 \levellegal0 \levelnorestart0 {\leveltext \'02\'00.;}
\jclisttab \tx425 }{\listname ;}\listid-60076457 }{\list \listtemplateid13219451
\jclisttab \tx425 }{\listname ;}\listid13219451 }{\list \listtemplateid66390867
\listhybrid {\listlevel \levelnfc0 \levelnfcn0 \leveljc0 \leveljcn0
\jclisttab \tx720 }{\listlevel \levelnfc0 \levelnfcn0 \leveljc0 \leveljcn0
360 \jclisttab \tx1440 }{\listlevel \levelnfc0 \levelnfcn0 \leveljc0 \leveljcn0
360 \jclisttab \tx6480 }{\listname ;}\listid66390867 }{\list
\listtemplateid198911638 \listsimple {\listlevel \levelnfc4 \levelnfcn4
\levellegal0 \levelnorestart0 {\leveltext \'02\'00);}{\levelnumbers \'01;}\li425
\lin425 \fi-425 \jclisttab \tx425 }{\listname ;}\listid198911638 }{\list
\listtemplateid460068737 \listsimple {\listlevel \levelnfc23 \levelnfcn23 \leveljc0
\leveljcn0 \levelstartat1 \levelfollow0 \levelspace0 \levelindent0 \levellegal0
{\listname ;}\listid460068737 }{\list \listtemplateid638505036 \listsimple
\tx425 }{\listname ;}\listid638505036 }{\list \listtemplateid687439275 \listsimple
{\leveltext \'02\'00.;}{\levelnumbers \'01;}}{\listname ;}\listid687439275 }
{\list \listtemplateid759095234 \listsimple {\listlevel \levelnfc0 \levelnfcn0
\levellegal0 \levelnorestart0 {\leveltext \'02\'00);}{\levelnumbers
\'01;}\li425 \lin425 \fi-425 \jclisttab \tx425 }{\listname ;}\listid1204875930 }
{\list \listtemplateid1297497317 \listsimple {\listlevel \levelnfc0 \levelnfcn0
\levellegal0 \levelnorestart0 {\leveltext \'01{\uc1 \u61548 ?};}
{\levelnumbers ;}\dbch \af2 \hich \af4 \loch \f4 \li1620 \lin1620 \fi-360
\jclisttab \tx1620 }{\listname ;}\listid1505573401 }{\list
\levellegal0 \levelnorestart0 {\leveltext \'02\'00.;}{\levelnumbers \'01;}}
{\listname ;}\listid1758898616 }{\list \listtemplateid1763250225 \listsimple
\tx425 }{\listname ;}\listid1763250225 }{\list \listtemplateid1929845694
{\listname ;}\listid2138889545 }{\list \listtemplateid72 \listhybrid {\listlevel
\levelnfc0 \levelnfcn0 \leveljc0 \leveljcn0 \levelstartat1 \levelfollow0
\levelspace0 \levelindent0 \levellegal0 \levelnorestart0 {\leveltext \'02\'00.;}
{\levelnumbers \'01;}\li720 \lin720 \fi-360 \jclisttab \tx720 }{\listlevel
{\listname ;}\listid72 }}{\*\listoverridetable {\listoverride \listid1165701522
\listoverridecount0 \ls1 }{\listoverride \listid1763250225 \listoverridecount0 \ls2
}{\listoverride \listid-514682134 \listoverridecount0 \ls3 }{\listoverride \listid-
60076457 \listoverridecount0 \ls4 }{\listoverride \listid1589272506
\listoverridecount0 \ls5 }{\listoverride \listid-2090472682 \listoverridecount0
\ls6 }{\listoverride \listid759095234 \listoverridecount0 \ls7 }{\listoverride
\listid820497698 \listoverridecount0 \ls8 }{\listoverride \listid-771148257
\listoverridecount0 \ls9 }{\listoverride \listid2037370760 \listoverridecount0
\ls10 }{\listoverride \listid-1614679622 \listoverridecount0 \ls11 }
{\listoverride \listid-427450039 \listoverridecount0 \ls12 }{\listoverride
\listid908213739 \listoverridecount0 \ls13 }{\listoverride \listid-2092173583
\ls15 }{\listoverride \listid1390680025 \listoverridecount0 \ls16 }
{\listoverride \listid-1206307201 \listoverridecount0 \ls17 }{\listoverride
\listid-1448599614 \listoverridecount0 \ls18 }{\listoverride \listid-209385095
\ls20 }{\listoverride \listid1354891155 \listoverridecount0 \ls21 }
{\listoverride \listid-218883200 \listoverridecount0 \ls22 }{\listoverride \listid-
2013105664 \listoverridecount0 \ls23 }{\listoverride \listid1297497317
\ls25 }{\listoverride \listid-1165675050 \listoverridecount0 \ls26 }
{\listoverride \listid-321997312 \listoverridecount0 \ls27 }}{\*\generator WPS
Office}{\info {\author User}{\operator User}{\creatim \yr2019 \mo2 \dy21 \hr17
\min0 }{\revtim \yr2019 \mo2 \dy21 \hr19 \min38 }{\version1 }
{\nofpages1 }}\paperw12240 \paperh15840 \margl2268 \margr1701 \margt1701 \margb1701
\gutter0 \deftab420 \ftnbj \aenddoc \formshade \dgmargin \dghspace180
\dgvspace156 \dghorigin2268 \dgvorigin1701 \dghshow1 \dgvshow1 \jcompress1
\viewkind1 \viewscale100 \splytwnine \ftnlytwnine \htmautsp \useltbaln
\alntblind \lytcalctblwd \lyttblrtgr \lnbrkrule \nogrowautofit \asianbrkrule
\pgbrdrhead1 \pgbrdrfoot1 \nobrkwrptbl {\*\fchars !),.:;?]\'7d{\uc1 \u168 ?}
{\uc1 \u183 ?}{\uc1 \u711 ?}{\uc1 \u713 ?}{\uc1 \u8213 ?}{\uc1 \u8214 ?}{\uc1
\u8217 ?}{\uc1 \u8221 ?}{\uc1 \u8230 ?}{\uc1 \u8758 ?}{\uc1 \u12289 ?}{\uc1 \u12290
?}{\uc1 \u12291 ?}{\uc1 \u12293 ?}{\uc1 \u12297
?}{\uc1 \u12299 ?}{\uc1 \u12301 ?}{\uc1 \u12303 ?}{\uc1 \u12305 ?}{\uc1 \u12309 ?}
{\uc1 \u12311 ?}{\uc1 \u65281 ?}{\uc1 \u65282 ?}{\uc1 \u65287 ?}{\uc1 \u65289 ?}
{\uc1 \u65504 ?}}{\*\lchars ([\'7b{\uc1 \u183 ?}{\uc1 \u8216 ?}{\uc1 \u8220 ?}{\uc1
\u12296 ?}{\uc1 \u12298 ?}{\uc1 \u12300 ?}{\uc1 \u12302 ?}{\uc1 \u12304 ?}{\uc1
\u12308 ?}{\uc1 \u12310 ?}{\uc1 \u65288 ?}{\uc1 \u65294 ?}{\uc1 \u65339 ?}{\uc1
\u65371 ?}{\uc1 \u65505 ?}{\uc1 \u65509 ?}}\fet2 {\*\ftnsep \pard \plain
{\insrsid \chftnsep \par }}{\*\ftnsepc \pard \plain {\insrsid \chftnsepc \par }}
{\*\aftnsep \pard \plain {\insrsid \chftnsep \par }}{\*\aftnsepc \pard \plain
{\insrsid \chftnsepc \par }}\sectd \sbkpage \pgwsxn12180 \pghsxn17405 \marglsxn2268
\margrsxn1701 \margtsxn1701 \margbsxn1701 \guttersxn0 \headery0 \footery0
\pgbrdropt32 \sectlinegrid360 \sectdefaultcl \endnhere {\footer \pard \plain
\s18 \ql \li0 \ri0 \nosnaplinegrid \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright
\lin0 \rin0 \tqc \tx4153 \tqr \tx8306 \itap0 \fs18 \dbch \af5 \hich \af2 \loch \af2
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 {\fs18 \dbch \af5 \hich \af2
\loch \af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 {\shp {\*\shpinst
\shpleft0 \shptop0 \shpright2880 \shpbottom2880 \shpfhdr0 \shpbxmargin \shpbxignore
\shpbypara \shpbyignore \shpwr3 \shpwrk0 \shpfblwtxt0 \shpz0 \shplid2049 {\sp {\sn
shapeType}{\sv 202}}{\sp {\sn fFlipH}{\sv 0}}{\sp {\sn fFlipV}{\sv 0}}{\sp {\sn
fLockAspectRatio}{\sv 0}}{\sp {\sn dxTextLeft}{\sv 0}}{\sp {\sn dyTextTop}{\sv 0}}
{\sp {\sn dxTextRight}{\sv 0}}{\sp {\sn dyTextBottom}{\sv 0}}{\sp {\sn WrapText}
{\sv 2}}{\sp {\sn anchorText}{\sv 0}}{\sp {\sn txflTextFlow}{\sv 0}}{\sp {\sn
fFitShapeToText}{\sv 1}}{\sp {\sn fLineOK}{\sv 1}}{\sp {\sn fShadowOK}{\sv 1}}{\sp
{\sn fNoFillHitTest}{\sv 1}}{\sp {\sn fFilled}{\sv 0}}{\sp {\sn fLine}{\sv 0}}{\sp
{\sn wzName}{\sv Text Box 1025}}{\sp {\sn posh}{\sv 2}}{\sp {\sn posrelh}{\sv 0}}
{\sp {\sn fLayoutInCell}{\sv 1}}{\sp {\sn @unknown\id8405 }{\sv 1}}{\shptxt
\pard \plain \s18 \ql \li0 \ri0 \nosnaplinegrid \widctlpar \aspalpha \aspnum
\adjustright \lin0 \rin0 \tqc \tx4153 \tqr \tx8306 \itap0 \fs18 \dbch \af5 \hich
\af2 \loch \af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 {\field {\*\fldinst
{\fs18 \dbch \af5 \hich \af2 \loch \af2 \lang17417 \langnp17417 \langfe2052
\langfenp2052 }{\fs18 \dbch \af5 \hich \af2 \loch \f2 \lang17417 \langnp17417
\langfe2052 \langfenp2052 PAGE \'5c* MERGEFORMAT }}{\fldrslt {\fs18 \dbch \af5
\hich \af2 \loch \af2 \lang17417 \langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 }{\fs18
1}}}{\fs18 \dbch \af5 \hich \af2 \loch \af2 \lang17417 \langnp17417 \langfe2052
\langfenp2052 }{\fs18 \dbch \af5 \hich \af2 \loch \f2 \lang17417 \langnp17417
\langfe2052 \langfenp2052 \par }}}{\shprslt {\pict }}}}{\fs18 \dbch \af5 \hich \af2
\loch \f2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \par }}\pard \plain
\qc \li0 \ri0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin0 \rin0
\itap0 \fs20 \dbch \af5 \hich \af2 \loch \af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052
\langfenp2052 {\b1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang17417 \langnp17417
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 BAB I}{\b1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\lang17417 \langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qc
\li0 \ri0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin0 \rin0
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 PENDAHULUAN}{\b1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\loch \f0 \lang17417 \langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain
\qj \fi-425 \cufi0 \li425 \culi0 \ri0 \pnrnot0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha
\aspnum \adjustright \lin425 \rin0 \jclisttab \tx425 \itap0 \ls1 \fs20 \dbch
\af5 \hich \af2 \loch \af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052
{\listtext \pard \plain \fs20 \dbch \af5 \hich \af2 \loch \af2 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 A.\tab }{\b1 \fs24 \dbch \af5 \hich
\af0 \loch \f0 \lang17417 \langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Latar
belakang}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qj \fi398 \cufi166 \li400
\culi200 \ri0 \pnrnot0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright
\lin400 \rin0 \itap0 \ls0 \fs20 \dbch \af5 \hich \af2 \loch \af2 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 {\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Masa anak merupakan masa
pertumbuhan dan}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang17417 \langnp17417
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 }{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 perkembangan manusia yang
sangat penting. Hal ini terjadi karena kejadian dan pengalaman yang terjadi pada
masa anak akan sangat mempengaruhi}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0
\lang17417 \langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 }{\fs24 \dbch \af0 \hich
\af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 tahap
perkembangan selanjutnya. Pertumbuhan dan perkembangan yang baik, sesuai dengan
tahap dan tugas perkembangan pada masa anak akan membuat perkembangan berikutnya
menjadi lebih baik.}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Namun demikian pada masa anak
sering menyebab-kan gangguan pada masa pertumbuhan perkem-bangan berikutnya. Salah
satu masalah yang sering terjadi adalah kecelakaan atau injuri pada masa anak-anak.
Setiap tahun, hampir 1 juta anak mening-gal karena kecelakaan dan lebih dari
puluhan juta anak-anak lainnya memerlukan perawatan rumah sakit karena mengalami
luka berat. Diantara yang luka berat banyak yang menjadi cacat permanen dan
mendapat gangguan fungsi otak. Kecelakaan menjadi penyebab utama kematian dan
kecacatan pada anak-anak. (Depkes RI, 2014).}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qj
\fi398 \cufi166 \li400 \culi200 \ri0 \pnrnot0 \sl360 \slmult1 \widctlpar
\aspalpha \aspnum \adjustright \lin400 \rin0 \itap0 \ls0 \fs20 \dbch \af5 \hich
\af2 \loch \af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 {\fs24 \dbch
\af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0
Upaya untuk menurunkan terjadinya kecela-kaan pada anak usia di bawah lima tahun
(BALITA) diperlukan strategi yang cepat dan tepat melalui suatu program yang
terencana. Namun demikian pedoman ini belum banyak dikenal dan diaplikasikan di
masyarakat. Fakta menunjukkan bahwa kejadian kecelakaan pada anak masih banyak
terjadi yang umumnya disebabkan oleh kurangnya pengawasan dari orang tua atau
pengasuh dalam melakukan pencegahan. Di media massa maupun elektronik masih sering
diberitakan adanya anak yang terjatuh dari lantai dua saat ikut orang tuanya
belanja di pusat perbelanjaan, anak tersiram air panas, tersedak makanan,
terserempet kendaraan bermotor dan sebagainya. }{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0
\loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard
\plain \qj \fi398 \cufi166 \li400 \culi200 \ri0 \pnrnot0 \sl360 \slmult1 \widctlpar
Orang tua memegang peranan utama dan pertama bagi pendidikan anak. Mengasuh,
membesarkan dan mendidik anak merupakan tugas mulia yang tidak lepas dari berbagai
halangan dan tantangan, sedangkan guru di sekolah merupakan pendidik yang kedua
setelah orang tua di rumah. Pada umumnya murid atau siswa adalah merupakan insan
yang masih perlu dididik atau diasuh oleh orang yang lebih dewasa dalam hal ini
adalah ayah dan ibu, jika orang tua sebagai pendidik yang pertama dan utama ini
tidak berhasil meletakkan dasar kemandirian maka akan sangat berat untuk berharap
sekolah mampu membentuk siswa atau anak menjadi mandiri. }{\fs24 \dbch \af0
\hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0
\par }\pard \plain \qj \fi398 \cufi166 \li400 \culi200 \ri0 \pnrnot0 \sl360
\slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin400 \rin0 \itap0 \ls0
\fs20 \dbch \af5 \hich \af2 \loch \af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052
\langfenp2052 {\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Pengasuhan sebagai upaya pemenuhan kebutuhan dasar
anak}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang17417 \langnp17417 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 }{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 dalam rangka 'membesarkan' mereka,
sangat besar perannya terhadap tumbuh kembang anak. Upaya ini meliputi upaya
pemenuhan kebutuhan biomedis, kasih sayang, dan stimulasi, di lain pihak,
lingkungan merupakan faktor penentu proses tumbuh-kembang anak dan corak asuhnya.
Secara garis besar lingkungan terdiri dari, faktor ibu sebagai tokoh utama
ekosistem mikro, faktor sosial ekonomi, dan faktor pemukiman.}{\fs24 \dbch \af0
\par }\pard \plain \qj \fi398 \cufi166 \li400 \culi200
\ri0 \pnrnot0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin400
\rin0 \itap0 \ls0 \fs20 \dbch \af5 \hich \af2 \loch \af2 \lang1033 \langnp1033
\langfe2052 \langfenp2052 {\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qj \fi-425 \cufi0
\li425 \culi0 \ri0 \pnrnot0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum
\adjustright \lin425 \rin0 \itap0 \ls1 \fs20 \dbch \af5 \hich \af2 \loch \af2
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 {\listtext \pard \plain \fs20 \dbch
\af5 \hich \af2 \loch \af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2
B.\tab }{\b1 \fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang17417 \langnp17417
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 RUMUSAN MASALAH}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\qj \fi398 \cufi166 \li400 \culi200 \ri0 \pnrnot0 \sl360 \slmult1 \widctlpar
Penulis bermaksud memaparkan bagaimana }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 pengetahuan Ibu tentang
anticipatory guidance}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang17417
\langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 dan }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 faktor-faktor yang
mempengaruhi kecelakaan pada anak}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang17417
\langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 dan }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 pencegahan
kecelakaan yang dapat dilakukan oleh keluarga kepada anak sesuai usianya }{\fs24
\dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang17417 \langnp17417 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 dengan pola asuh yang tepat.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\par }\pard \plain \qj \fi-425 \cufi0 \li425 \culi0 \ri0 \pnrnot0 \sl360
\langfenp2052 {\listtext \pard \plain \fs20 \dbch \af5 \hich \af2 \loch \af2
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 C.\tab }{\b1 \fs24 \dbch
TUJUAN}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang17417 \langnp17417
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Tujuan pembuatan makalah ini
adalah untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah Keperawatan anak }{\fs24
\langfenp2052 \cf0 serta mengidentifikasi ibu tentang}{\fs24 \dbch \af5 \hich
\af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 }{\i1 \fs24
\cf0 anticipatory guidance}{\i1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang17417
\langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch
\f0 \lang17417 \langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 dan }{\fs24 \dbch
faktor-faktor yang mempengaruhi kecelakaan pada anak}{\fs24 \dbch \af5 \hich
\af0 \loch \f0 \lang17417 \langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 serta }
{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 pencegahan kecelakaan yang dapat dilakukan oleh keluarga kepada
anak sesuai usianya}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang17417
\langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 dengan pola asuh yang tepat.}{\fs24
\langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qj \fi398 \cufi166 \li400 \culi200 \ri0
\pnrnot0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin400 \rin0
\itap0 \ls0 \fs20 \dbch \af5 \hich \af2 \loch \af2 \lang1033 \langnp1033
\langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qj \fi398
\cufi166 \li400 \culi200 \ri0 \pnrnot0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum
\par }\pard \plain \qc \li0 \ri0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum
\adjustright \lin0 \rin0 \itap0 \fs20 \dbch \af5 \hich \af2 \loch \af2 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 {\b1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\lang17417 \langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 BAB II}{\b1 \fs24 \dbch \af5
\par }\pard \plain \qc \li0 \ri0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 {\b1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\lang17417 \langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 PEMBAHASAN}{\b1 \fs24
\langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qj \fi-425 \cufi0 \li425 \culi0 \ri0
\langfe2052 \langfenp2052 {\listtext \pard \plain \fs20 \dbch \af5 \hich \af2 \loch
\af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 A.\tab }{\b1 \fs24
\langfenp2052 \cf0 TINJAUAN TEORI}{\fs24 \dbch \af0
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 1.\tab }{\fs24 \dbch \af0 \hich
\af0 \loch \f0 \lang17417 \langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Definisi}
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Manajemen }{\i1 \fs24 \dbch \af0
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 pada anak adalah bantuan perawat
terhadap orang tua atau pendidik anak dalam mempertahankan dan meningkatkan
kesehatan melalui upaya pertahanan nutrisi yang adekuat, pencegahan kecelakaan dan
supervisi kesehatan.}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang17417 \langnp17417
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Pada masa }{\i1 \fs24 \dbch
\af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 pre-
school }{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 (usia 3-6 tahun) anak membutuhkan}{\i1 \fs24 \dbch \af0 \hich
\af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 }{\fs24
\cf0 petunjuk bimbingan dengan alasan verbal yang tepat yang bisa diterima dan
dipahami sesuai dengan usia dan tingkat perkembangannya. Kecelakaan merupakan
kejadian yang dapat menyebabkan kematian pada anak. Salah satu faktor pendukung
terjadinya kecelakaan adalah usia dan kepribadian.}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0
\loch \f0 \lang17417 \langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 }{\fs24 \dbch
(Yupi Supartini, 2010). }{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 {\i1 \fs24 \dbch \af0 \hich \af0
\loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 anticipatory}
\langfenp2052 \cf0 }{\i1 \fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 guidance }{\fs24 \dbch \af0 \hich
\af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 adalah upaya
memberikan pengetahuan}{\i1 \fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 }{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 yang cukup untuk membantu
orang tua mencegah kecelakaan pada anak. Pengetahuan adalah hasil \uc1 \u8217 ?
tahu\uc1 \u8217 ?, dan ini terjadi setelah orang melakukan peng-inderaan terhadap
suatu objek tertentu. Penginde-raan terjadi melalui pancaindra manusia, yakni:
indra penglihatan, pendengaran, penciuman, rasa, dan raba. Sebagian besar
pengetahuan manusia diper-oleh melalui mata dan telinga. Pengetahuan atau kognitif
merupakan domain yang sangat penting untuk terbentuknya tindakan seseorang (}
{\i1 \fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 overt}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 }{\i1 \fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch
\f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 behavior}{\fs24 \dbch \af0
\hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 ).
(Notoadmodjo, 2011).}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Orang tua seringkali
keliru dalam memperlakukan anak karena ketidaktahuan mereka akan cara membimbing
dan mengasuh yang benar. Apabila hal ini terus berlanjut, maka pertumbuhan dan
perkembangan anak dapat terhambat. Pakar }{\i1 \fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch
\f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 emotional intelligence}
\langfenp2052 \cf0 dari Radani Edutainment, Hanny Muchtar Darta, mengatakan bahwa
pengaruh pola asuh orang tua mempunyai dampak besar pada kehidupan anak di kemudian
hari. Biasanya terjadi ketika anak di bawah lima atau enam tahun dan di bawah 11
tahun. Semua orang tua mempunyai tujuan yang sangat baik untuk anaknya, namun,
kebanyakan orang tua}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang17417 \langnp17417
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 tidak memahami dampak jangka
panjang akibat dari pola asuh yang tidak tepat.}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0
\af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Pola
asuh terdiri dari pola asuh otoriter, demokratis, dan permisif. Pola asuh yang
tepat dan efektif sangat penting peranannya dalam pengembangan psikologi anak
karena bisa membentuk kepribadian anak di masa depan. Kehidupan awal anak dimulai
dari orang tua dan rumahnya, sehingga orang tua bertanggung jawab terhadap masa
depan anak karena semua tergantung orang tua saat pertama kali menetapkan tujuan
dan harapan terhadap anaknya di masa depan. Jika sampai terjadi kesalahan dalam
pola asuh, efeknya tidak hanya akan dirasakan oleh anak, tetapi orang tua juga
pasti akan ikut merasakannya. Orang tua pasti akan kecewa jika anaknya tidak bisa
memenuhi harapannya hanya karena kepribadian anaknya tidak berkembang dengan baik
karena salah pola asuh. Untuk jangka panjang, efek yang akan dirasakan anak akibat
salah pola asuh antara lain adalah anak akan kehilangan arah dan pegangan dalam
menapaki kehidupannya. Anak akan bingung kepada siapa dia akan berpegang, pada
ayahnya atau ibunya, karena mereka berdua adalah orang tuanya. Anak juga bisa
kehilangan kesempatan untuk menerima, menerapkan dan mengadaptasi nilai-nilai yang
diturunkan orang tuanya secara maksimal dan mantap. Pada akhirnya, anak bisa
menjadi orang yang tidak jujur pada dirinya sendiri, lebih suka mencari aman dari}
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 pada menyelesaikan masalah, tidak
kreatif, dan lain sebagainya. }{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 {\b1 \fs24 \dbch \af0 \hich \af0
\loch \f0 \lang17417 \langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Ada beberapa da}
{\b1 \fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 ampak lain dari pola asuh orang tua dalam mendidik anak yang
tidak tepat adalah}{\b1 \fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang17417
\langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 :}{\b1 \fs24 \dbch \af0 \hich \af0
gangguan perkembangan pada anak yang dapat meliputi perkembangan motorik kasar,
motorik halus, perkembangan bahasa dan sosialisasi anak. Meski begitu semua itu
tidak bisa digeneralisasi pasti akan terjadi pada setiap orang tua yang salah
menerapkan pola asuh pada anaknya, karena banyak juga yang terjadi justru
sebaliknya. Semua kembali pada karakter dan lingkungan di mana anak tersebut tumbuh
dan berkembang. Bisa saja anak itu}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0
\af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 malah tumbuh
menjadi anak yang lebih arif dan bijaksana dalam menghadapi orang tuanya. Namun
menurut Augustine, hasil penelitian ilmu psiko dinamika keluarga mengungkapkan
bahwa salah satu faktor yang membuat orang menjadi terganggu kesehatan mentalnya
adalah salah pola asuh. Karena itu, sedini mungkin, orang tua harus
bisa lebih bijaksana dalam menerapkan pola asuh. }{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0
\af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par
}\pard \plain \qj \fi398 \cufi166 \li800 \culi400 \ri0 \pnrnot0 \sl360 \slmult1
\widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin800 \rin0 \itap0 \ls0 \fs20 \dbch
2.\tab }{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang17417 \langnp17417
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Tujuan anticipatory guidance}{\fs24 \dbch \af5 \hich
\af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard
Tujuan dari }{\i1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 anticipatory guidance }{\fs24 \dbch \af5 \hich
\af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 ini adalah
untuk mempertimbangkan terlebih dahulu hambatan apa yang mungkin timbul dari
situasi tersebut kemudian mempersiapkan strategi apa yang tepat untuk menghadapinya
(Hales., }{\i1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 et al}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 , 2014). }{\fs24 \dbch \af5
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Orang tua mempunyai peranan utama dan terpenting
bagi pendidikan anak. Dalam hal mengasuh, membesarkan dan mendidik anak. Orang tua
sering kali keliru dan salah memperlakukan anak dikarenakan ketidaktahuan dan
keterbatasan informasi sehingga bisa menyebabkan}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch
\f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \tab }{\fs24 \dbch \af5
pertumbuhan}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 dan perkembangan anak
terhambat}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang17417 \langnp17417
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 serta }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 untuk mengetahui pengaruh
pendidikan kesehatan }{\i1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 anticipatory guidance }{\fs24 \dbch \af5
\hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 terhadap
kesiapan ibu menghadapi fase pubertas pada anak (Hasinudin & Fitriah,}{\fs24
\dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \expnd-1 \expndtw-1 \lang1033 \langnp1033
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 2011).}{\fs24 \dbch \af5 \hich
Salah satu tujuanya adalah melakukan \uc1 \u8220 ?}{\b0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Pendidikan Kesehatan
}{\b0 \i1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Anticipatory Guidance}{\b0 \i1 \fs24 \dbch \af5
\hich \af0 \loch \f0 \lang17417 \langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \uc1
\u8221 ? }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Kesiapan ibu menghadapi fase p}{\fs24 \dbch \af5
erkembangan}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 pada anak bisa diartikan sebagai kondisi ibu yang
sudah siap untuk menghadapi dan membimbing anaknya yang akan memasuki fase p}{\fs24
\langfenp2052 \cf0 erkembangan selanjutny}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 . Ibu sebagai orang tua yang
paling dekat dengan anak diharapkan bisa menerima dan memahami segala perubahan
pada diri anaknya baik dari segi fisik, psikologis dan seksual yang akan
berlangsung pada fase pubertas}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \expnd-6
\expndtw-6 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 }{\fs24 \dbch \af5
\hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 nanti.}
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Konsep }{\i1 \fs24 \dbch \af0 \hich \af0
\loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 anticipatory
guidance}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 menjelaskan bahwa usia anak - anak dapat mengalami
trauma di setiap tahap perkembangan mereka, misalnya ketakutan yang tidak jelas
pada anak-anak pra sekolah yang dapat menimbulkan dampak negatif bagi perkembangan
anak. Syahreni (2009) mendefinisikan }{\i1 \fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 anticipatory guidance}
\langfenp2052 \cf0 sebagai metode yang digunakan perawat untuk membantu orang tua
menyediakan pengembangan perubahan perilaku ke arah lebih baik untuk memahami anak-
anak mereka. }{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Orang tua mempunyai tantangan
untuk memberikan pembinaan, kedisiplinan, kemandirian, meningkatkan mobilitas, dan
keamanan. Dalam hal ini peran perawat dibutuhkan untuk memberikan bimbingan
antisipasi kepada orang tua.}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\langfenp2052 \cf0 Petunjuk antisipasi bisa diartikan petunjuk-petunjuk yang perlu
diketahui terlebih dahulu agar orang tua dapat mengarahkan dan membimbing anaknya
secara bijaksana, sehingga anak dapat bertumbuh dan berkembang secara normal. }
\itap0 \ls2 \fs20 \dbch
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 B.\tab }{\b1 \fs24 \dbch \af5 \hich
\af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Fa}{\b1
\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 k}{\b1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 tor-}{\b1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 F}{\b1 \fs24
\cf0 aktor }{\b1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 y}{\b1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 ang Menyebabkan Kecelakaan}
\af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 1.\tab }{\b1 \i1 \fs24
\kerning0 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \chcbpat16 \lang1033 \langnp1033
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Jenis kelamin}{\i1 \fs24 \kerning0 \dbch \af5
\hich \af0 \loch \f0 \chcbpat16 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052
\cf0 ,\uc1 \u160 ?}{\fs24 \kerning0 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \chcbpat16
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Biasanya lebih banyak pada
laki-laki karena lebih aktif di rumah.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qj \fi-425
2.\tab }{\b1 \i1 \fs24 \kerning0 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \chcbpat16
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Usia}{\fs24 \kerning0 \dbch
\af5 \hich \af0 \loch \f0 \chcbpat16 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 , Pada kemampuan fisik dan kognitif, \uc1 \u160 ?semakin besar
usianya\uc1 \u160 ?\uc1 \u160 ?akan semakin tahu mana yang berbahaya.}{\fs24
\cf0 \par }\pard \plain \qj \fi-425 \cufi0 \li800 \culi0 \ri0 \pnrnot0 \sl360
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 3.\tab }{\b1 \i1 \fs24
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Lingkungan}{\fs24 \kerning0 \dbch \af5 \hich \af0
\loch \f0 \chcbpat16 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 , Adanya
penjaga atau pengasuh yang selalu melindungi anak.}{\b1 \fs24 \kerning0 \dbch
\af5 \hich \af0 \loch \f0 \chcbpat16 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qj \fi0 \cufi0 \li400 \culi200 \ri0 \pnrnot0
\sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin400 \rin0 \itap0 \ls0
\langfenp2052 {\b1 \fs24 \kerning0 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \chcbpat16
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Cara Pencegahan :}{\b1
\fs24 \kerning0 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \chcbpat16 \lang1033 \langnp1033
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qj \fi-425 \cufi0 \li800
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 {\listtext \pard \plain \fs20 \dbch \af5
\hich \af2 \loch \af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 1.\tab }
{\fs24 \kerning0 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \chcbpat16 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Pemahaman tingkat perkembangan dan
tingkahlaku anak}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
{\fs24 \kerning0 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \chcbpat16 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Kualitas asuhan meningkat.}{\fs24
\af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 3.\tab }{\fs24
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Lingkungan aman.}{\fs24 \dbch \af6 \hich \af0
Cedera}{\fs24 \dbch \af6 \hich \af0 \loch \f0 \lang17417 \langnp17417
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 juga }{\fs24 \dbch \af6 \hich \af0 \loch \f0
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 sering terjadi pada anak-anak,
biasanya berawal dari rasa keingintahuan anak untuk menelusuri sesuatu dan
bereksperimen yang tidak seimbang dengan kemampuan dalam memahami sesuatu atau
bereaksi terhadap bahaya.}{\fs24 \dbch \af6 \hich \af0 \loch \f0 \lang17417
\langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 }{\fs24 \dbch \af6 \hich \af0 \loch
\f0 \lang17417 \langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain
Cedera dapat disebabkan oleh beberapa faktor, baik dari luar (lingkungan) maupun
dari dalam diri anak sendiri}{\fs24 \dbch \af6 \hich \af0 \loch \f0 \lang17417
\langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 .}{\fs24 \dbch \af6 \hich \af0 \loch
\af2 \loch \af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 {\b1 \fs24 \dbch
Upaya yang dapat dilakukan ortu di rumah:}{\b1 \fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch
\f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe1057 \langfenp1057 \cf0 \par }\pard \plain \qj
\fi-425 \cufi0 \li800 \culi0 \ri0 \pnrnot0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha
\aspnum \adjustright \lin800 \rin0 \itap0 \ls6 \fs20 \dbch \af5 \hich \af2 \loch
\af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 {\listtext \pard \plain
\langfenp2052 \f2 1.\tab }{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\langnp1033 \langfe1057 \langfenp1057 \cf0 Benda tajam disimpan di tempat yang
aman}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe1057
\af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 2.\tab }{\fs24 \dbch
Benda kecil disimpan dalam laci yang tertutup}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch
\aspnum \adjustright \lin800 \rin0 \itap0 \ls6 \fs20 \dbch \af5 \hich \af2 \loch
\af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 {\listtext \pard \plain
\langnp1033 \langfe1057 \langfenp1057 \cf0 Zat yang berbahaya disimpan dalam almari
terkunci}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\hich \af2 \loch \af2
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 4.\tab }{\fs24 \dbch \af0
\hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe1057 \langfenp1057 \cf0 Amankan
kompor dan berikan penutup yang aman}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0
5.\tab }{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe1057
\langfenp1057 \cf0 Jaga lantai rumah selalu bersih dan kering}{\fs24 \dbch \af0
\af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe1057 \langfenp1057 \cf0 Apabila ada
tangga, pasang pintu di bagian bawah atau atas tangga}{\fs24 \dbch \af0 \hich
\plain \qj \fi-425 \cufi0 \li800 \culi0 \ri0 \pnrnot0 \sl360 \slmult1 \widctlpar
\af2 \loch \af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 {\listtext \pard
\plain \fs20 \dbch \af5 \hich \af2 \loch \af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052
\langnp1033 \langfe1057 \langfenp1057 \cf0 Sekring listrik harus tertutup}{\fs24
parit, tutup dengan papan atau semen}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0
9.\tab }{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe1057
\langfenp1057 \cf0 Bagi yang rumahnya di tepi jalan raya, sebaiknya da pintu pagar
yang tertutup rapat}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\langfenp1057 \cf0 Apabila ada sumur, tutup sehingga tidak bisa dibuka anak}
\af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 11.\tab }{\fs24 \dbch \af0
\hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe1057 \langfenp1057 \cf0 Bila bayi
tidur, berikan p[engaman di pinggir tempat tidur}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch
\f0 \lang17417 \langnp17417 \langfe1057 \langfenp1057 \cf0 .}{\fs24 \dbch \af5
\par }\pard \plain \qj \li0 \ri0 \pnrnot0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha
\aspnum \adjustright \lin0 \rin0 \itap0 \ls0 \fs20 \dbch \af5 \hich \af2 \loch \af2
\plain \qj \fi-425 \cufi0 \li425 \culi0 \ri0 \pnrnot0 \sl360 \slmult1 \widctlpar
\af2 \loch \af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 {\listtext \pard
\langfenp2052 \f2 C.\tab }{\b1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057
\langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Panduan Antisipasi}{\b1 \fs24 \dbch \af5
\hich \af0 \loch \f0 \lang17417 \langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 (}
\langfenp1057 \cf0 Fitriah dan Hasinuddin, M. (2010)}{\fs24 \dbch \af0 \hich
\af0 \loch \f0 \lang17417 \langnp17417 \langfe1057 \langfenp1057 \cf0 .}{\fs24
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 1.\tab }{\b1 \fs24 \dbch
\af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Bayi
}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052
\pnrnot0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin1200
\af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 a.\tab }{\fs24 \dbch
Aspirasi: }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 posisikan kepala bayi lebih tinggi saat menyusui}{\fs24 \dbch
}\pard \plain \qj \fi-425 \cufi0 \li1200 \culi0 \ri0 \pnrnot0 \sl360 \slmult1
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 b.\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Kurang }{\fs24 \dbch
oksigen}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 : }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057
\langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 ibu jangan menyusui bayi dengan posisi
tidur, sebaiknya saat menyusui posisi ibu duduk}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\plain \qj \fi-425 \cufi0 \li1200 \culi0 \ri0 \pnrnot0 \sl360 \slmult1
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 c.\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Jatuh: tempat tidur
ditutup, pengaman (}{\i1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 restrain}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 ), }{\fs24 \dbch
jangan}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052
\langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 meletakkan bayi di kursi atau tempat
yang terlalu tinggi}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qj \fi-425 \cufi0 \li1200 \culi0
\af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 d.\tab }{\fs24 \dbch
\af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Luka
bakar: cek air mandi sebelum dipakai}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 e.\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Keracunan: simpan
bahan }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 beracun}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 dilemari}{\fs24 \dbch \af5 \hich
\af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 atau jauh dari
jangkauan}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 .}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0
Antisipasi 6 Bulan Pertama}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057
a.\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 Menganjurkan}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 orang tua untuk membuat jadwal
dalam memenuhi}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 kebutuhan bayi}{\fs24 \dbch
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 b.\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Membantu orang tua
untuk memahami kebutuhan bayi terhadap stimulasi dari lingkungan}{\fs24 \dbch
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 c.\tab }{\i1 \fs24 \dbch \af5 \hich
\af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Support}
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 kesenangan orang tua dalam melihat
pertumbuhan dan perkembangan bayinya mi}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 salnya}{\fs24 \dbch \af5 \hich
\af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 respon
tertawa}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052
\af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 d.\tab }{\fs24 \dbch
Menyiapkan orang tua untuk kebutuhan keamanan bayi}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 e.\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Menyiapkan orang tua
untuk imunisasi bayi}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057
f.\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 Menyiapkan orang tua untuk mulai memberi makanan padat pada
bayi}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 .}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057
\langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qj \fi0 \cufi0
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 {\b0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Antisipasi 6 Bulan
Kedua}{\b0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057
\af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 a.\tab }{\b0 \fs24
\cf0 Menyiapkan orang tua akan adanya \uc1 \u8220 ?}{\b0 \i1 \fs24 \dbch \af5 \hich
\af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Stranger
Anxiety}{\b0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \uc1 \u8221 ?}{\b0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch
\aspnum \adjustright \lin1200 \rin0 \itap0 \ls10 \fs20 \dbch \af5 \hich \af2
\loch \af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 {\listtext \pard
\langfenp2052 \f2 b.\tab }{\b0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Menganjurkan orang tua agar anak dekat
kepadanya hindari perpisahan yang lama}{\b0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch
\f0 \lang17417 \langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 .}{\b0 \fs24 \dbch
\widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin1200 \rin0 \itap0 \ls10 \fs20
\dbch \af5 \hich \af2 \loch \af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 c.\tab }{\b0 \fs24 \dbch \af5 \hich
\af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Membimbing
orang tua agar menerapkan disiplin sehubungan dengan meningkatnya mobilitas bayi}
\af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 d.\tab }{\b0 \fs24
\cf0 Menganjurkan orang tua menggunakan \uc1 \u8220 ?}{\b0 \fs24 \dbch \af5
\hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 k}{\b0
\langfenp2052 \cf0 ontak }{\b0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057
\langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 m}{\b0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch
\f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 ata\uc1 \u8221 ? dari pada
hukuman badan sebagai suatu disiplin}{\b0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\f2 e.\tab }{\b0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Menganjurkan orang tua untuk lebih banyak memberikan
perhatian ketika bayi berkelakuan baik dari}{\b0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\loch \f0 \lang17417 \langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 }{\b0 \fs24 \dbch
\af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 pada
ketika ia menangis.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057
\langfenp2052 \cf0 Balita (1-3 Tahun)}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Pada
usia balita atau masa prasekolah awal, ada dua masalah penting yang terjadi
yaitu \uc1 \u8220 ?latihan pipis dan buang air besar (}{\i1 \fs24 \dbch \af5
\hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 toilet
training}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 )\uc1 \u8221 ? dan \uc1 \u8220 ?persaingan dengan
saudara kandung (}{\i1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057
\langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 sibling rivalry}{\fs24 \dbch \af5
\hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 )\uc1
\u8221 ?. Oleh karena itu, sebeblum membahas mengenai petunjuk bimbingan yang
diperlukan, akan dijelaskan terlebih dahulu mengenai }{\i1 \fs24 \dbch \af5
\hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 toilet
training}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 dan }{\i1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 sibling rivalry}{\fs24
\cf0 agar dapat membantu orang tua memahami permasalahan anaknya mengenai fungsi
eliminasi}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang17417 \langnp17417
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 .}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\lang17417 \langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qj \fi-
425 \cufi0 \li1200 \culi0 \ri0 \pnrnot0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha
\langfenp2052 \f2 a.\tab }{\i1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057
\langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Toilet Training}{\fs24 \dbch \af5
\slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin1200 \rin0 \itap0 \ls0 \fs20
{\i1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 Toilet Training }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 adalah latihan atau upaya yang
harus dicapai oleh anak dalam mengenali dorongan untuk melepaskan atau menahan BAB
dan BAK, serta mampu mengkomunikasikan kepada ibunya. Pada waktu ini, anak sudah
menguasai kemampuan motorik utama yaitu berkomunikasi dengan jelas, memiliki lebih
sedikit konflik antara tuntutan diri sendiri dengan negativisik, dan menyadari
kemampuannya untuk mengendalikan diri}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\lang17417 \langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 .}{\fs24 \dbch \af5 \hich
\cf0 \par }\pard \plain \qj \fi398 \cufi166 \li1200 \culi600 \ri0 \pnrnot0
\sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin1200 \rin0 \itap0
\ls0 \fs20 \dbch \af5 \hich \af2 \loch \af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Kebiasaan mengompol pada anak di bawah usia 2 tahun
merupakan hal yang wajar, bahkan ada beberapa anak yang masih mengompol pada usia
4-5 tahun. Beberapa penelitian disebutkan bahwa kira-kira setengah dari anak umur 3
tahun masih mengompol. Bahkan beberapa ahli menganggap bahwa anak umur 6 tahun
masih mengompol itu wajar, walaupun itu hanya dilakukan oleh sekitar 12% anak umur
6 tahun. }{\fs24 \dbch \af6 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Dampak yang paling umum dalam
kegagalan }{\i1 \fs24 \dbch \af6 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 toilet training }{\fs24 \dbch \af6 \hich \af0
\loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 seperti adanya
perlakuan atau aturan}{\i1 \fs24 \dbch \af6 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 yang ketat dari orang tua
kepada anaknya yang dapat mengganggu kepribadian anak yang cenderung bersifat }{\i1
\langfenp2052 \cf0 retentive}{\fs24 \dbch \af6 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 dimana anak cenderung bersikap keras
kepala bahkan kikir. Hal ini dapat terjadi apabila orang tua sering memarahi anak
pada saat buang air besar atau buang air kecil atau melarang anak untuk buang air
besar atau buang air kecil saat bepergian karena sukar mencari toilet. Bila orang
tua santai dalam memberikan aturan dalam }{\i1 \fs24 \dbch \af6 \hich \af0 \loch
\f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 toilet training}{\fs24
\cf0 maka anak akan dapat mengalami kepribadian }{\i1 \fs24 \dbch \af6 \hich
\af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 eksprensif}
\langfenp2052 \cf0 dimana anak lebih tega, cenderung ceroboh, suka membuat gara-
gara, emosional dan seenaknya dalam melakukan kegiatan sehari-hari}{\fs24 \dbch
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 b.\tab }{\i1 \fs24 \dbch \af5 \hich
\af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Sibling
Rivalry}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052
\langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Sibling Rivalry atau persaingan dengan
saudara kandung adalah perasaan cemburu yang biasanya dialami oleh seorang anak
terhadap kehadiran saudara kandungnya. Perasaan tersebut timbul bukan karena benci
terhadap saudara barunya, akan tetapi lebih pada perubahan situasi dan kondisi.
Anak harus berpisah dengan ibu semenjak masa kehamilan ibu, oleh karena itu orang
tua harus menjelaskan kepada anak tentang hadirnya saudara baru serta
mengikutsertakan anak dalam memenuhi keperluan saudaranya yang akan segera lahir .}
\langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Bimbingan kepada orang tua selama balita
dikelompokkan berdasarkan kelompok usia sebagai berikut:}{\fs24 \dbch \af5 \hich
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 1)\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\loch
\f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Umur 12-18 Bulan (1-1,5
Tahun)}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052
\af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 a)\tab }{\fs24 \dbch
Mengkaji kebiasaan makan serta meningkatkan pemasukan makanan padat}{\fs24 \dbch
\af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang17417 \langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 .}
\af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 b)\tab }{\fs24 \dbch
Menyediakan makanan kecil antara 2 waktu makan dengan rasa yang disukai, serta
adanya jadwal makan yang rutin}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang17417
\langfenp2052 \f2 c)\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057
\langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Mengkaji pola tidur malam, terutama
kebiasaan minum malam memakai botol yang merupakan penyebab utama gigi berlubang}
d)\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 Menyiapkan orang tua untuk mencegah bahaya potensial yang
terjadi dirumah seperti jatuh}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057
e)\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 Mendiskusikan mainan baru yang dapat mengembangkan motorik
halus, motorik kasar, bahasa, pengetahuan, dan keterampilan sosial.}{\fs24 \dbch
\loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Umur 18-24 Bulan
(1,5 - 2 Tahun)}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057
\af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 a)\tab }{\fs24 \dbch
Menggali kebutuhan untuk menyiapkan saudara kandung dan menekankan pentingnya
persiapan anak terhadap kehadiran bayi baru}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch
\langfenp2052 \f2 b)\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057
\langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Menekankan kebutuhan akan pengawasan
terhadap gigi, serta kebiasaan makan yang menyebabkan gigi berlubang}{\fs24
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 c)\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich
\af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Mendiskusikan
tanda-tanda kesiapan }{\i1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057
\langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 toilet training}{\fs24 \dbch \af5
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 d)\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich
berkembangnya rasa takut, seperti saat gelap dan saat timbul suara keras}{\fs24
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 e)\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich
\af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Mengkaji
kemampuan anak untuk berpisah sesaat dengan mudah dari orang tuanya di bawah asuhan
keluarga}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang17417 \langnp17417 \langfe2052
\langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qj \li0 \ri0
3)\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 Umur 24-36 Bulan (2-3 Tahun)}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\widctlpar \aspalpha \aspnum
a)\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 Mendiskusikan pentingnya kebutuhan anak dalam meniru dan
dilibatkan dalam kegiatan}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057
b)\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 Mendiskusikan kegiatan yang dilakukan dalam }{\i1 \fs24 \dbch
toilet training}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 , dan sikap orang tua dalam menghadapi keadaan-
keadaan seperti mengompol atau buang air besar di celana}{\fs24 \dbch \af5 \hich
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 c)\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Menekankan keunikan
proses berpikir balita, terutama bahasa yang digunakan, serta pemahaman terhadap
waktu}{\b1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 d)\tab }{\fs24 \dbch
Menekankan disiplin dengn tetap terstruktur secara benar dan nyata, ajukan alasan
yang rasional, serta hindari kebingungan dan salah pengertian}{\fs24 \dbch \af5
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 e)\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich
adanya taman kanak-kanak atau pusat penitipan anak pada siang hari (}{\i1 \fs24
\cf0 play group}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 )}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
3.\tab }{\b1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Prasekolah (3-6 Tahun)}{\fs24 \dbch \af5 \hich
Kecelakaan pada anak usia prasekolah sering kali mengakibatkan kondisi yang fatal
pada anak, yaitu kematian. Kondisi yang dimaksud, diantaranya tertabrak motor atau
mobil, luka bakar, keracunan, jatuh, dan tenggelam. Kondisi tersebut sebenarnya
tidak perlu terjadi apabila orang tua memahami tingkat pertumbuhan dan perkembangan
anak, khususnya usia prasekolah. Pemahaman tentang tingkat perkembangan anak
tentunya perlu diikuti dengan pemahaman tentang pentingya antisipasi terhadap
bahaya yang dapat muncul karena aktivitas gerak yang khas dari anak usia
prasekolah, yaitu tidak bisa diam dan bergerak terus}{\fs24 \dbch \af5 \hich
\af0 \loch \f0 \lang17417 \langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 .}{\fs24
\langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Oleh karena itu, orang tua harus diberi
pengertian tentang bahaya yang dapat terjadi pada anak. Tidak hanya orang tua,
anakpun perlu diberikan pemahaman tentang cara melindungi diri dari kecelakaan, dan
hubungan sebab akibat dari perbuatan berisiko untuk terjadi kecelakaan. Tentu saja
cara penyampaian informasi harus menggunakan bahasa yang sederhana dan dapat
dimengerti anak. Kecenderungan terjadi kecelakaan pada anak usia}{\i1 \fs24
\cf0 }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 prasekolah}{\i1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 dilatarbelakangi
oleh kondisi tersebut}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang17417
\qj \fi-425 \cufi0 \li1200 \culi0 \ri0 \pnrnot0 \sl360 \slmult1 \widctlpar
\aspalpha \aspnum \adjustright \lin1200 \rin0 \itap0 \ls16 \fs20 \dbch \af5
\hich \af2 \loch \af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 {\listtext
\pard \plain \fs20 \dbch \af5 \hich \af2 \loch \af2 \lang1033 \langnp1033
\langfe2052 \langfenp2052 \f2 a.\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Anak usia prasekolah}{\i1
\langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 sedang mengembangkan keterampilan
motorik kasarnya yang membuat mereka bergerak terus, berlari, berjinjit, naik turun
tangga, pagar, atau mainan, serta sepedanya.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
b.\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 Anak usia prasekolah}{\i1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch
\f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 }{\fs24 \dbch \af5
\hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 mengalami
peningkatan kemampuan motorik halus ketika mereka semakin terampil menggenggam
sesuatu, membuka dan menutup botol, membuka dan menutup lemari yang tidak dikunci,
jendela, dan pintu, serta genggaman dan melempar benda-benda kecil. Dengan
demikian, mereka mencoba terus kemampuan benda-benda kecil. Dengan demikian, mereka
mencoba terus kemampuan motorik halusnya dengan benda-benda yang ada di
sekelilingnya, sementara mereka belum mengetahui bahaya yang mengancam akibat
mengeksplorasi benda disekelilingnya.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
c.\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 Anak prasekolah}{\i1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 mempunyai rasa ingin
tahu yang besar dibanding dengan anak pada usia lainnya dan senang mencoba
melakukan sesuatu yang belum dikenalnya, padahal ia belum dapat membaca sehingga
belum tahu hal-hal yang membahayakannya. Ia tertarik untuk selalu mencoba.}
\langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain
\qj \fi-425 \cufi0 \li1200 \culi0 \ri0 \pnrnot0 \sl360 \slmult1 \widctlpar
\aspalpha \aspnum \adjustright \lin1200 \rin0 \itap0 \ls16 \fs20 \dbch \af5
\hich \af2 \loch \af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 {\listtext
\pard \plain \fs20 \dbch \af5 \hich \af2 \loch \af2 \lang1033 \langnp1033
\langfe2052 \langfenp2052 \f2 d.\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Anak laki-laki cenderung lebih
berpotensi mengalami kecelakaan daripada anak perempuan karena lebih ektif
bergerak.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057
\af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 e.\tab }{\fs24 \dbch
\af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Anak
yang tidak dijaga sewaktu bermain saat orang tuanya sedang bekerja, sibuk dengan
kegiatan lain, terlalu letih, atau merasa ada orang lain yang telah menjaganya,
menyebabkan anak berisiko untuk mengalami kecelakaan.}{\fs24 \dbch \af5 \hich
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 f.\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Risiko kecelakaan
akan lebih besar terjadi saat anak lapar dan lelah karena pada saat itu keampuan
tenaga menurun dan mungkin anak merasa lemah atau lesu.}{\fs24 \dbch \af5 \hich
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 g.\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Anak merasa asing
dengan lingkungan atau orang yang menjaganya karena tidak mengenalnya dengan baik.}
\af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 h.\tab }{\fs24 \dbch
belum tahu dan belum berpengalaman dalam upaya melindungi diri dari bahaya
kecelakaan.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057
\lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Penyebab dan tipe cidera
sangat bergantung pada tahapan tumbuh kembang anak. Seperti disebutkan di atas,
anak yang lebih kecil belum tahu dan kurang berpengalaman dalam melindungi dirinya
darinya dari kecelakaan. Misalnya, bayi yang tidur ditinggal sendirian di tempat
tidur orang dewasa, anak yang belum dapat membaca dan tidak mengetahui bahaya obat
atau zat berbahaya yang ditemuinya dalam kemasan botol atau bentuk lainnya }
\langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Untuk itu, upaya yang dapat dialakukan
oleh orang tua di rumah adalah sebagai berikut:}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 a.\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Anak Usia 3 Tahun }
\af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 1)\tab }{\fs24 \dbch
Benda tajam untuk memasak atau berkebun dapat disimpan di dalam laci yang dapat
dikunci sehingga tidak dapat dibuka anak.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\langfenp2052 \cf0 Benda-benda kecil, seperti manik-manik, perhiasan, jarum, mainan
kecil, alat tulis seperti penghapus, harus disimpan dalam laci yang tertutup rapat
dan terkunci.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057
\af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Zat
yang berbahaya, seperti obat-obatan, cairan pembersih lantai, pestisida, lem, dan
lainnya agar disimpan dalam lemari terkunci. Khusus untuk obat-obatan, dapat dibuat
lemari khusus yang ditempel di dinding yang tidak dapat dijangkau anak.}{\fs24
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 4)\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich
\af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Amankan kompor
dan berikan penutup yang aman. Bila ada, gunakan jenis kompor yang cukup tinggu
dengan penutup. Akan tetapi, apabila menggunakan kompor minyak tanah dan desain
dapur cukup tinggi, berikan pengaman pada sekeliling kompor dengan bahan yang
terbuat dari kayu atau ditembok sekelilingnya dengan ketinggian yang cukup bagi
orang dewasa.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057
\af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Jaga
lantai rumah selalu bersih dan kering. Jaga anak apabila lantai baru atau sedang
dipel dan segera dilap jika ada air atau cairan lain tumpah.}{\fs24 \dbch \af5
tangga, pasang pintu di bagian bawah atau atas tangga dan jaga anak apabila akan
naik atau turun tangga. Larangan anak untuk naik tangga tidak dianjurkan karena
anak harus belajar menaikinya, yang terpenting ada yang menjaga dibelakang anak.}
\langfenp2052 \cf0 \par }\pard
\loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Sekring listrik
harus tertutup dan atur kabel supaya tidak terlalu panjang sehingga tidak terjutai
ke bawah dan dapat dijangkau anak.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\langfenp2052 \cf0 Apabila ada parit di samping atau depan rumah, tutup dengan
papan atau disemen.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Bagi
yang letak rumahnya dipinggir jalan raya, sebaiknya memiliki pintu pagar yang harus
selalu dikunci rapat.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
10)\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Apabila rumah menggunakan sumber air dengan sumur
gali, buat selongsongnya, kemudia tutup dengan papan/kayu atau besi yang tidak
dapat dibuka anak.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 11)\tab }{\fs24 \dbch \af5
\hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Perlunya
perhatian ekstra.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 b.\tab }{\fs24 \dbch
\af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Usia
4 tahun}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 Perilaku lebih agresif termasuk aktivitas motorik dan bahasa}
Menyiapkan meningkatnya rasa ingin tahu tentang seksual.}{\fs24 \dbch \af5 \hich
\loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Menekankan
pentingnya batas-batas yang realisti}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 s}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 dari tingkah
lakunya.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
Mendiskusikan tentang kedisiplinan}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\langfenp2052 \cf0 Menyiapkan orang tua untuk meningkatkan imajinasi di usia 4
tahun, di mana anak mengikuti kata hatinya, dan kemahiran anak dalam permainan yang
membutuhkan imajinasi.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 c.\tab }{\fs24 \dbch
Menyiapkan anak memasuki lingkungan sekolah.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\langfenp2052 \cf0 Meyakinkan bahwa usia tersebut merupakan periode tenang pada
anak}{\b1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
Mengingatkan imunisasi yang lengkap sebelum masuk sekolah.}{\b1 \fs24 \dbch \af5
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052
\langfenp2052 \f2 4.\tab }{\b1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Usia Sekolah}{\b1 \fs24 \dbch \af5 \hich
\cf0 \par }\pard \plain \qj \fi0 \cufi0 \li800 \culi400 \ri0 \pnrnot0 \sl360
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Bimbingan pada orang tua pada usia sekolah}{\fs24
\cf0 :}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052
\af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 a.\tab }{\fs24 \dbch
Bantu orang tua}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 untuk memahami kebutuhan mendorong anak
berinteraksi dengan temannya.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\langfenp2052 \cf0 Ajarkan pencegahan kecelakaan dan keamanan terutama naik
sepeda.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052
Siapkan orang tua akan peningkatan }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 ketertarikan}{\fs24 \dbch \af5
\hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 keluar
rumah.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Dorong orang tua untuk }{\fs24 \dbch
peduli}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 terhadap kebutuhan anak akan priva}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 si}{\fs24 \dbch \af5
\hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 dan
menyiapkan kamar tidur yang berbeda.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
b.\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 Usia 7 - 10 tahun}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\langfenp2052 \cf0 Menekankan untuk mendorong kebutuhan akan kemandirian.}{\fs24
\af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Interes
beraktivitas di luar rumah.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\langfenp2052 \cf0 Siapkan orang tua untuk perubahan pada wanita memasuki pra}
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 pubertas.}{\fs24 \dbch \af5 \hich
\plain \qj \li0 \ri0 \pnrnot0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 c.\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Usia 11 \uc1
\u8211 ? 12 tahun}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 B}
\langfenp2052 \cf0 antu orang tua untuk menyiapkan anak tentang perubahan tubuh
saat pubertas.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
wanita mengalami pertumbuhan cepat.}{\b1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
3)\tab }{\i1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Sex education}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 yang adekuat dan informasi
yang akurat.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\langnp1033 \langfe2052
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 5.\tab }{\b1 \fs24 \dbch
Remaja}{\b1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052
\loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Penggunaan kendaraan
bermotor bila jatuh dapat: fraktur, luka pada kepala.}{\fs24 \dbch \af5 \hich
\cf0 Kecelakaan karena olah raga.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
a.\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 Perlu petunjuk dalam penggunaan kendaraan bermotor sebelumnya
ada negosiasi antara orang tua dengan remaja.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch
\langfenp2052 \f2 b.\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Menggunakan alat pengaman yang sesuai.}
\af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 c.\tab }{\fs24 \dbch
Melakukan latihan fisik yang sesuai sebelum melakukan olah raga.}{\b1 \fs24
\langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qj \li775 \culi0 \ri0 \pnrnot0 \sl360
\hich \af2 \loch \af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 D.\tab }
\langfenp2052 \cf0 ANALISIS JURNAL}{\cs15 \b0 \i0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch
\f0 \expnd0 \expndtw0 \chcbpat16 \lang17417 \langnp17417 \cf0 \caps0 \par }\pard
Seperti yang dijelaskan di atas }{\b0 \i0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\expnd0 \expndtw0 \chcbpat16 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052
\cf0 \caps0 Meski }{\b0 \i0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \expnd0 \expndtw0
\chcbpat16 \lang17417 \langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \caps0 anak }{\b0
\i0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \expnd0 \expndtw0 \chcbpat16 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \caps0 sedang bermain di rumah, balita
bisa saja mengalami kecelakaan. Karena }{\b0 \i0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\loch \f0 \expnd0 \expndtw0 \chcbpat16 \lang17417 \langnp17417 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 \caps0 pengasuh/ibu}{\b0 \i0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\loch \f0 \expnd0 \expndtw0 \chcbpat16 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 \caps0 mengawasi}{\b0 \i0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\expnd0 \expndtw0 \chcbpat16 \lang17417 \langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0
\caps0 anak}{\b0 \i0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \expnd0 \expndtw0
\chcbpat16 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \caps0 saat\uc1
\u160 ?}{\field \fldedit {\*\fldinst {\b0 \i0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch
\af0 \expnd0 \expndtw0 \chcbpat16 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 \ulnone0 \caps0 }{\b0 \i0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch
\f0 \expnd0 \expndtw0 \chcbpat16 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052
\cf0 \ulnone0 \caps0 HYPERLINK "https://www.haibunda.com/aktivitas/d-3543267/demi-
keamanan-anak-saat-bermain-perlu-nggak-sih-pakai-play-mat" \'5ct
"https://www.haibunda.com/aktivitas/d-3634040/_blank" }}{\fldrslt {\b0 \i0 \fs24
\dbch \af5 \hich \af0 \loch \af0 \expnd0 \expndtw0 \chcbpat16 \lang1033 \langnp1033
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \ulnone0 \caps0 }{\cs16 \b0 \i0 \fs24 \dbch \af5
\hich \af0 \loch \f0 \expnd0 \expndtw0 \chcbpat16 \cf0 \ulnone0 \caps0 main}}}
{\b0 \i0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \af0 \expnd0 \expndtw0 \chcbpat16
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \ulnone0 \caps0 }{\b0 \i0
\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \expnd0 \expndtw0 \chcbpat16 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \caps0 \uc1 \u160 ?dan menciptakan
lingkungan bermain yang aman.}{\b0 \i0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\caps0 }{\b0 \i0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \expnd0 \expndtw0
\chcbpat16 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \caps0 Sering kali
anak luka karena safety kurang. Maka}{\b0 \i0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\caps0 dari }{\b0 \i0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \expnd0 \expndtw0
\chcbpat16 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \caps0 itu sebagai
orang tua harus jeli melihat-lihat kondisi sekitar}{\b0 \i0 \fs24 \dbch \af5
\hich \af0 \loch \f0 \expnd0 \expndtw0 \chcbpat16 \lang17417 \langnp17417
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \caps0 dan }{\cs15 \b0 \i0 \fs24 \dbch \af5
\hich \af0 \loch \f0 \expnd0 \expndtw0 \chcbpat16 \cf0 \caps0 Jauhkan dari Hal yang
Membahayakan}{\cs15 \b0 \i0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \expnd0 \expndtw0
\chcbpat16 \lang17417 \langnp17417 \cf0 \caps0 .}{\cs15 \b0 \i0 \fs24 \dbch \af5
\hich \af0 \loch \f0 \expnd0 \expndtw0 \chcbpat16 \lang17417 \langnp17417 \cf0
\caps0 \par }\pard \plain \qj \fi398 \cufi166 \li400 \culi200 \ri0 \pnrnot0
\sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin400 \rin0 \itap0 \ls0
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Angka kejadian kecelakaan pada anak balita di
kelompok perlakuan pernah terjadi sebanyak 43 responden atau 86% dan yang tidak
pernah terjadi adalah 7 responden (14%). Adapun pada kelompok kontrol yang tidak
pernah 13 (26%) sedangkan yang pernah adalah sebanyak 36 responden (72%). Hasil
penelitian ini cukup mencengangkan karena ternyata angka kejadian kecelakaan yang
terjadi sangat tinggi, terbukti kalau kedua kelompok ini dijumlahkan maka angka
kejadian kecelakaan dari 100 responden ada 79 atau 79,00% balita yang mengalami
kecelakaan dengan berbagai macam jenis kecelakaan. Bahkan ada beberapa dari
responden yang pernah menga-lami lebih dari 1 jenis kecelakaan. Kondisi tersebut
terjadi dimungkinkan karena adanya ketidaktahuan dari ibu dengan balita, atau
karena kurang kepedulian ibu saat sedang bersama dengan anak mereka. }{\fs24
\cf0 \par }\pard \plain \qj \fi398 \cufi166 \li400 \culi200 \ri0 \pnrnot0 \sl360
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Sesuai dengan teori yang diungkapkan oleh (Santi,
2011) bahwa faktor utama terjadinya kecelakaan pada anak adalah kurangnya
pengawasan dan perlindungan kecelakaan oleh orang tua atau penga-suh. Kebanyakan
orang tua tidak menyadari, bayi bisa bergerak secara cepat. Mereka menjangkau apa
saja yang ada di dekat mereka. Ditambah rasa ingin tahu mereka, ditinggal ibunya
sebentar saja, bisa fatal akibatnya. Tidak jarang hanya ditinggal mengangkat
telepon berdering seorang anak sudah menjerit karena tersiram kopi panas milik
ibunya, hanya ditinggal nenek sebagai pengasuh untuk mengambil sapu seorang anak
sudah terjatuh dari kereta mainan. Begitu
pula yang terjadi pada balita di posyandu Suko Widodo (sebagai kelompok Perla-
kuan) dan balita di posyandu Suko Mulyo (sebagai kelompok Kontrol) masing-masing
pernah atau ada}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang17417 \langnp17417
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 angka kejadian kecelakaan pada
balita nya. Penge-tahuan merupakan komponen yang penting dalam upaya meningkatkan
kemampuan ibu atau pengasuh balita dalam mencegah terjadinya kecelakaan pada
balita.}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052
}\pard \plain \qj \li0 \ri0 \pnrnot0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha
\aspnum \adjustright \lin0 \rin0 \itap0 \ls0 \fs20 \dbch \af5 \hich \af2 \loch \af2
\plain \qj \li0 \ri0 \pnrnot0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum
\plain \qj \fi420 \cufi0 \li0 \ri0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum
\fi420 \cufi0 \li0 \ri0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qc \li0
\ri0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin0 \rin0
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 BAB III}{\b1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch
\f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qc
\li0 \ri0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin0 \rin0
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 PENUTUP}{\b1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch
\langfenp2052 \f2 A.\tab }{\b1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057
\langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Kesimpulan}{\fs24 \dbch \af5 \hich
Petunjuk bimbingan merupakan upaya untuk
membantu orang tua dalam membimbing anak melewati setiap tahapan perkembangannya
dengan mengatasi masalah yang mungkin timbul. Petunjuk antisipasi ini penting untuk
dipahami oleh petugas kesehatan dan orang tua. Dengan petunjuk yang lebih dulu
dipahami, orang tua dapat memberikan bimbingan dan arahan yang bijaksana terhadap
anak, sehingga anak dapat melewati setiap tahapan tumbuh kembangnya secara wajar
tanpa ada hambatan yang dapat menggangu tumbuh kembang selanjutnya.}{\fs24 \dbch
\langfenp2052 \cf0 Pada masa bayi, orang tua berperan untuk merawat kesehatan bayi.
Orang tua dapat sesekali meninggalkannya dalam jangka waktu yang tidak terlalu lama
dan perlu memberikan perhatian dan kasih sayang yang cukup. Pada masa balita, perlu
diperhatikan masalah yang umunya muncul, seperti cemburu, pada saudara kandungnya
dan latihan kebersihan. Orang tua perlu memahami jika anak mulai menolak untuk
dibantu dalam setiap kebutuhannya. Penerapan disiplin sesuai dengan pemahaman anak
perlu mulai ditanamkan. Anak memerlukan aktivitas bermain dengan alat-alat
permainannya. }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057
\lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Pada masa prasekolah tersebut,
orang tua juga perlu memahami bahwa anak belum mampu membedakan antara dunia nyata
dan dunia imajinasi, sehingga sering timbul anggapan bahwa anak berdusta. Penerapan
disiplin perlu ditegakkan secara konsisten dan anak mulai dipersiapkan untuk
memasuki dunia sekolah. Pada masa remaja, para orang tua harus lebih memperhatikan
anak karena pada masa ini anak sedang berada dalam masa peralihan menuju dewasa,
memerlukan bimbingan untuk memilih apa yang baik dan apa yang tidak baik.}{\fs24
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 B.\tab }{\b1 \fs24 \dbch \af5 \hich
\af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Saran}{\fs24
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 1.\tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Para orang tua agar
menambah pengetahuan dengan membaca berbagai referensi, sehingga menambah
pengetahuan mengenai }{\i1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057
\langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 anticipatory guidance}{\fs24 \dbch
\af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 .}
\af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \f2 2.\tab }{\fs24 \dbch
Seluruh perawat agar meningkatkan pemahamannya mengenai }{\i1 \fs24 \dbch \af5
\langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 sehingga dapat dikembangkan di tatanan
pelayanan kesehatan.}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qj \fi420 \cufi0 \li0 \ri0
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qc \fi420 \cufi0 \li0 \ri0
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 DAFTAR PUSTAKA}{\b1 \fs24 \dbch \af0 \hich \af0
\qj \li0 \ri20 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin0
\rin20 \itap0 \fs20 \dbch \af5 \hich \af2 \loch \af2 \lang1033 \langnp1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Depkes RI. 2010. }{\i1 \fs24 \dbch
Penuntun Hidup Sehat}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 . Edisi Keempat, Jakarta.}{\fs24
\cf0 \par }\pard \plain \qj \li0 \ri0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha
\aspnum \adjustright \lin0 \rin0 \tql \tx340 \itap0 \fs20 \dbch \af5 \hich \af2
\loch \af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 {\fs24 \dbch \af6
\hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Astika A.
Hubungan Antara Tingkat Pengetahuan dan Sikap Ibu dengan Perilaku Ibu Dalam Melatih
Toileting Anak Usia Toddler di Wilayah Puskesmas Banyudono I Boyolali. Universitas
Gadjah Mada; 2009.}{\fs24 \dbch \af6 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qj \li0 \ri0 \sl360 \slmult1
\widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin0 \rin0 \tql \tx340 \itap0 \fs20
\langfenp2052 \cf0 Hales, R., Yudofsky, S. & Roberts, L. (2014). }{\i1 \fs24
\cf0 Textbook of Psychiatry}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 . Edisi 6. United State of America : The
American Psychiatry}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \expnd-6 \expndtw-6
\loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Publishing.}
\langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qj \li0 \ri0 \sl360 \slmult1 \widctlpar
\aspalpha \aspnum \adjustright \lin0 \rin0 \itap0 \fs20 \dbch \af5 \hich \af2 \loch
\af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 {\fs24 \dbch \af0 \hich
\af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe1057 \langfenp1057 \cf0 Fitriah dan
Hasinuddin, M. (2010). Modul Anticipatory Guidance}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\plain \qj \li0 \ri0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright
\lin0 \rin0 \itap0 \fs20 \dbch \af5 \hich \af2 \loch \af2 \lang1033 \langnp1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Syahreni, 2009. }{\i1 \fs24 \dbch
Anticipatory Guidance}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 .}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0
\af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Jakarta:
Universitas Indonesia.}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qj \fi-360 \cufi-150 \li360
\ri113 \sb0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin360
\rin113 \tql \tx1743 \tql \tx2206 \tql \tx3583 \tql \tx3662 \itap0 \fs20 \dbch \af5
\hich \af2 \loch \af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 {\fs24
\cf0 Hasinudin, M. & Fitriah. (2011). }{\i1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch
\f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Modul Anticipatory
Guidance terhadap Perubahan Pola Asuh Orang Tua yang Otoriter}{\i1 \fs24 \dbch \af5
\hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 \tab }{\i1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \tab }{\i1 \fs24 \dbch \af5 \hich
\af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 dalam}{\i1
\langfenp2052 \cf0 \tab }{\i1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Stimulasi Perkembangan Anak}{\fs24 \dbch
\af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 .
Program Studi Ilmu}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Keperawatan}{\fs24 \dbch
\af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \tab
}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 \tab }{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Fakultas Keperawatan Unair Bekerjasama
dengan PPNI Provinsi Jawa Timur, 6 (1).}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0
\cufi-100 \li240 \ri0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright
\lin240 \rin0 \itap0 \fs20 \dbch \af5 \hich \af2 \loch \af2 \lang1033
\lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 Suriadi dan Rita Yuliani.
2010. }{\i1 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052
\langfenp2052 \cf0 Asuhan Keperawatan Pada Anak}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\loch \f0 \lang1057 \langnp1057 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 . Jakarta: Sagung
Seto}{\fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052
\af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe1057 \langfenp1057 \cf0 Ash-Shubbi, M.
A. (2012). Seni Mendidik Dan Mengatasi Masalah Perilaku Anak}{\fs24 \dbch \af0
\par }\pard \plain \qj \fi360 \cufi150 \li0 \ri0 \sl360 \slmult1 \widctlpar
\af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe1057 \langfenp1057 \cf0 Secara Islami.
Pustaka Al-Fadhilah.}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\langfe1057 \langfenp1057 \cf0 Ekomadyo, I. J. (2009). 22 Prinsip Komunikasi
Efektif Untuk Meningkatkan Minat}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0
\fi360 \cufi150 \li0 \ri0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright
\langnp1033 \langfe1057 \langfenp1057 \cf0 Belajar Anak. Bandung: Simbiosa Rekatama
Media.}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe1057
\af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0
\sect }\sectd \sbkpage \pgwsxn12180 \pghsxn17405 \marglsxn2268 \margrsxn1701
\margtsxn1701 \margbsxn1701 \guttersxn0 \headery0 \footery0 \pgbrdropt32
\sectlinegrid360 \sectdefaultcl \endnhere \pard \plain \qj \fi420 \cufi0 \li0
\ri0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin0 \rin0
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qj \fi420 \cufi0 \li0 \ri0
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qj \li0 \ri0 \sl360 \slmult1
\widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin0 \rin0 \itap0 \fs20 \dbch \af5 \hich
\af2 \loch \af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 {\*\bkmkstart
page5}{\*\bkmkend page5}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang1033
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qj \fi420 \cufi0
\li420 \culi0 \ri0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright
\langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 {\cs15 \b0 \i0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0
\loch \f0 \expnd0 \expndtw0 \chcbpat16 \lang17417 \langnp17417 \cf0 \caps0
\par }\pard \plain \qj \fi420 \cufi0 \li420 \culi0 \ri0 \sl360 \slmult1
{\cs15 \b1 \i0 \fs24 \dbch \af5 \hich \af0 \loch \f0 \expnd0 \expndtw0
\chcbpat16 \lang17417 \langnp17417 \cf0 \caps0 \par }\pard \plain \qj \li420 \culi0
\ri0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin420 \rin0 \itap0
\ls0 \fs20 \dbch \af5 \hich \af2 \loch \af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qj \li420 \culi0 \ri0 \sb100
\sa100 \sbauto1 \saauto1 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum
\qj \li360 \culi0 \ri0 \sb100 \sa100 \sbauto1 \saauto1 \sl360 \slmult1
\langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \s19 \qj \li0 \culi0 \ri115
\curi0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin0 \rin115
\itap0 \ls0 \fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \af0 \lang33 \langnp33 \langfe33
\langfe33 \langfenp33 \cf0 \par }\pard \plain \s19 \qj \li111 \ri115 \sl360
\slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin111 \rin115 \itap0 \fs24
\dbch \af0 \hich \af0 \loch \af0 \lang33 \langnp33 \langfe33 \langfenp33 {\fs24
\dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang33 \langnp33 \langfe33 \langfenp33 \cf0
\par }\pard \plain \s19 \qj \li111 \ri115 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha
\aspnum \adjustright \lin111 \rin115 \itap0 \fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch
\af0 \lang33 \langnp33 \langfe33 \langfenp33 {\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0
\lang33 \langnp33 \langfe33 \langfenp33 \cf0 \par }\pard \plain \s19 \qj \li111
\ri116 \sb80 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin111
\rin116 \tql \tx2160 \tql \tx4146 \itap0 \fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \af0
\lang33 \langnp33 \langfe33 \langfenp33 {\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0
\lang17417 \langnp17417 \langfe33 \langfenp33 \cf0 \par }\pard \plain \qj \fi420
\cufi0 \li0 \ri249 \curi0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright
\fi420 \cufi0 \li0 \ri249 \curi0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum
\loch \f0 \lang17417 \langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \sect }\sectd
\sbknone \pgwsxn12180 \pghsxn17405 \marglsxn2268 \margrsxn1701 \margtsxn1701
\margbsxn1701 \guttersxn0 \headery0 \footery0 \pgbrdropt32 \sectlinegrid360
\sectdefaultcl \endnhere \pard \plain \qj \li0 \ri0 \sl360 \slmult1 \widctlpar
\plain \qj \li0 \ri0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright
\langfenp2052
\af0 \loch \f0 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0
\sect }\sectd \sbkpage \pgwsxn11906 \pghsxn16838 \marglsxn2268 \margrsxn1701
\margtsxn1701 \margbsxn1701 \guttersxn0 \headery720 \footery720 \pgbrdropt32
\sectlinegrid360 \sectdefaultcl \endnhere \pard \plain \qj \li0 \ri0 \sl360
{\*\bkmkstart page3}{\*\bkmkend page3}{\fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0
\lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qj \li0
\culi0 \ri0 \sl360 \slmult1 \widctlpar \aspalpha \aspnum \adjustright \lin0
\langfe2052 \langfenp2052 {\b1 \fs24 \dbch \af0 \hich \af0 \loch \f0 \lang17417
\langnp17417 \langfe2052 \langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qj \li0 \ri0 \sl360
\langfenp2052 \cf0 \par }\pard \plain \qj \li0 \culi0 \ri0 \sl360 \slmult1
\af5 \hich \af2 \loch \af2 \lang1033 \langnp1033 \langfe2052 \langfenp2052 {\b1
\langfenp2052 \cf0 \par }}

Tugas Makalah Pak Zainal Munir

Hochgeladen von

Dokumentinformationen

Copyright

Verfügbare Formate

Dieses Dokument teilen

Dokument teilen oder einbetten

Freigabeoptionen

Stufen Sie dieses Dokument als nützlich ein?

Sind diese Inhalte unangemessen?

Copyright:

Verfügbare Formate

Tugas Makalah Pak Zainal Munir

Hochgeladen von

Copyright:

Verfügbare Formate

{\rtf1 \ansi \ansicpg1252 \deff0 \stshfdbch2 \stshfloch2 \stshfhich3

\deflang17417 \deflangfe17417 {\fonttbl {\f0 \froman \fcharset0 \fprq2 {\*\panose

Das könnte Ihnen auch gefallen