Universidad de Guadalajara

Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingeniería

Ingeniería Industrial

Desarrollo de Habilidades Directivas

Unidad 2
Actividad Integradora

Alumno: Rodríguez Barragán Aldo Gabriel

Código: 212470780
 Duelo de titanes

Esta película es un ejemplo claro de autoestima y motivación, ya que nos enseña

que cuando se desea lograr una meta con éxito se requiere de iniciativa y decisión,
de establecer objetivos claros y de elegir modelos competentes a seguir.
Esta película gira alrededor de un equipo, con aspiraciones de sobresalir como
jugadores exitosos, pero que también cuentan con vida personal y familiar, con
valores familiares y sociales, con cultura y costumbres que influirán en su
interrelación con los demás miembros del equipo y con la sociedad. Cada
participante juega un papel importante en esta historia,( lo cual existe en la vida real,
todos en cualquier ámbito en el que nos desenvolvamos vamos a ocupar un lugar y
desempeñaremos una función)
Observamos claramente dos líderes en el equipo, Herman Boom, este usa un estilo
de liderazgo de vender (convencer) y Coach Billy, usa un estilo de participación
ambos con características de personalidad muy distintas, por lo que al principio
chocan, Herman impulsivo, dominante y confrontativo y Billy sensato, razonable,
pasivo y conciliador, pero ambos con intención de defender su posición principal en
el equipo. Tienen constantes desacuerdos, pero que finalmente, empleando su
inteligencia emocional, (cuando en el último juego Billy entiende lo importante que
es la aceptación del otro sea el color que sea, venciendo sus prejuicios culturales
racistas) logran conciliar y trabajan en conjunto por el bien de su equipo, ya que
para ambos era importante su triunfo.
En los jugadores también sobresalen dos líderes Jullios y Gerry, usaban un estilo
de comunicar, de dos razas distintas, y que lograr ser seguidos por varias personas
afines a su color, formando dos equipos que en su inicio compiten y se conducen
como enemigos, pero que de igual forma atraviesan esa línea que los divide,
anteponiendo sus intereses de grupo y finalmente convirtiéndose en grandes
amigos, ambos (Jullios y Gerry) con características de personalidad similares:
desafiantes, soberbios, altivos, confrontantes, pero que a través de la convivencia y
de defender los mismos ideales se conocen, se respetan y se aceptan hasta
convertirse en mejores amigos.
Sobresale también como seguidor, Ethan quien en varias ocasiones logra ubicar a
los propios líderes, con su canción que tranquilizaba y unía, con su dinamismo y
entusiasmo y la niña, hija de Billy, quien a su corta edad, muy conocedora del
deporte, opinaba de manera asertiva y lograba hacer entrar en razón a su padre y
luego a Herman, quien a pesar de su madurez y experiencia escucha a la niña con
respeto.
En esta película, aunque la trama gira principalmente en plano deportivo-
competitivo, se destacan sentimientos y valores, se observa la forma de manejar
afectos, de establecer relaciones intrafamiliares, de demostrar el amor de pareja y
el amor filial.
Todos los miembros del equipo Guerra de Titanes, desde entrenadores hasta
jugadores, emplean la inteligencia emocional, porque para lograr ser campeones
estuvieron dispuestos a modificar sus valores aprendidos para integrarse, para
lograr el compañerismo y el equipo, entendieron que no solo a través de racionalizar
y anteponer sus pensamientos se logra decisiones asertivas, que también dejando
que su corazón los guie, que sus sentimientos sobresalgan pueden triunfar no solo
logrando un lugar en la competición sino como personas y como amigos.
Es muy importante en cualquier grupo, sea familiar, social o laboral reconocer el
papel del coaching, que en algunas ocasiones está ya asignado, por ejemplo en el
ámbito laboral, por la distribución de puestos y por convenirle a las empresas para
obtener resultados favorables. No siempre estamos de acuerdo con él y ello
conduce a desobedecer instrucciones que se reflejan en pérdidas económicas, por
eso debemos recibir capacitación al ingresar a laborar, aceptar y entender el puesto
que desarrollaremos y respetar los que están ya asignados y que se ejecutan,
aprender a querer nuestro trabajo para que nuestro desempeño sea óptimo y
productivo y realizar trabajo en equipo que dará como resultado ganancias a nuestra
empresa. Debemos partir de la idea de que todos somos líderes en el puesto que
desempeñamos si lo hacemos con responsabilidad y eficiencia, que de nosotros
depende lograr lo que se pretende al habernos ubicado en ese puesto, ser muy
honestos y solicitar otro si no somos eficientes en ese porque si no lo hacemos
podremos restar ganancias en lugar de sumarlas.
Hoy en día es básico aprender a distinguir la inteligencia emocional que todos
poseemos, no ser tan racionalistas, debemos pensar antes de actuar, pero también
debemos sentir y visualizar las consecuencias, positivas o negativas, que se tendrán
en nuestra propia persona, en nuestra vida familiar y nuestra vida social, porque a
veces por utilidad y para obtener mayor ganancia nos olvidamos del ser humano,
de sus sentimientos, de sus problemas, de lo que está viviendo o sufriendo. El
propio sistema de la empresa convierte al empleado en un objeto, una máquina, un
bulto al que puede hacer a un lado o desechar si ya no produce, sin que le importe
el daño económico o emocional que le generará.
La inteligencia emocional nos permite visualizar el interior de la persona, sus
pensamientos, sentimientos y emociones. Si se logra impactar en esta área se
lograra mayor motivación de la persona, porque se sentirá importante, reconocida y
valorada y una persona estimulada, eleva su autoestima y en esa condición óptima
como ser humano, se identificará con su empresa, la querrá como parte de si mismo
y la cuidará, haciendo y dando lo mejor para hacer sobresalir a su empresa.
No debemos olvidar que el ser humano es insustituible, que una máquina lo necesita
para ser manejada, pero si está motivado, si se siente importante y reconocido hará
su mejor esfuerzo y los logros serán suficientes para que su empresa sea la mejor.
En conclusión, esta película nos permite observar los distintos roles de los miembros
de un equipo. Destaca las cualidades de un líder, cualquiera que sea su
personalidad. Que un líder es quien dirige, quien instruye porque sabe, porque
conoce el área que esta liderando, pero que lo debe hacer con inteligencia racional
y emocional para que obtenga resultados favorables. Que debe reconocer que es
ser humano y no siempre tiene la razón o la verdad, que debe estar abierto a
sugerencias y reconocer que otro miembro del equipo puede opinar positivamente
y puede aplicar sus sugerencias. Que un líder lo es en el equipo y fuera de éste,
porque sus subordinados tienen vida propia, con sentimientos y pensamientos y no
podemos anularlos. Que un líder debe conocer a los miembros de su equipo para
apoyarlo cuando lo necesite y bajarse a su nivel para entenderlo. Que el trabajo en
equipo es básico y cuando se logra suele dar resultados perfectos.