Comenzado el Friday, 5 de July de 2019, 20:44

Estado Finalizado
Finalizado en Friday, 5 de July de 2019, 20:47
Tiempo empleado 2 minutos 48 segundos
Calificación 5 de 5 (100%)
Pregunta 1
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Enunciado de la pregunta
El Área de Castellano como Segunda Lengua debe aprenderse:

Seleccione una:
a. Solo en aquellas instituciones educativas cuyos estudiantes tienen el castellano como lengua materna.
b. En todos los niveles y modalidades de la Educación Básica Regular y Básica Alternativa de manera obligatoria.

c. Solo en instituciones bilingües, cuyos estudiantes tienen como lengua materna a una de las 47 lenguas originarias o lengua de señas.

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Solo en instituciones bilingües, cuyos estudiantes tienen como lengua materna a una de las 47 lenguas originarias o lengua de señas.

Pregunta 2
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Enunciado de la pregunta
Marque la interpretación correcta de esta afirmación del Currículo Nacional:
"En las horas de libre disponibilidad se pueden desarrollar talleres o áreas que complementen el logro de determinados aprendizajes
considerados prioritarios para la realidad local o para las necesidades de los estudiantes".

Seleccione una:
a. El director debe asignar esas horas de acuerdo a su criterio de lo que es prioritario para sus estudiantes.

b. La asignación de esas horas debe estar justificada en el Proyecto Curricular de la Institución educativa (PCI).
c. Las horas de libre disponibilidad deben ser ocupadas en aquellos temas que interesen a los estudiantes.
d. Los docentes pueden ocupar las horas de libre disponibilidad si justifican la importancia de lo que quieren enseñar.
e. Deben asignarse a la tutoría pues así se refuerza al estudiante en sus esfuerzos por aprender aquello que es prioritario.

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La asignación de esas horas debe estar justificada en el Proyecto Curricular de la Institución educativa (PCI).

Pregunta 3
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Enunciado de la pregunta
Seleccione si la afirmación es verdadera o falsa:

La Educación Básica Regular y Básica Especial pueden ofrecerse de manera presencial, semipresencial y a Respuesta 1
distancia. Falso

La Educación Básica Regular garantiza a sus estudiantes todos los aprendizajes del Perfil de egreso, a diferencia Respuesta 2
de las otras modalidades que aseguran menos aprendizajes. Falso

La Educación Básica Especial es la modalidad exclusivamente dirigida a niños, niñas y jóvenes con Respuesta 3
discapacidad, talento o superdotación. Verdadero

La Educación Básica Alternativa es la modalidad que atiende las necesidades educativas de adultos mayores y Respuesta 4
población analfabeta. Falso

La Educación Básica Alternativa se divide en tres ciclos: inicial, intermedio y avanzado, otorgando certificados a Respuesta 5
quienes los aprueban. Verdadero

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La Educación Básica Regular y Básica Especial pueden ofrecerse de manera presencial, semipresencial y a distancia. – Falso, La
Educación Básica Regular garantiza a sus estudiantes todos los aprendizajes del Perfil de egreso, a diferencia de las otras modalidades que aseguran menos
aprendizajes. – Falso, La Educación Básica Especial es la modalidad exclusivamente dirigida a niños, niñas y jóvenes con discapacidad, talento o superdotación.
– Verdadero, La Educación Básica Alternativa es la modalidad que atiende las necesidades educativas de adultos mayores y población analfabeta. – Falso, La
Educación Básica Alternativa se divide en tres ciclos: inicial, intermedio y avanzado, otorgando certificados a quienes los aprueban. – Verdadero

Pregunta 4
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Enunciado de la pregunta
La distribución de horas, de acuerdo a lo establecido en el Currículo Nacional, es como sigue:
(Marque los que NO correspondan)

Seleccione una o más de una:

a. Cuando no se cuente con un profesor de inglés o educación física, cualquier otro docente puede reemplazarlo a fin de asegurar que el área se trabaje de todos

modos.
b. Las horas de libre disponibilidad pueden ser de 2 a 5 semanales y deben usarse para aquellas áreas donde los estudiantes tengan mayor necesidad y de acuerdo
a lo planteado en el PEI.
c. El Plan de estudios de la Educación Básica Alternativa se desarrolla de acuerdo al nivel y ritmo de aprendizaje de los estudiantes, en 950 horas durante el
periodo promocional.
d. La distribución de horas asignada a la Educación Inicial, Primaria y Secundaria debe cumplirse estrictamente para asegurar el desarrollo de todo el programa

curricular.

e. De acuerdo a ley, el área de Educación Religiosa es obligatoria para todos los estudiantes de todos los niveles y modalidades educativas.

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La distribución de horas asignada a la Educación Inicial, Primaria y Secundaria debe cumplirse estrictamente para asegurar el desarrollo
de todo el programa curricular., Cuando no se cuente con un profesor de inglés o educación física, cualquier otro docente puede reemplazarlo a fin de asegurar
que el área se trabaje de todos modos., De acuerdo a ley, el área de Educación Religiosa es obligatoria para todos los estudiantes de todos los niveles y
modalidades educativas.

Pregunta 5
Correcta
Puntúa 1 sobre 1

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Enunciado de la pregunta
na de las siguientes afirmaciones no corresponde a lo que se señala en el video “Áreas Curriculares y Planes de estudio”.

Seleccione una:

a. La organización de las competencias se hace sólo a través de las áreas curriculares.

b. Las áreas curriculares son más integradoras en Educación Inicial y Primaria y más específicas en Educación Secundaria.
c. Las competencias, que demanda el Currículo Nacional, se agrupan y articulan por áreas curriculares.
d. El Plan de estudios en las diferentes modalidades y niveles educativos está constituido por el conjunto de áreas curriculares organizadas por ciclos.

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La organización de las competencias se hace sólo a través de las áreas curriculares.

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