IMAGEN PERSONAL Y ASPECTO

REFLEXIONES INICIALES: ▪ DEBEMOS VALORAR LA IMAGEN Y TRABAJAR EN NUESTRA IDENTIDAD ▪ CUAL ES EL IMPACTO DE
NUESTRA REPUTACIÓN EN EL ENTORNO.
FRASE: *SABEMOS LO QUE SOMOS DEBEMOS SABER LO QUE PODEMOS SER*
¿QUE ES IMAGEN? LA IMAGEN ES UNA PERCEPCIÓN. / UNA PERCEPCIÓN ES LA SENSACIÓN INTERIOR QUE RESULTA DE UNA
IMPRESIÓN MATERIAL HECHA EN NUESTROS SENTIDOS.
¿QUÉ ES UNA IMAGEN? ▪ LAS IMÁGENES SON SIGNOS VISUALES CARGADOS DE SIGNIFICADO. ▪ LOS SIGNOS REPRESENTAN
ALGO. ▪ LA IMAGEN ES UNA REPRESENTACIÓN DE LA REALIDAD. NO ES LA REALIDAD.
DIFERENCIAS: * IMAGEN: ▪ ES UNA REPRESENTACIÓN ▪ ES LO QUE APRECIAN Y VALORAN. ▪ LAS IDEAS, CONCEPTO, EL PARECER
Y PUNTOS DE VISTA QUE REALIZAN SOBRE NOSOTROS. ▪ ESTÁ EN LOS OTROS. * IDENTIDAD: ▪ ES UNA CONSTRUCCIÓN. ▪ ES
UNA REALIDAD ▪ ES LO QUE TE HACE ÚNICO. ▪ ES EL CONJUNTO DE RASGOS, CARACTERÍSTICAS, VALORES, CUALIDADES QUE
UNO POSEE. ▪ ESTÁ EN NOSOTROS
DEFINICION Y RELACION: IDENTIDAD IMAGEN = RELACION DE CAUSALIDAD: CAUSA – EFECTO.
LA ICONICIDAD DE UNA IMAGEN PUEDE TENER DISTINTOS GRADOS DE REPRESENTACIÓN.
¿COMO SE TRANSMITE LA IMAGEN PERSONAL? SGT CANALES: ASPECTO EXTERNO - HIGIENE, VESTIMENTA, PEINADO, ORDEN.
LENGUAJE VERBAL - LENGUAJE, DICCIÓN, LÉXICO, ARGUMENTOS, TONO. LENGUAJE CORPORAL - POSTURA, GESTOS,
MOVIMIENTO, MIRADA EDUCACIÓN - CORTESÍA, AMABILIDAD, RESPETO, ÉTICA, VALORES ACTITUD - EMPATÍA, INTELIGENCIA
EMOCIONAL, AMP.
IMAGEN PERSONAL: DEBE EXISTIR COHERENCIA ENTRE: - LO QUE SE DICE - EL COMPORTAMIENTO - EL ASPECTO
LA IMAGEN PERSONAL SE CONSTRUYE: *IDENTIDAD: LO QUE SOY (PERSONALIDAD AUTOESTIMA VALORES Y CREENCIAS
CULTURA HISTORIA – PASADO CREENCIAS ÉXITOS) *PROYECCION: LO QUE TRANSMITO (ASPECTO EXTERIOR,
COMPORTAMIENTO, LENGUAJE – LÉXICO, LENGUAJE NO VERBAL, PRESENTACIÓN PERSONAL, METAS POR ALCANZAR) *
IMAGEN: LO QUE PERCIBEN DE MI
LA IMAGEN NOS DISTINGUE FACILITA DIFERENCIARNOS Y SER ELEGIDOS
ELABORACION DE CV
CV: UNA HERRAMIENTA PARA LA INSERCIÓN LABORAL, DOCUMENTO DE PRESENTACIÓN
DEFINICION CV: ES UN DOCUMENTO QUE REFLEJA O REÚNE LOS DATOS PERSONALES Y LA HISTORIA PROFESIONAL,
UTILIZANDO ESTA HERRAMIENTA PARA PRESENTAR SU POSTULACIÓN. RESUME LOS DATOS PERSONALES, ACADÉMICOS Y
PROFESIONALES.
PARA QUE UN BUEN CV: UN DOCUMENTO CLAVE. EL PRINCIPAL OBJETIVO DEL CV ES: LLAMAR LA ATENCIÓN, ATRACTIVO Y
QUE SEA DIFERENTE AL RESTO. * PRESENTACIÓN ANTE UN RECLUTADOR EN UN PROCESO DE SELECCIÓN. * RESUMEN DE LOS
PUNTOS MÁS IMPORTANTES DE UNA PERSONA. * DESTACAR LAS HABILIDADES - COMPETENCIAS DE UN POSTULANTE A UNA
VACANTE. * AYUDAR A RECORDAR LOS PUNTOS QUE TE DEFINEN, DESPUÉS DE UNA ENTREVISTA. * HACER COMPARACIONES
ENTRE CVS
CV DEBE CUMPLIR OBJETIVOS: * INFORMATIVO. DAR A CONOCER A LA EMPRESA DATOS IMPORTANTES DEL POSTULANTE. *
PERSUASIVO. DETERMINA LA DECISIÓN DEL SELECCIONADOR O EN LA PRESELECCIÓN DE CANDIDATOS. * APOYO. SERVIR DE
APOYO EN LAS ENTREVISTAS DE SELECCIÓN.
ESTRUCTURA DE CV: * DATOS PERSONALES. NOMBRE Y APELLIDO, LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO, ESTADO CIVIL, DOMICILIO,
CONTACTO. * FORMACIÓN ACADÉMICA. TITULACIÓN DEL CENTRO SUPERIOR DE ESTUDIOS Y RECONOCIDO, ESPECIFICANDO
LOCALIDAD Y FECHA. TÍTULO, GRADOS DE MAESTRO Y DOCTORADO. * FORMACIÓN COMPLEMENTARIA. ESPECIALIZACIÓN,
CAPACITACIÓN, ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL, DIPLOMADOS, SEMINARIOS, CURSOS - HORAS ACADÉMICAS, CRÉDITOS. *
EXPERIENCIA PROFESIONAL. TRAYECTORIA LABORAL, DE TRABAJO, EFSRT, CARGOS, DESEMPEÑÓ, PRÁCTICAS. ORGANIZACIÓN,
PUESTO, PERIODO, TAREAS, LOGROS. * IDIOMAS - INFORMÁTICA. LENGUAS, NIVEL DE MANEJO, CERTIFICACIONES, ESTANCIAS.
SE NOMBRARÁ PROGRAMAS O SISTEMAS. * OTROS DATOS - REFERENCIAS. PERTENENCIA A ASOCIACIONES, PUBLICACIONES.
PERSONAS DE CONTACTO, RED DE CONTACTO.
MODELOS DE CV: * CV CRONOLÓGICO - ORGANIZA LA INFORMACIÓN EN ORDEN DE TIEMPO Y
EXPERIENCIAS, MUESTRA EVOLUCIÓN. PARA PERSONAS CON EXPERIENCIA. * CV FUNCIONAL - ORGANIZA LA INFORMACIÓN
POR TEMAS, DESTACA HABILIDADES Y COMPETENCIAS EN SECTOR O ESPECIALIDAD PUNTUAL. NT * CV COMBINADO - EL MÁS
COMPLETO DE LOS TRES, ES UNA MEZCLA DE AMBOS. PERMITE MÁS CREATIVIDAD Y FLEXIBILIDAD
PUNTUALIZA LA INF DE CV: * SÍNTESIS. VE DIRECTO AL PUNTO. CLARO, CONCISO, ATRACTIVO. * RELEVANCIA. MENCIONA LO
IMPORTANTE, LO VALIOSO PARA EL LECTOR. * ASPECTOS FORMALES. SERIEDAD, FORMALIDAD, PROFESIONALISMO - NO
ABURRIDO. * DISEÑO. DINÁMICO, FRESCO, ADAPTADO AL TIPO DE ORGANIZACIÓN AL QUE POSTULAS * ORTOGRAFÍA. MUCHO
CUIDADO AL REDACTAR, REVISA VARIAS VECES EL CV.
CLAVES CV: UNA BUENA FOTO * TÍTULO QUE TE DEFINE COMO PROFESIONAL * BREVEDAD Y CONCISIÓN * LENGUAJE SENCILLO
* PALABRAS CLAVE EN INFORMACIÓN * ATRACTIVO Y VISUAL - NO EXTRAVAGANTE * NO MENTIR
ESTRUCTURA CV: * TITULO PROFESIONAL * ESTRUCTURA Y OBJETIVO PROFESIONAL * DATOS PERSONALES * EXPERIENCIA
PROFESIONAL
ESTRUCTURA DE UN BUEN CV: * FORMACIÓN ACADÉMICA - ESTUDIOS MÁS IMPORTANTES Y QUE APORTEN VALOR EN TU
DESEMPEÑO EN EL PUESTO A QUE POSTULAS. * HABILIDADES PROFESIONALES - CONOCIMIENTOS ACTUALES, INFORMÁTICOS.
* IDIOMAS - DOMINIO, COMPRENSIÓN Y CERTIFICACIÓN. * HABILIDADES PERSONALES - HABILIDADES TRANSVERSALES.
SOCIOEMOCIONALES
BUSQUEDA DE EMPLEO
ESTAR PREPARADOS. CULMINAR UNA CARRERA PROFESIONAL ES IMPORTANTE, LA SIGUIENTE ETAPA ES PREPARARNOS PARA
OFRECER NUESTROS SERVICIOS.
COMO PARTE DE ESTA PREPARACION: SIGNIFICA PLANIFICACIÓN, ORGANIZACIÓN, DISCIPLINA Y TIEMPO. DEBES CONSIDERAR
LO SIGUIENTE: ● PREPARARTE DE FORMA MENTAL, ACTITUDINAL Y DOCUMENTAL. EXPLORAR DIFERENTES FORMAS DE
EMPLEO. ● PREPARAR UNA CARTA DE PRESENTACIÓN. ● CONOCER DETALLES SOBRE LA ENTREVISTA DE EMPLEO ● TRABAJAR
EN TU IMAGEN PERSONAL, ASPECTO Y ATUENDO ● REVISAR LLENADO DE SOLICITUDES DE EMPLEO.
RETOS DE QUIEN BUSCA EMPLEO: * EMPLEO ANHELADO - EL EGRESADO TIENE ALTAS EXPECTATIVAS - COMENZAR DE ABAJO.
* COMPETENCIA - MERCADO LABORAL SATURADO, DEMANDA DE EMPLEADORES. * EXPERIENCIA - DEMANDA EXPERIENCIA
PARA PUESTOS Y LOS JÓVENES NO LA POSEEN. * ACTUALIZACIÓN- ADEMÁS DE LA CARRERA, ES NECESARIO CERTIFICAR
HERRAMIENTAS. * HABILIDADES BLANDAS - SEGUIR MEJORANDO NUESTRAS COMPETENCIAS Y PERFIL.
ASPECTOSIMPORTANTES: * DEFINIR Y PLANTEARSE OBJETIVOS: OBJETIVOS PROFESIONALES * ¿QUÉ EMPLEO BUSCO? ES
IMPORTANTE MARCAR UNA LÍNEA * CURRÍCULUM Y CARTA DE PRESENTACIÓN - FACTOR IMPACTO * REDES SOCIALES
PROFESIONALES: LINKEDIN * RECURSOS ONLINE: BUSCAR EN LÍNEA
SITUATE – EVALUATE: AUTOCONOCMIENTO: LA EFICACIA O CAPACITACIÓN = PARA DESARROLLAR UN TRABAJO ESTÁ
RELACIONADA CON APTITUDES + ACTITUDES + LIMITACIONES + OTROS HÁBITOS.
CAPACITACION – ENTRENAMIENTO: * HÁBITOS DE CONDUCTA - ADQUIRIDOS, CONSTRUIDOS PROGRESIVAMENTE. *
APTITUDES - CARACTERÍSTICAS FÍSICAS, ESTRUCTURALES CONSIDERADAS DESDE LA PERSPECTIVA DEL RENDIMIENTO
(CAPACIDAD) * ACTITUDES - ORGANIZACIÓN DE CONCEPTOS, CREENCIAS, HÁBITOS ASOCIADOS CON UN OBJETO PARTICULAR
QUE NOS PREDISPONE A PERCIBIR, PENSAR, SENTIR DE FORMA DETERMINADA. * LIMITACIONES - NOS CONDUCEN A LA
ACEPTACIÓN COMO PUNTO DE PARTIDA.
DESTREZAS DE UN BUEN EMPLEADO: * FLEXIBILIDAD Y ADAPTACIÓN * CAPACIDAD RESOLUTIVA * MOTIVACIÓN Y CONFIANZA
* NO PERDER DE VISTA LOS VALORES ÉTICOS * SABER TRABAJAR BAJO PRESIÓN. * APRENDER ACEPTAR LAS CRÍTICAS *
TRABAJAR EN EQUIPO * PLANIFICADOR * HABILIDADES DE COMUNICACIÓN * ACTITUD POSITIVA – ENTUSIASMO.
DESTREZAS IMPOT. PARA DIRECTIVO: * CALIDAD EN TODO LO QUE HAGAS * RESPONSABILIDAD, CONSTANCIA Y PUNTUALIDAD
* CONOCIMIENTO Y EXPERIENCIA * LIDERAZGO - IMAGEN PERSONAL - SABER DAR ÓRDENES * COMUNICACIÓN EFECTIVA:
ORAL, NO VERBAL, ESCRITA. SINCERIDAD
ESTUDIA EL MERCADO Y DEMANDA: * QUÉ EMPLEOS SE SOLICITAN * QUÉ PROYECTOS INICIAN LAS EMPRESAS, QUÉ
INVERSIONES SE DAN. * PROFESIONES CARRERAS CON DEMANDA LABORAL * QUÉ SECTORES NO TIENEN FUTURO
PROFESIONALISMO
Reflexiones iniciales: ▪ ENTENDIDO Y VALORADO COMO UNA VIRTUD O CUALIDAD POSITIVA PARA EL DESEMPEÑO. ▪ ES LA
PRINCIPAL CARACTERÍSTICA DE LA EMPLEABILIDAD, SE EXIGE Y ESPERA EN TODO PROFESIONAL.
NUESTRA LABOR: MOSTRAR UN COMPROMISO SUPERIOR. / DESARROLLADA CON PROFESIONALISMO.
PROFESIONALISMO – COMPROMISO: HACER DEL COMPROMISO UN VALOR SUPERIOR. / EN PRIMER LUGAR, DEBEMOS
MOSTRAR UN MAYOR COMPROMISO.
LA PROFESIONALIZACION: LA PROFESIONALIZACIÓN ES EL PROCESO SOCIAL, SE TRANSFORMA EN UNA VERDADERA
PROFESIÓN. * COMPROMISO * REFLEXIONAR * ACTUAR.
CARACTERISTICAS PROFESIONALISMO: * LA CONDUCTA - ACTUAR, CORTESÍA, EXPRESIÓN, CONFIANZA. * CONFIABILIDAD -
CUMPLIMIENTO, ATENCIÓN OPORTUNA, PROMESAS. * CAPACIDAD - CAPACITACIÓN, ESFUERZO, APRENDIZAJE IMAGEN -
HIGIENE, ORDEN, SALUD, ARREGLO, VESTIMENTA, AUTOESTIMA. * LA ÉTICA - CUMPLIMIENTO DE LA ÉTICA, DECISIONES Y
ACCIONES ÉTICAS. * MANTENER COMPOSTURA - MANTENER LA COMPOSTURA, RECTITUD, EQUILIBRIO E INTELIGENCIA
EMOCIONAL. * PROTOCOLO - PRESENTACIÓN, DIÁLOGO, FORMAS, CONVERSACIÓN, ACTOS
SOCIALES. * ORGANIZACIÓN - ÁREA DE TRABAJO ORDENADA, LIMPIA, LO NECESARIO - ELIMINE COSAS. * RESPONSABILIDAD -
EN TODO MOMENTO, CON CADA ACTO Y FRENTE A LOS ERRORES.
DEONTOLOGIA Y ETICA PROFESIONAL: LA DEONTOLOGÍA ES LA CIENCIA QUE ESTUDIA LOS DEBERES Y OBLIGACIONES. DEON =
DEBER.
LA DEONTOLOGÍA PROFESIONAL ES EL CONJUNTO DE PRINCIPIOS Y NORMAS ÉTICAS DE COMPORTAMIENTO.
CARACTERISTICAS DEONTOLOGIA: * SENTIDO AMPLIO: LA DEONTOLOGÍA ENGLOBA TODAS LAS NORMAS, COMO ESTATUTOS,
CÓDIGOS DE ÉTICA, CONVENIOS Y REGLAMENTOS DE INSTITUCIONES LIGADAS AL TRABAJO. * SENTIDO ESTRICTO: CONJUNTO
DE NORMAS PERSONALES, USOS, PRINCIPIOS Y DEBERES QUE NO ESTÁN CONDICIONADOS POR SANCIÓN LEGAL DE UNA
ORGANIZACIÓN.
DEONTOLOGIA PROFESIONAL: NO SE PUEDE VIVIR SIN MORAL, ES DECIR, SIN UNA REGLA MORAL A QUE SE SOMETAN
NUESTRAS ACCIONES. BUSCA UN EQUILIBRIO ENTRE UN DESARROLLO PERSONAL Y UN ALTO NIVEL DE PROFESIONALISMO
TÉCNICO-CIENTÍFICO.
DEONTOLOGIA: * CONJUNTO DE PRINCIPIOS Y REGLAS ÉTICAS. * CONJUNTO DE PRINCIPIOS ÉTICOS Y NORMAS ASUMIDOS
VOLUNTARIAMENTE. VALORES. * ES EL TRATADO DE LOS DEBERES DETERMINADOS POR LA ÉTICA. * REGULA EL CONJUNTO
DE RESPONSABILIDADES ÉTICAS Y MORALES.
ETICA PROFESIONAL
COMPETITIVIDAD: * RESULTADOS * GANAR * PRODUCTIVIDAD
ETICA: ES LA APLICACIÓN, DEFINICIÓN Y ACCIONAR EN CADA INDIVIDUO ACERCA DE LO BUENO Y CORRECTO, DE LO QUE NO
LO ES.
DIFERENCIAS: LO CORRECTO DE LO INCORRECTO / LO BUENO DE LO MALO
• ÉTICA ES EL ESTUDIO SOBRE CUESTIONES ACERCA DE LO QUE ES CORRECTO O INCORRECTO. • ÉTICA ES LA RAMA DE LA
FILOSOFÍA QUE SE OCUPA DE LAS NORMAS DE LA CONDUCTA HUMANA.
EL TEMA CENTRAL DE LA ÉTICA ES EL DEBER SER EN LA CONDUCTA DE LOS SERES HUMANOS. SE OCUPA DE LOS VALORES
FUNDAMENTALES.
MORAL (COSTUMBRE Y SOCIEDAD)
MORALIDAD:
LA MORAL (PROVIENE DEL LATÍN MORES = COSTUMBRE) SON LAS REGLAS O NORMAS QUE RIGEN LA CONDUCTA O
COMPORTAMIENTO DEL SER HUMANO EN RELACIÓN A LA SOCIEDAD O TODO LO QUE LO RODEA.
DIFERENCIAS Y PRECISIONES DE ETICA – MORAL: “QUE DEBEMOS HACER” O “QUE ES BUENO”. ESE CONJUNTO DE NORMAS
LLAMAMOS MORAL. LA ÉTICA VA A SER LA REFLEXIÓN CRÍTICA QUE SE HACE DE LA MORAL.
ETICA EMPRESARIAL = LA ETICA + LA PROFESION
ETICA EMPRESARIAL: UNA PERSONA ÍNTEGRA UN CONJUNTO DE VALORES A SU ACCIONAR Y LABOR.
ETICA PROFESIONAL – BENEFICIOS: ▪ INCREMENTA LA MOTIVACIÓN PARA Y POR EL TRABAJO ▪ GENERA COHESIÓN CON LA
CULTURA ORGANIZACIONAL ▪ MEJORA LA IMAGEN EMPRESARIAL – REPUTACIÓN ▪ EVITA LA CORRUPCIÓN Y MALAS
PRÁCTICAS.
RESPONSABILIDAD: ACTITUD CONSCIENTE ASUMIDA POR LA PERSONA QUE LA COMPROMETE ANTE DETERMINADO HECHO O
ACCIÓN REALIZADA.
RESPONSABILIDAD: * ASIGNADA (SE REFIERE A LA QUE ES IMPUESTA U ORDENADA) * ASUMIDAD (LA QUE SE ADOPTA COMO
COMPROMISO PEROSNAL).
PARA QUE RESPONSABILIDAD SOCIAL COMO PROFESIONALES: FORTALECER LA LABOR PROFESIONAL A TRAVÉS DE LA
IMPLEMENTACIÓN DE PRÁCTICAS Y PROCEDIMIENTOS CON LOS GRUPOS DE INTERÉS (STAKEHOLDERS).