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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL


FACULDADE DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS
CURSO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS
 
Semestre:  2014/1  
Turma:  B    -­‐  ECO02082  -­‐  INTRODUÇÃO  ÀS  RELAÇÕES  INTERNACIONAIS  
Docente:  Sonia  Ranincheski    
 Início:  24/02/2014    Fim:  19/07/2014    Nível:  Graduação  
 
Ementa  
O   campo   de   estudo:   surgimento,   conceito,   disciplinas   correlatas.   O   sistema  
internacional:  atores  internacionais  (Estado,  Ols,  empresas,  ONGs,  indivíduos);  o  poder  
nas   Relações   Internacionais   (conceitos   de   potência,   liderança,   hegemonia);   a   estrutura  
internacional.   Política   Internacional,   cooperação   e   conflito.   O   conhecimento   científico.  
Métodos   e   Técnicas   de   Pesquisa,   estudos   de   caso,   métodos   quantitativos   e   estudos  
comparativos.  
 
Objetivos:    
O   objetivo   geral   é   discutir   as   noções   gerais   e   conceituais   dos   principais   elementos  
constitutivos   das   Relações   Internacionais   tendo   como   base   autores   clássicos   da   área;  
apresentar   e   debater   as   questões   teórico-­‐metodológicas   na   construção   de   ideias,   na  
leitura  e  produção  de    textos  científicos.  Pretende-­‐se,  também,  proporcionar  condições  
para  o  desenvolvimento  de  um  pensamento  crítico  baseado  em  conhecimento  empírico  
e  conceitual.

Programa  
1. I  -­‐  Definição,  Relevância  e  Escopo  do  Estudo  das  Relações  Internacionais.  
a. Universidade  e  atividade  acadêmica  
b. Ciência,  metodologia  e  trabalho  universitário  Definição  e  Debates  das  
Relações  Internacionais  
c. Acesso  a  acervos  físico  e  virtual:  atividade  com  Biblioteca  da  FCE  
2. 2.  Conceitos  e  Determinantes  das  Relações  Internacionais  
a. O  Estado  e  a  diferença  com  nação  e  país  e  regimes    
b. Política  Externa  
c. Diplomacia  e  Guerra  
d. Regimes  Internacionais  e  Cooperação    
e. Sistemas  Internacionais  
f. Geografia  População  e  Recursos  
3. 4.  Os  Debates  das  Relações  Internacionais  
a. Realismos  Clássico    
b. Realismo  Moderno  
c. Idealismos  Clássico  e  Moderno  
 
Avaliação  
A  avaliação  compreenderá  das  seguintes  atividades:  duas  provas  com  três  pontos  cada  
uma;   apresentação   em   grupo   de   um   texto   valendo   dois   pontos;   exercícios   e   participação  
em  sala  de  aula  valendo    dois  pontos.    
Para   alunos   que   faltarem   a   aprova   final   ou   ficaram   com   menção   final   D,   é   garantido   o  
direito  de  uma  prova  de  recuperação,  mediante  de  apresentação  de  certificado  (doença  
contagiosa  ou  falecimento  de  familiar).  Não  há  recuperação  específica  para  os  exercícios.  
As  menções  finais  compreende  conceito  A  para  notas  médias  entre  9  e  10,  B  para  7,5  a  
8,9,  C  para  6  a  7,4,  D  para  menos  de  6  e  FF  para  faltas  maiores  que  25%.  
 
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Procedimentos  didáticos  
A  disciplina  se  desenvolverá  a  partir  de  aulas  expositivas-­‐dialogadas,  seminários  
temáticos,  análise  de  textos,  pesquisas  bibliográficas,  e  apresentação  textos.  
 
 
Programa1  
 
1   28/02   Apresentação  do  programa      
   
      ADLER, M. “A atividade de ler”, Parte
2.   07/03   O  que  é  Universidade  e   1. In ADLER, M. A Arte de Ler. Rio de
  atividade  acadêmica   Janeiro: Agir Ed., 1954  
     
GUEDES,  Paulo  Coimbra  e  SANGUINETTI,  
Yvonne.  UFRGS,  identidades  e  memórias.  
Porto  Alegre:  Ed.  UFRGS,  1984.    
 
 
3.   14/03   Ciência,  metodologia  e   ADLER, M. “As regras”, Parte 1. In
trabalho  universitário   ADLER, M. A Arte de Ler. Rio de
  Janeiro: Agir Ed., 1954  
 
Apêndice  de  MILLS,  Charles  Wright.  Do  
artesanato  intelectual.  Pg.  1-­‐30.  In    MILLS,  
Charles  Wright.  A  imaginação  sociológica.  
Rio  de  Janeiro:  Zahar.  p.  211-­‐243.  
 
Leitura  complementar:  RAGIN,  Charles.  
(2007)    La  construcción  de  la  
investigación  social  introducción  a  los  
métodos  y  su  diversidade.pdf  cap.  2  
   
4.     21/03     Biblioteca     Para  as  duas  turmas  –  orientação  para  
acesso  aos  acervos  físico  e  virtual    
5.   28/03   Definição  e  os  Debates  das   HALLIDAY,  Fred.  “Introdução:  a  
Relações  Internacionais   importancia  do    internacional”,  pg.  15-­‐33.  
  In  HALLIDAY,  Fred.  Repensando  as  
Relações  Internacionais.  Porto  Alegre:  
Editora  da  Universidade/UFRGS,  1999.  
6   04/04   O  Estado  e  a  diferença  com   BOBBIO,  Norberto.  “Estado,  poder  e  
nação  e  país  e  regimes   governo:  o  nome  e  a  coisa”.  Pg  65  a  85.  In  
BOBBIO,  Norberto.  Estado,  Governo,  
sociedade.  Para  uma  teoria  geral  da  
política.  Rio  de  Janeiro:  Paz  e  Terra,  
1987.  
 
ROSSOLILLO,  F..  “Nação”.  Pg.  795-­‐  In  
BOBBIO,  N.  ;  MATTEUCCI,  N.  ;PASQUINO,  
G.  Dicionário  de  Política.  Brasília:  Ed.  
                                                                                                               
1  Sujeito  a  alteração  em  decorrência  do  andamento  das  aulas  ao  longo  do  

semestre.  
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UnB,  1998.  
 
Leitura  complementar:  
CARNOY,  Martin.  Estado  e  teoria  política.  
7  ed.  Campinas:  Papirus,  2001.  
WEBER, Max. O nascimento do Estado
racional. Pg. 517 a 543. In WEBER, Max.
Economia e sociedade. Brasília: UnB, 1994.  
7   11/04   Política  Externa   ARON,  Raymond.  “Estratégia  e  diplomacia  
  ou  a  unidade  da  política  externa”,  Cap.  1.  
In  ARON,  Raymond.    Paz  e  Guerra  entre  
as  Nações,  São  Paulo:  Editora  da  
UnB/Imprensa  Oficial  do  Estado,  2002.  
  18/04   Feriado      
8   25/04   Diplomacia  e  Guerra   ARON,  Raymond.  “O  poder  e  a  força  ou  os  
  meios  da  política  externa”  e  “O  poder,  a  
glória  e  a  idéia  ou  os  objetivos  da  política  
Externa”,  Cap.  2  e  3.  In  ARON,  Raymond.    
Paz  e  Guerra  entre  as  Nações,  São  
Paulo:  Editora  da  UnB/Imprensa  Oficial  
do  Estado,  2002.  
9   02/05   Sistemas  Internacionais   ARON,  Raymond.  “Os  sistemas  
  internacionais”  e  “Os  sistemas  
pluripolares  e  os  sistemas  bipolares”,  Cap.  
4  e  5.  In  ARON,  Raymond.    Paz  e  Guerra  
entre  as  Nações,  São  Paulo:  Editora  da  
UnB/Imprensa  Oficial  do  Estado,  2002.  
10   09/05   Prova     Prova  
11   16/05   Sociedade,  instituições  e   Filme:  O  senhor  das  moscas  (1990)  
poder     Atividade  conjunta  das  duas  turmas  de  RI    
 
12   23/05   Geografia,  População  e   ARON,  Raymond.  “O  número”  e  “Os  
Recursos     recursos”,  caps.  8  e  9.  In  Aron,  Raymond.    
  Paz  e  Guerra  entre  as  Nações,  São  
Paulo:  Editora  da  UnB/Imprensa  Oficial  
do  Estado,  2002.  
 
Atividade  extra-­‐sala  de  aula  =  assistir  o  
filme  National  Geographic:  Armas,  Germes  
e  Aço,  Fuga  do  Éden  e  Conquista  =>  a  
partir  da  leitura  prévia  do  texto  de  
Raymond  Aron  cap.  8  e  9  comentar  o  filme  .  
 
13   30/05   Teorias  das  RIs   HALLIDAY,  Fred.  “Sobre  as  teorias  em  
disputa”.  Pg.  37-­‐60.  In  HALLIDAY,  Fred.  
Repensando  as  Relações  
Internacionais.  Porto  Alegre:  Editora  da  
Universidade/UFRGS,  1999.  
14   06/06   Realismos  Clássico      1)  MACHIAVELLI,  N.  “Dos  principados  
novos  que  se    conquistam  com  as  armas  
próprias  e  
virtuosamente”,   “Dos   principados   novos  
que   se   conquistam   com   as   armas   e  
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fortuna  dos  outros”  e  “Dos  que  chegaram  


ao  principado  por  meio  de  crimes”,  cap.  6,  
7   e   8.   MACHIAVELLI, N. O Príncipe.
Rio de Janeiro: Ediuoro, 2000.  
 
2)    HOBBES, T. “Da condição natural
da humanidade” e “Da primeira e
segunda leis naturais, e dos contratos”,
cap. 13 e 14. In HOBBES, T. Leviatã.
São Pulo: Abril, 1974.  
Apresentação  em  grupos  dos  textos  1  e  2    
15   13/06   Realismo  Moderno   3) CARR, E. H. “O começo de uma
  ciência”, cap. 1. In CARR, E.H. Vinte Anos
de Crise 1919 – 1939. Brasília: Funag,
1981.  
 
4)  MORGENTHAU, H. J. “Uma teoria
realista da política internacional”, cap. 1. In
MORGENTHAU, H. J. A Política entre as
Nações. Brasília: Editora UnB/IPRI, 2003  
Apresentação  em  grupos  dos  textos  3  e  4  
16   20/06   Idealismos  Clássico  e   5)  KANT, I. A Paz Perpétua um Projeto
Moderno   Filosófico, 1795.  
  6)  WILSON,  W.  “Os  14  Pontos”.  Mensagem  
de  08  de  janeiro  de  1918.  
Apresentação  em  grupos  dos  textos  5  e  6    
17   27/06   Prova      
18   04/07   Entregas  de  notas  e    
substituição  de  notas  
19   11/07   Recuperação      
 
 

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