DICE

ión

básicas

a
ción

ción de
FACTORIZACIÓN
os
ción de
factorizar EL PODER DE LA LEY DISTRIBUTIVA DEL
s
PRODUCTO RESPECTO DE LA SUMA DE NÚMEROS
ación
REALES
DICE Conceptos necesarios Mapa conceptual

INTRODUCCIÓN.
ión
La factorización es un procedimiento fundamental para la simplificación de expresiones algebraicas y
para la solución de ecuaciones. Se basa en un uso adecuado de la propiedad distributiva del producto
básicas respecto de la suma de números reales.

ción Se propone el estudio de la factorización de números enteros y de polinomios

a
OBJETIVOS.
ción de
os
ción de • Identificar diversas formas de uso de la ley distributiva del producto respecto de la suma en números
factorizar reales
s
• Utilizar adecuadamente la factorización de un número entero
ación
• Reconocer la propiedad distributiva como fundamento de la factorización de polinomios.

• Establecer una secuencia que posibilite factorizar completamente un polinomio.

• Adquirir habilidad para aplicar en diversos contextos, las formas de factorizar polinomios
DICE Conceptos necesarios Mapa conceptual

ión FACTOR. Cada uno de los elementos de un producto. En 2 (-5) los factores son 2 y -5.

FACTOR O DIVISOR DE UN NÚMERO ENTERO. Si a, b y c son números enteros, a es un divisor o

factor de c si existe un número entero b, tal que c=ab. 4 es un divisor o factor de 28, pues 28=4(7)
básicas FACTOR PRIMO DE UN NÚMERO ENTERO. a es un factor primo de un número entero c, si a es un
número primo y es factor de c. 5 es factor primo de 20, pues 5 es un número primo y 20=4(5)
ción
a PROPIEDAD ASOCIATIVA DE LA SUMA DE REALES. Si a, b, c son reales entonces a+(b+c)
= (a+b)+c. Note que la ley permite sumar más de dos números naturales. Al aplicar la ley en 2r-4b -5c +
ción de 15x se puede hacerlo de formas como: (2r-4b) + ( -5c + 15x) , o, 2r +(-4b -5c )+ 15x, etc.
os
MONOMIO. Producto de un número real y potencias de variables que representan números reales. Los
ción de exponentes de las variables son enteros no negativos. Son monomios: -5x2y ; mn4 ;
factorizar
s NUMERO CUADRADO. Un número real a es un cuadrado, si existe un real b, tal que a = b2. 36 es un

ación
cubo pues 36 = 62. 11 es un cuadrado pues 11  11
2
 
NUMERO CUADRADO PERFECTO. Para algunos textos o autores: Un número racional a es un
2
cuadrado perfecto, si existe un racional b, tal que a = b2. 4 es un cuadrado perfecto, 4 2
25  
25  5 
NUMERO CUBO. Un número real a es un cubo, si existe un real b, tal que a = b . 27 es un cubo pues
3

  
27 = 33. 7 es un cubo pues 3773 3 77 3

NUMERO CUBO PERFECTO. Para algunos textos o autores: Un número racional a es un cubo perfecto,
DICE Conceptos necesarios Mapa conceptual

ión

básicas

ción
a

ción de
os
ción de
factorizar
s
ación
 NOCIONES BÁSICAS

DICE Definición Propiedad Distributiva Actividad Soluciones y comentarios

DEFINICIÓN.

AR es expresar en forma de producto un número entero o un polinomio.

zación de –35 es 7(–5) pues 35=7(-5) . La factorización de 3x2–6x es 3x (x–2) pues 3x2–6x = 3x (x–2)
PROPIEDAD DISTRIBUTIVA DEL PRODUCTO RESPECTO DE LA SUMA DE NÚMEROS REALES.

n números reales, entonces a(b+c)=ab+ac Es importante identificar las formas de uso de esta propiedad, en diversas
ones. De acuerdo a la igualdad arriba escrita se nota que esta propiedad permite expresar un producto en forma de
(igualdad aplicada de izquierda a derecha), o una suma en forma de producto. (Igualdad aplicada de derecha a
rda). Para las situaciones de factorización se usa la segunda posibilidad.

ión se muestran aplicaciones de la propiedad en la segunda situación.

la manera como se aplica la propiedad distributiva y verifique que cada suma es equivalente con el producto
ficado.

b–3c = 3(a+b–c)

= y(x–2)

= 7m–7•1 = 7(m–1)

a = 5a•a–7a = a(5a–7)
 NOCIONES BÁSICAS

DICE Definición Ley Distributiva Actividad Soluciones y comentarios

S NOCIONES DADAS EN LOS ITEMS: INTERROGANTES Y CUESTIONAMIENTOS.

N Y PROPIEDAD DISTRIBUTIVA, PARA 1. Son factorizaciones de 48:
R LOS INTERROGANTES PLANTEADOS a. 3 (2) 8
UADERNO PARA EL DESARROLLO, EFECTÚE b. 2 (8) + 32
NES Y CONSULTE POSTERIORMENTE LAS c. 3(24)
ES Y COMENTARIOS. d. 6 (4) 3
e. 6 (22)2

2. Muestre que 3x ( 2x – 5) es factorización de 6x2 – 15x.

3. Es (7a – 3) (2 – 4b) factorización de 12b –28ab – 6+14a?
4. Escriba dos factorizaciones de 120. Justifique con precisión
su respuesta.
5. Aplique la propiedad distributiva para determinar la
factorización de 5ab –17ac+11abc.
6. De las formas dadas para expresar el polinomio 12a2 –4a3b
como producto, la que se debe considerar como la
factorización del polinomio es:
a. 2(6a2 – 2a2b)
b. 4a(3a – a2b)
c. 4a2(3 – ab)
 NOCIONES BÁSICAS

DICE Definición Ley Distributiva Actividad Soluciones y comentarios

TERROGANTES Y CUESTIONAMIENTOS. SOLUCIONES Y COMENTARIOS.

1. De acuerdo con la definición las posibles factorizaciones
ctorizaciones de 48: son las expresiones a,c,d,e. Note que la expresión d es
3 (2) 8 una suma.
2 (8) + 32
Explique por qué razón a,c,e son factorizaciones de 48,
3(24)
pero la expresión d no lo es
6 (4) 3
6 (22)2 2. Verifique que al efectuar el producto indicado se obtiene 6x2
–15x
e que 3x ( 2x – 5) es factorización de 6x2 –15x. 3. Proceda de igual forma que en el ítem anterior
– 3) (2 – 4b) factorización de 12b –28ab – 6+14a? 4. Una factorización posible es 120 = 60 (2 ). Considera ud
a dos factorizaciones de 120. Justifique con precisión que 120 (1) es una factorización de 120?
puesta.
5. 5ab –17ac+11abc = a(5b – 17c + 11bc). Justifique por qué
e la propiedad distributiva para determinar la se puede afirmar que 5ab –17ac+11abc tiene dos factores.
zación de 5ab –17ac+11abc.
Cuáles son dichos factores?
formas dadas para expresar el polinomio 12a2 –4a3b
producto, la que se debe considerar como la 6. Si procede siguiendo los ejemplos 5 y 6 del aparte
zación del polinomio es: denominado propiedad distributiva, debe obtener como
respuesta el ítem c
2(6a2 – 2a2b)
4a(3a – a2b)
 FACTORIZACIÓN NUMÉRICA

DICE Nociones
Una extensión de la
factorización numérica
Actividad Soluciones y comentarios

ión La FACTORIZACION PRIMA de un natural es la expresión del número mediante factores primos.

La factorización prima de 36 es 2•2•3•3 pues 36 = 2•2•3•3 y los factores 2 y 3 son números primos.

básicas En forma simplificada la factorización dada se escribe 22 •32.. Hay técnicas que permiten determinar la
factorización de un número natural. Consulte acerca de ellas.
ción
a Al hallar la factorización prima de dos o más naturales es posible determinar factores comunes a ellos.

ción de Por ejemplo, es correcto afirmar que factores comunes de 24 y 90 son 2 y 3 pues sus
os factorizaciones primas son respectivamente 23 •3 y 2 •5 •32.. ¿ 6 es factor común de 24 y 90?

ción de El uso de la factorización prima de un natural en los procedimientos de factorización de polinomios, se

factorizar
basa en la identificación del MÁXIMO COMÚN DENOMINADOR de dos o más números naturales.
s
Esto significa que dos o más números naturales pueden tener varios factores comunes. Muestre
ación
que los factores comunes de 72 y 120 son 2, 3, 4, 5, 6, 8, 12.

De acuerdo a la última afirmación el mayor factor común de 72 y 120 es 12. Una técnica que permite
identificar el mayor factor común de dos o más naturales se basa en escribir cada natural en forma
factorizada prima y determinar sus factores comunes. En el ejemplo 72 = 2•2•2•3•3 y
120 = 2 •2 •2 •3 •5. Note que los factores comunes son 2, 2 y 3. Luego, se afirma que el mayor
 FACTORIZACIÓN NUMÉRICA

DICE Nociones
Una extensión de la
factorización numérica
Actividad Soluciones y comentarios

ión La noción de MÁXIMO COMÚN DENOMINADOR se puede extender a los monomios. Es decir se puede
determinar el MÁXIMO COMÚN DENOMINADOR de un grupo de monomios, el cual es el producto
entre el mayor factor común de los coeficientes numéricos y el mayor factor común de las variables.
básicas Una forma de proceder es la que se muestra.

Determinar el MÁXIMO COMÚN DENOMINADOR de 24a3b2c ; 40ab3c2 ; 36a2b2

ción
a El MÁXIMO COMÚN DENOMINADOR de los coeficientes numéricos: 24, 40 y 36 es 4 (Verifíquelo)

ción de Para hallar el mayor factor común de las variables:

os
a3b2c =a•a•a•b•c ab3c2 = a•b•b•b•c•c a2b2 = a•a•b•b
ción de
Es decir el mayor factor común de las variables es ab2 y por tanto el MÁXIMO COMÚN DENOMINADOR
factorizar
s de los monomios dados es 4ab2

ación Puede usted sugerir una técnica para hallar el mayor factor común de variables de monomios sin
efectuar la descomposición que se muestra en el ejemplo?

NOTA: Observe que cada uno de los monomios de un grupo de ellos, se puede escribir como el producto
del MÁXIMO COMÚN DENOMINADOR y otro monomio. En el ejemplo se tiene:

24a3b2c = 4ab2 (6a2c)

40ab3c2 = 4ab2 (10bc2)

 FACTORIZACIÓN NUMÉRICA

DICE Nociones
Una extensión de la
factorización numérica
Actividad Soluciones y comentarios

INTERROGANTES Y CUESTIONAMIENTOS.
ión
LAS NOCIONES DADAS EN LOS ITEMS: 1. El mayor factor común de 60, 80 y 100 es:
ORIZACION NUMERICA Y UNA EXTENSION DE
CTORIZACION NUMERICA, PARA CONSTESTAR a. 2
básicas
NTERROGANTES PLANTEADOS
b. 5
UADERNO PARA EL DESARROLLO, EFECTÚE
ción
ACIONES Y CONSULTE POSTERIORMENTE LAS
aCIONES Y COMENTARIOS. c. 10

ción de d. 20
os
e. 100
ción de
2. Es 5x2y3 el mayor factor común de 100x4y2z ; 160x3y2z2 ;
factorizar
s 180x2y2? Si es así escriba cada monomio como el producto
del mayor factor común y otro monomio. De lo contrario
ación
halle el mayor factor común de los monomios y realice la
misma aplicación que se pide en el párrafo anterior.

3. Dos monomios se denominan primos si el mayor factor

erca de técnicas de factorización y ejercicios en:
común de ellos es 1. Construya tres monomios que sean
RTUAL de Algebra.
primos entre sí.
 FACTORIZACIÓN NUMÉRICA

DICE Nociones
Una extensión de la
factorización numérica
Actividad Soluciones y comentarios

TERROGANTES
ión Y CUESTIONAMIENTOS. SOLUCIONES Y COMENTARIOS.

or factor común de 60, 80 y 100 es: 1. El mayor factor común de 60, 80 y 100 es 20. Una forma
de hallarlo es escribiendo los factores de cada número así:
2básicas
Factores de 60 = { 1 , 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30, 60}
5
ción Factores de 80 = { 1 , 2, 4, 5, 8, 10, 16, 20, 80}
a10
Factores de 100 = { 1 , 2, 4, 5, 10, 20, 25, 50,100}
ción de
20 Se observa que el mayor factor común es 20.
os
100 2. No, el mayor factor común de los tres monomios es
ción de 20x2y2. El monomio 100x4y2z se expresa como el
y3factorizar
el mayor factor común de 100x4y2z ; 160x3y2z2 ; producto 20x2y2 (5x2z)
s2? Si es así escriba cada monomio como el producto
3. – 5a2 ; b ; – 17 son monomios primos
ayor
aciónfactor común y otro monomio. De lo contrario
l mayor factor común de los monomios y realice la
aplicación que se pide en el párrafo anterior.

onomios se denominan primos si el mayor factor

de ellos es 1. Construya tres monomios que sean
entre sí.
 FACTORIZACIÓN DE POLINOMIOS

DICE Forma general de

Factorizar polinomios
Formas particulares de
Factorizar polinomios
Actividad Soluciones y comentarios

EL FACTOR COMÚN COMO FORMA GENERAL DE FACTORIZAR POLINOMIOS

COMÚN de un polinomio es el MAYOR FACTOR COMÚN de cada uno de los términos que lo constituyen. Para
zar un polinomio mediante el factor común se hace uso de la ley distributiva y el siguiente razonamiento.

– 2x) = 2x3y•3a – 2x3y•2x = 6ax3y – 4x4y, es correcto afirmar que 6ax3y – 4x4y = 2x3y•3a – 2x3y•2x = 2x3y (3a – 2x).
ve que 2x3y es el MAYOR FACTOR COMÚN de los términos 6ax3y ; 4x4y

, para factorizar 60b3c4z3 – 36b3c2z + 12b2c2 mediante esta forma, se determina el mayor factor común de los tres
os, el cual es 12b2c2 (Verificarlo!) y se escribe el polinomio de tal manera que cada término sea el producto del mayor
común y otro monomio así: 12b2c2•5bc2z3 – 12b2c2•3bz + 12b2c2 •1, para aplicar a continuación la propiedad distributiva
2b2c2(5bc2z3 – 3bz + 1)

ORTANTE: La factorización de un polinomio se soporta en el uso de las propiedades asociativa de la suma y

del producto respecto de la suma. Con objeto de agilizar los procedimientos se han construido técnicas, las
que conocer y manejar, a la vez que se tiene como referente el fundamento anotado.

con la nota, consulte sobre una técnica que asegure que 14bm – 35abn + 63mn = 7(2bm – 5abn + 9mn)

de uso del factor común:

zar el opuesto del factor común de –72bx2 + 54ax – 90cx3 El opuesto del factor común es –18x, luego es correcto
que – 72bx2 + 54ax – 90cx3 = – 18x (4bx – 3a + 5cx2) . Explique el procedimiento que permite hallar la factorización
 FACTORIZACIÓN DE POLINOMIOS

DICE Forma general de

Factorizar polinomios
Formas particulares de
Factorizar polinomios
Actividad Soluciones y comentarios

INTERROGANTES Y CUESTIONAMIENTOS.
AS NOCIONES DADAS EN EL ITEM: FORMA 1. Justifique cada paso para factorizar 6h(r – y) + r – y
RAL DE FACTORIZAR POLINOMIOS, PARA
TESTAR LOS INTERROGANTES PLANTEADOS 6h(r – y) + r – y =

UADERNO PARA EL DESARROLLO, EFECTÚE 6h(r – y) + (r – y) =

ACIONES Y CONSULTE POSTERIORMENTE LAS (r – y) (6h + 1)
CIONES Y COMENTARIOS.
2. Justifique el procedimiento para factorizar
2k (5b – 3c) – 5b + 3c.
2k (5b – 3c) – 5b + 3c =
2k (5b – 3c) + (– 5b + 3c) =
Como 5b – 3c y –5b+3c únicamente difieren en los signos
se factoriza – 1 en la segunda agrupación. Por qué?
2k (5b – 3c) – 1(5b – 3c) =
(5b – 3c) (2k – 1)
3. Por qué se puede afirmar que en el binomio
a ( x – 3 )2 – 2 ( x – 3 ) el factor común es ( x – 3 ) ?
erca de técnicas de factorización y ejercicios en: Escriba la factorización del binomio dado.
4. Construya un trinomio cuyo factor común sea 5ax2
 FACTORIZACIÓN DE POLINOMIOS

DICE Forma general de

Factorizar polinomios
Formas particulares de
Factorizar polinomios
Actividad Soluciones y comentarios

TERROGANTES Y CUESTIONAMIENTOS. SOLUCIONES Y COMENTARIOS.

que cada paso para factorizar 6h(r – y) + r – y 1. En 6h(r – y) + (r – y) se hace uso de la propiedad
y) + r – y = asociativa de la suma para obtener un factor común:
(r – y)
y) + (r – y) =
) (6h + 1) 2. En 2k (5b – 3c) + (– 5b + 3c) se aplica la propiedad
asociativa para tratar de obtener un factor común. Note
que el procedimiento para factorizar
que la aplicación de la propiedad asociativa tiene la forma
– 3c) – 5b + 3c.
( )+( )
b – 3c) – 5b + 3c =
El factor común en – 5b + 3c es 1, pero al factorizar el
– 3c) + (– 5b + 3c) =
opuesto de este factor común, se obtiene un factor común
5b – 3c y –5b+3c únicamente difieren en los signos en los dos términos
toriza – 1 en la segunda agrupación. Por qué?
3. Recuerde que ( x – 3 )2 = ( x – 3 ) ( x – 3 ). Reescriba el
– 3c) – 1(5b – 3c) = polinomio a factorizar teniendo en cuenta esta afirmación,
3c) (2k – 1) e identifique el factor común.
qué se puede afirmar que en el binomio
3 )2 – 2 ( x – 3 ) el factor común es ( x – 3 ) ?
a la factorización del binomio dado.
ruya un trinomio cuyo factor común sea 5ax2

DICE Factorización por
agrupación de términos
Factorización de
binomios
Factorización de
LA FACTORIZACION POR AGRUPACION DE TERMINOS: UNA FORMA ESENCIAL
particulares de factorización se intentan aplicar una vez que se ha verificado que el polinomio dado tiene como factor
1.
orizar 15ax – 3ay + 10bx –2by . Nótese que el
r común del polinomio es 1.
sa la ley asociativa de la suma para agrupar
nos de tal forma que en alguna de las
paciones se identifique un factor común distinto
3ay ) + (10bx –2by)
– y ) + 2b (5x – y ) Factorización por factor
n (en cada agrupación en este caso)
(3a + 2b ) Factorización por factor común.
orizar 4hr –20hs – 3r + 15s. Observe que el
r común del polinomio es 1. De acuerdo con el
plo anterior, una forma de proceder es:
s) + ( – 3r + 15s) Ley asociativa de la suma
FACTORIZACIÓN DE POLINOMIOS
Formas particulares de factorizar polinomios
trinomios
Actividad
Soluciones y
comentarios
No es posible aplicar de nuevo la forma general de
factorización: factor común y que r – 5s y – r +5s
únicamente difieren en los signos. De acuerdo a esto
en alguna agrupación se factoriza el opuesto del
factor común así: 4h ( r – 5s) – 3 ( r – 5s ) y se
continua con el procedimiento antes expuesto.
= ( r – 5s ) (4h – 3 )
NOTA: Si se aplica la ley asociativa con un agrupamiento
diferente y se puede seguir el procedimiento
expuesto, se obtiene la factorización del polinomio.
Muestre que al aplicar la ley asociativa de la suma (como
se ve abajo) en 4hr –20hs – 3r + 15s, se obtiene la
factorización anterior.
4hr –20hs – 3r + 15s = ( 4hr – 3r ) + ( -20hs + 15s )
 FACTORIZACIÓN DE POLINOMIOS
Formas particulares de factorizar polinomios

DICE Factorización por

agrupación de términos
Factorización de
binomios
Factorización de
trinomios
Actividad
Soluciones y
comentarios
DIFERENCIA DE CUADRADOS

– 5x ) ( 2ab + 5x ) = 4a2b2 + 10abx –10abx + 25x2 = 4a2b2–25x2, es correcto afirmar que:

4a2b2 – 25x2 = ( 2ab – 5x ) ( 2ab + 5x ).

es una diferencia de cuadrados pues 4a2b2 = (2ab)2 y 25x2=(5x)2. Un uso adecuado de la factorización por agrupación
permite factorizar una diferencia de cuadrados.

6x6-25y4z10. Verificar que el binomio es diferencia de cuadrados. 36x6=(6x3)2 y 25y4z10=(5y2z5)2. Entonces:

z10 = 36x6 +30x3y2z5 – 30x3y2z5 – 25y4z10 (Se sumó y restó el producto de los monomios cuyos cuadrados son los
la diferencia que se está factorizando. Cómo justificar esta acción?). A continuación se factoriza por agrupación de

(36x6 +30x3y2z5) + (– 30x3y2z5–25y4z10) =

6x3 (6x3+5y2z5) – 5y2z5 (6x3+5y2z5)=

(6x3+5y2z5) (6x3 –5y2z5)

 FACTORIZACIÓN DE POLINOMIOS
Formas particulares de factorizar polinomios

DICE Factorización por

agrupación de términos
Factorización de
binomios
LAS NOCIONES DADAS EN EL ITEM:
ORIZACIÓN DE BINOMIOS, PARA CONSTESTAR
NTERROGANTES PLANTEADOS
UADERNO PARA EL DESARROLLO, EFECTÚE
ACIONES Y CONSULTE POSTERIORMENTE LAS
CIONES Y COMENTARIOS.
Factorización de
trinomios
Actividad
Soluciones y
comentarios
INTERROGANTES Y CUESTIONAMIENTOS.
1. Muestre que el binomio 64x6 – y12 es factorizable mediante
dos formas diferentes de factorizar binomios.
2. Si 11 es un cuadrado, entonces es correcto afirmar que
11 – 4p6 es una diferencia de cuadrados? Justifique su
respuesta y en caso afirmativo, factorice el binomio.
3. Construya un binomio que sea una suma de cuadrados.
Será posible factorizarlo con un procedimiento similar al de
la factorización de una diferencia de cuadrados? Justifique
su respuesta con un razonamiento adecuado.
4. Consulte acerca de las técnicas existentes para agilizar la
factorización de una diferencia de cuadrados, una suma de
cubos o una diferencia de cubos y trate de explicar el
fundamento de dichas técnicas. Muestre un ejemplo del
funcionamiento de las técnicas.

erca de técnicas de factorización y ejercicios en:

 FACTORIZACIÓN DE POLINOMIOS
Formas particulares de factorizar polinomios

DICE Factorización por

agrupación de términos
Factorización de
binomios
Factorización de
trinomios
Actividad
Soluciones y
comentarios
TERROGANTES Y CUESTIONAMIENTOS. SOLUCIONES Y COMENTARIOS.

e que el binomio 64x6 – y12 es factorizable mediante 1. 64x6–y12 es una diferencia de cuadrados pues
mas diferentes de factorizar binomios. 64x6 = (8x3)2 ; y12 = (y6)2
es un cuadrado, entonces es correcto afirmar que 64x6–y12 es una diferencia de cubos pues 64x6 = (4x2)3 ;
4p6 es una diferencia de cuadrados? Justifique su y12 = (y4)3
sta y en caso afirmativo, factorice el binomio.
uya un binomio que sea una suma de cuadrados.
2.  2
11 es un cuadrado pues 11  11 4p6 es un cuadrado
pues 4p6 = ( 2p3)2. Luego 11 – 4p6 es una diferencia de
osible factorizarlo con un procedimiento similar al de
cuadrados.
orización de una diferencia de cuadrados? Justifique
puesta con un razonamiento adecuado.
te acerca de las técnicas existentes para agilizar la
zación de una diferencia de cuadrados, una suma de
o una diferencia de cubos y trate de explicar el
mento de dichas técnicas. Muestre un ejemplo del
namiento de las técnicas.
 FACTORIZACIÓN DE POLINOMIOS
Formas particulares de factorizar polinomios

DICE Factorización por

agrupación de términos
Factorización de
binomios
Factorización de
trinomios
Actividad
Soluciones y
comentarios
SUMA O DIFERENCIA DE CUBOS

c)(b2+2bc+4c2) = b3+2b2c+4bc2 – 2b2c – 4bc2 – 8c3 = b3 – 8c3, entonces b3 – 8c3 = (b–2c)(b2+2bc+4c2)

c)(b2–2bc+4c2) = b3 –2b2c+4bc2+ 2b2c– 4bc2 +8c3 = b3 + 8c3, entonces b3 + 8c3 = (b+2c)(b2–2bc+4c2)
e b3 + 8c3 y b3 – 8c3 son respectivamente una suma de cubos y una diferencia de cubos. Un uso adecuado de la
n por agrupación de términos permite factorizar una suma de cubos o una diferencia de cubos.
27c6+125m9. El binomio es una suma de cubos, pues 27c6 =(3c2)3 y 125m9 = (5m3)3. Entonces:
9=27c6 – 45c4m3+75c2m6 +45c4m3 –75c2m6+125m9
restan dos cantidades así:
o entre el monomio (cuyo cubo es el primero de los términos dados) y el cuadrado del monomio (cuyo cubo es el
los términos dados). Verificarlo
o entre el monomio (cuyo cubo es el segundo de los términos dados) y el cuadrado del monomio (cuyo cubo es el
os términos dados). Verificarlo.
que las acciones de sumar y restar las dos cantidades antes indicadas.
ón se factoriza por agrupación de términos, así:
(27c6 – 45c4m3+75c2m6 )+(45c4m3 –75c2m6+125m9 ) =
2 4 2 3 6 3 4 2 3 6
 FACTORIZACIÓN DE POLINOMIOS
Formas particulares de factorizar polinomios

DICE Factorización por

agrupación de términos
Factorización de
binomios
Factorización de
trinomios
Actividad
Soluciones y
comentarios
FACTORIZACION DEL TRINOMIO DE LA FORMA ax2+bx+c

(2x+3) = 6x2+9x – 10x – 15 = 6x2 – x – 15, entonces es correcto afirmar que 6x2 – 4x – 15 = ( 3x – 5) (2x+3).
a un trinomio de la forma ax2+bx+c, con a, b, c números enteros. La factorización se basa en el siguiente razonamiento:
es expresable como ( px + r) (qx+s) con p,q,r,s, enteros , entonces ax2+bx+c = ( px + r) (qx+s), luego
pqx2+psx+rqx+rs. Ley distributiva
pqx2+(ps+rq)x+rs Ley asociativa y factor común
s+rq ; c=rs Igualdad de polinomios.
e ac=(ps)(rq) y b=ps+rq. Si se nombra ps=m ; rq=n, entonces ac = mn y b=m+n.
10x2 – 17x+3. En este trinomio a=10, b= –17 , c=3
3 = 10x2+mx+nx+3 m, n números enteros tales que m+n= – 17 y mn=30 (Explique la razón de esta afirmación)
–2. (Cómo hallar estos enteros?)
3 = 10x2 – 15x – 2x+3. Expresión del trinomio como polinomio de cuatro términos. Se procede a factorizar por agrupación
.
2x+3 =
– ( 2x–3) =
 FACTORIZACIÓN DE POLINOMIOS
Formas particulares de factorizar polinomios

DICE Factorización por

agrupación de términos
Factorización de
binomios
Factorización de
trinomios
Actividad
Soluciones y
comentarios
INTERROGANTES Y CUESTIONAMIENTOS.
LAS NOCIONES DADAS EN EL ITEM: 1. Dados los trinomios:
ACIÓN DE TRINOMIOS, PARA CONSTESTAR LOS
ANTES PLANTEADOS a. –h2 + 3h + 18
UADERNO PARA EL DESARROLLO, EFECTÚE b. 6q10 –13q5 –5
NES Y CONSULTE POSTERIORMENTE LAS
ES Y COMENTARIOS. c. 5t3 + 6t – 8
d. w2 –6w + 9
e. b2 + 11b +30
f. 2z2 + 3z + 20
Determine cuáles de ellos son trinomios de la forma ax2+bx+c y
cuáles de ellos son factorizables. Muestre la factorización
de estos últimos
2. Algunos autores de textos clasifican los trinomios así:
trinomios cuadrados perfectos, trinomios de la forma
x2+bx+c y trinomios de la forma ax2+bx+c con a diferente
erca de técnicas de factorización y ejercicios en: de 1. Además desarrollan técnicas para factorizar estos
trinomios. Consulte sobre esta clasificación y estas
técnicas.
VIRTUAL de la Universidad Nacional de Colombia
 FACTORIZACIÓN DE POLINOMIOS
Formas particulares de factorizar polinomios

DICE Factorización por

agrupación de términos
Factorización de
binomios
Factorización de
trinomios
Actividad
Soluciones y
comentarios
TERROGANTES Y CUESTIONAMIENTOS. SOLUCIONES Y COMENTARIOS.

los trinomios: 1. El trinomio del ítem c no es de la forma ax2+bx+c, pues t3

–h2 + 3h + 18 no es el cuadrado de t.

6q10 –13q5 –5 De los demás trinomios el trinomio del ítem c no es

factorizable.
5t3 + 6t – 8
El trinomio del ítem d se factoriza así:
w2 –6w + 9
w2 –6w + 9 = w2 +mw+nw+ 9, m, n números enteros tales
b2 + 11b +30
que m+n = – 6 y mn = 9
2z2 + 3z + 20
Los números que cumplen la condición son m = – 3,
cuáles de ellos son trinomios de la forma ax2+bx+c y n = – 3, por lo tanto:
de ellos son factorizables. Muestre la factorización
os últimos w2 –6w + 9 = w2 – 3w – 3w+ 9

os autores de textos clasifican los trinomios así: = ( w2 – 3w ) + ( – 3w+ 9 )

ios cuadrados perfectos, trinomios de la forma =w(w–3)–3(w–3)
+c y trinomios de la forma ax2+bx+c con a diferente
Además desarrollan técnicas para factorizar estos =(w–3)(w–3)
ios. Consulte sobre esta clasificación y estas = ( w – 3 )2
as.
NOTA: Es importante escribir la factorización como se hizo en
 FACTORIZACIÓN DE POLINOMIOS
Formas particulares de factorizar polinomios

DICE Factorización por

agrupación de términos
Factorización de
binomios
Factorización de
trinomios
Actividad
Soluciones y
comentarios
INTERROGANTES Y CUESTIONAMIENTOS.
LAS NOCIONES DADAS EN EL ITEM:
ACIÓN POR AGRUPACIÓN DE TÉRMINOS, PARA 1. Establecer dos términos que deben escribirse en el espacio
TAR LOS INTERROGANTES PLANTEADOS para que uno de los factores de la factorización del
UADERNO PARA EL DESARROLLO, EFECTÚE polinomio dado sea (2 – d )
NES Y CONSULTE POSTERIORMENTE LAS
ES Y COMENTARIOS. Polinomio: 2c + 2d + ____ + _____

2. Dado el polinomio bk – 3b – kc + 3c – dk + 3d, muestre dos

agrupaciones diferentes (una de ellas haciendo grupos de a
dos términos y la otra tomando grupos de a tres términos )
que permitan factorizar el polinomio.

3. Muestre que la factorización por agrupación de términos del

polinomio 27x6 – 9x4z3 + 6x2z6 – 18x4z3+ 3x2z6 – z9 es
( 3x2 – z3 )3

erca de técnicas de factorización y ejercicios en:

 FACTORIZACIÓN DE POLINOMIOS
Formas particulares de factorizar polinomios

DICE Factorización por

agrupación de términos
Factorización de
binomios
Factorización de
trinomios
Actividad
Soluciones y
comentarios
TERROGANTES Y CUESTIONAMIENTOS. SOLUCIONES Y COMENTARIOS.

ecer dos términos que deben escribirse en el espacio 1. Note que el polinomio dado se puede escribir como
que uno de los factores de la factorización del 2 ( c + d ) + ____ + _____ , luego se requiere que en los

mio dado sea (2 - d )
mio: 2c + 2d + ____ + _____
el polinomio bk – 3b – kc + 3c – dk + 3d, muestre dos
ciones diferentes (una de ellas haciendo grupos de a
minos y la otra tomando grupos de a tres términos )
dos último términos pueda obtener como factor común
c + d y que otro factor sea –d, por tanto un polinomio es:
2 c + 2d – cd – d2 Verificar la afirmación.
Puede determinar otro polinomio que cumpla la condición?
2. Una agrupación posible es:

rmitan factorizar el polinomio. ( bk – kc– dk ) + (– 3b + 3d + 3c ) que conduce a la

factorización:
e que la factorización por agrupación de términos del
mio 27x6 – 9x4z3 + 6x2z6 – 18x4z3+ 3x2z6 – z9 es ( b – 3 ) ( b – c – d ) Realice el procedimiento completo.
– z3 )3
 COMBINACIÓN DE FORMAS DE FACTORIZAR POLINOMIOS

DICE Noción Actividad

Soluciones y
comentarios
FACTORIZACION COMPLETA DE UN POLINOMIO

ue un polinomio es irreductible cuando no es factorizable por alguna de las formas conocidas.

a que un polinomio esta factorizado completamente cuando cada uno de sus factores es un polinomio irreductible. Para
la factorización en forma adecuada es imprescindible factorizar completamente un polinomio dado. Veamos algunas
ones
24k2w – 76kw + 40w.
con las sugerencias dadas, el factor común de los
mios es 4w. Al factorizar mediante factor común, se
e:
kw + 40w = 4w ( 6k2 – 19k + 10 )
6k2 – 19k + 10, es de la forma ax2+bx+c; por lo
hay que intentar factorizarlo. Aquí a=6 , b= –19;
Por lo tanto,
10 = 6k2 + mk + nk + 10, con m , n enteros tales
+ n = – 19 y mn=60. Entonces m= – 15 , n= – 4
10 = 6k2 – 15k – 4k + 10
) – ( 4k – 10 ) = 3k ( 2k – 5 ) – 2 ( 2k – 5 )
Factorizar b2 – 4y2 – 3b+6y
Se observa que el factor común de los monomios que
integran el polinomio es 1. Por tanto, se procede con
formas particulares de factorización. En esta situación
la agrupación de términos es útil, pues:
b2 – 4y2 – 3b+6y =
( b2 – 4y2 ) – (3b + 6y ) =
Note que b2 – 4y2 es una diferencia de cuadrados (Por
qué?). Al factorizar en cada agrupación, se obtiene:
( b – 2y ) (b + 2y ) – 3 (b + 2y ) =
(b + 2y ) (( b – 2y ) – 3 ) =
(b + 2y ) ( b – 2y – 3 )
Note que cada uno de los factores hallados es un polinomio
 COMBINACIÓN DE FORMAS DE FACTORIZAR POLINOMIOS
DICE Noción
LAS NOCIONES DADAS EN EL ITEM:
IÓN DE FORMAS DE FACTORIZAR, PARA
TAR LOS INTERROGANTES PLANTEADOS
UADERNO PARA EL DESARROLLO, EFECTÚE
NES Y CONSULTE POSTERIORMENTE LAS
ES Y COMENTARIOS.
erca de técnicas de factorización y ejercicios en:
MATEMÁTICAS con base en FAQ (Frequent asked
Actividad
Soluciones y
comentarios
INTERROGANTES Y CUESTIONAMIENTOS.
1. Muestre que el trinomio 12r2 – 120r +252 es factorizable
completamente usando factor común y el trinomio de la
forma ax2+bx+c. Factorícelo de dos maneras, usando estas
formas en orden diferente. Elabore una conclusión respecto
de una secuencia óptima para factorizar un polinomio.
2. Muestre que el binomio k6 – 729 es factorizable
completamente de dos maneras diferentes, mediante el uso
de dos formas de factorizar binomios
3. Construya un polinomio de tal manera que para factorizarlo
completamente, sea necesario el uso de tres formas de
factorización.
4. Factorice completamente k3 + 5k2 + 6k + k2r + 5kr + 6r
 COMBINACIÓN DE FORMAS DE FACTORIZAR POLINOMIOS
DICE Noción
TERROGANTES Y CUESTIONAMIENTOS.
re que el trinomio 12r2 – 120r +252 es factorizable
etamente usando factor común y el trinomio de la
ax2+bx+c. Factorícelo de dos maneras, usando estas
s en orden diferente. Elabore una conclusión respecto
a secuencia óptima para factorizar un polinomio.
re que el binomio k6 – 729 es factorizable
etamente de dos maneras diferentes, mediante el uso
s formas de factorizar binomios
ruya un polinomio de tal manera que para factorizarlo
etamente, sea necesario el uso de tres formas de
zación.
ice completamente k3 + 5k2 + 6k + k2r + 5kr + 6r
Actividad
Soluciones y
comentarios
SOLUCIONES Y COMENTARIOS.
1. Una forma de factorizar 12r2 – 120r +252 es así:
12r2 – 120r +252 = 12 ( r2 – 10r + 21 )
Muestre a continuación que r2 – 10r + 21 = ( r – 7 ) ( r – 3 )
2. Note que k6 – 729 , puede ser considerado de dos formas
diferentes: como una diferencia de cuadrados o como una
diferencia de cubos. Factorice mediante cada una de
estas formas y observará que el posible volver a factorizar
alguno de los factores obtenidos.
3. Use agrupación de términos. Uno de los factores
obtenidos es un trinomio de la forma ax2+bx+c.
 PROFUNDIZACIÓN

DICE Noción Actividad

Soluciones y
comentarios
de factorizar que han sido estudiadas en otros apartes, son susceptibles de aplicarse a expresiones algebráicas que
similitud con los polinomios. Se muestran algunas situaciones

9ax 1 2  6bx 2  12cx

a expresión no es un polinomio ?

e x es un factor común en la expresión. En este caso se sugiere que la potencia de x que forma parte del factor común,
menor potencia que se encuentre en la expresión. En consecuencia el factor común es 3x 2 .Por lo tanto:
2
  
 6bx 2  12cx  3 x 2 3ax 3 2  3 x 2 2b   3 x 2 4cx 3 
2

3ax 3 2  2b  4cx 3 
k – 3 )6 + 9 ( k – 3 )3 – 22

n es un trinomio, luego es pertinente intentar escribirla como un trinomio de la forma ax2+bx+c. Para ello se efectúa la
ción w = k – 3 , con lo cual:

)6 + 9 ( k – 3 )3 – 22 =w6 + 9w3 – 22.

recto asumir que el último trinomio tiene la forma deseada pues w6 es el cuadrado de w3. Por tanto se procede a
zar el trinomio, así:

w3 – 22 = w6 +mw3 +nw3 – 22

nteros tales que m+n= 9 y mn = –22. Los enteros que cumplen la condición son m = 11 y n = –2

DICE Noción
LAS NOCIONES DADAS EN EL
ZACIÓN, PARA CONTESTAR
ANTES PLANTEADOS
UADERNO PARA EL DESARROLLO, EFECTÚE
NES Y CONSULTE POSTERIORMENTE LAS
ES Y COMENTARIOS.
PROFUNDIZACIÓN
Actividad
Soluciones y
comentarios
INTERROGANTES Y CUESTIONAMIENTOS.
ITEM:
1. El trinomio w2 – 13wz3 + 42z6 se puede considerar como un
LOS
trinomio de la forma ax2+bx+c, con a = 1, b = – 13z3 ,
c = 42z6 . En consecuencia se puede factorizar mediante el
procedimiento descrito para este tipo de trinomios, así:
w2 – 13wz3 + 42z6 = w2 +mw+nw + 42z6 , con m , n
expresiones algebráicas tales que m+n = -13z3 y mn = 42z6.
Justifique esta última afirmación y factorice el trinomio.
2. Justifique por qué el trinomio del punto 1 puede ser tomado
como un trinomio de la forma ax2+bx+c, con a = 42,
b = -13w y c= w2. y por tanto se puede factorizar mediante
esta forma.
3. Muestre que el binomio z2n – 166m es una diferencia de
cuadrados y factorícelo.
4. Factorizar 9t2 – 6t + 1 – 25y2. Agrupe el trinomio 9t2 – 6t + 1
y factorícelo. Qué forma de factorizar aplicaría a
continuación?
 PROFUNDIZACIÓN

DICE Noción Actividad

Soluciones y
comentarios
TERROGANTES Y CUESTIONAMIENTOS. SOLUCIONES Y COMENTARIOS.

omio w2 – 13wz3 + 42z6 se puede considerar como un

io de la forma ax2+bx+c, con a = 1, b = – 13z3 ,
z6 . En consecuencia se puede factorizar mediante el
dimiento descrito para este tipo de trinomios, así:
13wz3 + 42z6 = w2 +mw+nw + 42z6 , con m , n
siones algebráicas tales que m+n = -13z3 y mn = 42z6.
que esta última afirmación y factorice el trinomio.
1. Las expresiones algebráicas m, n que cumplen con las
condiciones especificadas son m = -7z3 , n = -6z3, luego
w2 – 13wz3 + 42z6 = w2 +(-7z3 )w+(-6z3) w + 42z6
= w2 – 7z3w – 6z3w + 42z6
= ( w2 – 7z3w ) – ( 6z3w + 42z6 )

que por qué el trinomio del punto 1 puede ser tomado = w ( w – 7z3 ) – 6z3 (w – 7z3 )
un trinomio de la forma ax2+bx+c, con a = 42, = ( w – 7z3 ) ( w –6z3 )
3w y c= w2. y por tanto se puede factorizar mediante
3. z2n – 166m es una diferencia de cuadrados porque
orma.
z2n = (zn)2 y 166m = ( 43m )2 .
re que el binomio z2n – 166m es una diferencia de
4. Muestre que 9t2 – 6t + 1 = ( 3t – 1 )2 y por tanto
ados y factorícelo.
9t2 – 6t + 1 – 25y2 = ( 3t – 1 )2 – 25y2. Este último binomio
izar 9t2 – 6t + 1 – 25y2. Agrupe el trinomio 9t2 – 6t + 1 es factorizable mediante una diferencia de cuadrados.
torícelo. Qué forma de factorizar aplicaría a
uación?