UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO

ASIGNATURA: FISICA
PROGRAMA: FARMACIA
PROF. PAOLA PACHECO

FUERZAS CONCURRENTES
MARIFER CUADRO, ANDRÉS MEZA, MANUEL MURGAS Y JOSÉ PEÑALOZA
UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO
DEPARTAMENTO DE FÍSICA

Fecha de entrega: 5 de junio de 2019

________________________________________________________________________________________
RESUMEN
En esta práctica se pudo determinar experimentalmente la fuerza como un vector, a través de
un sistema de fuerzas el cual consiste de un tablero metálico y un conjunto de dos o más
dinamómetros helicoidales que se adhieren magnéticamente al tablero, donde está dibujado
un plano cartesiano cuyo centro, P(0,0), coincide con el punto de referencia de un
transportador de 360°, con el cual se mide respecto al eje positivo de las x la dirección de cada
una de las fuerzas que hacen parte del sistema

INTRODUCCIÓN sean considerados iguales, deben tener igual

Este laboratorio se realizó con el fin de estudiar módulo, igual dirección e igual sentido.
más a fondo la fuerza como una cantidad vectorial
y aplicar las propiedades de los vectores. Todo esto Suma de vectores
experimentalmente a través de un sistema de Al sumar dos vectores se obtiene otro vector
fuerzas. (vector suma o resultante). Para obtener el vector
suma es necesario recurrir a lo que se conoce como
DISCUSIÓN TEORICA “regla del paralelogramo”. Esto es, se construye un
Sistema de fuerzas concurrentes paralelogramo que tenga los vectores como lados
Un sistema de fuerzas concurrentes es aquel para y se traza la diagonal del mismo para obtener el
el cual existe un punto en común para todas las vector suma.
rectas de acción de las fuerzas componentes. La
resultante es el elemento más simple al cual puede
reducirse un sistema de fuerzas. Como
simplificación diremos que es una fuerza que
reemplaza a un sistema de fuerzas. Se trata de un
problema de equivalencia por composición, ya que
los dos sistemas (las fuerzas componentes por un
lado, y la fuerza resultante, por el otro) producen el
mismo efecto sobre un cuerpo. En el ejemplo que
veremos a continuación vamos a hallar la
resultante en forma gráfica y en forma analítica. Muestra la suma de vectores

Vectores Si queremos sumar A + B, se dibuja uno a

Un vector tiene tres características esenciales: continuación del otro, trasladándolo. El vector
módulo, dirección y sentido. Para que dos vectores resultante es el que va desde el punto inicial del
1
primero vector hasta el final del último. Cabe En la tabla 2 se muestran de manera conjunta los
destacar que la suma es conmutativa es decir: datos obtenidos a partir de la medición de la fuerza,
A+B=B+A los ángulos y la masa de dos dinamómetros con
Cuando se quiere sumar más de un vector, se varias pesas, indicando estos dos primeros la
procede de la misma forma anterior, pero ahora se fuerza en Newton y las pesas la masa en gramos.
colocan uno a continuación del otro hasta el
último. Luego la recta que une el inicio del primer PARAMETROS A
VARIACIONES EXPERIMENTALES
vector con el término del último es el vector MEDIR A B C D E
resultante. F1 (N) 0 0,6 2,9 2,1 1,9
MÉTODO EXPERIMENTAL F2 (N) 0,6 1,05 1,3 0,14 1,4
FG (N) -0,6 -1,65 -4,2 -2,24 -3,3
Φ1 (°) 0 0 30 90 45
Configuración. 1
Φ2 (°) 90 120 180 180 135
Se colocaron dos dinamómetros al tablero metálico Φ3 (°) 270 270 270 270 270
y se unieron al anillo a través de cuerdas y el m (kg) 0,05 0,10 0,15 0,20 0,25
resorte. Se verificó que el que el sistema se hallara g (m/s²) -0,08 -0,6 -0,03 -0.08 -0.07
en equilibrio desplazando levemente el anillo del Tabla 2. Medición de la fuerza, ángulos y masa de dos
centro de coordenadas. dinamómetros agregándole varias pesas.

Configuración. 2
En lugar del resorte usado en la parte 1, se utilizó
un juego de pesas y a partir de las condiciones de
equilibrio obtenidas se determinó el valor de la
aceleración debida a la gravedad.
RESULTADOS Y DISCUSIONES
En la tabla 1 se muestran de manera conjunta los
datos obtenidos a partir de la medición de la fuerza,
los ángulos y la longitud de dos dinamómetros con
un resorte, indicando estos dos primeros la fuerza
en Newton y el resorte la longitud en metros.
PARAMETROS
VARIACIONES EXPERIMENTALES
A MEDIR
A B C D
CONCLUSIONES
Gracias a la experiencia en el tablero de fuerza, se
determina que la resultante de dos fuerzas es igual
a la opuesta de la tercera fuerza acordé a los
cuerpos que se estén estudiando. Se mantuvo un
equilibrio para terminar los diferentes ángulos del
tablero de fuerza.
Se pudo determinar y verificar el concepto y
aplicación de las fuerzas concurrentes de los
conceptos dados inicialmente donde se expresa
como dos o más fuerzas aplicadas sobre un mismo
objeto. Sí el resultado de ambas es igual a cero, el
sistema está equilibrado y no le afectará la
presencia de otras fuerzas.
E

F1 (N) 1,5 1 0,5 1 1,9

REFERENCIAS
F2 (N) 1,4 1,7 1,9 1,2 1,7

Fx (N) -2,9 -2,7 -2,4 -2,2 -2,6

https://www.arquimaster.com.ar/articulos/arti
Φ1 (°) 0 0 30 90 45
culo31.htm
Φ2 (°) 90 120 180 180 135

Φ3 (°) 210 270 300 330 270

https://www.fisic.ch/contenidos/elementos-
(X₀-x₁) (m) 0,062 0,04 0,052 0,055 0,06
matem%C3%A1ticos-
K (n-m) -2,962 -2,74 -2,452 -2,55 -2,66
b%C3%A1sicos/vectores/

Tabla 1. Medición de la fuerza, ángulos y la longitud de dos

dinamómetros con un resorte en diferentes posiciones.