PROYECTO DE GESTIÓN SOCIAL

EMBARAZO EN ADOLESCENTES

PRESENTADO A:

CONDE MESA JAVIER HERNANDO

INTEGRANTES:

YISETH PABÓN PADILLA CÓDIGO

AMALIA MANCILLA BUSTILLO

ERIKA LIZETH ÁLVAREZ

NUBIA LONDOÑO YEPES

POLITÉCNICO GRAN COLOMBIANO

FACULTAD DE PSICOLOGÍA

JUNIO 2019
 1. PRIMERA PARTE

Marco de referencia

Por qué: El aumento de adolescentes embarazadas en el municipio de Aracataca

ha aumentado, el motivo principal de esta elección es la preocupación que
sentimos al ver como niñas tan jóvenes acarrean con una responsabilidad tan
grande, sin medir las consecuencias y problemas que estas traen consigo, la
desnutrición, abortos, partos prematuros, niños con trastornos en el desarrollo,
malformaciones, en la madre riesgos de contraer alguna enfermedad de
transmisión sexual por causa de tener relaciones sexuales sin protección, de
abortos clandestinos los cuales pueden provocarles la muerte, a nivel psicológico
y social encontramos el abandono o deserción escolar, hasta un trauma por un
aborto provocado.

Pero ¿porque está sucediendo esto? Al realizar nuestras encuestas nos topamos
con una realidad que, aunque no lo creamos es cierta, niñas en estado de embarazo
que ni siquiera saben que son los métodos de planificación o solo responden un si
por pena en el que dirán y con un gran tabú, miedo y pena al decir que estaban
embarazadas. este tema es muy relevante y no solo se vive en nuestro municipio
De acuerdo con la Encuesta Nacional de Demografía y Salud, ENDS 2010, el país
logró en el último quinquenio detener la tendencia creciente que presentó el
embarazo en la adolescencia entre 1990 y 2005. Sin embargo, la cifra aún continúa
siendo alta; pues una de cada cinco mujeres entre los 12 y los 19 años ha estado
alguna vez embarazadas; el 16% ya son madres y el 4% está esperando su primer
hijo; es decir que actualmente del 100% de las adolescentes colombianas en este
rango de edad, el 20% ha estado alguna vez embarazada o ha tenido un hijo.

Entre los departamentos con mayores porcentajes de embarazadas se encuentran:

Amazonas (35,4%), Guainía (33,8%), Putumayo (32%) y Chocó (29,4%). Los
departamentos con menores porcentajes de embarazadas son: Santander (16,1%),
Norte de Santander (17,1%), Atlántico (17,2%) y Bogotá (17,5%). Para el caso de
Antioquia, 20.655 adolescentes quedaron embarazadas en el 2012. En Medellín se
registraron 6.729 embarazos entre jóvenes entre los 15 y los 19

Durante nuestro recorrido por las calles del barrio Sampues, Aracataca pudimos
notar que la maternidad juvenil tiene una mayor representación en las familias más
pobres, teniendo así dificultades para la continuidad educativa la cual es la base
para tener una buena calidad de vida.
 Muchas adolescentes que quedan embarazadas se ven obligadas a dejar la
escuela. Una adolescente con escasa o ninguna educación tiene menos aptitudes
y oportunidades para encontrar un trabajo. Esto puede también tener un costo
económico para el país, puesto que se pierden los ingresos anuales que una mujer
joven hubiera ganado a lo largo de su vida de no haber tenido un embarazo precoz.
Sin embargo, En 2011 la OMS publicó junto con el Fondo de Población de las
Naciones Unidas (UNFPA) unas directrices sobre la prevención de los embarazos
precoces y la reducción de los resultados negativos para la reproducción.

Nuestra preocupación por las niñas de nuestro municipio y el que vivan cada una
de sus etapas con la mayor responsabilidad son importantes, así lograremos un
crecimiento social y económico ya que la deserción escolar no es la mejor opción
ante una problemática de esta índole.

Qué: Deseamos saber los motivos que llevaron a las jóvenes a quedar en embarazo
y con base a esto tomar medidas para mitigar el problema mediante charlas y
aplicación de programas que orienten a las consecuencias que puede tener a
temprana edad, y para que conozcan los métodos de planificación ante esta
situación es generar conciencia sobre los perjuicios que repercuten, en la salud
sexual, la reproductiva, en lo económico, en el bienestar de las mujeres jóvenes y
en sus familias. La que queremos logar es minimizar el embarazo a temprana edad
mediante charlas para que las jóvenes sepan a lo que se están exponiendo

Población meta: Este proyecto tiene como finalidad disminuir la incidencia de

embarazos en adolescentes entre los 12 y 18 años de edad, la participación fue de
jovencitas del barrio de sampues, Aracataca

Plazo: consideramos que este proyecto lo realizaremos y ejecutaremos en

aproximadamente 6 semanas

El proyecto tendrá 3 etapas en las cuales la primera será una investigativa donde
se realizan encuestas Y/O entrevistas a la comunidad. La segunda etapa es el
análisis y correcciones por parte del tutor. Y la tercera etapa es la aplicación de lo
aprendido despertando el interés en la comunidad la importancia de aprender más
sobre educación sexual.

Actores: Harán parte de este proyecto la madre líder del programa ICBF del barrio
sampues. La presidenta de le junta acción comunal, la población intervenida de
jóvenes y madres adolescentes, del barrio sampues, Aracataca.

Recursos humanos

Integrantes el proyecto, tutor

Madre líder del programa Icbf

Jóvenes de 12 a 18 años de edad del barrio sampues

Contacto con personal profesional.

Recursos físicos

Material audiovisual (cámaras, celulares, computadores)

Papelería de encuetas

Árbol de objetivos:

Objetivo general

Capacitar a las mujeres menores de 19 años sobre los métodos de planificación y

prevención de embarazos a temprana edad.

Objetivos específicos

 Identificar los factores de riesgo que aumentan la posibilidad de sufrir un

embarazo a temprana edad.
 Evidenciar las fallas de comunicación que se presentan dentro del núcleo
familiar y no permiten afianzar la confianza en temas como el inicio de la vida
sexual.
  Evaluar las situaciones de vulnerabilidad a las que están expuestas las
mujeres menores de años ocasionando un embarazo a temprana edad.

Metas

Disminuir la cantidad de embarazos a temprana edad en las mujeres que viven en

el departamento de Magdalena ampliando el conocimiento de la dimensión sexual
y su adecuado manejo.

Producir una nueva visión de la vida para las mujeres, dando prioridad a su proyecto
de vida, desarrollo personal y profesional, recalcando el tiempo de las etapas y
estabilidad para el futuro.

Ocasionar un espacio de apoyo entre los padres que enfrentan una situación de
embarazo no deseado, mitigando la probabilidad de tener hogares disfuncionales
para el bebé que esperan
2. segunda parte

1. presentación del proyecto

2. objeto: el presente trabajo tiene como objeto contribuir al desarrollo de una

propuesta de investigación social, enfocada a mejorar la calidad de vida de las
madres menores de edad, esto se debe a la investigación que se a adelantado
con la comunidad , madres líderes del ICBF y el líder de la junta de acción
comunal, del barrio sampues. Por lo tanto lo que se busca es un plan de
intervención diferente que vaya enfocado al problema de la comunidad. De esta
manera podemos obtener mejores resultados en las charlas y los programas que
se lleven a cabo en esta problemática social (jóvenes entre los 12 y 18 años en
estado de embarazo) que se presentan en sampues corregimiento de Aracataca.

3. plazo: 6 (seis semanas)

Anexos

formato
encuestas.xlsx

Este anexo en Excel contiene el formato de las entrevistas y el informe tabulado

de las mismas

Evidencia trabajo en la comunidad

  Título: Embarazo en adolescentes

PRESENTACION DEL PROYECTO

 Ámbito De Actuación: Proyecto destinado a
desarrollarse en el sector social y socio
educativo

 Ámbito Geográfico: Esta investigación tomara

como muestra alas adolecentes que son madre a
temprana edad en el barrio de sampues
corregimiento de Aracataca, con el fin de ver su
realidad y la percepción que tienen las
adolescentes sobre este tema, a medida que se
vaya desarrollando la investigación se tendrán
encuesta intervenciones que sean necesarias
para su desarrollo.

 Población Destinataria Directa:

El barrio sampues pertenece al extracto
socioeconómico 1 por tanto consideramos que
nuestro proyecto trabajamos con adolecentes
vulnerables la cual comparten valores,
desarrollan practicas y/o comportamientos
similares en entornos sociales y culturales

 Breve descripción de actividades tipo y el

equipo del proyecto: El siguiente proyecto ha
sido planteado por estudiantes de 6° semestre de
Psicología del Politécnico Gran colombiano y
tiene como enfoque principal generar conciencia
en las adolescentes que viven en el barrio
sampues, Aracataca, para evitar la concepción de
embarazos a temprana edad.

Básicamente se hizo un sondeo de la población

involucrada, en donde se logró comprobar que más allá
de ser una problemática en la sociedad, es una realidad
a la que están expuestas las mujeres ya sea por
desconocimiento, inseguridad o falta de confianza en su
núcleo familiar.

Teniendo en cuenta lo anterior y con el fin de disminuir

este fenómeno, el proyecto pretende capacitar y orientar
a las adolescentes para reducir la cifra de embarazos no
 deseados y ofrecer una visión más estable y exitosa
sobre los diferentes proyectos de vida para cada una de
las personas afectadas.

Durante el año 2018 la alcaldía de este municipio inició

una labor en la que busca luchar contra la pobreza
extrema a la que han estado vinculados por décadas,
(Sánchez, 2018) lo cual también va ligado al desarrollo
de este proyecto dado que permite fortalecer
socialmente a las familias “aumentando la eficiencia del
gasto público”.

Objeto del proyecto: el presente trabajo tiene como objeto contribuir al desarrollo de una
propuesta de investigación social, enfocada a mejorar la calidad de vida de las madres menores de
edad, esto se debe a la investigación que se a adelantado con la comunidad, madres líderes del
ICBF y el líder de la junta de acción comunal, del barrio sampues. Por lo tanto, lo que se busca es
un plan de intervención diferente que vaya enfocado al problema de la comunidad. De esta manera
podemos obtener mejores resultados en las charlas y los programas que se lleven a cabo en esta
problemática social (jóvenes entre los 12 y 18 años en estado de embarazo) que se presentan en
sampues corregimiento de Aracataca.

Plazo: consideramos que este proyecto lo realizaremos y ejecutaremos en aproximadamente 6

semanas. El proyecto tendrá 3 etapas en las cuales la primera será una investigativa donde se
realizan encuestas Y/O entrevistas a la comunidad. La segunda etapa es el análisis y correcciones
por parte del tutor. Y la tercera etapa es la aplicación de lo aprendido despertando el interés en la
comunidad la importancia de aprender más sobre educación sexual.

Ubicación:
Desde google earth podemos utilizar las siguientes coordenadas
10°31'37.96" N 74°10'55.37" O
Municipio Aracataca, Magdalena
Colombia
Fuente de elaboración propia

Contexto

Características de la comunidad: Este proyecto está dirigido a las adolecente que son madres a
temprana edad, quienes se encuentran en un proceso de cómo salir adelante por medio de las
charlas que ofrece el ICBF y la líder de acción comunal del corregimiento de sampues municipio de
Aracataca magdalena, allí reciben consejos por profesionales de salud. La población interviniente
está conformada por madres a temprana edad quien se están dando cuenta de las consecuencias
y lo que tiene que afrontar en ser madres a tan poca edad.

Beneficiarios principales y partes implicadas: Principales: Madres adolescentes (entre 12 y 18

años de edad), y que están en un proceso de cómo enfrentar las consecuencias de sus decisiones.
Implicadas: la líder de acción comunal y el ICBF, los profesionales de la salud y los estudiantes
del politécnico gran colombiano.

Problema o necesidad a resolver: Embarazo en adolescentes a temprana edad

Documentación disponible: Se realizó una selección de artículos publicados en las bases de

datos Google, minsalud, Scielo, entre otras, utilizando como palabras clave para la búsqueda, "
EMBARAZO EN ADOLESCENTES”. Para la búsqueda se incluyeron opiniones de las adolescentes
de sampues.

El criterio de selección implicó que los documentos consultados, contuvieran aspectos centrales
que contribuyeran a despejar los objetivos propuestos.
Esta selección arrojó varios resultados que cimentaron nuestro trabajo, de manera que los
analizamos, confrontamos y comparamos entre ello, y en general con la colaboración de las
participantes. A través del análisis efectuado, pudimos evidenciar que existen diferentes estrategias
de abordar el tema EMBARAZO EN ADOLESCENTES que han sido exitosos, pero si se deja de
charlar y seguir con la ayudar nuevamente hay más adolecentes en estado de embarazo

Esta información sirvió de base a nuestra investigación y se propuso una encuesta en el barrio
afectado sampues corregimiento de Aracataca, con un resultado de 30 encuestas y una charla del
ICBF para conocer sobre la continuidad de ayuda que ofrecen en este momento.

Objetivos:
Objetivo general

Capacitar a las mujeres menores de 19 años sobre los métodos de planificación y prevención de
embarazos a temprana edad.

Objetivos específicos

 Identificar los factores de riesgo que aumentan la posibilidad de sufrir un embarazo a

temprana edad.
 Evidenciar las fallas de comunicación que se presentan dentro del núcleo familiar y no
permiten afianzar la confianza en temas como el inicio de la vida sexual.
 Evaluar las situaciones de vulnerabilidad a las que están expuestas las mujeres menores de
años ocasionando un embarazo a temprana edad.

Metas:
Disminuir la cantidad de embarazos a temprana edad en las mujeres que viven en el departamento
de Magdalena ampliando el conocimiento de la dimensión sexual y su adecuado manejo.
Producir una nueva visión de la vida para las mujeres, dando prioridad a su proyecto de vida,
desarrollo personal y profesional, recalcando el tiempo de las etapas y estabilidad para el futuro.
Ocasionar un espacio de apoyo entre los padres que enfrentan una situación de embarazo no
deseado, mitigando la probabilidad de tener hogares disfuncionales para el bebé que esperan.

DIAGNOSTICO: Al realizar nuestra encuesta a las adolescentes en estado de embarazo y

lactancia en el barrio Sampues de Aracataca pudimos evidenciar que los principales factores del
embarazo en adolescentes son:

 La falta de comunicación entre los padres, ya que las mujeres encuestadas refirieron que,
ante la aparición de dudas con respeto a su sexualidad, su principal fuente de información
son los amigos y compañeros de estudio, los cuales a su vez también son menores y no
cuentan con la experiencia necesaria para servir de guías ante la problemática.
  Falta de educación sexual: la educación sexual brindad tanto en la escuela como en sus
hogares es insuficiente o prácticamente nula para las jóvenes. En la comunidad hay
presencia de un grupo de ayuda del ICBF, llamados grupos Fami, que desarrollan charlas a
las familias con el fin de generar un impacto positivo en las familias, mostrando la
importancia del respeto y la responsabilidad que acarrea una familia a temprana edad.

El estado anímico o la relación interpersonal de las participantes se pudo evidenciar que hay una
falta de interés para el trabajo y el estudio y con pocas aspiraciones de superación personal, esto
por las pocas oportunidades que se les presenta, por el tiempo que ocupan al cuidado de sus
hijos.

Esto genera una gran necesidad de implementar oportunidades para todas esas madres
adolescentes que aún no culminan sus estudios afianzando la esperanza de crecer
profesionalmente mediante charlas o ayuda psicológicas para generar más confianza en ellas.

Factores demográficos

Nivel de estudio: pudimos notar una variación en el nivel de estudio en las adolescentes ya que un
70% llegaron hasta 5 de primaria y el 30% de ellas no llegaron a 8.

Ocupación: la encuesta no realizaba ningún tipo de actividad y tampoco tenían un trabajo

Estado civil: la gran mayoría de las adolescentes Vivian con su pareja en casa de sus padres.

Estado social: se pudo notar que gran parte de la comunidad vive en estrato 1 y que viven en
condiciones precarias ya que solo trabaja una persona y hay más de dos familias en una vivienda
que solo cuenta con un cuarto.

Factores económicos: estos factores parten inicialmente de las fundaciones que son sin ánimo
de lucro, y por lo tanto reciben ayuda del gobierno que en ocasiones es insuficientes. En cuantos
a las madres menores de edad existe un gran inconveniente, pues la mayoría son de escaso
recursos.

En cuanto a la implementación de nuestro proyecto dependerá de la ayudad del gobierno y de las

entidades que deseen colaborar para el mejoramiento de estas jóvenes.

Factores sociales: embarazo en adolecente en Colombia, ha sido un problema a nivel social que
ha venido creciendo en los últimos años según según el observatorio del bienestar de la niñez
(ICBF 2015). La sociedad en la que vivimos, en su mayoría no cuenta con los recursos para tener
centros donde se les hable a los jóvenes sobre dicho problema.
 Factores políticos: el observatorio de bienestar de la niñez (ICBF 2015) habla no solo del
aumento de madres a temprana edad, si no de la aparición a nivel mundial a lo que se denomina
El embarazo en adolescentes se considera un problema de salud pública a causa de los efectos
nocivos en la salud y el bienestar de la madre y sus hijos, la mayoría relacionados con la
exposición de las adolescentes a las muertes maternas y a los abortos inseguros. Una de las
estrategias del gobierno Nacional es el “Mejoramiento de la Salud Publica, en donde se busca una
atención social que incluye a las jóvenes en embarazo, y el enfoque de esta salud pública tiene
como objetivo evitar que la joven en embarazo se hagan daño a sí mismos y a la sociedad

Factores culturales: el corregimiento de Aracataca se basa en ser rica por la literatura de nuestro
nobel Gabriel gracia marque, pero en cuanto al tema de educación de alta calidad, atención de
salud y bienestar son deficiente en servicios.

Plan de ejecución del proyecto

Teniendo en cuenta la aprobación sampues corregimiento de Aracataca, para implementar el

proyecto de investigación (EMBARAZO EN ADOLESCENTES)

en pro de que las jóvenes menores de edad comprendan lo que es ser madres a temprana edad,
a continuación, se explicará el plan de ejecución que se desarrollara para el cumplimiento del
mismo así:

Fase I

Comunicación del proyecto

Contactar personalmente y vía telefónica a

Actividad I las fundaciones involucradas (ICBF, LAS
MADRE JUNTA COMUNAL) en la
ejecución con el fin de separar una cita
donde se pueda presentar el proyecto de
investigación al personal directivo y demás
interesados.
Los participantes del grupo (creadores del
Actividad II proyecto de investigación) se desplazaran
hasta las fundaciones en mención con el
propósito de llevar a cabo el encuentro,
para dar a conocer nuestro proyecto.
Una vez presentado el proyecto de
Actividad III investigación se tomara atenta nota de las
recomendaciones para el mejoramiento
del mismo; de igual forma si esté es
aprobado por las personas interesadas se
continuará con las siguientes
coordinaciones:
 Una vez aprobado el proyecto nos
Actividad IV reuniremos con las jóvenes menores de
edad que son madres a temprana edad,
para explicarles el trabajo y metodología a
seguir.
Nos comunicaremos con las entidades
Actividad V político administrativas del corregimiento
de Aracataca (Alcandía) con el propósito
de solicitar apoyo económico.
Así mismo tomaremos contacto con las
Actividad VI juntas de acción comunal de la jurisdicción
para solicitarles que nos tengan en cuenta
en la ejecución del presupuesto
participativo
También vincularemos a los familiares en
Actividad VII este proceso, un compromiso conjunto por
el bienestar de quienes lo necesitan.
Medios o herramientas de comunicación posible
Oficios de solicitud (Alcaldía, Juntas de
Actividad VIII acción comunal, ICBF etc.).

Jóvenes del barrio sampues.

Fase II

Control y atención a lo previamente planificado

Evaluación realizada Cobertura del proyecto: Confirmar la

participación de las 30 jóvenes
Actividad IX aproximadamente que son madres a
temprana edad quienes serán
directamente beneficiadas.
Implementación del proyecto Se busca brindar todas las herramientas
necesarias para contribuir en el proceso,
Actividad X permitiendo de esta manera una mejor
orientación en las distintas etapas que se
llevan a cabo en el embarazo.
Seguimiento desde el momento en que la
jóvenes en piensan su embarazo la
Actividad XI terminación del proceso y posteriormente
continuar con el apoyo una vez salga del
embarazo.
Se gestionará con la alcaldía municipal de
Aracataca un sitio propicio para reunirnos
 Actividad XII dos veces por semana con las jóvenes
en embarazo para conocer los avances
significativos del proceso externo.

Flexibilidad y capacidad de adaptación a los cambios

Si durante la implementación de las distintas
metodologías a desarrollar en el proyecto, se
Actividad XIII hace necesario realizar algunos ajustes para
el mejoramiento constante se tendrán en
cuenta las recomendaciones a que haya
lugar.
Se realizará unas fotos con el
Actividad XIV consentimiento de unas de la joven en
embarazo donde se muestre la evolución del
proceso de charlas de consentimiento y
transmita un mensaje positivo frente a la
prevención del embarazo a temprana edad.
Finalmente se recopilara toda la información
obtenida en el proyecto de investigación con
el fin de verificar las fortalezas y debilidades
Actividad XV y se enviará dicha información a todas las
fundaciones de personas en proceso de
embarazo del corregimiento de Aracataca
que sirva de orientación.
Se harán juegos didácticos con el fin de que
Actividad XVI las jóvenes se den cuenta de la importación
de la niñez de que son etapas para juego no
para guiar un hijo.

Se realizaran test para evaluar cómo se

encuentra cada joven de acuerdo a lo que a
Actividad XVII vivido durante y después de su embarazo.

Se tomarán encuesta los resultados de las

entrevistas con el fin de mejorar y fortaleces
el proyecto.
Actividad XVIII
 Se colocara una vez por semana video de
aprendizaje con el fin de que las jóvenes
aprendan a ser madres a temprana edad y
Actividad XIX se den cuenta de lo que tiene que enfrentar.

Se harán charlas de prevención sexual para

los joven para que conozcan los método que
hay y los riegos que tiene a no usarlos.
Actividad XX

DIAGRAMA DE GRANTT

Actividades Tareas Responsable Cronograma

Fases SEMANA SEMANA SEMANA
1-2 3-4 5-6
Fase Organización Recursos o X
1 del proyecto materiales, Entidad ICBF
instalación Líder acción
donde se comunal
diligenciará el
proyecto
Invitación al Se invita a la Madres lideres X
personal al cual comunidad, (icbf)
se dirigirá la autoridades
charla u otros escolares,
invitados madres lideres
para que
asistan a las
charlas a
desarrollar
Fase Ejecución de la Reconocer Psicólogo, X
2 charla 3 mediante las acompañado
charlas aquellos de médicos
mitos o
creencias falsas
sobre la
anticoncepción
y la sexualidad
responsable
Probabilidad Que haiga La X
éxito menos jóvenes responsabilidad
 en estado de es de todo el
embarazo equipo de
trabajo ( los
jóvenes,
familia, icbf,
psicólogos etc.)

RECURSOS Y DESCRIPCIÓN DE PUESTOS

Tipo de recurso Directo Indirecto

Recursos humanos - Madres entre los 12 y 18 años
de edad residentes del barrio
Sampues en Aracataca,
Magdalena.
- Mujeres entre los 12 y 18 años
residentes del barrio Sampues en
Aracataca, Magdalena.
- Núcleo familiar de las madres y
mujeres de la población
intervenida.
Recursos - Papelería para el
materiales diligenciamiento de encuestas.
- Folletos sobre el control de la
vida sexual.
- Vídeos sobre la importancia de
la planificación.
- Sillas para asistentes.
Recursos - Presentaciones audiovisuales
inmateriales para la explicación del tema.
- Charlas de orientación y solución
de preguntas.
- Guía para el uso de métodos
anticonceptivos.
- Madre líder del programa ICBF.
- Junta de acción comunal del barrio
Sampues.
- Estudiantes de psicología que
cursan 6° semestre en el Politécnico
Gran colombiano.
- Profesional en psicología.
- Trabajador social.
- Profesional en educación sexual.
- Recurso audiovisual (Cámaras,
computadores, video beam).
- Listas se asistencia.
- Salón social o punto de encuentro.
- Capacidad de precisión y claridad
en la información.
- Habilidad en la resolución de
inquietudes.
- Conocimientos específicos sobre
sexualidad.
PLAN ECONOMICO FINANCIERO

PRESUPUESTO PAR DESARROLLO DEL PROYECTO

RECURSO HUMANO
PERSONAL CANTIDAD VALOR UNITARIO TOTAL
PSICOLOGO 1 $ 1.200.000 $ 1.200.000
TRABAJADORA SOCIAL 1 $ 1.200.000 $ 1.200.000
AUXILIARES LOGISTICOS 2 $ 500.000 $ 1.000.000
TOTAL $ 3.400.000
MATERIALES E INSUMOS
SILLAS 50 $ 500 $ 25.000
PAPELERIA 2 $ 11.000 $ 22.000
REFRIGERIOS 70 $ 3.000 $ 210.000
INSTALACIONES 1 $ 100.000 $ 100.000
ALQUILER SONIDO 1 $ 150.000 $ 150.000
ALQUILER VIDEO BEAM 1 $ 150.000 $ 150.000
COMPUTADOR 2 $ 1.200.000 $ 2.400.000
TOTAL $ 3.057.000
TOTAL DEL PROYECTO $ 6.457.000

CONCLUCIONES Y PROPUESTA DE INTERVENCION

Durante las visitas que se realizaron a las instituciones de icbf, la junta de acción comunal, se
evidenció que nuestra idea inicial de generar una propuesta de mejoramiento a la intervención y
metodología, por lo que se reencausó nuestro proyecto a generar una propuesta para que las
jóvenes que se encuentran en estado de embarazo tengan un lugar que siga brindando apoyo
psicosocial y terapéutico para las jóvenes que salen en embarazo a temprana edad , y así evitar
que se pierda este proceso y exista una desconexión con las instituciones, además como valor
agregado quisimos que nuestro proyecto incentive a la sociedad a volver sus ojos a esta
problemática que consume nuestra sociedad, acaba con familias y destruye la posibilidad de
progreso de muchos jóvenes, a integrar nuevos métodos, de ayuda , por ejemplo charlas y
dinámicas que incentiven a las jóvenes, o alguna otra herramienta que recuerde a estas madres
los compromisos e importancia de asistirá estas capacitaciones u eventos. Además de ser un
maravilloso escenario para practicantes de psicología y otras disciplinas. Para generar una
sociedad fuerte y con alto grado de compromiso de la sociedad.
PROPUESTAS

Crear un Proyecto dentro de cada barrio liderado por los alumnos de universidad Politécnico gran
colombiano y otras universidades que quieran unirse al proyecto en conjunto con la empresa
privada, el estado y ONG que se contacten para tal fin. Al proyecto le hace falta un nombre para lo
cual se realizará reunión posterior a todas las correcciones al proyecto y reunión de las partes
interesadas.

Desarrollo de Habilidades para el desarrollo de la Actividad Laboral : Grupo de terapeutas

ocupacionales y empresas que quieran capacitar al personal para el desarrollo de actividades
laborales, de personal interesado en aprender y desarrollar tareas de producción, solo para las
madres menores de edad

Recursos Personales y Autoconocimiento: Taller vocacional, aplicación de pruebas para encontrar

habilidades y potencialidades, ayuda para inscripción en cursos y universidades.

Consulta individual:
Evaluación mensual individual:
El psicólogo abordara:

• Resultados de la Valoración Psicológica

• Estrategias de Monitoreo Psicológico de paciente y/o familiar

• Pronóstico Psicológico
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Organización, M; S.( 23 de febrero 2018)EL EMBARAZO EN LA ADOLECENCIA recuperado de

https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/adolescent-pregnancy

Ministerio, S. (24 octubre 2013) UNA DE CADA CINCO ADOLESCENTES HA ESTADO EN

EMBARAZO O HA TENIDO UN HIJO, GOBIERNO NACIONAL PRESENTA ESTRATEGIA DE
MITIGACIÓN recuperado de https://www.minsalud.gov.co/Paginas/prevencion-embarazo-
adolescente-unodecada5adolescentes-haestadoenembarazo.aspx

Alba C; F.(2 junio 2018) Embarazo adolescente: riesgos y consecuencias recuperado de

https://www.guiainfantil.com/articulos/embarazo/embarazo-adolescente-riesgos-y-consecuencias/

Sánchez, P. (2018). Marco territorial de lucha contra la pobreza extrema 2017-2019. Aracataca:
Prosperidad social.

Bienestar, F. (octubre 2015) EMBARAZO EN ADOLESCENTES Generalidades percepciones

recuperado de https://www.icbf.gov.co/sites/default/files/embarazo-adolescente-web2015.pdf