GRAFICAS Y ECUACIONES EMPIRICAS

RESUMEN

-Por medio de esta práctica se pretende estudiar el comportamiento del péndulo físico, analizar
las características del movimiento que realiza el péndulo de este tipo, así como, determinar las
diferentes ecuaciones que describen dicho fenómeno.

-La construcción de gráficas nos sirve para predecir el comportamiento de variables

relacionadas entre sí a través de una ecuación.

-Basada en la Ley de Hooke; muestra una función lineal con variables de deformación
experimentado por el resorte (Li) y del peso aplicado al resorte (Pi), la cual realizaremos
mediante el método visual y el método de los mínimos cuadrados.
OBJETIVOS:

 Dar a conocer algunos instrumentos para desarrollar una buena medición de un

específico material (resorte).

 Obtener diversas medidas del material para obtener diversas medidas

experimentales.

 Poner un peso específico al material evaluado y así poder obtener la elongación

del material.

 Determinar los puntos y poder representarle en la gráfica.

 Desarrollar los métodos científicos (método de los mínimos cuadrados) para

poder dar el resultado preciso de las medidas establecidas.

 Organizar nuestra tabla de datos obtenidos del proyecto.

 Mostrar las medidas (puntos) obtenidos y concluir la gráfica.

 Consultar con otras bases de información, nuestro proyecto realiza para así concluir
en el debido análisis.

 Presenta nuestro proyecto obtenido al docente a cargo.

FUNDAMENTO TEÓRICO
Al realizar el estudio de un fenómeno dentro de la naturaleza, se pueden observar la
presencia de dos o más magnitudes relacionadas entre sí. Esta situación nos lleva a deducir
que una de ellas es la función de la otra, de tal manera que podemos hablar de cierta
proporcionalidad entre ellas.
Proporcionalidad. - Muchas de las leyes dentro de la Física adoptan la forma de funciones
matemáticas de la forma:
y  ax n (1.1)
donde a y n son constantes reales (positivas o negativas).
La expresión 1.1. nos indica la proporcionalidad que existe entre dos variables x é y, de tal
manera que al variar x independientemente, provocará la variación de y, en tal sentido a
x se le conoce como variable independiente (v.i) y a y se le denomina variable
dependiente (v.d).
Ejemplo:
kq q
F  1 2 , representa la Ley de Coulomb de la electrostática, donde:
r2

v.i : r, distancia entre las cargas

v.d: F, fuerza entre las cargas q.

l
T  2 , representa el período para el péndulo simple, donde:
g
g v.i: l, longitud del hilo del péndulo.
v.d: T, período o tiempo

Uso de las gráficas.- Presentan básicamente tres usos:

Primero, permiten determinar el valor de alguna magnitud, generalmente la pendiente ó
intersección de una recta representa la relación entre dos variables. Segundo, nos sirven de
ayuda visual y tercero permite establecer una relación empírica entre dos variables.
Construcción de gráficas a partir de datos experimentales.- A continuación se tiene un
conjunto de reglas que nos permitirán elaborar una gráfica en base a datos experimentales.
1) Elegir el papel adecuado.- Esta elección dependerá del tipo de datos obtenidos y el
problema a resolver, así tenemos el papel milimétrico, para coordenadas rectangulares
uniformes, y que
 nos permite mostrar el comportamiento del fenómeno, cuando la funciones son
exponenciales y se quiere determinar algunos parámetros, se recurre al papel
semilogarítmico, presenta un eje de coordenadas logarítmico y el otro de coordenadas
rectangulares, permite convertir una función del tipo Y = Abm x en una recta, donde Y se
representa en la escala logarítmica y X en la escala ordinaria; siendo útil cuando se tenga
que representar una función potencial de la forma Y = AXm también tenemos el papel
logarítmico, el que presenta ambos ejes con escala logarítmica.
2) Elección de la escala. - Primero debemos considerar la variable independiente, ubicada
a lo largo del eje X, segundo, debe ser tal que todos los puntos queden dentro del papel,
para ello debe considerarse un margen alrededor del mismo, evitando trazar las
coordenadas al borde del papel. Tercero, se debe procurar que la elección de las escalas
sea tal que permita el trazado de la gráfica con una pendiente de 45°, cuarto, Procurar que
las escalas presenten múltiplos de 2, 4 , 5 etc., y no de 3,7,9, a fin de agilizar la lectura.,
quinto, localizar los puntos considerando una distribución de acuerdo a una
nomenclatura, tal que no permita confusión, sexto, las escalas no se dibujan al borde, y
sexto las escalas no necesariamente necesitan empezar en cero, sino que la determinación
se hará en función a los datos experimentales a representar.
Ejemp: Al ejecutar la Ley de Hooke, experimentalmente, se tendrán dos variables, ∆L,
alargamiento del resorte y F, pesos agregados.

∆L(m)

Situación que implica

establecer una relación
entre variables de la
forma:
∆L = f (F)

F(N)

Correcto
Incorrecto
 10

08 12

06

04 10

02

0
0 5 10 15 20
15 20 25 30

3) Trazado de la curva. - Se debe dibujar una línea continua que se ajuste mejor a los puntos
trazados (ajuste visual). Si dentro de un mismo sistema de coordenadas se dibujan dos o
más gráficas, entonces es necesario diferenciar cada una de ellas mediante un conjunto
de símbolos que nos permitan distinguir una gráfica de otra. En cuanto al trazado, deberá
hacerse con trazo fino de lápiz, y en el caso de ser una curva, deberá hacerse uso de los
pistoletes, procurando un trazo continuo.
4) Pendiente Física.- Es importante dentro de la confección de una gráfica lograr una
pendiente que nos permita el cálculo de una magnitud, en cuyo caso habremos
determinado el valor de la pendiente física que rige al fenómeno en estudio, ésta a
diferencia de la pendiente geométrica, presenta unidades.

Carga(µC)

y
 0,9 C
1,0
m
0,8
x 150 mm

C
0,6 ∆y ⇒ m  0,006
mm
0,4

0,2

∆x
50 100 150 200 Deflexión(mm)

5) Mínimos cuadrados.- Cuando se hace el trazado de una recta, ésta puede ser realizada
mediante un ajuste visual, lo cual implica la mejor recta que ocupe la mayor cantidad de
punto posibles, considerando que los punto más cercanos se encuentren equidistantes a
la misma, de tal manera que la recta pueda ser observada en forma simétrica para su
trazado. Sin embargo existe la posibilidad de mejorar éste trazo haciendo uso del método
de los mínimos cuadrados. Consideran que la ecuación de una recta está regida por: y =
mx + b, para determinar la respectiva pendiente é intercepto, se tienen las siguientes
expresiones:

En algunos casos es necesario linealizar la curva, para ejecutar la gráfica respectiva, así tenemos, para el
caso de la ecuación que gobierna el comportamiento de un termistor, es de la forma:

donde A y B son constantes y T es la temperatura medida en kelvin, sin

embargo para desarrollar ésta gráfica es necesario realizar el cambio de variable respectivo a
fin de brindarle la forma de una recta, así tenemos que al tomar logaritmos en ambos
 miembros, se tiene:
ln R = ln A + B/T, comparando con la ecuación de una recta, y = mx + b , se tiene :
y = ln R; b = ln A; x = 1/T; m = B, de ésta manera haciendo uso de los mínimos cuadrados,
se pueden hallar los valores de m y b, y por consiguiente los valores de A y B estarán

establecidos, puesto que m =B y A = eb , resultados con los que podemos formular la

correspondiente ecuación empírica, que gobierne el comportamiento del termistor en estudio, al
reemplazar los datos hallados en la ecuación para R.
n
6.- Gráficas de la función Y = ax .- Considerando los diferentes casos que se presentan dentro de la

Física en relación a las variables involucradas, se aprecia que en su mayoría responden a

funciones de la forma Y = axn , como se muestra continuación.

n>1
n<0

n =1

0<n<1

A continuación, se brindan algunas leyes y las transformaciones correspondientes. Si

la ley elegida corresponde a los datos obtenidos (x,y), entonces la gráfica de los
puntos (x’,y’) debe ser aproximadamente una línea recta.
Ley de las potencias y = axn x’= log x y’ = log y
Ley exponencial y = aeb x x’= x y’ = ln y
Ley hiperbólica N°1 y = (ax + b) / x x’= x y’ = x y
Ley hiperbólica N°2 y = x (a x + b) x’ = x y’ = x/y
Para determinar las constantes que aparecen en las leyes se hace uso del gráfico
construido, a partir de él se encuentra la pendiente m y la intersección b, de la recta
con el eje y’.
A continuación desarrolla la experiencia relacionada con la ley de Hooke , a fin de
aplicar los criterios estudiados, determinando la ecuación empírica a través de la
gráfica hallada.
INSTRUMENTOS Y MATERIALES:

Instrumentos:

- Soporte universal
- resorte de aproximadamente (9 cm de longitud).
- 10 pesas (10gr).

Materiales:

- Regla
DISCUSIONES:

- En la práctica realizada, para poder trazar la gráfica de la recta, tuvimos que lograr
hallar la mejor línea entre los puntos obtenidos, ya que los valores de a y b fueron
hallados por el método de los mínimos cuadrados.
- Los procedimientos que utilizamos comúnmente, siempre son vulnerables o
susceptibles a todo tipo de variación ya que aplicándolo, no podemos estar bien
seguros de la importancia cuantitativa de los resultados.
- Sabemos que el principio de los mínimos cuadrados nos permite obtener
inmediatamente valores de la desviación estándar, de la pendiente y ordenada al
origen.
- Podemos afirmar que los resultados obtenidos en los métodos de los mínimos
cuadrados son más confiables que los resultados obtenidos por el método grafico o
visual.
- Una ecuación lineal; la cual nos hará posible la fácil obtención de valores numéricos
que interceptándolos y uniendo dichos puntos obtenidos en el plano, trataron de
buscar correspondencia entre el sistema y el modelo dado de dicha gráfica.
CONCLUSIONES:

De acuerdo a lo realizado se puede llegar a las siguientes conclusiones:

 Para trazar la mejor línea recta por el método de los mínimos cuadrados, debemos
asegurarnos que el ajuste de la recta sea adecuado en todo o en parte del alcance de
las observaciones, y que de hacerlo podemos dar lugar a errores muy graves en la
interpretación del experimento realizado.

 Si el valor numérico obtenido del coeficiente de correlación es cercano a uno

entonces las aproximaciones hechas son las más precisas.
PROCEDIMIENTO:

Tomar la medida inicial del resorte sin elongación alguna.

Suspenda en el resorte una masa de 10 g y mida la correspondiente elongación. Reporte sus

datos experimentales en la Tabla.

Repita el numeral anterior cambiando la masa suspendida en el resorte.

TABLA DE DATOS:

N° Xi Yi 𝑿𝒊𝟐 Xi.Yi

1 10 1,1 100 11
2 20 3,3 400 66
3 30 6,1 900 183
4 40 8,7 1600 348
5 50 11,3 2500 565
6 60 13,9 3600 834
7 70 15,6 4900 1092
8 80 19,2 6400 1536
9 90 21,8 8100 1962
∑ 450 101 28500 6597

𝑁 ∑ 𝑥𝑖𝑦𝑖 − ∑ 𝑥𝑖 ∑ 𝑦𝑖
𝑚= 2
𝑁 ∑ 𝑥𝑖 2 − (∑ 𝑥𝑖)

9(6597) − 450(101)
𝑚=
9(28500) − (450)2

59373 − 45450
𝑚=
256500 − 202500

𝒎 = 𝟎. 𝟐𝟓𝟕
 ∑ 𝑥𝑖 2 ∑ 𝑦𝑖 − ∑ 𝑥𝑖𝑦𝑖 ∑ 𝑥𝑖
𝑏=
𝑁 ∑ 𝑥𝑖 2 − (∑ 𝑥𝑖)2

28500(101) − (6597)450
𝑏=
9(28500) − (450)2

2878500 − 2968650
𝑏=
256500 − 202500

𝒃 = −𝟏, 𝟔𝟔𝟗

N° MASA (gr) ELONGACIÓN (CM)

1 10gr 7,2 – 6,1= 1,1 11x10−1

2 20 gr 9,6 – 6,1= 3,3 35x10−1
3 30 gr 12,2 – 6,1= 6,1 61x10−1
4 40 gr 14,8 – 6,1= 8,7 87x10−1
5 50 gr 17,4 – 6,1= 11,3 113x10−1
6 60 gr 20,0 – 6,1= 13,9 139x10−1
7 70 gr 22,7 – 6,1= 15,6 156x10−1
8 80 gr 25,3 – 6,1= 19,2 192x10−1
9 90 gr 27,9 – 6,1= 21,8 218x10−1

𝑦 = 𝑏 + 𝑚𝑥

𝑦 = −1
BIBLIOGRAFIA

- L i c . O S C A R C A R R I L L O A L V A . E l p r o c e s o d e m e d i c i ó n – m ó d u l o de
auto instrucción para física. Chimbote – Perú. 1987.- D . C . B A I R D .

- E X P E R I M E N T A C I Ó N . U n a i n t r o d u c c i ó n l a t e o r í a d e mediciones y al
diseño de experimentos. 2da edición. Editorial Melo S.A. 1998
 GRÁFICAS Y ECUACIONES
EMPÍRICAS

PROFESOR:  SAUCEDO MIÑANO Anderson

 GARAY PEÑA Enrique
 DURAND Miguel
Javier Pulido  BARRIOS MUÑOZ PRESLY