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BALOTARIO RAZ.

MATEMÁTICO

TEMA: MATEMATICA RECREATIVA

A B - Si "A" gira en sentido horario  "B"


_________________________
- Si "A" gira en sentido antihorario  "B"
_________________________
Conclusión: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
________________________

A - Si "A" gira en sentido horario  "B"


B _________________________
- Si "A" gira en sentido antihorario  "B"
_________________________
Conclusión: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_________________________
A B - Si "A" gira en sentido horario  "B"
___________________________
- Si "A" gira en sentido antihorario  "B"
___________________________
Conclusión: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
__________________________
B - Si "A" gira en sentido horario  "B"
A _____________________________
- Si "A" gira en sentido antihorario  "B"
_____________________________
Conclusión: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
____________________________

Ir desde el 8 hasta el 4 sumando exactamente 29, sin pasar dos veces por el mismo círculo.

8 1 0
Recuerda que los caminos
son horizontales o verticales
y no en diagonal; en este
1 7 9 gráfico hay un camino
indicado. ¿Puedes encontrar
un camino más corto?

9 0 4

Si "A" gira en sentido horario, ¿en qué sentido gira la rueda "B?
A

Si la rueda "A" gira en sentido horario, ¿en qué sentido gira la rueda "B"?
B
A

Si la rueda "A" gira en sentido horario, ¿en qué sentido gira la rueda "B"?
B

TEMA: CONTEO DE SEGMENTOS

¿Cuántos segmentos hay como máximo?

A B C D E F G

N° de Segmentos = _______ =

1. Hallar el número total de segmentos.


G

F
H
E
D I

C
J
B
A K
N M L
Hallar el número total de segmentos.

C E P R I

L M
I A

R R

T I
O M I X A M O L A
Hallar el número total de segmentos.

Hallar el número total de segmentos de:

¿Cuántos segmentos hay en el siguiente gráfico?

Hallar el número total de segmentos de:


P
R
E
F
O E
3. S R
R I
R D
M U O
T C
U
5.

TEMA: CONTEO DE FIGURAS

¿Cuántos triángulos hay como máximo en la siguiente figura?


Resolución:

Rpta.: ______

¿Cuántos triángulos hay como máximo en la siguiente figura?


Resolución:

Rpta.: ______

Hallar el número total de triángulos en:


Resolución:

Rpta.: ______

Hallar el número total de cuadrados.


Hallar el número total de cuadrados.

Hallar el número total de cuadrados.

¿Cuántos triángulos hay en la siguiente figura?

Hallar el número total de cuadriláteros en:

Rpta.: ___________
TEMA: SUCESIONES Y ARREGLOS LITERALES

Encontrar el número que sigue en cada una de las siguientes sucesiones:


1) 7; 10; 15; 22; . . . 4) 64; 32; 16; . . .

2) 3; 9; 5; 15; 11; . . . 5) 2; 4; 8; 14; . . .

3) 2; 2; 4; 12; . . . 6) 2; 3; 4; 7; 8; 11; . . .

Encontrar la letra que sigue en cada uno de los siguientes arreglos literales:

1) A; D; G; J; . . .
4) B; C; F; G; N; . . .

2) B; D; G; I; L; . . . 5) A; B; D; D; G; F; J; . . .

3) A; D; I; O; . . . 6) B; C; E; H; L; . . .

Hallar la letra que sigue en cada uno de los siguientes arreglos literales.
1) A; C; B; D; C; E; . . .

2) W; L; F; . . .

3) C; D; G; L; . . .

4) A; A; B; D; G; K; . . .

5) A; B; D; H; . . .

Encontrar el número que sigue en cada una de las siguientes sucesiones:

1) 3; 4; 8; 11; 12; 24; 27; . . .

2) 2; 3; 6; 6; 18; 9; 54; . . .
3) 1; 1; 1; 2; 12; . . .

4) 1; 3; 8; 17; 31; . . .

TEMA: DISTRIBUCIONES NUMÉRICAS

Hallar el valor de "x" en cada una de las siguientes distribuciones numéricas.

3) 4 3 26
1) 7 35 5
2 9 36
8 56 7
5 7 x
10 x 9
Rpta.: _____ Rpta.: _____

2) 12 14 26
4) 8 3 5

17 19 36 9 6 1
8 25 x 3 10 x
Rpta.: _____ Rpta.: _____
5 1 x
8 5 3 7 18 2

5 7 5 4 6 5

Hallar el valor de "x" en cada caso:

1) 4 36 9 2) 8 (21) 13 3) 13 (10) 24
12 72 6 16 (34) 18 45 (18) 18
11 (x) 13 23 (x) 31 106 (x) 37
Rpta.: _______ Rpta.: _______ Rpta.: _______
TEMA: ORDEN DE INFORMACIÓN

Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno.

1. Si se sabe que:

- "A" es más alto que "C".


- "B" es más bajo que "D".

- "C" es más alto que "D".

¿Quién es el de menor estatura?

2. Laura nació antes que Sonia, Rosa es mayor que Sonia pero no que Laura. ¿Quién es la menor de

todas?

3. En un edificio de cinco pisos viven las amigas: Gaby, María, Patty, Cecilia y Milagros, cada una en un

piso diferente. Si se sabe que:


- Cecilia vive más abajo que María, pero más arriba que Milagros.
- Gaby no vive más abajo que Patty.
- María no vive más arriba que Patty.

¿Quién vive en el quinto piso?

4. Se tiene seis libros en un estante: Razonamiento Verbal, Lectura, Religión, Cívica, Inglés y Geografía.
Si se sabe que:
- El de Lectura está junto y a la izquierda del de Religión.
- El de Cívica, está a la derecha del de Lectura y a la izquierda del de Inglés.
- El de Inglés está junto y a la izquierda del de Geografía.
- El de Razonamiento Verbal está a la izquierda del de Religión.
¿Qué libro ocupa el cuarto lugar si los contamos de izquierda a derecha?
5. Cuatro amigos se sientan alrededor de una mesa circular en la que hay cuatro sillas distribuidas
simétricamente. Se sabe que:
- Juan se sienta junto y a la derecha de Luis.
- Pedro no se sienta junto a Luis.
- José está entretenido viendo como los otros tres discuten.
¿Quién está frente a José?

6. Se tienen 4 hermanos de los cuales Juan tiene 2 años más que Alberto, Miguel tiene 3 años más que
Alberto y este último tiene 2 años más que Mario. ¿Quién de todos es el mayor y quién es el menor?

7. Cuatro amigos: "A", "B", "C" y "D" viven en un edificio de cuatro pisos, uno en cada piso. Si se sabe
que:

- "C" no vive en el segundo piso.


- "A", "C" y el que vive en el cuarto piso han estudiado en el mismo colegio.
- "D" vive en el primer piso.
¿En qué piso vive "A"?
8. El señor Sánchez tiene tres hijos profesionales; un ingeniero, un médico y un abogado. Sus nombres
son: Alonso, Diego y Carlos. Alonso no es médico; a Diego nunca le gustó las Matemáticas, Carlos es
el abogado. ¿Quién es el ingeniero?

9. En un cuadrangular amistoso participaron las selecciones de México, España, Perú y Argentina. Si se


sabe que España quedó en tercer lugar, y que Perú y Argentina se enfrentaron en la final, ¿qué equipo
quedó último en el cuadrangular?

10. Cuatro amigos: Luis, Enrique, Alex y Eduardo conocidos también como: "Ratín", "Porongo", "Plumita"
y "Suky" (no necesariamente en el mismo orden) gustan ver televisión los sábados por la noche: uno
gusta de programas deportivos; otro, culturales; otro, musicales y el otro, policiales. Si se sabe que
Eduardo, "Porongo" y "Ratín" son hinchas de Universitario de Deportes, en cambio, Enrique es hincha
de Alianza Lima, que Luis gusta de programas deportivos, que Alex no gusta de programas culturales,
que a "Porongo" le gusta los programas musicales y que Enrique invitó a "Suki" a su casa para ver un
documental sobre el origen del hombre. ¿Quién es "Plumita" y qué tipo de programas le gusta ver a
Eduardo?

11. Tres amigos: un gordo, un flaco y un enano, tienen diferentes temperamentos. Uno para alegre; otro,
colérico y el otro, triste. Se sabe que:

- Al gordo nunca se le ve reír.


- El enano para molesto porque siempre lo fastidian por su tamaño.

¿Quién es el que para triste?

12. En una reunión se encuentra un carpintero, un escritor, un sastre y un albañil. Ellos se llaman: Carlos,
Enrique, Jorge y Gerardo. (No necesariamente en ese orden). Se sabe que:

- Carlos y el carpintero están enojados con Gerardo.


- Enrique es amigo del albañil.
- El escritor es familiar de Gerardo.
- El sastre es muy amigo de Jorge y del albañil.
- Carlos hace años que escribe libros de historia.

Entonces el sastre es: ________________ y Gerardo es: ________________

13. En una reunión del directorio de una empresa, están: el presidente, el vicepresidente, el secretario y
un vigilante de la empresa, cuyos nombres (en desorden) son: Emiliano, Ricardo, Samuel e Inocencio.

TEMA: FRACCIONES

Halla en cada gráfico, qué parte del total está sombreada.

1. 2.
3. 4.

5. 6.

7. 8.

ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN.

6 1 3 7 3
  
a. 19 19 b. 8 8 8

5 2 3 4 5 8
   
c. 11 11 11 d. 7 7 7

3 2 1 3
 
e.
8 3 f. 4 12

7 2 2
1. ¿Cuánto le falta a 9 para ser igual a la suma de 3 con 9 ?
1 4 2
2
2. ¿Cuánto le sobra a 3 respecto al producto de 3 con 3 ?

3 12 10
3. Hallar los 5 de 7 de 9 de 28.

4. Si tenía S/.600 y perdí S/.200, ¿qué fracción de lo que tenía perdí?

4
5. Debo S/.300 y pago 5 de S/.200. ¿Cuánto me falta pagar?

TEMA: SITUACIONES LÓGICAS

1. ¿Qué parentesco tiene conmigo el hijo de la hija de la esposa de mi padre?

2. ¿Qué parentesco tiene Lalo con la hija de la esposa del único vástago de la madre de su padre?

3. ¿Qué parentesco tiene conmigo el padre del padre del hijo de mi hermano?
4. ¿Quién es la suegra de la mujer de mi hermano?

5. ¿Qué parentesco tiene Ricardo con el suegro de la madre del hijo del hermano de su padre?
6. ¿Qué parentesco tiene Edú con una mujer que es la hija de la esposa del único vástago de su padre?
7. Si el ayer del pasado de mañana de mañana es miércoles, ¿qué día es hoy?

8. Si el mañana del pasado mañana de ayer es sábado, ¿qué día será el ayer del mañana de pasado

mañana de anteayer?

9. Si el pasado mañana del mañana de hace dos días fue martes, ¿que día será el anteayer del mañana

de pasado mañana?
10. Si el mañana del mañana del pasado mañana de ayer es domingo, ¿qué día será mañana?
11. Si anteayer fue viernes, ¿qué día fue el mañana del mañana del anteayer del mañana de hace tres
días?
12. ¿Qué parentesco tiene conmigo la hija de la esposa de mi padre?
13. ¿Qué parentesco tiene Tina con el padre del esposo de su madre?
14. ¿Quién es la hija de la hermana del esposo de mi madre?
15. Si hoy es jueves, ¿qué día será el mañana del pasado mañana?
16. Si el anteayer del mañana de ayer es lunes, ¿qué día será el pasado mañana del mañana de
anteayer?

TEMA: ECUACIONES

RESUELVE

1. 3x + 2 = 2x + 8

2. 4x + 2 = 5x - 11

3. x + 3x + 5 = x + 3 + 2x + 6

4. 5x - 14 = 3x + 8 - (x - 8)
5. 3x + 6 + 4x - 2 + 5x - 4 + 6x = 36

6. 2(x + 3) = 3x - 8

7. 2x - 5 = 5(x - 4)

8. x + 3(x - 2) = 2x - 4

9. 3(4x - 7) - 2(x - 9) = 31

10. 2(x + 6) +3(2x - 9) = 10


Hallar el valor de "x" en cada una de las ecuaciones dadas a continuación:
x
 15
3
x x
  14
3 4

x2
 x3
2
5x  1
 17
8

2x  3 7

3x  4 10

x  27
 x3
4

TEMA: PLANTEO DE ECUACIONES

Traducir los siguientes enunciados verbales al lenguaje matemático o simbólico:


FORMA VERBAL FORMA MATEMÁTICA

Un número desconocido.

Un número aumentado en 10.

Un número disminuido en 20.

50 disminuido en un número.

La edad de Tito hace 8 años.

La edad de Lucho dentro de 13 años.

El doble de la suma de un número con 16.

El cuádruple de la diferencia de un número con 32.

El doble de un número, aumentado en 8.

El triple un número, disminuido en 7.

Alex tiene el quíntuplo de lo que tiene Edú.

Lala tiene S/.6 más de lo que tiene Karina.

La mitad de la suma de un número con 8.

El número de hombres es tanto como el triple del


número de mujeres.

Tres menos dos veces un número.

Tres menos de dos veces un número.

Un número aumentado en su cuarta parte.

Pepito tiene S/.3 menos que Roberto.

Escribir un enunciado verbal para las siguientes expresiones:

Lenguaje simbólico Enunciado verbal

x- 5

3(x) + 14

4(n - 6)

P - 7 = 29

5(B) - 80

2(m + 8)
x- 5
2
x
- 5
2

6(x) - 10
x
- 10
6

TEMA: COMPLEMENTO DE ECUACIONES

Hallar un número que aumentado en 36 resulta el doble del número, disminuido en 18.
Un número
que aumentado en 36
resulta
el doble del número,
disminuido en 18.

Hallar la edad de Flavio, si al duplicarla y agregarle 24 nos da 56.

La edad de Flavio
si al duplicarla
y agregarle 24
nos da 56

Hallar la estatura de Nancy si sabemos que al triplicarla y aumentarle 60 cm para luego dividirla por 5 obtendremos

40 cm menos que su talla.

La estatura de Nancy
si sabemos que al triplicarla
y aumentarle 60 cm
para luego dividirla por 5
obtendremos
40 cm menos que su talla

Hallar la edad de Patty, si sabemos que al restarle 12 años obtenemos el triple de dicha edad,
disminuida en 62 años.

Hallar la edad de Patty


si al restarle 12 años
obtenemos
el triple de dicha edad
disminuida en 62 años

Halla dos números consecutivos tal que al sumarlos obtenemos 47.


Hallar dos números consecutivos
tal que al sumarlos
obtenemos
47
Halla dos números consecutivos, tales que si al doble del menor le agregamos el triple del mayor, obtendremos 58.
Hallar dos números consecutivos
tal que si al doble del menor
le agregamos
el triple del mayor
obtendremos
58

¿Cuál es el número que excede a 50 en la misma medida en que 180 excede a 40?
¿Cuál es el número?
que excede a 50
en la misma medida
en que 180 excede a 40.

Resolver las siguientes ecuaciones sin la necesidad del cuadro. No te olvides anota tus datos.

-Tu edad y la mía suman 32, y yo tengo 6 años más que tú. ¿Cuáles son nuestras edades?

-El doble de la edad de Andrea, disminuida en 15 es igual a 55. ¿Cuál será la edad de Andrea dentro de 3

años?

-Con S/.36 compre un pastel y un helado. El helado costó S/.10 más que el pastel, ¿cuánto costó cada cosa?

-La suma de tres pares consecutivos restados en 12 es 36. Hallar el número intermedio.

-Si el quintuplo de la suma de un número y 5 da como resultado la mitad de la diferencia de 120 y 10. ¿Cuál

es dicho número?

TEMA: EDADES

Completa

La edad que tendré dentro de 25 años. _________________________

La edad que tuve hace 15 años. _________________________

La edad que tendrás dentro de "M" años. _________________________

La edad que tuve hace "k" años. _________________________

El doble de tu edad hace 5 años. _________________________

La edad de Christian es el quíntuple de la edad que tuvo hace 20 años. ¿Qué edad tendrá dentro de 15

años?
Pasado Presente Futuro

Christian

Rpta.: ________
La suma de las edades de Gaby y Melany es igual a 56, y Melany tiene 8 años más que Gaby. ¿Cuál será la
edad de Melany dentro de 15 años?
Pasado Presente Futuro
Gaby
Melany

Mónica tenía 32 años cuando dio a luz a su hija Carolina y actualmente tiene el triple de la edad de su hija.
¿Cuántos años tendrá Carolina dentro de 15 años?
Pasado Presente Futuro
Mónica
Carolina

Calcular el menor de dos números consecutivos, si al quíntuple del mayor le restamos 22 obtenemos el

doble de la suma del menor y cuatro.

Datos: Resolución:
Menor =
Intermedio =
Mayor =

Una señora tuvo a los 24 años dos hijos mellizos. Hoy las edades de los tres suman 57 años. ¿Qué edad

tiene los mellizos?

Pasado Presente Futuro


Señora
Mellizo (1)
Mellizo (2)
TEMA: OPERADORES MATEMÁTICOS
Si:
$ 1 2 3 4
1 4 1 2 3
2 1 2 3 4
3 2 3 4 1
4 3 4 1 2
hallar el valor de "x" en:
(2 $ 3) $ x = (4 $ 2)
TEMA: CRIPTOARITMÉTICA

1. Si:
0 7 a 5 +
a 3 b
1 c b 2
hallar: a + b + c

2. Si:
a 7 b 2
c c 1 b
3 a c 8
hallar: a + b + c

3. Si: aba  abb  ca77


hallar:
aa  bb  cc

4. Calcular la suma de cifras de la diferencia en:


0 2 0 0
4 2 3
8 6 7

5. Si: a + b + c = 18
hallar:
abc  bca  cab
6. Hallar la suma de cifras del producto.
multiplicando0 0 0 * * * ×
multiplicador a a a
* * * 0
productos
parciales 2 * 4 *
* 9 * *
producto
* * * * * *

7. Si: a + b + c + d = 23
hallar:
abcd  bcda  cdab  dabc
8. Si: pqr  p  502
pqr q  1255

pqr  r  251
2
hallar: pqr

9. Si: MAMA  P  11615

MAMA  A  6969

hallar: MAMA  PAPA e indicar la suma de cifras del resultado.

TEMA: MÉTODO INDUCTIVO

1. Si:
1 = 2 + 12 - 1 × 3

2 = 4 - 22 + 2 × 4

3 = 6 + 32 - 3 × 5

4 = 8 - 42 + 4 × 6
...

Hallar:
5 + 8 23

2. Si: f1 = 112 = 121

f2 = 1112 = 12321
f3 = 11112 = 1234321

hallar: f4 + f6
3. ¿Cuántos triángulos hay en la figura 10?

fig. 1 fig. 2 fig. 3

4. Hallar la suma de cifras del resultado en la fila 10.

Fila 1  62 = 36
Fila 2  662 = 4356
Fila 3  6662 = 443556
Fila 4  66662 = 44435556

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