I.E PNP Cap.

“Jorge Cieza Lachos”

DOCENTE: NINA ARGUEDAS
Estudiante: …………………………………………….. 3°AÑO

ACTIVIDADES: En una ficha aparte realiza las siguientes actividades (1 y 2) en

grupo colaborativo.

1. Analiza la información y mediante un mapa mental explica:

 Definición del Evangelio de Cristo
 Autor, destinatarios, fuentes y mensaje
2. Analiza la información y responde: Objetivo: Comprende el significado y formación de los Evangelios
 ¿A qué llamamos evangelios sinópticos? asumiendo una vida al estilo de Jesús por medio de la
escenificación de las parábolas.
 ¿Quiénes forman los evangelios sinópticos?
 Con tus propias palabras explica que mensaje tienen los Evangelios
para tu vida? Evangelio según Lucas, capítulo 10,25-36
3. Revisa el esquema y elabora un compromiso personal:

Un maestro de la Ley, que quería ponerlo a prueba, se levantó y le dijo: «Maestro,

¿qué debo hacer para conseguir la vida eterna?» Anota las ideas importantes y
centrales del texto.
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 EVANGELIO DE MARCOS
 Marcos era discípulo de Pedro,
probablemente es secretario
de Pedro y se piensa que
escribió su evangelio
AUTOR basándose en el relato de los
discípulos. El narra que un
joven cubierto con una sábana
siguió a Jesús tras ser
apresado…
 Escribió su evangelio, el
FECHA, primero de los sinópticos
IDIOMA Y alrededor del año 50-60.
LUGAR Idioma utilizado el griego. En
Roma.
 Para cristianos provenientes
del mundo pagano, pone
cuidado en aplicar las
DESTINATA- costumbres judías.
RIOS
 Marcos debió escribir su
evangelio basándose en relatos
de los Apóstoles y testigos
presenciales de los hechos que
describe. Además, según una
tradición antigua, se apoyó en
FUENTES
material de primera mano que
circulaba desde la muerte de
Jesús y que contenía las
enseñanzas de Cristo y sus
palabras: la tradición oral de
los testigos y los famosos logía.
Su mensaje es que Jesús es Dios y
hombre.
MENSAJE
EVANGELIO DE MATEO
 Era uno de los doce apóstoles
que acompañaron Jesús en los
últimos años de su vida. Era
recaudador de impuestos
antes de seguir a Jesús y es
testigo directo de los hechos
que narra. Llamado en los
evangelios como Leví.
 En los años 60-70, su redacción
definitiva en los años 80. El
idioma fue el arameo.
Probablemente escrito en Siria.
 Los judíos cristianizados, por lo
que no explica las costumbres
judías que sus lectores se
sabían de memoria ni traduce
los vocablos hebreos. Además
hay varias referencias al A.T y a
la ley mosaica.
 Es su propia experiencia.
Cuenta lo que vio.
Jesús es el salvador, o sea, el Mesías
anunciado en todo el Antiguo
Testamento.
EVANGELIO DE LUCAS EVANGELIO DE JUAN
 Lucas escribió su evangelio El cuarto evangelio, no sigue el
conjuntamente con los esquema de los sinópticos;
Hechos de los Apóstoles. No dispone de fuentes propias.
es testigo presencial de lo  Juan Zebedeo, el más joven
que narra en su evangelio discípulo al que Jesús
pero si de lo que narra en los cariñosamente apodaba “El
AUTOR Hechos. En Roma se hijo del trueno”.
encontró con Pedro y fue
testigo de la evangelización
de los Apóstoles. Es el único
de los cuatro evangelistas
que no es judío.
Lucas escribió su evangelio, el  Escribió su evangelio
tercero de los sinópticos, después del año 95. Idioma
alrededor del año 70-80. Idioma también el griego. El lugar
FECHA,
utilizado el griego. Escribió fuera parece claro: la isla de
IDIOMA Y
LUGAR
de Palestina, probablemente en Patmos a la que el apóstol
Grecia. había sido desterrado por
Domiciano.
Cristianos provenientes del  Los cristianos de origen
DESTINATA- paganismo (griegos y romanos). heleno perseguidos por
RIOS Roma.
Se informó de los propios  Es un compendio de su
testigos presenciales e investigó vivencia al lado de Cristo.
cuidadosamente todo desde el Escribe como testigo de las
FUENTES principio, antes de escribir su señales y enseñanzas de
evangelio. Jesús. Presente en su
muerte y Resurrección.
Su mensaje es que Jesús es  Jesús nacido de Dios y a la
bueno con todos y es quien vez Hijo del Hombre. Es el
MENSAJE salva. Escribió también el libro que más interioriza la
de los Hechos de los Apóstoles. doctrina de Mateo.
I.E PNP Cap. “Jorge Cieza Lachos”
DOCENTE: NINA ARGUEDAS
Estudiante: …………………………………………….. 3°AÑO