Balotario de Valores Tutoria

BALOTARIO DE PREGUNTAS
“PROMOVIENDO LA CULTURA, LOS VALORES, EL CIVISMO Y LA IMPORTANCIA DEL SERVICIO MILITAR”
VALORES:
1. ¿Qué son los Valores?
Rpta: Son normas de conductas o comportamientos que nos benefician tan igual como a nuestro prójimo.
2. ¿Qué son Antivalores?

Rpta.: Son comportamientos o conductas que se consideran como negativas, nocivas, inaceptables, que no corresponden con los ideales
políticos, humanos, morales, económicos, sociales, de éxito.
3. ¿Qué consecuencias trae consigo la práctica de los antivalores?

Rpta: Nos convierte en personas merecedores de desprecio, desconfianza y rechazo por parte de nuestros semejantes.
4. Los valores institucionales de la Fuerza Aérea son:

Rpta:
 Integridad Personal
 Vocación de Servicio
 Excelencia Profesional
5. El estudio sistemático del valor, como disciplina independiente, comienza:

a. En el siglo IV a.C
b. A fines del siglo XIX
c. En el siglo XII
d. En el siglo XVII
e. N.A.
6. El elemento constitutivo fundamental de la acción moral es:

a. La felicidad
b. La libertad
c. La verdad
d. La independencia
e. La firmeza
7. La justicia es el valor que exige en el reparto de bienes, premios, castigos, etc., entre los miembros de la sociedad, trato:
a. Equidad
b. Diferenciado
c. Distinto
d. Calificado
e. Idóneo
8. El valor supremo con el que se miden todos los demás valores es:
a. El bien
b. El Interés
c. El Mal
d. El Honor
e. La Honestidad
9. Los ideales de conducta de una sociedad se llaman:

a. Reglas de urbanidad
b. Legados de la tradición
c. Convenciones sociales
d. Tablas de valores
e. Todas las anteriores
10. La libertad de decidir, conscientemente, entre el bien y el mal, es la libertad:

a. Política
b. Económica
c. Moral
d. Psicológica
e. Autónoma
11. ¿Cuál es la palabra semejante a Honestidad:

a. Indignidad
b. Oprobio
c. Enterrar
d. Honra
e. Indecencia
12. ¿Cuál es la palabra semejante a Puntualidad:

a. Disciplinado
b. Inexacto
c. Anormal
d. Malograr
e. Bajeza
13. ¿Cuál es la palabra semejante a Valor:

a. Bajeza
b. Desmerecer
c. Valía
d. Dañar
e. Temor
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14. ¿Cuál es la palabra semejante a Verdad:
a. Franqueza
b. Incertidumbre
c. Respeto
d. Dubitativo
e. Confianza
15. ¿Cuál es la palabra semejante a Veracidad:

a. Falsedad
b. Honestidad
c. Autenticidad
d. Irrealidad
e. Lealtad
16. ¿Qué valor representa el cumplimiento de las leyes y órdenes en tu centro educativo, trabajo o institución militar?
Rpta: Disciplina
17. ¿Qué valor refleja la subordinación y sujeción a determinadas reglas dentro de una institución?
Rpta: Disciplina.
18. Cuando cumplo las normas establecidas en el reglamento de la institución educativa donde estudio estoy mostrando que soy un
joven:
Rpta: Disciplinado
19. Cuando en las formaciones que se realizan en mi plantel obedecemos las órdenes que imparten los profesores o brigadieres,
demostramos que somos:
Rpta: Disciplinados
20. Cuando no espero que me llamen la atención para tener un buen comportamiento en las formaciones y clases, estoy mostrando que
soy un estudiante:
Rpta: Disciplinado
21. La persona que no obedece las normas establecidas en la institución donde estudia o labora, es calificada como un estudiante o
trabajador:
Rpta: Indisciplinado
22. ¿Qué valor mostramos cuando le brindamos atención y consideración a otra persona?
Rpta: El respeto
23. La consideración especial que se da a las personas y cosas de acuerdo con los derechos que le corresponden, se denomina:
Rpta: Respeto.
24. ¿Qué valor abarca todas las esferas de la vida, empezando por el que nos debemos a nosotros mismos y a nuestros semejantes?
Rpta: El respeto.
25. ¿Qué valor muestran las personas que acatan las señales de tránsito, aunque no haya un policía cerca?
Rpta: El respeto a las normas de seguridad vial.
26. Cuando saludo en las mañanas a mis padres, hermanos y familiares que están en casa, muestro que soy una persona:
Rpta: Respetuosa
27. Cuando tratamos con consideración o deferencia a otra persona, estamos mostrando que somos:
Rpta.: Respetuosos
28. Cuando nos ponemos de pie al ingreso o salida del aula de nuestros profesores, estamos dando testimonio que somos alumnos:
Rpta: Respetuosos
29. Cuando levanto la mano para pedir permiso o participar en clase, estoy mostrando que soy un estudiante:
Rpta: Respetuoso
30. El cuidado o atención que pongo a mi presentación personal, ¿es una muestra de qué valor?
Rpta: El respeto a uno mismo y a los demás
31. Cuando interrumpimos al compañero o profesor cuando está hablando, mostramos que somos:
Rpta: Irrespetuosos
32. El ceder el asiento a las personas mayores, discapacitados, mujeres gestantes y damas, es una muestra de:
Rpta: Respeto
33. ¿Qué valor incumplimos, al cruzar la calle cuando el semáforo está con la luz roja?
Rpta: Respeto a las normas de seguridad vial.
34. Cuando arrojamos papeles, plásticos o desperdicios en la vía pública, ¿qué valor estamos incumpliendo?
Rpta: Respeto a las normas de salubridad y convivencia.
35. ¿Qué valor quebrantamos cuando usamos los jardines y vía pública como urinarios o servicios higiénicos?
Rpta: Respeto a las normas de salud pública.
36. La búsqueda constante de que nuestros buenos propósitos se vuelvan realidad es un valor denominado:
Rpta: Perseverancia
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37. El llegar a tiempo a nuestras clases o reuniones de trabajo es un valor llamado:
Rpta: Puntualidad
38. El tener nuestras cosas en su lugar es un valor llamado:

Rpta: Orden
39. Cuando apoyamos incondicionalmente a los más necesitados para lograr una mejor sociedad es una muestra de:
Rpta: Solidaridad
40. El que hagamos un mayor esfuerzo en forma incondicional para servir mejor a los demás es un valor llamado:
Rpta: Sacrificio
41. El que vivamos plenamente nuestro compromiso como ciudadano fomentando el respeto a nuestra nación es un valor llamado:
Rpta: Patriotismo
42. El que vivamos plenamente nuestro compromiso como ciudadanos, fomentando el respeto a nuestra nación, es un valor llamado:
Rpta: Patriotismo
43. Valor que nos da el respeto y amor que debemos sentir por la patria.
Rpta: Patriotismo
44. Desconocer y eliminar el concepto de Patria como referente cultural o político; se refiere a:
Rpta: Antipatriotismo
45. Parte de la Filosofía que trata sobre los fundamentos de la moral y de las obligaciones de las personas de acuerdo con la escala de
valores.
Rpta: Ética
46. Forma en que cada persona interpreta las normas morales, se denomina:
Rpta: Ética
47. El cumplimiento de las obligaciones que un profesional se obliga a cumplir se enmarca dentro de:
Rpta: La Ética
48. Cualidades que orientan la conducta de las personas y en base a las cuales se decide la forma de actuar ante situaciones que se
presentan en la vida:
Rpta: Valores Morales
49. Conjunto de creencias, costumbres, valores y normas de una persona o de un grupo social, que funciona como una guía para obrar,
se refiere a:
Rpta: La moral.
50. En relación a las tropas o en el deporte, ¿qué actitud refleja el espíritu de lucha o confianza para lograr la victoria final?
Rpta: La moral.
51. La actitud que orienta las acciones correctas e incorrectas, se enmarca dentro de:
Rpta: La moral.
52. Establece las normas que determinan lo que es el bien y lo que es el mal.
Rpta: La moral
53. ¿Qué actitud permite que los deportistas en forma individual o colectiva piensen en la victoria o triunfo?
Rpta: La moral.
54. ¿Qué actitud ayudó a las tropas patriotas dirigidas por Bolívar y Sucre, para vencer a los realistas en las Batallas de Junín y
Ayacucho?
Rpta: La moral.
55. ¿Qué valor nos obliga a aceptar las consecuencias de un hecho realizado libremente?
Rpta: La responsabilidad.
56. El valor que establece la obligación de reparar y satisfacer las consecuencias de un delito o falta cometida, es:
57. Valor que muestra la persona que realiza un trabajo bien hecho y entregado a tiempo:
58. Valor que practica la persona que sabe que las cosas deben hacerse bien desde el principio hasta el final:
59. Valor que caracteriza a la persona que piensa en las consecuencias de todo lo que hace o deja de hacer sobre sí mismo o los
demás:
60. Si realizo mis tareas bien hechas y las entrego a tiempo, soy considerado:
Rpta: Responsable.
61. Cuando cometemos un acto de indisciplina y lo reconocemos, comprometiéndonos a cambiar nuestra conducta; ¿qué valor
mostramos?
Rpta: Responsabilidad.
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62. Cuando me comprometo con mis amigos a asistir a una reunión de trabajo grupal y no asisto, ¿qué valor estoy incumpliendo?
Rpta: Responsabilidad.
63. ¿Cómo se puede considerar a las personas que no utilizan o se resisten a utilizar el cinturón de seguridad cuando viajan en
automóvil?
Rpta.: Irresponsables.
64. Cuando soy decente, sincero, coherente y honrado, estoy practicando:

Rpta: La honestidad.
65. Cuando miento, engaño, robo un examen o hago trampa soy una persona
Rpta: Deshonesta
66. ¿Qué valor exige coraje para decir siempre la verdad y obrar en forma recta y transparente?
67. ¿Qué valor representa lo contrario a la mentira, al engaño y al fraude?

68. Cuando doy cumplimiento a mis promesas actuando dentro la verdad, soy una persona:
Rpta: Honesta
69. ¿Cómo llamarías a una persona que no toma nada ajeno?

Rpta: Una persona honrada
70. Todo lo que tiene que ver con los valores y los principios se relaciona con el…………………….. éste se convierte en fundamento de la
personalidad de un individuo.
a. Carácter
b. Temperamento
c. Respeto
d. Honor
e. Decoro
71. Para llegar a ser una persona de carácter se requiere:

a. Desarrollar convicciones personales, de valores y ética
b. Desarrollar físicamente y emocionalmente
c. Desarrollar confianza y credibilidad
d. Desarrollar seguridad y credibilidad
e. N.A.
72. Las relaciones de calidad se construyen sobre principios, en especial el principio de…………………
a. Solidaridad
b. Honor
c. Confiabilidad
d. Integridad
e. Ninguna de las anteriores
73. En las personas confiables se encuentran cuatro aspectos comunes:

a. Integridad – honestidad – lealtad – cumplen las promesas
b. Honestidad - valor - ética – puntualidad
c. Integridad – lealtad – ética – honestidad
d. Lealtad - honor – respeto – valor
e. Honor-lealtad-Integridad-ética
74. Las personas que no cambian lo que piensan, lo que dicen o lo que hacen. Siempre tienden a cumplir sus deberes. Tienen el valor de
hacer lo correcto aunque sea duro y costoso; son:
a. Leales
b. Íntegras
c. Honestas
d. Confiadas
e. Educadas
75. Las personas………………… son sinceras, abiertas y dan la cara. Tienden a no mentir y, en especial, no hacen promesas que no
pueden cumplir.
a. Íntegras
b. Honestas
c. Leales
d. Respetuosas
e. Disciplinadas
76. Son personas que manifiestan adhesión continua hacia principios, compromisos y personas. Van más allá de las expectativas de sus
familias y de sus compañeros de estudio o de trabajo, guardan secretos y son capaces de decir “no” cuando corresponde. Se refiere al
concepto de:
a. Honestidad
b. Honorabilidad
c. Lealtad
d. Confiabilidad
e. Nobleza
77. Es la mayor virtud de todos los valores humanos porque nos permite gozar de excelentes beneficios personales y aún de mayores
recompensas para la comunidad y la nación:
a. Honestidad
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b. Lealtad
c. Confiabilidad
d. Carácter
e. Legalidad
78. “Quien se niega a reconocer sus errores jamás podrá triunfar; pero si los acepta y los corrige, tendrá una nueva oportunidad”, expresa
el concepto de:
a. Sinceridad
b. Franqueza
c. Confianza
d. Humildad
e. Claridad
79. El no ser humildes trae como consecuencia:

a. Aumentar los conflictos con los demás
b. Tener oportunidades de crecimiento individual
c. Saber quienes somos
d. Ignorar nuestras mentiras
e. N.A.
80. A diferencia de los animales, el hombre posee el don de……………..Esta capacidad le permite crear escalas de valores y determinar
las consecuencias de sus acciones.
a. Sentir
b. Hablar
c. Razonar
d. Actuar
e. Concebir
81. La……………….. es lo que hace que nuestra vida funcione correctamente, dentro de pautas claras, regulando nuestro
comportamiento.
a. Lealtad
b. Moralidad
c. Conciencia
d. Sabiduría
82. Las personas que son honestas consigo mismas y no tienen propósitos e intenciones escondidas, se preocupan más sobre lo que es
correcto que sobre quién tiene la razón y piden otras opiniones; poseen:
a. Buen humor
b. Buen juicio
c. Buen carácter
d. Buen temperamento
e. Buen genio
83. …………………… moral es aceptar lo que se requiere, honrar el papel que se nos ha confiado y llevarlo a cabo conscientemente,
poniendo lo mejor de uno mismo.
a. Responsabilidad
b. Lealtad
c. Honestidad
d. Confiabilidad
e. Honradez
DERECHOS HUMANOS:
84. Indique la fecha en que se aprobó y proclamó la Declaración Universal de los Derechos Humanos:
Rpta: El 10 de diciembre de 1948.
85. La entidad que aprobó y proclamó la Declaración Universal de Derechos Humanos fue:
Rpta: La Asamblea General de las Naciones Unidas.
86. De cuantos artículos consta la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

Rpta: 30 artículos
87. ¿En cuántas categorías se dividen los derechos humanos?

Rpta: Se dividen en dos (02) categorías:
a) Derechos civiles y políticos
b) Derechos sociales, económicos y culturales.
88. ¿A qué se refiere el artículo 01 de la Declaración Universal de Derechos Humanos?

Rpta: “Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y
conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros”.
89. La familia en la Declaración Universal de los Derechos Humanos está considerada como:
Rpta: “… el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado”.
90. ¿Qué establece la Declaración Universal de los Derechos Humanos con respecto a la detención arbitraria de la persona?
Rpta: Nadie podrá ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado.
91. ¿Qué establece la Declaración Universal de los Derechos Humanos con respecto a la esclavitud y la servidumbre?
Rpta: Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre; la esclavitud y la trata de esclavos están prohibidas en todas sus formas.
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92. ¿Qué establece la Declaración de los Derechos Humanos con respecto a la vida privada?
Rpta: Nadie será objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada, su familia, su domicilio o su correspondencia, ni de ataques a
su honra o a su reputación.
93. ¿Qué establece la Declaración de los Derechos Humanos con respecto al nivel de vida, salud y bienestar?
Rpta: Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su familia, la salud y el bienestar”.
94. ¿Cómo considera la Declaración de los Derechos Humanos a la Educación?

Rpta: Toda persona tiene derecho a la educación, la misma que debe ser gratuita.
95. Se dice que una persona tiene derechos porque:

a. Así lo señala la Constitución.
b. Tiene Facultades reconocidas por la Ley
c. Son reglas del contrato social
d. Obedece a su naturaleza humana
e. Es parte de la Ley
96. El reconocimiento de los Derechos Humanos se sustenta en una concepción según la cual estos son:
a. Concedidos por el Estado
b. Otorgados por Dios
c. Ganados por el trabajador
d. Aprobados por las Naciones Unidas
e. Inherentes al ser humano
97. Son derechos fundamentales de la persona:

a. Los derechos sociales
b. Libertad de idea y de empresa
c. Los derechos de vivir y dejar vivir
d. Los derechos humanos
e. Los derechos laborales
98. La Declaración de los Derechos Humanos se puede entender como:

a. La igualdad de los hombres
b. El Estado superior del desarrollo social
c. El Estado natural al que debe llegar el hombre
d. Los objetivos que la sociedad desea alcanzar
e. La realización ultima de la humanidad
99. Señale la alternativa incorrecta con respecto a los derechos esenciales del hombre:
a. Igualdad ante la ley
b. Derecho al bienestar
c. Derecho a la integridad
d. Derecho a la libertad
e. A la igualdad religiosa
100. Los derechos de primera generación están conformados por los:

a. Derechos progresivos
b. Derechos culturales
c. Derechos civiles y políticos
d. Derechos económicos
e. Derechos de solidaridad
101. No pertenece a los derechos civiles y políticos:

a. Derecho a la vida
b. Derecho a la libre circulación y residencia
c. Derecho a la Nacionalidad
d. Derecho a la propiedad
e. Derecho a un nivel de vida adecuado
102. Los derechos relacionados con el trabajo, seguridad social, salud y educación son denominados:
a. Derechos de cuarta generación
b. Derechos de primera generación
c. Derechos de segunda generación
d. Derechos de primera y segunda generación
e. Derechos políticos
PANDILLAJE:
103. ¿En que fecha se aprobó la Ley contra el Pandillaje Pernicioso?
Rpta: 26 de mayo de 1998.
104. Las causas que originan las pandillas, entre otras, son:
Rpta.:
a) Desintegración familiar
b) Violencia familiar
105. Uno de los principales problemas que afecta a nuestra juventud es:
Rpta: El pandillaje
182 Los tipos de pandillas que predominan en el Perú son:

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Rpta:
a) Las de barrio
b) Las de barra brava
c) Las manchas escolares
d) Las pandillas femeninas
106. La etapa en la que algunos adolescentes y jóvenes de sectores populares optan por pertenecer y conformar grupos es la de:
Rpta: Socialización
107. El grupo de adolescentes que se reúnen y actúan para agredir a terceras personas, lesionar la integridad física o atentar contra la
vida, se denomina:
Rpta: Pandilla perniciosa
108. ¿Qué problemas trae consigo el pandillaje?

Rpta:
a) Deserción escolar.
b) Violencia al atentar contra la vida de las personas.
c) Daño a la propiedad pública y privada.
d) Alteración del orden público.
VIOLACIÓN A LA VIDA Y A LA PROPIEDAD PRIVADA:
109. El derecho que tiene una persona para usar, gozar y disponer de un bien sin perjuicio de la colectividad, se refiere a :
Rpta: Propiedad Privada
110. La ofensa al honor de una persona que puede estar ausente, o la publicación de hechos falsos, recibe el nombre de:
Rpta: Difamación
111. La esfera personal y privada que contienen comportamientos, acciones y expresiones que el sujeto desea que no lleguen al
conocimiento público, se denomina:
Rpta: Intimidad
112. ¿Qué nombre recibe la valoración generalmente positiva de uno mismo manteniéndola siempre en alto?
Rpta: Autoestima
113. ¿Cómo calificarías a tus amigos que se compadecen del sufrimiento ajeno, que les gusta ayudar a los demás?
Rpta: Bondadosos
114. ¿Cómo calificarías a las personas maliciosas, que les gusta hacer daño a los demás y que gozan con el sufrimiento ajeno?
Rpta: Inmorales.
DROGAS:
115. El uso excesivo, persistente o esporádico de una sustancia sin relación con el uso médico aceptable, se refiere al:
a. Uso indebido de drogas
b. Abuso de drogas
c. Consumo de drogas
d. Adicto
e. N.A.
116. La………………… es la capacidad que tienen las drogas psicoactivas para requerir de mayores dosis para obtenerse el mismo efecto
o una marcada disminución del efecto por el consumo de la misma cantidad de la sustancia.
a) Dependencia
b) Abstinencia
c) Tolerancia
d) Codependencia
e) Moderación
117. La dependencia origina en la persona una necesidad de...………………. para poder desarrollar “normalmente” sus actividades
cotidianas.
a. Tolerar
b. Experimentar
c. Carencia
d. Consumir
e. Resistir
118. “Son todos aquellos síntomas y signos que se presentan cuando una persona suspende o reduce la sustancia a la que está
acostumbrada a consumir”. Se refiere al concepto de:
a. Síndrome de abstinencia
b. Síndrome de tolerancia
c. Síndrome de dependencia
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d. Síndrome de codependencia
e. N.A.
119. Aquellas personas que por curiosidad o imitación, se animan a probar una u otra droga, pudiendo continuar en este consumo o
interrumpirlo, se les denomina:
a. Consumidores dependientes
b. Consumidores habituales
c. Consumidores experimentales
d. Consumidores ocasionales
e. Consumidores usuales
120. Las personas cuyo comportamiento está centrado en la búsqueda y consumo permanente de la sustancia, son:
a. Consumidores experimentales
b. Consumidores ocasionales
c. Consumidores habituales
d. Consumidores dependientes
e. Consumidores usuales
121. Las drogas………..……..son aquellas sustancias cuyo uso, consumo y comercialización está penado ante la Ley.
a. Legales
b. Ilegales
c. Folklóricas
d. Industriales
e. N.A.
122. El alcohol tiene una clara capacidad de generar:

a. Codependencia
b. Abstinencia
c. Tolerancia y dependencia
d. Dependencia y abstinencia
e. Tolerancia y abstinencia
123. ……………………. es un depresor del Sistema Nervioso Central, inhibiendo diversos centros funcionales, afectándose el
comportamiento habitual de la persona.
a. El tabaco
b. La cocaína
c. El alcohol
d. El éxtasis
e. Las anfetaminas
124. Es el principal alcaloide del tabaco que actúa sobre el Sistema Nervioso Central:
a. La nicotina
b. El alquitrán
c. El monóxido de carbono
d. El arsénico
e. N.A.
125. La………………. es de seis a ocho veces más adictiva que el alcohol y puede generar una dependencia aún más fuerte que la
heroína.
a. Marihuana
b. Cocaína
c. Pasta básica de cocaína
d. Nicotina
e. Terokal
126. Los efectos inmediatos del consumo de marihuana son:

a. Euforia e irrealidad
b. Déficit de sensibilidad
c. Aumento del control afectivo
d. Sensación de malestar
e. Alegría
127. La fotofobia, conocida como la intolerancia a la luz, se presenta en los consumidores de:
a. Alcohol
b. Marihuana
c. Tabaco
d. Cocaína
e. Éxtasis
128. “Es un polvo cristalino blanco brilloso soluble en agua que se aspira por la nariz y es considerado como uno de los más poderosos
estimulantes del Sistema Nervioso Central”. Se refiere al concepto de:
a. Pasta básica de cocaína
b. Heroína
c. Éxtasis
d. Cocaína
e. Marihuana
129. La disminución de la fatiga, reducción del sueño, inhibición del apetito y aumento de la presión arterial, son efectos……………. de la
cocaína.
a. Secundarios
b. Agudos
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c. Crónicos
d. Principales
e. Inmediatos
130. Se trata de un polvo amarillento, cuya textura es grumosa y despide un olor penetrante al fumarla mezclada con tabaco. Es:
a. Cocaína
b. Terokal
c. Pasta básica de cocaína
d. Marihuana
e. N.A.
131. Los efectos más importantes de la intoxicación por consumo de PBC, son:
a. Leve euforia y estimulación
b. Reducción del sueño
c. Mucha sed
d. Dificultad para comer
e. Indigestión
132. La………………. no se descompone con el………… por lo que al ser consumida oralmente fumándola, se expande por los…………….
facilitando una gran absorción, con un efecto muy intenso.
a. Cocaína – calor – riñones
b. Marihuana – frío – pulmones
c. PBC – calor – pulmones
d. Cocaína – frío – pulmones
e. PBC – frío - riñones
133. Los efectos crónicos por consumo a largo plazo de la PBC son:
a. Deterioro del habla, memoria y atención
b. Deterioro de la memoria, del pensamiento y la atención
c. Deterioro de la atención, del cerebro y lenguaje
d. Deterioro de la visión, la atención y el pensamiento
e. Deterioro del sistema nervioso
134. Se presenta en forma de tabletas y cápsulas, de diferentes colores, formas y tamaños y es una droga de acción estimulante:
a. Anfetaminas
b. Ansiolíticos
c. Antidepresivos
d. Éxtasis
e. N.A.
135. El consumidor de éxtasis experimenta sensación de:

a. Euforia
b. Baja autoestima
c. Inhibición
d. Quietud
e. Equilibrio
136. La……………… o aumento de la temperatura corporal se produce porque el éxtasis interfiere con la habilidad del cuerpo de regular la
temperatura.
a. Hiperventilación
b. Hipertermia
c. Hiperhidrosis
d. Hipotermia
e. Hipertensión
137. Tienen las características de las drogas sociales; pero se limita a determinados grupos culturales y/o asociados a rituales curativos o
religiosos. Son las:
a. Drogas legales
b. Drogas sintéticas
c. Drogas industriales
d. Drogas folklóricas
e. N.A.
138. “Es la relación que se establece entre el individuo y la sustancia que lo lleva a desencadenar un impulso incontrolable por consumir
determinada sustancia en forma continua y periódica”. Se refiere al concepto de:
a. Tolerancia
b. Dependencia
c. Abstinencia
d. Codependencia
e. Sobriedad
139. La sustancia natural o artificial que altera básicamente el cerebro o sistema nervioso central se denomina:
Rpta: Droga
140. Una persona se convierte en adicta cuando presenta:
Rpta: Síndrome de Tolerancia, Dependencia y Abstinencia.
141. Los factores causales más importantes que inducen al consumo de drogas son:
Rpta: La búsqueda de sensaciones, conflictos familiares e influencia cultural.

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142. Mencione dos (02) drogas dañinas para la salud y de mayor consumo en nuestro país:
Rpta: Alcohol y tabaco
143. ¿Cómo se clasifican las drogas?
Rpta: Drogas legales, ilegales, folklóricas e industriales.
144. ¿Cuál es la droga ilegal de mayor consumo en nuestro medio:
Rpta: La marihuana.
145. El uso, abuso y tráfico ilícito de drogas está considerado en nuestro país como un:
Rpta: Delito.
CIVISMO:
146. ¿Qué es nación?

Rpta: Nación es un grupo de habitantes que viven en un mismo territorio y regidos por un mismo gobierno.
147. ¿Qué es la Patria?

Rpta: Es la Tierra natal o adoptiva a la que uno se siente ligado por vínculos jurídicos, históricos y afectivos.
148. ¿Qué es Estado?

Rpta: Es la Nación jurídicamente organizada.
149. ¿Que es Identidad Nacional?

Rpta: Es el sentimiento de identificación que tenemos con nuestro patrimonio nacional, tradiciones e historia.
150. Actitud que caracteriza al ciudadano que tiene un comportamiento respetuoso con las normas de convivencia pública:
Rpta: Civismo.
151. Cuando cuidamos que nuestro barrio o ciudad esté siempre limpio, sin paredes pintadas con textos inapropiados, estamos
demostrando:
Rpta: Civismo.
152. Los símbolos patrios son:

Rpta: La Bandera, el Escudo, el Himno Nacional
153. ¿Quién y en que lugar se creó la primera Bandera Nacional?

Rpta: El Generalísimo Don José de San Martín en Pisco
154. ¿Quién diseño el Escudo Nacional?

Rpta: El Matemático José Gregorio Paredes
155. ¿El Escudo Nacional Simboliza la riqueza de los tres reinos naturales simbolizados por:
Rpta: La vicuña, el árbol de la quina y la cornucopia.
156. ¿Quién fue el autor de la letra del Himno Nacional?

Rpta: José de la Torre Ugarte
157. ¿Quién y en qué lugar interpreto por primera vez el Himno Nacional?
Rpta: Rosa Merino en el Teatro Nacional
158. ¿En qué fecha quedó establecida la actual Bandera Nacional, y quien la diseño?
Rpta: Fue establecida el 25-02-1825, la que fue diseñada por el Márquez de Torre Tagle
159. ¿Qué postura debo adoptar al escuchar el Himno Nacional, aún cuando no participe en una ceremonia?
Rpta.: Detenerme si es que estoy caminando, ponerme de pie si es que estoy sentado, dirigir la mirada hacia el pabellón nacional y
quitarme la prenda de cabeza como señal de respeto.
160. ¿Cómo puedes mostrar tus buenos modales en lugares públicos?

Rpta:
1) No pintando las paredes.
2) Cediendo el asiento a las personas adultas.
3) Respetando la señalización para discapacitados.
4) Respetando las señales y reglas de tránsito.
5) No ocasionando disturbios ni ruidos molestos.
6) Respetando las normas de urbanidad (respeto a mis vecinos).
7) No miccionando en la vía pública.
8) No arrojando basura o desperdicios en la vía pública.
9) Demostrando solidaridad con nuestros semejantes.
10) Respetando la propiedad privada.
161. ¿Cuáles son las cuatro (04) palabras básicas de convivencia?

Rpta:
1) El saludo
2) Pedir por favor
10
3) Agradecer
4) Despedirse
162. ¿Cómo demuestras tus buenos modales en tu hogar?

Rpta:
1) Respetando a mis padres y familiares.
2) Viviendo en armonía.
3) Siendo ordenado.
4) Comprometiéndonos con la búsqueda del bienestar familiar.
5) Colaborando en los quehaceres del hogar.
6) Mostrando tolerancia hacia los demás
163. Señala algunos aspectos de una buena presentación personal:

Rpta:
1) Cabello limpio y ordenado.
2) Ropa limpia.
3) Correctamente afeitado.
4) Uñas limpias y recortadas (según corresponda).
5) Calzado limpio.
6) Higiene corporal y bucal adecuada.
164. Con respecto al matrimonio civil marque lo correcto:

a. Unión de dos personas afines
b. Sociedad conyugal con iguales derechos al varón y a la mujer
c. Contrato civil por el cual los cónyuges prometen asistirse mutuamente
d. Unión libre y voluntaria del varón y la mujer legalmente aptos para
casarse a fin de hacer vida en común
e. Sociedad conyugal que genera unión adultera
165. Se le considera prueba del matrimonio que tiene los esposos:

a. La partida de registro civil
b. El edicto matrimonial
c. La ficha de estado civil
d. El acta matrimonial
e. La palabra de los testigos
166. Según el Código Civil peruano, indique cuál es la edad mínima para contraer matrimonio civil en el caso de los varones:
a. 14 años
b. 12 años
c. 16 años
d. 18 años
e. 21 años
167. ¿Quiénes se encuentran impedidos de contraer matrimonio civil en el Perú?

a. Los sordomudos que supieren expresar su voluntad de una manera indubitable
b. Los mayores de edad
c. Los solteros
d. Los que se encuentran hospitalizados por más de tres meses
e. Los homosexuales
168. Para la validez legal de un matrimonio civil debe existir como requisito principal:
a. Ser capaces de ejercicio
b. Ser ciudadanos
c. Haber dado el consentimiento en la celebración
d. B y C
169. ¿En cuál de los casos el matrimonio es anulable?

a. Del enfermo mental crónico
b. Del discapacitado
c. Del impotente
d. De los primos
e. El sordomudo
170. ¿Quién puede contraer matrimonio en casos excepcionales?

a. Ciegos sordos y ciegos mudos que no sepan expresar su voluntad de manera indubitable
b. Los casados
c. Afines en línea recta
d. Consanguíneos en línea recta
e. Los impúberes con autorización de sus padres
171. En el hogar, el marido y la mujer tienen:

a. Diferentes obligaciones porque el marido es la cabeza del hogar
b. Diferente autoridad
c. Diferentes obligaciones, puesto que el marido es quien trabaja
d. Diferentes derechos
e. Autoridad, consideraciones, derechos, deberes y responsabilidades iguales
172. De acuerdo a la ley peruana, la mujer peruana que se casa con un extranjero:
a. Pierde su nacionalidad
b. Adquiere la nacionalidad del marido
11
c. Depende del marido
d. Conserva su nacionalidad
e. Tiene doble nacionalidad
173. Se le considera un hijo extramatrimonial:

a. Los adoptados
b. Los concebidos fuera del matrimonio
c. Los nacidos del matrimonio
d. Los hijos de otro matrimonio
e. Los hijos no planificados
174. En caso que los impúberes sean hijos extramatrimoniales se requiere el consentimiento de:
a. Los padres
b. La madre
c. El padre
d. Los abuelos
e. B y C
175. Si un menor de edad llega a ser padre, ¿quién reconoce al hijo del menor?
a. El menor
b. El padre del menor
c. El hermano mayor del menor
d. La madre
e. Se suspende hasta que alcance la mayoría de edad
176. Es parentesco producido entre los consanguíneos de línea recta de uno de los cónyuges respecto al otro cónyuge:
a. Afinidad en línea recta
b. Consanguinidad en línea recta
c. Afinidad en línea colateral
d. Consanguinidad en línea colateral
e. Parentesco afín
177. La finalidad fundamental del matrimonio:

a. Ayuda entre los cónyuges
b. Tener los hijos que vengan
c. Normalizar la situación de los novios
d. Constituir la célula fundamental de la sociedad
e. Formalizar legalmente la unión entre los cónyuges
178. Es la unidad social básica de la sociedad peruana:

a. La familia
b. La Ley
c. El hogar
d. La persona humana
e. El matrimonio
179. La función principal de la familia es:

a. Generar vínculos de consanguinidad entre personas
b. Unir a dos personas para procrear hijos
c. Propiciar el desarrollo integral de sus miembros
d. Procrear hijos que sirvan a la patria
e. Solucionar los problemas domésticos
180. La Constitución Política señala que la célula básica de la Sociedad y el Estado es:
a. La vida humana
b. La familia
c. El matrimonio
d. La persona humana
e. La familia y el matrimonio
181. El gobierno para evitar el crecimiento demográfico, debe considerar como solución eficaz:
a. Planificación familiar
b. Paternidad responsable
c. Educar a la población
d. Aumentar los salarios a los pobladores
e. Disminuir el número de hijos promedio por familia
182. Conjunto de prácticas de una pareja que tienen como fin el control de la cantidad de hijos:
a. Planificación familiar
b. Métodos anticonceptivos
c. Control familiar
d. Fidelidad
183. Son hijos extramatrimoniales según el Código Civil:

a. Los concebidos fuera del matrimonio
b. Los nacidos fuera del matrimonio
c. a y b
d. Los reconocidos por el padre fuera del matrimonio
e. Los nacidos producto de una violación sexual
184. Grado de parentesco que se establece entre cuñados:

12
a. Primer grado
b. Segundo grado
c. Tercer grado
d. Cuarto grado
e. Quinto grado
185. La regulación jurídica de la familia en el Perú se encuentra en la norma llamada:

a. Constitución Política
b. Ley de Amparo familiar
c. Código Civil
d. Código de menores
e. Código del Niño y del Adolescente
186. La familia es importante por que:

a. Garantiza y ampara la procreación
b. Constituye insustituible apoyo moral y psicológico a sus miembros
c. Asegura la socialización del niño y la formación de su personalidad
d. b y c son correctas
e. a, b y c son las respuestas
187. Cuando afirmamos que la familia necesita de los elementos necesarios para vivir y esto lo empuja a formar parte de la producción, la
familia está cumpliendo su función:
a. Educativa
b. Biológica
c. Recreativa
d. Socializadora
e. Económica
188. La función más importante de la familia por el cual se perpetúa la especie humana, es:
a. Biológica
b. Educativa
c. Recreativa
d. Socializadora
e. Económica
189. Los miembros de una familia se relacionan con los demás y esto determina la convivencia y modo de actuar en un contexto dado,
esto implica que la familia cumple la función:
a. Educadora
b. Biológica
c. Reproductora
d. Económica
e. Socializadora
190. Es el vínculo que une a los miembros de una familia:

a. Patria potestad
b. Biológica
c. Consanguinidad
d. Tutela
e. Parentesco
191. Es el parentesco que se establece entre el cónyuge y los parientes del otro cónyuge:
a. Consanguinidad
b. Religioso
c. Afinidad
d. Fedatario
e. Civil
LA CONSTITUCIÓN:
192. La Constitución Política que incluye como parte de su texto a la Declaración Universal de los Derechos Humanos es la de:
a. 1933
b. 1979
c. 1920
d. 1823
e. 1860
193. El principio de la Separación de los poderes lo determina:

a. La Constitución Política
b. El Código Tributario
c. El Estado
d. El Código Civil
e. El Gobierno
194. Son las formas en que se puede establecer el poder constituyente:

a. Asamblea Constituyente – Congreso Nacional
b. Asamblea Constituyente – Congreso de la República
c. Asamblea Constituyente – Congreso Constituyente
d. Asamblea Democrática – Congreso Constituyente
e. Asamblea Nacional – Congreso Constituyente
195. La actual Constitución Política fue debatida por:

a. La Asamblea Legislativa
13
b. La Comisión de Constitución del Congreso
c. El Congreso Constituyente Democrático
d. El Estado
e. El Congreso de la República
196. La Constitución de 1993 fue finalmente aprobada mediante referéndum del:

a. 15 de abril de 1992
b. 31 de abril de 1992
c. 31 de octubre de 1993
d. 5 de diciembre de 1993
e. 5 de abril de 1993
197. La promulgación de la Constitución en vigencia se dio el:

a. 31 de diciembre de 1994
b. 1 de enero de 1993
c. 1 de enero de 1994
d. 29 de diciembre de 1993
e. 8 de enero de 1994
198. No guarda relación con respecto a la Constitución de 1993:

a. Entró en vigencia el 31 de diciembre de 1993
b. Está conformada por 26 capítulos
c. Fue objeto de Referéndum el 31 de octubre de 1993
d. Fue elaborada por el Congreso Constituyente Democrático
e. Regula la pena de muerte solo para casos de guerra exterior
199. La Constitución de 1993 contiene: ………………………….. títulos y…………………….. artículos

a. 26 – 205
b. 16 – 204
c. 6 – 206
d. 5 – 26
e. 4 -306
200. Es la ley de leyes o Ley fundamental de un Estado, nos referimos a:

a. Los tratados sobre Derechos Humanos
b. El Decreto Ley
c. La Constitución Política
d. La Ley Orgánica del Congreso
e. La Declaración Universal de los Derechos Humanos
201. La Asamblea Constituyente de 1979 estuvo integrado por………Constituyentes

a. 120
b. 122
c. 240
d. 80
e. 100
202. La atribución que tiene los representantes del pueblo para poder cambiar todo una parte de la Constitución se llama:
a. Poder Legislativo
b. Poder Absoluto
c. Poder Constituyente
d. Asamblea Constituyente
e. Poder Democrático
203. La Promulgación de la Constitución de 1979 por la Asamblea Constituyente fue:

a. 28 de julio de 1980
b. 28 de julio de 1979
c. 12 de julio de 1979
d. 28 de julio de 1978
e. 12 de julio de 1980
204. La Constitución que permite la libertad de credos:

a. La Constitución de 1920
b. La Constitución de 1933
c. La Constitución de 1979
d. La Constitución de 1828
e. La Constitución de 1823
205. La Constitución Política que plantea un proyecto descentralista para el Estado Peruano es:
206. A partir de esta Constitución se establece como obligatorio la educación inicial, primaria y secundaria:
14
207. No es un derecho fundamental:
a. A la propiedad y a la herencia
b. A contratar con fines lícitos
c. A su identidad étnica y cultural
d. A reunirse pacíficamente sin armas
e. A elegir obligatoriamente su lugar de residencia
208. Toda persona es considerada inocente, mientras:

a. Se le haya juzgado penalmente
b. No vaya a la cárcel
c. No se haya declarado judicialmente su responsabilidad
d. No haya homicidio
e. No sea sentenciado al año de estar en la cárcel
209. Según la Constitución la educación tiene por finalidad:

a. Instruir para el trabajo
b. Capacitar moralmente a la persona
c. Hacer conocer sus derechos como persona
d. El desarrollo integral de la persona
e. La formación ética y cívica dentro del marco de la ley
210. 5.- Es…………………………… de los vecinos participar en los gobiernos municipales de su jurisdicción
a. Deber
b. Deber y Derecho
c. Derecho
d. Obligación
e. Responsabilidad política
211. No pueden ser sometidas a referéndum:

a. La reforma de la Constitución
b. Las ordenanzas municipales
c. Los decretos de Urgencia
d. Las materias relativas al proceso de descentralización
e. La aprobación de normas con rango de ley
212. Quedan excluidos de la extradición, los perseguidos por delitos:

a. De lesa humanidad
b. Políticos
c. Contra los derechos humanos
d. Terroristas
e. Financieros
213. Están en la facultad de poder hacer huelga:

a. Los miembros de las FF.AA
b. Los ministros
c. Los jueces
d. Los empleados públicos
e. Los congresistas
214. Cuando la sociedad ejerce su derecho a formar partidos y a elegir, estos son considerados como derechos:
a. Culturales
b. Cívicos
c. Políticos
d. Sociales
e. Nacionales
215. La Constitución determina que el trabajo es:

a. Deber y derecho
b. Solo es un deber
c. Es un deber una vez culminado la educación secundaria
d. Una obligación moral y antisocial
e. Requisito para acceder a beneficios sociales
216. Se consideran peruanos, excepto:

a. Los nacionalizados
b. Los nacidos en el extranjero de padre peruano inscritos en registro correspondiente durante su minoría de edad
c. Los nacidos en el territorio nacional
d. Los residentes extranjeros por 15 años en suelo peruano
e. Los nacionalizados por opción siempre que tengan residencia en el Perú
217. El Presidente de la República puede aprobar tratados y ratificarlos a la vez siempre y cuando no incluya a temas relacionados:
a. Derechos Humanos
b. Soberanía e Integridad Nacional
c. Defensa Nacional
d. Obligaciones financieras del Estado
e. Todo lo anterior pasa por una aprobación previa del Congreso
218. Los bienes del Estado son:

a. Inalienables y no compartidos
b. Inalienables e imprescriptibles
15
c. Públicos y privados
d. Inalienables y privados a la vez
e. Inalienables e Inajenables
219. El Banco Central de Reserva es una:

a. Institución privada sin fines de lucro
b. Persona jurídica de derecho privado
c. Persona jurídica de derecho publico
d. Institución que pertenece al Congreso
e. Institución que se rige por su propia ley ordinaria
220. Tienen por finalidad mantener y restablecer el orden interno y garantizar la soberanía e integridad territorial respectivamente:
a. FF.AA – FF.PP
b. FF.AA – PNP
c. Rondas campesinas – FF.AA
d. Serenazgo – FF.AA
e. Es atribución única de las Fuerzas Policiales
221. No le corresponde a las FF.AA

a. Organizar sus reservas y disponer de ellas según las necesidades de Defensa Nacional
b. Son deliberantes
c. Los recursos que dispone son aprobados por la Ley de Presupuesto
d. Están subordinados al poder constitucional
e. El Presidente es el Jefe Supremo de las Fuerzas Armadas y de la Policía Nacional
222. La Constitución es:

a. Ley que señala el ordenamiento y funcionamiento del Estado
b. La única ley mayor del Estado
c. Conjunto de leyes
d. Ley que permite la reelección
e. Ley que no se puede derogar
223. Protege contra hechos u omisiones que vulneran o amenazan la libertad individual:
a. Acción Popular
b. Acción de cumplimiento
c. Acción Judicial
d. Habeas Corpus
e. Acción de Amparo
224. Según la Constitución de 1993 el periodo de gobierno de los actuales alcaldes concluye:
a. El 30 de Diciembre 2009
b. El 31 de Diciembre del 2009
c. El 31 de Diciembre del 2010
d. El 31de Diciembre del 2011
e. El 28 de Julio del 2009
225. Declara la guerra y firma la paz:

a. El Presidente de la República
b. El Congreso de la Republica
c. El Congreso
d. El Ministro de la Presidencia
e. La Corte Suprema
226. Es el órgano del control de constitución, es autónomo e independiente, se compone de siete miembros:
a. E l ministerio público
b. Tribunal de Garantías Constitucionales
c. Defensor del Pueblo
d. El Tribunal Constitucional
e. Consejo Nacional de Magistratura
227. Según nuestro ordenamiento legal se encarga de convocar a elecciones:

a. El ministerio público
b. El Presidente de la República
c. El Congreso
d. Jurado Nacional de Elecciones
e. Las Municipalidades
228. Es la facultad que posee una persona para realizar una acción, para omitirla o para exigir de otra un determinado comportamiento:
a. Acción de amparo
b. Deber
c. Habeas Corpus
d. Derecho
e. Libertad
229. La inviolabilidad domiciliaria que se contempla en la Constitución es:

a. Una libertad
b. Un derecho
c. Un mandato judicial
d. Un deber
e. Una obligación
230. La libertad es uno de los principales derechos que ampara la constitución. Por lo tanto una persona no puede ser detenida más de:
16
a. 24 horas
b. Una semana
c. 15 días
d. 1 Mes
e. Depende del delito
231. Señale cual no es una libertad fundamental:

a. Libertad de creación intelectual
b. Libertad de pensamiento
c. Libertad de opinión y expresión
d. Libertad de reunión
e. Libertad de ser elegidos
El ESTADO
232. La responsabilidad de organizar la sociedad para que los hombres puedan satisfacer sus deseos y necesidades, corresponde a:
a. La política
b. El derecho
c. La moral
d. La democracia
e. El Estado
233. Cuando el poder se encuentra concentrado en pocas manos, el poder resultante es de tal fuerza que origina abusos y arbitrariedades
virtualmente incontrolables. Por esta razón, el gobierno debe regirse por un principio:
a. Democrático
b. Independiente
c. De la separación de poderes
d. De la autonomía judicial
e. Descentralista
234. La existencia del Estado depende de qué elemento(s) fundamental(es):

a. Nación
b. Territorio
c. Soberanía
d. Gobierno
235. Es la constitución de una sociedad organizada bajo el mandato de un gobierno:

a. El gobierno
b. El poder
c. La nación
d. El estado
e. Sociedad jurídica
236. Dentro del Estado, es el elemento humano que está unido por diversos lazos comunes que lo identifican, nos referimos al elemento:
a. Nación
b. Territorio
c. Soberanía
d. Organización jurídica
e. Democracia
237. Es considerado elemento subjetivo del Estado:

a. Congreso
b. Constitución
c. Nación
d. Territorio
e. Soberanía
238. Atribución con que cuenta un Estado para hacer que dentro de un territorio, se cumplan sus leyes y las decisiones de un gobierno:
a. La nación
b. La Constitución
c. La soberanía
d. La República
e. La autonomía judicial
239. ¿Cuál de las siguientes proposiciones es incorrecta?

a. Puede haber un Estado con varias naciones
b. Puede haber Nación sin Estado.
c. Puede haber Nación sin territorio propio
d. Puede haber Nación sin Nación
e. Puede haber Nación con variedad de idiomas y razas
240. El Perú es una República Democrática porqué:

a. Es soberano
b. El poder emana del pueblo
c. Es unitario
d. Es descentralista
e. Se basa en el trabajo
241. Un país tiene soberanía sobre un territorio cuando:

a. Es regido por un gobierno democrático
b. Tiene potestad de ejercer poder y regir su propio destino
17
c. Es dependiente
d. El pueblo puede elegir libremente a sus gobernantes sin presión de nadie
e. Tiene un soberano o monarca sobre un territorio
242. Cuando el pueblo puede elegir a sus gobernantes de forma libre, independiente y sin presión alguna, se dice que la República es:
a. Independiente
b. Descentralista
c. Democrática
d. Uno e indivisible
e. Soberano
243. El gobierno peruano es descentralista, por lo tanto, se entiende que:

a. Crea mecanismos de participación directa de la ciudadanía
b. El pueblo elige a sus gobernantes
c. Da autonomía e independencia a cada instancia gubernativa
d. Sólo da autonomía a las municipalidades
e. Sólo existe el gobierno central dentro de la estructura del Estado
244. Se llaman gobiernos locales a:

a. Los caseríos
b. Las comunidades
c. Los gobiernos regionales
d. Las municipalidades
e. Las provincias
245. ¿En qué principio se organiza nuestro Estado peruano?

a. Dictadura
b. Democrático
c. Descentralización
d. Separación de poderes
e. Independencia
246. Debido a la existencia de gobiernos locales (Municipalidades) y regionales, con atribuciones y facultades administrativas. Nos
referimos a la forma de gobierno:
a. Republicano
b. Representativo
c. Descentralizado
d. Capitalista
e. Unitario
247. Es la capacidad de autogobernarse, es la independencia en relación a otros estados:

a. La población
b. La justicia
c. El control
d. El territorio
e. La soberanía
248. Son deberes del Estado:

a. Promover el desarrollo de las fronteras
b. Emitir billetes y monedas
c. Promover el bienestar de las empresas privadas
d. Defender la soberanía nacional
e. a y d
249. No conforma un elemento fundamental del Estado:

a. La Nación
b. El territorio
c. Ordenamiento Jurídico
d. La soberanía
e. La política tributaria
250. El poder del estado emana:

a. Del Palacio de Justicia
b. De las leyes
c. Del pueblo
d. Del Presidente
e. De la Carta Magna
251. La función primordial del Poder Legislativo radica en:

a. Aplicar la Constitución, las leyes y demás normas jurídicas con el fin de alcanzar justicia.
b. Hacer cumplir las leyes a través de las funciones gubernamentales.
c. Dicta leyes, las modifica, las deroga así como también las interpela.
d. Supervisar el buen uso de los recursos fiscales
e. Representar a la nación
252. No corresponde al Poder Legislativo:

a. Es unicameral
b. El número de congresistas es de 120
c. Cargo es de 5 años
d. Reside en el Congreso
e. Los candidatos a congresistas pueden postular a la presidencia
18
253. No pueden ser elegidos congresistas, si no han dejado el cargo de Ministro:
a. Con seis meses de anticipación
b. Con un año de anticipación
c. Con tres meses de anticipación
d. Con 15 días de anticipación
e. Con 120 días de anticipación
254. El Congreso puede iniciar investigación sobre cualquier asunto de interés público a través de:
a. La Comisión de Trabajo
b. La Comisión Dictaminadora
c. La Comisión de la Verdad
d. La Comisión de Investigación
e. La Comisión Permanente
255. Marque lo verdadero:

a. Los candidatos a congresista pueden postular a la presidencia.
b. Se puede desempeñar cualquier cargo, profesión u oficio durante las horas de funcionamiento del Congreso.
c. La función de congresista es a tiempo completo
d. Es compatible con cualquier otra función pública el cargo de congresista
e. Los congresistas personifican a la nación
256. No tienen derecho de iniciativa legislativa:

a. Los ciudadanos conforme a la ley
b. Los municipios
c. Los ministros
d. Las instituciones públicas autónomas
e. Los colegios profesionales
257. La comisión Permanente ejercita facultades legislativas otorgadas por el Congreso en materia relativa a:
a. La reforma constitucional
b. La aprobación de tratados internacionales, leyes orgánicas
c. La aprobación de la Ley del Presupuesto
d. La aprobación de la Ley de la Cuenta General de la República
e. Cualquier tema menos los mencionados anteriormente
258. La ley aprobada se envía al Presidente para su promulgación dentro de un plazo de……………………………
a. 13 días
b. 23 días
c. 15 días
d. 25 días
e. 30 días
259. El Congreso puede delegar, al Poder Ejecutivo la facultad de legislar, mediante:

a. Decretos de Urgencia
b. Decretos Supremos
c. Decretos Legislativos
d. Resolución Suprema
e. Decreto Ley
260. Cualquier proyecto no puede ingresar a la discusión del pleno, tiene que haber sido aprobado previamente por la:
a. Comisión Permanente
b. Comisión de Trabajo
c. Comisión de Investigación
d. Comisión Dictaminadora
e. Comisión de la Verdad
261. Desde qué día es obligatorio el cumplimiento de una ley con excepción de la Ley del Presupuesto General de la República:
a. Desde el día de la promulgación
b. Desde el día de la publicación
c. Desde el día de la aprobación
d. Desde el día siguiente de la publicación
e. Después del 5to día de la publicación
262. El Presidente de la República, puede disolver al Congreso:

a. Si éste no le da permiso para salir del territorio
b. Si éste ha censurado o negado su confianza a 2 consejos de ministros
c. Si éste no aprueba el presupuesto público
d. Bajo estado de sitio
e. En el último año de su mandato
263. El Congreso ejerce el control político del Consejo de Ministros a través:

a. De la acusación constitucional
b. De la Acción Popular
c. Del juicio político
d. Del voto de censura
e. Del derecho a veto
264. No es un requisito para ser congresista:

a. Tener 25 años cumplidos
b. Gozar derechos de sufragio
19
c. Ser peruano de nacimiento
d. Ser abogado de profesión
e. No postular a la Presidencia de la República
265. La primera legislatura comienza el:

a. 1 de abril
b. 29 de julio
c. 1 de Enero
d. 1 de julio
e. 27 de julio
266. Son atribuciones del Congreso, excepto:

a. Dar leyes
b. Aprobar la Cuenta General
c. Autorizar la salida del Presidente del país
d. Dar decretos supremos
e. Ejercer el derecho de amnistía
267. Está facultado para convocar a Legislatura extraordinaria:

a. El Presidente del Congreso
b. La Comisión Permanente
c. El Presidente de la República
d. El Tribunal Constitucional
e. El Congreso
268. Dentro de la estructura del Estado, el Poder Ejecutivo es un componente del:

a. Gobierno Central
b. Gobierno Democrático
c. Gobierno de Hecho
d. Gobierno Local
e. Gobierno Nacional
269. Dentro de la Constitución Política la personificación de la Nación recae en:

a. El Defensor del Pueblo
b. El Primer Ministro
c. El Premier
d. El Canciller
e. El Presidente de la República
270. Una vez realizado los cómputos oficiales, si es necesario una segunda vuelta se realizará dentro de los…………………….. siguientes:
a. 30 días
b. 45 días
c. 4 meses
d. 60 días
e. No hay plazo establecido
271. Para la elección del Presidente no se computan los votos………… dentro del proceso electoral
a. Nulos y viciados
b. Nulos e impugnados
c. Sólo nulos
d. Viciados e impugnados
e. Sólo viciados
272. La destitución del Presidente solo procede cuando:

a. Se le imputa traición a la patria
b. Por impedir elecciones
c. Disolvió el Congreso
d. Impide el funcionamiento del Jurado Nacional de Elecciones
273. El 1er Vicepresidente al asumir el cargo por vacancia del Presidente:

a. Convoca a elecciones municipales
b. Asume la presidencia regional temporalmente
c. Completa el período restante
d. Asume la presidencia por un periodo de 5 años
e. Renuncia para cederle el cargo al Presidente del Congreso
274. Marque verdadero (V) o falso (F) según corresponda:

( ) El ministro tiene que ser ciudadano en ejercicio
( ) El Canciller puede ser nombrado Premier
( ) Los ministros tiene que ser del mismo partido político del Presidente
( ) El Canciller puede ser un extranjero nacionalizado peruano
a. VVFF
b. VFFV
c. VFFF
d. VFVF
e. VVVF
275. Todo acuerdo que se de dentro del Consejo de Ministros requiere del voto aprobatorio de(l):
a. Premier
b. Consejo de Cancilleres
c. La mayoría de sus miembros
20
d. Presidente de la República
e. Presidente del Congreso
276. Si la censura a un ministro fue aprobada por el Congreso, entonces éste debe:
a. Renunciar
b. Ser interpelado
c. Sólo congresista
d. Separarse del cargo por 6 meses
e. Haber sanción parlamentaria de 120 días de legislatura
277. Los ministros pueden ser acusados ante el Congreso hasta después de……………de haber dejado el cargo:
a. 6 años
b. 10 años
c. 5 años
d. 3 años
e. Un nuevo proceso electoral
278. Todo viaje del Presidente debe ser autorizado por:

a. El Congreso Nacional
b. El Primer Vicepresidente
c. El Ministerio de Relaciones Exteriores
d. El Consejo de Ministros
e. El Presidente del Congreso de la República
279. La convocatoria para Presidentes Regionales la realiza:

a. El Jurado Nacional de Elecciones
c. El Presidente de la propia región
d. El Poder Ejecutivo
e. El Congreso
280. Dentro de los……………… de haber asumido sus funciones el Consejo de Ministros concurre al……………….. para explicar la
Política General de Gobierno
a. 30 días – Ejecutivo
b. 35 días – Congreso
c. 30 días – Congreso
d. 45 días – Congreso
e. 60 días – Congreso
281. La dirección y gestión de los servicios públicos está asignada al:

a. El Congreso
c. La Comisión Permanente
d. Sistema de Defensa Nacional
e. El Consejo de Ministros
282. La edad mínima para ser Presidente de la República y Congresista respectivamente es:
a. 18 años – 25 años
b. 35 años – 25 años
c. 25 años – 25 años
d. 21 años – 25 años
e. 40 años – 25 años
283. Todo proyecto de ley que presenta el Presidente al Congreso debe ser aprobado por:
a. El Presidente del Consejo de Ministros
b. El Consejo de Ministros
c. El Congreso
d. La Comisión Permanente
e. Los ministros
284. Con relación al Poder Ejecutivo, marque lo correcto:

a. El Presidente no esta facultado para disolver el Congreso
b. Puede disolverse el Congreso en el último año del mandato presidencial
c. El Presidente nombra al Premier
d. El cargo de ministro dura 5 años
e. El Presidente presta juramento de ley ante el Congreso el 28 de julio del año en que se realiza la elección
285. El cargo de ministro es compatible con el ejercicio de:

a. Gerente de una empresa concesionaria del Estado
b. Abogado de una empresa estatal
c. Congresista de la República
d. Representante de un organismo supervisado por la Superintendencia de Banca y
e. Seguro
f. Fiscal de la Nación
286. Señale lo que corresponde, verdadero (V) o falso (F):

( ) Los tratados sólo son aprobados por el Presidente de la República
( ) El Poder Ejecutivo es el encargado de la Administración de la Nación
( ) El Estado tiene como elemento a la Nación y Territorio
( ) El máximo poder que otorga el pueblo es el Poder Judicial
( ) Los ministros son nombrados por el Presidente en común acuerdo con el Premier
a. VFVFV
21
b. VFFVF
c. VVFVV
d. FFVFV
e. FFVVF
HISTORIA DEL PERU

PREINCA
287. ¿En qué periodo se inicia la difusión del cultivo del maíz?
a. Formativo
b. Arcaico inferior
c. Desarrollo regional
d. Lítico
e. Intermedio Temprano
288. En el periodo formativo se domestican y cultivan el maíz y algodón, estos fueron en el 1900 a.C y el 2500 a.C respectivamente. Los
lugares fueron:
a. Wiracocha Pampa – Chicama
b. Pukará (Puno) – Caballo muerto
c. Cuzco (Sierra) – Lambayeque
d. Wari (Sierra) – Sechín (Sierra)
e. Cachi (Ayacucho) – Río Seco y Culebras (Costa norte)
289. Max Uhle sostuvo que la cultura peruana tendría origen maya, presentando una serie de pruebas. Indique la incorrecta:
a. Parecido entre la cerámica Chavín y Paracas con la Maya
b. Uso de plataformas
c. Vocablos similares
d. Leyenda Aia Paec
e. Leyenda de Naylamp
290. Relacionar correctamente:

a. Max Uhle: Procedencia asiática
b. Julio C. Tello: Teoría Aloctonista
c. Federico Kauffmann: Teoría Autoctonista
d. Luis G. Lumbreras: Teoría Hologenista
e. Paul Rivet: Teoría Inmigracionista asiática
291. Sobre el origen de la cultura en el Perú:

1) Julio C. Tello argumentaba que siendo el hombre originario de América, la
cultura se habría desarrollado en Norteamérica
2) Max Uhle sostuvo que la cultura peruana se habría originado por influencias
mesoamericanas
3) Kauffmann Doig negó que la cultura peruana tenga su origen en Valdivia
(Ecuador)
Es (son) correcta(s):
a. Sólo 1
b. Sólo 2
c. Sólo 3
d. 1 y 2
e. 2y 3
292. La expresión que no pertenece a la teoría andino-oriental, es:

a. La cultura peruana es autóctona
b. Tuvo una influencia amazónica (Tribu de los Ge)
c. La cultura se irradió a partir de la sierra norte
d. Planteada por Julio C. Tello
e. Cerámica con motivos selváticos
293. Para que surjan las altas culturas, es necesario la unión de logros internos de un pueblo con logros externos, que confluyen en los
procesos de cambio. Este sería el argumento de la teoría:
a. Andino-oriental
b. Autoctonista
c. Hologenista
d. Aloctonista
e. Melanésica
294. Las culturas………………… han recibido categoría de horizontes, mientras que las …………………….…………… han sido ubicadas
en los intermedios.
a. Serranas – de influencia costeña
b. Imperiales – de solo reinos
c. Más antiguas – más recientes
d. Panperuanas – de sólo influencia regional
e. Que abarcaron todo el territorio – de un solo valle
295. Escultura Chavín donde se representa a un ser en forma de pez:

a. Monolito Bennett
b. Estela de Yauya
c. Monolito Sechín
d. Estela de Raimondi
e. El Obelisco Tello
22
296. La cerámica monocroma, semiescultórica, con asa gollete, estribo, religiosa y con una constante felínica predominante perteneció a:
a. Mochica
b. Tiahuanaco
c. Chavín
d. Nazca
e. Vicus
297. No corresponde a las características de Chavín:

a. Gobierno Teocrático
b. Cerámica monocroma
c. Fue el primer imperio panperuano
d. La Medusa
e. La Estela de Yauya
298. Con respecto a la cerámica de Paracas Cavernas y Paracas Necrópolis, se diferenciaron en que el primero es…………………… y el
otro…………………………
a. Policromo - monocromo
b. Precocción – postcocción
c. Monocromo – policromo
d. Policromo – bicromo
e. Gollete- asa puente, dos picos
299. Sobre las trepanaciones craneanas de la cultura Paracas, cuál o cuáles de las afirmaciones son verdaderas:
a. Se utilizó el método del raspado, incisiones y el barrenado
b. Al cirujano se le llama Sirkah
c. Se usaron como instrumento cuchillo de obsidiana, diente de cachalote como cureta
d. Doblaban el cuero cabelludo para hacer la limpieza
e. Todas son verdaderas
300. La técnica de la asepsia:

a. Fue empleada por los cirujanos paracas
b. Permitió a los Vicus desarrollar la metalurgia
c. Estableció los parámetros religiosos en la cerámica Chavín
d. Fue empleada por los guerreros de Sechín
e. La utilizaron los sacerdotes paracas en el manto de Paracas
301. La cerámica encontrada en Ocucaje fue:

a. Wari
b. Mochica
c. Paracas
d. Chincha
e. Vicus
302. Paracas Cavernas fue descubierta y estudiada por:
a. Richard Mac Neish – Julio C. Tello
b. Julio C. Tello – Samuel Lathrap
c. Julio C. Tello – Rafael Larco Hoyle
d. Julio C. Tello – Luis G. Lumbreras
e. Julio C. Tello – Toribio Mejía Xesspe
303. Presentó una probable escritura a la cual llamó tokapus:

a. Rafael Larco Hoyle
b. Lathrap
c. Victoria de la Jara
d. Mac Neish
e. Lumbreras
1) Chavín es a…………………….como Tiahuanaco es a……………………….
304. Completar la siguiente analogía:

a. Nepeña – Huaca del Sol
b. Pañamarca – Pumapunku
c. Nepeña – Quericala
d. Chullpas – Templete
e. Pucalá – Putuni
305. La cultura Vicus fue descubierta para la ciencia por:

a. Julio C. Tello
b. Ramiro Mattos
c. Max Uhle
d. Toribio Mejía
e. Samuel Lathrap
306. La cultura Vicus construyó tumbas en forma de:

a. Copa
b. Copa invertida
c. Trapecio
d. Bota
e. Rectángulo
307. Sobre la cultura Nazca podemos afirmar:

1) Tuvieron cabezas trofeo que las llevaban al cuello o en la cintura
2) Se expandieron a lo largo de toda la costa entre Ica y Tarapacá
3) Lograron un gran desarrollo en la Ingeniería hidráulica
23
a. Sólo 1
b. Sólo 3
c. 1y2
d. 2y3
e. Todas son correctas
308. Planteó que los geoglifos de Nazca serian ceques o caminos ceremoniales:
a. María Reiche
b. Paul Kosok
c. Julio C. Tello
d. Victoria de la Jara
e. Toribio Mejía
309. Los geoglifos de la Costa Sur del Intermedio Temprano están relacionadas:
a. Con la vida transhumana
b. Con la extracción de peces
c. Con la producción de ceramios
d. Con la producción agrícola
e. Con las campañas guerreras
310. Paul Kosok postuló por primera vez el uso de los geoglifos Nazca como:
a. Planos de la Costa sur
b. Calendario astronómico agrícola
c. Lugares destinados al culto
d. Observatorio astronómico
e. Caminos rituales o “ceques”
311. La cultura Nazca fue contemporánea a la cultura:

a. Chimú
b. Mochica
c. Inca
d. Chavín
e. Tiahuanaco
312. Las figuras de las pampas de Nazca constituyen un gigantesco calendario, es la opinión de:
a. Paul Rivet
b. J. Murre
c. Larco Hoyle
d. María Reiche
e. Victoria de la Jara
313. Planteó la hipótesis de la escritura pallariforme entre los mochicas:

a. Walter Alva
b. Max Uhle
c. Rafael Larco Hoyle
d. Luis G. Lumbreras
e. Federico Kauffmann
314. El mural Mochica llamado “La rebelión de los artefactos” se encuentra en:
a. Huaca de Pañamarca
b. Huaca del Loro
c. Huaca de la Luna
d. Huaca del Sol
e. Huaca Rajada
315. Durante el periodo clásico:

a. Pertenecen Mochica – Nazca
b. Surgieron los primeros estados teocráticos
c. Aparece Chimú
d. Surgieron las culturas expansionistas y panperuanas
e. Es el apogeo de los aymaras
316. De los siguientes restos mencionados cuál de ellos se relaciona con la cultura Mochica:
a. Moxeque
b. Huaca del Sol
c. Kunturwasi
d. kalassasaya
e. Tajahuana
317. Utilizaron los “Caballitos de Totora”:

a. Mochica
b. Nazca
c. Paracas
d. Reinos Aymaras
e. Chavín
318. Moche – Nazca, es a:

a. Cahuachi – Pacopampa
b. Pampa Grande – Cahuachi
c. Moche – Tajahuana
d. Huaca del Sol – Piquillacta
e. Garagay – Cahuachi
24
319. Son considerados los mejores ceramistas pictóricos, los…………………… mientras que los mejores ceramistas escultóricos fueron
los…………………..
a. Mochica – Chavín
b. Mochica – Chimú
c. Nazca – Chavín
d. Nazca – Mochica
e. Tiahuanaco – Wari
320. La cultura………………… fue la máxima expresión del militarismo y el urbanismo preinca

a. Wari
b. Chimú
c. Mochica
d. Tiahuanaco
e. Lambayeque
321. No es parte de la arquitectura Mochica:

a. Huaca del Sol
b. Huaca de la Luna
c. Moche
d. Galindo
e. Pumapunko
322. Sobre las características de la cerámica Nazca señale la correcta:

a. Tuvieron horror al vacío
b. No utilizaron el verde y el azul
c. Fue naturalista
d. Abstracta
e. Utilizaron hasta 10 tonalidades
323. Considerada aún como la capital más antigua del Perú:

a. Tinguiña
b. Huaca Dragón
c. Kunturwasi
d. Cahuachi
e. Huaca de la Luna
324. La cultura Chincha se distingue básicamente por:

a. Cerámica
b. Orfebrería
c. Comercio Marítimo
d. Agricultura
e. Pesca Artesanal
325. Yampayec:
a. Es la técnica de la cocción en la cerámica Mochica
b. Significo la metalurgia Mochica
c. Es el inicio de la cerámica o etapa de Sañu en Mochica
d. Es una divinidad religiosa Lambayeque
e. Representó la escritura pallariforme Mochica
326. La Huaca Chotuna y el ídolo Yampayec pertenecen a la cultura:

a. Ichmay
b. Playa Grande
c. Pachacámac
d. Lambayeque
e. Gallinazo
327. A la llegada a su futuro emplazamiento en el Cusco, los incas habitaron un villorrio establecido en esa zona, el nombre de este era:
a. Piquillacta
b. Taypicala
c. Hatun Colla
d. Caral
e. Acamana
328. La expansión incaica, se inicio con……………… y llegó a sus límites máximos durante tiempo de…………….
a. Manco Cápac – Pachacútec
b. Pachacútec – Huayna Cápac
c. Pachacútec – Tupác Yupanqui
d. Túpac Yupanqui – Huayna Cápac
e. Manco Cápac – Sinchi Roca
329. Gran parte de las conquistas hechas por Túpac Yupanqui lo hizo siendo………… de Pachacútec
a. Tucuy Ricuy
b. Apocuna
c. Auqui
d. Mitimae
e. Curaca
330. El aylluca era fundamentalmente:

a. Nexo entre el Estado Inca y el ayllu
b. Gobernador de un suyo incaico
25
c. Un sacerdote del Sol
d. El Vigilante de las colcas
e. Protector de las ñustas y collas
331. Eran supervisores de la administración en las huamanis y ayllus. Imponían sanciones, celebraban matrimonios, etc. Dependían
directamente del Cápac Apu Inca:
a. Apunchic
b. Tucuy Ricuy
c. Purej
d. Auqui
e. Apu Quispay
332. Reino que los incas integraron al Chinchaysuyo:

a. Collas
b. Huanta
c. Lupaza
d. Vicus
e. Huarpa
333. La victoria cuzqueña sobre los chancas fue mérito del inca…………… durante el siglo …………
a. Cápac Yupanqui – XVI
b. Túpac Yupanqui – XV
c. Pachacútec – XIV
d. Pachacútec – XV
e. Túpac Yupanqui – XIV
334. Dirigió una expedición marítima y llegó a algunas islas de la Polinesia:

a. Huayna Cápac
b. Pachacútec
c. Huáscar
d. Huiracocha
e. Túpac Yupanqui
335. Cada uno de los suyos tuvieron, a nivel de gobierno, una máxima autoridad que fue…………… suerte de ministros que formaban la
base del Consejo Imperial
a. El Apunchic
b. El Tucuy Ricuy
c. El Apocuna
d. El Curaca
e. El Sinchi
336. ¿Qué inca conquistó Quito, por el norte y hasta el río Maule, por el sur?
a. Huayna Cápac
b. Pachacútec
c. Túpac Yupanqui
d. Huáscar
e. Inca Roca
337. Cuando el Tucuy Ricuy oficiaba de juez se llamaba…………….. y cuando, hacia de “repartidor de mujeres” era……………………
a. Amauta – Apocuna
b. Suyuyuc Apu – Apunchic
c. Tocricoc – Quipu camayoc
d. Taripa Camayoc – Huarmicoco
e. Hampi Camayoc –Apunchic
338. Sobre Túpac Yupanqui:

1) Es llamado “Inca navegante”
2) Fundó el Yachayhuasi
3) Fundó Tumibamba
4) Llevó la frontera inca hasta el estrecho de Magallanes
No le corresponde(n):
a. 1 y 2
b. 2 y 4
c. 1 y 4
d. Sólo 3
e. Sólo 4
339. El Tahuantinsuyo se dividió en suyos y éstos a su vez en …………… gobernadas por Tocricoc
a. Llactas
b. Curacazgos
c. Cacicazgos
d. Huamanis
e. Tribus
340. Auqui “heredero del trono” de Huayna Cápac, muerto en una epidemia de viruela:
a. Huáscar
b. Atahualpa
c. Ninan Coyuchi
d. Atoq
e. Quisquis
341. Funcionario con atribuciones administrativas, judiciales y militares en una provincia o huamani:
26
a. Curaca
b. Apocuna
c. Apunchic
d. Willac Umu
e. Auqui
342. El famoso auqui Cusi Yupanqui después de la batalla de Yawarpampa asumió el poder con el nombre de:
a. Pachacútec
b. Sinchi Roca
c. Inca Roca
d. Huayna Cápac
e. Túpac Yupanqui
343. Controlaban los altos cargos burocráticos estatales:

a. Los runacunas
b. Los yanacunas
c. Las panacas
d. Los yanayacos
e. Los mitmacuna
344. La legendaria Pacaritambo se ubica en el actual departamento de:

a. Puno
b. Ayacucho
c. Cusco
d. Apurímac
e. Junín
345. Para los incas, el Lago Titicaca era su:

a. Panaca
b. Marka
c. Sacarina
d. Mallqui
e. Colca
346. Se llamó Cápac Cuna a:

a. El hombre común del Imperio
b. El jefe de familia
c. La relación de los incas gobernantes
d. Las dinastías imperiales
e. Los caminos principales del Imperio
347. En el Imperio del Tahuantinsuyo, eran siervos que dependían directamente del Inca:
a. Hatuncuracas
b. Mitimaes
c. Yanayacos
d. Orejones
e. Yanaconas
348. Era el colonizador al servicio del Estado Inca:

a. Aylluni
b. Mitimaes
c. Yanacona
d. Purej
e. Apocuna
349. Fueron los últimos en la escala social durante el incanato, eran prisioneros de guerra y considerados esclavos:
a. Piñas
b. Yanas
c. Yanaconas
d. Aucas
e. Mitayoc
350. Fue la base de la sociedad andina, sus miembros estaban unidos por vínculos de parentesco (real o ficticio), territoriales, económicos,
de lengua y de autoridad:
a. Calpulli
b. Marka
c. Ayllu
d. Ayni
e. Haylli
351. Fueron descendientes del Sapa Inca, tenían por obligación cuidar de su mallqui, guardar su recuerdo y administrar sus bienes:
a. Ayni
b. Panaca
c. Camachic
d. Realeza
e. Sapa Incas
352. Comprendía a la gran mayoría de los pobladores andinos, de entre sus filas el Estado extraía la fuerza de trabajo indispensable para
el gobierno:
a. Mitimaes
b. Yanaconas
c. Piñas
27
d. Aucarunas
e. Hatunrunas
353. Sobre la sociedad incaica, señale lo incorrecto:

a. La base social fue el Ayllu
b. El jefe étnico era llamado cacique
c. El Purej es el jefe de una familia
d. Tenían por lengua oficial al quechua
e. Se dividían en mitades y sayas
354. De las siguientes proposiciones, cuál no tiene relación con las panacas:
a. Cuidaban la momia del Inca
b. Administraban los bienes del Inca muerto
c. Las posesiones de las panacas nunca eran divididas entre individuos
d. El Inca heredero quedaba fuera de la panaca de su padre
e. Tenían que pagar tributos a su emperador
355. Siervo incaico considerado como un ayudante salido de la clase baja en provecho de las altas:
a. Yanas
b. Mitayos
c. Aucarunas
d. Hatunrunas
e. Piñas
356. Sobre la esclavitud en el Imperio Incaico señale lo que no corresponde:

a. Eran llamados pinacunas
b. Su vida depende del Inca
c. Únicamente trabajaban en los cocales
d. Podían volver a obtener su libertad
e. Eran propiedad exclusiva del Inca
357. Sobre el Hatunruna señale lo correcto:

a. Tenían libertad para casarse a la edad que quisieran
b. Podían movilizarse por el Cápac Ñan
c. Debían obediencia estricta a sus gobernantes
d. Su vestuario era confeccionado con lana de vicuña
e. Escogían la mita en la cual querían servir al Estado
358. Los reyes y gobernadores sometidos al Imperio formaban parte de:

a. La nobleza de sangre
b. La nobleza de privilegio
c. La nobleza advenediza
d. La alta nobleza imperial
e. El pueblo común y corriente (hatunrunas)
359. El tributo laboral entregado al Estado incaico era la:

a. Mita
b. Minka
c. Llacta
d. Callpa
e. Haylli
360. Mencione usted cuál no es una característica del trabajo durante el Tahuantinsuyo:
a. Colectivo
b. Limitado
c. Equitativo
d. Individual
e. Rotativo
361. El topo puede ser definido como:

a. El trabajo agrario del ayllu
b. La prisión para los delincuentes comunes
c. Una porción de terreno entregada a un hatunruna para su usufructo
d. La tierra perteneciente a la comunidad en general
e. Un roedor doméstico de los Andes
362. Sobre los caminos incaicos señale lo incorrecto:

a. Son comparados con los caminos romanos
b. Los chasquis lo recorrían como mensajeros reales
c. Eran llamados Cápac Ñan
d. Facilitaron la comunicación en el tiempo
e. Fueron usados por todos los hatunrunas
363. Depósitos construidos a lo largo de los caminos, servían como hospedaje a los viajeros con encargos del Estado:
a. Sancayhuasi
b. Amaruhuasi
c. Tambos
d. Chullpas
e. Llactas
28
364. Palos encurvados y puntiagudos provistos de un apoyo para excavar:
a. Quelcas
b. Yapanas
c. Tacllas
d. Huamani
e. Llauto
365. El Yachayhuasi es a casa de saber como:

a. Servinacuy es a virginidad
b. Inti Raymi es a fiesta de la Luna
c. Amauta es a Sancayhuasi
d. Acllahuasi es a casa de las escogidas
e. Collca es a chasqui
366. Fue el cantor o poeta popular incaico:

a. El Hampi Camayoc
b. El Marka Camayoc
c. El Vilaoma
d. El Haravec
e. El Warmicoco
367. El Yachayruna o discípulo se graduaba en una ceremonia llamada:

a. Chicuchicu
b. Warachicu
c. Ruptuchicu
d. Kallpa
e. Aymoray
368. Las expresiones más altas del arte y técnica incaica se desarrollaron en la:
a. Cerámica
b. Tejidos
c. Orfebrería
d. Arquitectura
e. Pintura
369. Las momias incas de Puruchuco son investigadas por el arqueólogo:

a. Guillermo Cook
b. Walter Alva
c. Luis Lumbreras
d. Alberto Bueno
e. Emilio Choy
370. El templo más importante del Tahuantinsuyo:

a. Pachacámac
b. Vilcashuamán
c. Inticancha
d. Coricancha
e. Tumebamba
371. Los cumbimayos eran especialistas en:

a. Textiles finos
b. Agricultura costeña
c. Orfebrería de plata
d. Técnicas mineras
e. Mantenimiento de los templos
372. La abasca era:

a. Un vaso de piedra
b. La ropa del pueblo
c. Una técnica de textilería
d. Vaso de madera decorado con imágenes
e. Un sistema de contabilidad
373. El templo más importante de la Costa del Tahuantinsuyo:

a. Pachacámac
b. Vilcashuamán
c. Inticancha
d. Coricancha
e. Tumebamba
374. Mencione usted cuál es un instrumento de percusión:

a. Pututo
b. Zampoña
c. Quena
d. Tinya
e. Pincullo
29
375. Según el historiador Waldemar Espinoza el ayllu de los sabios teólogos (eran los sacerdotes), desde niños aprendían todo lo referente
al culto solar:
a. Collana
b. Lupaza
c. Tarpuntay
d. Colli
e. Maras
376. ¿Cuál de los siguientes dioses murió en el Lago Titicaca?

a. Wiracocha
b. Inti
c. Quilla
d. Tunupa
e. Pachacámac
377. Los dioses poseían una fuerza vital sobrenatural, ésta se llamaba:
a. Willac Umu
b. Uku Pacha
c. Hamaquen
d. Huamani
e. Apacheta
378. Tarapacá y Taguapaca eran los ayudantes del dios andino llamado:
a. Pachacámac
b. Tunupa
c. Vichama
d. Aia Paec
e. Catequil
379. El ídolo Punchao que se encontraba en el Coricancha representaba a:

a. La Quilla
b. El Inti
c. Wiracocha
d. Pachacámac
e. Catequil
380. Pariacaca era un dios relacionado con:

a. Las lluvias y los huaicos
b. El Sol y el día
c. Los temblores y la predicción
d. El mar y las lagunas
e. Los huamanis del Collao
381. El sumo sacerdote inca preferentemente era escogido del grupo de:
a. Los Hurín Cusco
b. La nobleza regional
c. Los Hanan Cusco
d. Los sacerdotes de Pachacámac
e. La nobleza por recompensa
382. Pachacámac era un dios relacionado con:

a. Los huamanis del Collao
b. El Sol y el día
c. Los temblores y la predicción
d. El mar y las lagunas
e. Las lluvias y los huaicos
383. Ceremonia mediante el cual se le cortaba el cabello a los niños:

a. Rutuchicu
b. Anta Situa
c. Aymoray
d. Warachicu
e. Cápac Situa
384. La Hanan Pacha según la cosmovisión inca significa:

a. Mundo de arriba
b. Mundo de abajo
c. Mundo superficial
d. Mundo de adentro
e. Mundo terrenal
VIRREINATO
385. Organismo encargado de los ingresos y egresos del Virreinato peruano:
30
a. La Real Hacienda
b. La Casa de la Moneda
c. El Tribunal del Consulado
d. La Casa de Contratación
e. La Real Audiencia
386. Fue un impuesto colonial:

a. Los obrajes
b. El almojarifazgo
c. La mita
d. Los chorrillos
e. El yanaconaje
387. Organismo encargado de controlar desde Sevilla el tráfico comercial con las colonias:
a. El Tribunal del Consulado
b. Las aduanas
c. La Real Audiencia
d. La Casa de Contratación
e. Los Cabildos
388. Los repartos de mercancías fueron una forma de explotación a los indígenas que la ejecutaban los:
a. Virreyes
b. Oidores
c. Intendentes
d. Corregidores
e. Curacas
389. Áreas donde se concentraban los indígenas para facilitar el cobro del tributo y disponer de ellos en las faenas de la mita minera:
a. Reducciones
b. Ayllus
c. Intendencias
d. Llactas
e. Corregimientos
390. Una de las características del comercio fue el exclusivismo que estuvo expresado por:
a. El Monopolio Comercial
b. Las ferias
c. El control sobre la producción
d. El trabajo minero
e. El auge de la industria
391. El impuesto aduanero que afectaba las importaciones y exportaciones en la colonia era:
a. Tributo
b. Alcabala
c. Media Anata
d. Cobos
e. Almojarifazgo
392. Puerto panameño donde se realizaban ferias impulsadoras del tráfico comercial:
a. Veracruz
b. Portobello
c. Managua
d. Cartagena
e. Armuelles
393. El centro minero más rico del Perú colonial en el siglo XVI:
a. Potosí
b. Cerro de Pasco
c. Huancavelica
d. Hualgayoc
e. Puno
394. La institución que controlaba el monopolio comercial y agrupaba a la aristocracia limeña fue:
a. El Consejo de Indias
b. La Casa de Contratación
c. El Tribunal de Consulado
d. La Real Hacienda
e. La Santa Cruzada
395. Mientras los……………… eran duros y absolutistas, los……………. Eran sagaces y grandes reformistas
a. Habsburgo – Borbón
b. “Austriacos” – “Franceses”
c. Borbones – Habsburgo
d. Trastámara – Reims
e. Ausburgos – Valois
396. La rebelión y muerte de Túpac Amaru I en Vilcabamba se da cuando era virrey…………. y en España gobernaba………………………
a. Francisco de Toledo – Felipe II
b. Nuñez Vela – Carlos V
c. Pezuela – Carlos III
31
d. Pedro de la Gasca – Felipe III
e. Pedro de Toledo – Felipe II
397. Primer rey del Perú colonial o virreinal, reinó entre 1517 y 1556, hijo de Felipe el Hermoso y Juana la Loca decía “en mis dominios no
se pone el Sol”:
a. Carlos V o I
b. Carlos II
c. Carlos III
d. Felipe III
e. Felipe II
398. La imprenta se establece en el siglo XVI con ………………, en Juliaca (Puno), siendo el primer documento
publicado…………………….
a. David Ricardo – La Biblia
b. Antonio Ricardo – “Pragmática de los diez días del año”
c. Juan Gutemberg – “Catecismo Cristiano”
d. Hipólito Unánue – “Mercurio Peruano”
e. Pablo de Olavide – Diario erudito, curioso y comercial de Lima
399. Erudito intelectual, tres veces rector de San Marcos y autor de “Lima Fundada”:
a. León Pinelo
b. Gaspar de Meneses
c. Pedro de Peralta y Barnuevo
d. Duque de la Palata
e. Juan del Valle y Caviedes
400. No pertenece a la época o a la gestión del virrey Melchor de Navarra y Rocaful, duque de la Palata:
a. Terremoto y destrucción de Lima
b. Amurallamiento de Lima
c. Censo general de la población indígena
d. Fomento del sector minero
e. Rebelión de Santos Atahualpa
401. Los cronistas en la colonia:

a. Se agruparon en la Sociedad Amantes del País
b. Difundieron tesis Lascasianas
c. Fueron voceros de ideas liberales
d. Se les clasificó en mayores y menores
e. Plantearon la formación del Tribunal del Santo Oficio
402. Fue el máximo representante en la pintura de la escuela cuzqueña:

a. Baltazar Gavilán
b. Quispe Tito
c. Basilio Pacheco
d. Pachacútec Yanque
e. Basilio Santa Cruz
403. En la arquitectura colonial no se desarrolló:

a. El Plateresco
b. El Románico
c. El Rococó
d. El Barroco
e. El Neoclásico
404. Autor de la escultura “La muerte”

a. Pachacútec Yanque
b. Baltazar Gavilán
c. Pedro Noguera
d. Basilio Santa Cruz
e. Eleodoro Bennell
EMANCIPACIÓN
405. Señale la relación que no corresponda:

a. Juan Santos Atahualpa – Gran Pajonal de Huanta 1742 - 1756
b. Túpac Amaru II, Tinta – Cuzco 1780 -1781
c. Francisco de Zela – Tacna 1811
d. Mateo Pumacahua y los Hermanos Angulo – Cuzco 1814
e. Juan José Crespo y Castillo – Tacna 1813
f.
406. Se le conoció como Apu Inca quien logró incorporar a su movimiento a los nativos, aguarunas, shipibos y campas en una rebelión
anticolonial del siglo XVIII
a. Ignacio Torote
b. Vilca Apaza
c. Santos Atahualpa
d. Túpac Catari
e. Diego Cristóbal
407. Entre los años (1724 – 1737) se rebelaron en la selva central contra las misiones franciscanas:
a. Juan Santos Atahualpa – Ignacio Torote
b. Curacas campas: Fernando e Ignacio Torote
c. Túpac Amaru II – Micaela Bastidas
32
d. Benito Troncoso y Síabar
e. Juan Santos Atahualpa y Covibos
408. No se produce en la fase inicial u ofensiva de la rebelión Túpac Amarista:

a. Bando de Libertad para los negros
b. Formación del “Concejo de los Cinco”
c. Victoria de Sangarará
d. Ejecución del Corregidor Antonio de Arriaga
e. Firma del Acta de Paz de Sicuani
409. No es una consecuencia de la rebelión Túpac Amarista:

a. Supresión de los corregimientos: 1784
b. Establecimiento de las Intendencias: 1784
c. Creación de la Audiencia de Cusco: 1787
d. Abolición de los Repartos mercantiles: 1780
e. Abolición de la esclavitud: 1785
410. La doctrina filosófica del proceso emancipador fue:

a. La Escolástica
b. La Ilustración
c. La Teología
d. El cristianismo
e. El Liberalismo
411. La expresión: “………nuestra historia de tres siglos acá, es tan uniforme y tan notoria que podría reducirse a cuatro palabras:
ingratitud, injusticia, servidumbre y desolación…….” pertenece a:
a. La protesta de Baquíjano y Carrillo
b. Manifestación de las 28 causas de Riva Agüero
c. Plan del Perú de Vidaurre
d. Carta a los españoles americanos de Vizcardo y Guzmán
e. Exclamación reivindicatoria de Fray Calixto de San José
412. Precursor americano, fundador de las logias americanistas y murió en España víctima de su enemistad con Bolívar:
a. Vizcardo y Guzmán
b. Francisco de Miranda
c. Antonio de Nariño
d. Vicente Morales Duárez
e. José Baquíjano y Carrillo
413. José de la Riva Agüero es autor de……………. Editado en Buenos Aires en 1816
a. “Idea General del Perú”
b. “Manifestación de las 28 causas”
c. “Elogio al Virrey Jáuregui”
d. “El Sermón de las Tres Horas”
e. “Carta a los Españoles Americanos”
414. Del proceso emancipador no es correcto decir:

a. Que la base ideológica fue la ilustración que venía desplazando a la Escolástica
b. El reformismo criollo formó parte de este movimiento
c. La rebelión de Túpac Amaru dio inicio a esta etapa histórica
d. Las Juntas de Gobierno aceleraron este proceso que terminó con el inicio de la
e. La ilustración sostuvo el principio de que la fe estuvo por encima de la razón.
415. Entre los centros de conspiración limeños a favor de nuestra independencia, el más importante fue:
a. El Convictorio de San Carlos
b. El Oratorio de San Felipe Neri
c. La Universidad de San Marcos
d. La Sociedad Amantes del País
e. La Escuela de Medicina de San Fernando
416. ……………………….es considerado como el primer documento que empieza a sembrar conciencia nacional en nuestro país yo a que
tuvo como objetivo el conocer y dar a conocer el Perú:
a. Carta a los españoles americanos
b. La Gaceta de Lima
c. El Diario de Lima
d. El Elogio
e. El Mercurio Peruano
417. Se le considera primer precursor reformista del Perú y es autor de una carta al rey donde solicita mejoras para los indígenas:
a. Toribio Rodríguez de Mendoza
b. Juan Pablo Vizcardo y Guzmán
c. Fray Calixto de San José Túpac Inca
d. Hipólito Unánue
e. Bartolomé de las Casas
418. No se considera como un centro de conspiración liberal:

a. Colegio San Fernando
b. Sociedad Amantes del País
c. Oratorio San Felipe Neri
d. Convictorio de San Carlos
33
e. La Audiencia de Lima
419. La formación de las Juntas de Gobierno de América fue una consecuencia de:
a. La abdicación del Rey de Bayona
b. La invasión napoleónica a España
c. La vuelta al trono de Fernando VII
d. La rebelión de los comuneros del Paraguay
e. El surgimiento de rebeliones indígenas en el Perú
420. Distinguido peruano que presidió la Asamblea Legislativa de las Cortes de Cádiz en 1812:
a. José Baquíjano y Carrillo
b. Morales Duárez
c. Ramón Feliu
d. Blas Estolaza
e. Hipólito Unánue
421. Encabezó la rebelión con el título de “Comandante Militar de las Milicias de América” (1811):
a. Mateo Pumacahua
b. Agustín Pérez
c. Enrique Pallardelle
d. Antonio de Zela
e. Juan José Crespo y Castillo
422. ¿Qué batalla no perteneció a la rebelión de los hermanos Angulo y Pumacahua?

a. Matará
b. Apacheta
c. Umachari
d. Checacupe
e. Chacaltaya
CORRIENTE LIBERTADORA DEL SUR Y DEL NORTE
423. Decretó la ley de vientres:

a. El Protectorado
b. La Conferencia de Punchauca
c. La Conferencia de Guayaquil
d. La Dictadura de Bolívar
e. La Junta Gubernativa
424. El general que dirigió la campaña san martiniana entre Pisco y la Sierra central fue:
a. Jiménez
b. Sucre
c. San Martín
d. Álvarez de Arenales
e. Bolívar
425. La renuncia de San Martín se debió:

a. Al funcionamiento del Primer Congreso Peruano
b. A los resultados de la Entrevista de Guayaquil
c. A la oposición de los planes monárquicos del Protector
d. A la creación del Orden del Sol
e. A las discusiones en la sociedad patriótica
426. General español quien luego de la Capitulación de Ayacucho siguió resistiendo en la Fortaleza del Real Felipe:
a. La Serna
b. Carratalá
c. Olañeta
d. Rodil
e. Canterac
427. Presidente del 1er Congreso Constituyente del Perú:

a. Toribio Rodríguez de Mendoza
b. José de la Riva Agüero
c. Javier Luna Pizarro
d. José de la Mar
e. Pérez de Tudela
428. El Patriota que tuvo negociaciones secretas con Canterac para terminar la guerra sobre la base de la salida de Bolívar del Perú fue:
a. Riva Agüero
b. Félix Beingolea
c. Sanchez Carrión
d. Torre Tagle
e. La Mar
429. La Conferencia de Guayaquil se produjo entre:

a. San Martín – Pezuela
b. Pezuela – Bolívar
c. La Serna – San Martín
d. Bolívar – San Martín
34
e. La Serna – Bolívar
430. Fue fusilada en Ayacucho por orden de Carratalá. Por negarse a dar el nombre de quien le escribiera la carta que ella envió a los
montoneros, donde les informaba sobre los movimientos de los realistas:
a. La Mariscala
b. Virginia Toledo
c. Cleofe Toledo
d. María Parado de Bellido
e. Micaela Bastidas
431. De las siguientes afirmaciones, cuál de ellas no pertenece al Protectorado:

a. La fundación de la Sociedad patriótica
b. La Abolición del tributo indígena
c. La Ley de Vientres
d. El Estatuto Provisorio
e. El Reglamento Provisorio
432. Relacione correctamente:

I. Batalla de Maipú
II. Batalla de Ayacucho
III. Batalla de Carabobo
IV. Batalla de Boyacá
V. Batalla de Pichincha
A. Independencia de Quito
B. Independencia de Venezuela
C. Independencia de Perú
D. Independencia de Chile
E. Independencia de Colombia
a. IA; IIB; IIIC; IVD; VE

b. ID; IIC; IIIA; IVB; VE
c. IA; IIC; IIID; IVB; VE
d. ID; IIC; IIIB; IVA; VE
e. ID; IIC; IIIB; IVE; VA
433. Señalar lo verdadero:

a. San Martín no convocó el Primer Congreso Constituyente
b. Bolívar fue el jefe supremo en la batalla de Ayacucho
c. José de la Mar nació en el actual Ecuador
d. Felipe Antonio Alvarado presidio la primera Campaña a Puertos Intermedios
e. Sucre murió en la actual Bolivia
434. La Campaña Libertadora del Sur se inicia desde la Junta de Buenos Aires. Su repercusión en el Perú culminó con la independencia.
Esta gesta se inicio con la:
a. Batalla de Chacabuco
b. Batalla de Maipú
c. Batalla de Cancha Rayada
d. Batalla de Carabobo
e. Batalla de Boyacá
435. San Martín llego a la Bahía de Paracas el 7 de setiembre de 1820 en la escuadra de:
a. Guisse
b. Cochrane
c. Blanco Encalada
d. La Mar
e. José Boterín
436. La tesis de la “Gran Patria americana” que planteaba la creación de la República Federal de los Andes, integraba las actuales
repúblicas de:
a. Panamá, Venezuela, Colombia, Ecuador, Chile y Perú
b. Perú, Panamá, Colombia, Ecuador, Venezuela y Bolivia
c. Venezuela, Perú, Panamá, Santo Domingo, Ecuador y Chile
d. Perú, Bolivia, Panamá, Ecuador, Argentina y Venezuela
e. Perú, Chile, Bolivia, Argentina y Colombia
437. Al partir Bolívar del Perú deja un Consejo de Gobierno presidido por:
a. Andrés de Santa Cruz
b. José de la Mar
c. Antonio Salazar y José Baquíjano
d. Javier Luna Pizarro
e. Agustín Gamarra
438. Bolívar llegó al Perú el 1 de setiembre de 1823 a bordo del bergantín.............. y abandonó el país el 3 de setiembre de 1826 en el
bergantín....................
a. “Congreso” – “Chimborazo”
b. “Belgrado” – “Lortón”
c. “Chimborazo” – “Congreso”
d. “Pilcomayo” – “Macedonia”
e. “Pichincha” – “Chimborazo”
35
439. ¡Adelante! ! A paso de vencedores! Palabras pronunciadas por el general................. durante la batalla de Ayacucho (9 de diciembre
de 1824):
a. Córdova
b. Sucre
c. Gamarra
d. Miller
e. Álvarez de Arenales
440. El 6 de agosto de 1824 se enfrentaron patriotas y realistas en la batalla de Junín. El escuadrón peruano estaba bajo las ordenes del
general................... y los realistas del general...................
a. Miller – La Serna
b. Miller – Canterac
c. Necochea – Canterac
d. Sucre – Canterac
e. Sucre – Carratalá
441. El 9 de diciembre de 1824 suscriben el Acta de la Capitulación de Ayacucho:

a. Bolívar – La Serna
b. San Martín – Bolívar
c. Sucre – Canterac
d. Sucre – la Serna
e. Bolívar – Canterac
442. “De los esfuerzos de hoy pende la suerte de la América del sur. Otro día de gloria va a coronar vuestra admirable constancia”. La
arenga corresponde a:
a. San Martín
b. Miller
c. Bolívar
d. Córdova
e. Sucre
443. Las tropas patriotas en la batalla de Ayacucho fueron dirigidas por:

a. Mariano Necochea
b. Simón Bolívar
c. Andrés Razuri
d. Antonio José de Sucre
e. José de la Mar
444. Después de la Batalla de Ayacucho y durante aproximadamente dos años Bolívar desarrolló lo siguiente (indique lo incorrecto)
a. Elaboración de la Primera Constitución del Perú
b. Organización interna administrativa del Perú
c. Convocatoria al Congreso de Panamá
d. Creación de Bolivia
e. Constitución Vitalicia
445. ¿Quién dirigió la Primera Campaña a Puertos Intermedios?

a. Rudesindo Alvarado
b. Santa Cruz
c. Gamarra
d. Álvarez de Arenales
e. San Martín
446. ¿Quien llegó a la Presidencia después del Motín de Balcancillo?

a. Torre Tagle
b. Santa Cruz
c. Riva Agüero
d. La Mar
e. Luna Pizarro
447. ¿Quién dirige la Segunda Campaña a Puertos Intermedios?

a. Gamarra
b. La Mar
c. Álvarez de Arenales
d. Santa Cruz
e. Rudesindo Alvarado
448. ¿Con que país empieza nuestra deuda externa?

a. Inglaterra
b. Francia
c. Estados Unidos
d. Argentina
e. Chile
449. ¿A quiénes comisionó el Congreso hacia Guayaquil para que inviten a Bolívar a venir al Perú?
a. Vidaurre – Pérez –Tudela
b. Sánchez Carrión – Joaquín Olmedo
c. Sucre – Mariano Portocarrero
d. Pando – Sánchez Carrión
e. Pando – Luna Pizarro
36
450. Antes que Bolívar llegara al Perú se encontraba como Presidente:
a. José de la Mar
b. Bernardo Monteagudo
c. José Torre Tagle
d. Agustín Gamarra
e. José de la Riva Agüero
451. Bolívar tuvo como centro de operaciones la ciudad de……………….durante la campaña final contra el ejército español:
a. Trujillo
b. Lima
c. Arequipa
d. Pativilca
e. Piura
452. ¿Qué militar de alta graduación en las filas realistas se sublevó contra el virrey La Serna en los momentos decisivos de la guerra?
a. Joaquín de la Pezuela
b. Jerónimo Valdez
c. Antonio de Areche
d. Mateo Pumacahua
e. Antonio de Olañeta
GUERRA CON CHILE
453. ¿Qué argumento utilizó Chile para declararle la guerra al Perú?
a. El armamentismo peruano
b. La búsqueda peruana de ayuda francesa
c. El Tratado Secreto de Mutua Defensa
d. La sedición peruana – argentina
e. La negativa peruana al expansionismo boliviano
454. La versión oficial chilena sobre el propósito de la Misión Lavalle era:
a. Cumplir con el Tratado de 1873

b. Deshonrar su palabra e invadir Chile
c. El Perú quería ganar tiempo para armarse
d. Apoderarse de Atacama e Iquique
e. Conciliar por temor a la guerra
455. La misión Lavalle fracasó debido a (l):
a. La negativa de Perú a la solución diplomática

b. El expansionismo peruano
c. Los inicios de la ofensiva peruana en el sur
d. Ímpetu expansionista de Chile
e. El embargo boliviano a las empresas chilenas
456. La Asamblea Nacional de Bolivia impuso el 14-2-1878 el impuesto 0,10 centavos por cada quintal de salitre exportado por la:
a. Grace and Sons

b. Compañía de Salitres “Cochrane”
c. Compañía de Salitres y Guano “Victoria”
d. Dreyfus Corporation de Salitres
e. Compañía de Salitres y Ferrocarriles de Antofagasta
457. A la demanda chilena sobre declaración de neutralidad, el Perú contestó que:
a. Primero está el compromiso con Bolivia

b. Se prepararía para un eventual ataque
c. No desistiría de la vía diplomática
d. Aplazaría la invasión sobre Santiago
e. Aplazaría la respuesta hasta la reunión del Congreso
458. El bloque de Iquique conformada por Perú y Bolivia tenía como propósito:
a. Amedrentar a la flota chilena

b. Neutralizar el desplazamiento de la armada peruana
c. Ganar la ofensiva en el sur
d. Evitar la salida de salitre de Chile por Tarapacá
e. Liquidar el avance terrestre boliviano
459. La captura del transporte Rímac, produjo la indignación chilena motivando la renuncia del Comandante de la escuadra:
a. Wenceslao Bulnes
b. Ignacio Gana
c. Galvarino Riveros
d. Juan Williams Rebolledo
37
e. Matias Cousiño
460. Durante las correrías del Huáscar, la Unión estaba bajo la dirección de:
a. Melitón Carbajal
b. Aurelio García y García
c. Paz Soldán
d. Arturo Prat
e. Modesto Molina
461. Las tropas chilenas desembarcaron en Pisagua por que este tenía la ventaja:
a. De contar con el ferrocarril que los comunicaba con los pozos de agua potable
b. De facilitar el desplazamiento sureño en Antofagasta
c. En invadir las tropas aliadas acantonadas en Atacama y Arica
d. De atacar de sur a norte
e. De contar con apoyo de coolíes en Pisagua
462. La batalla de San Juan (13 de enero de 1881) termina con:
a. La derrota total de la Reserva incluyendo la de Miraflores

b. La muerte del general Carlos Piérola
c. La quema de Barranco y Chorrillos
d. La captura de Andrés A. Cáceres
e. La firma de un armisticio entre los ejércitos beligerantes
463. Ante la destrucción del Balneario de Chorrillos y Barranco el ejército chileno desarrolla:
a. El repliegue total de sus tropas hasta Lurín

b. El pedido de un alto al fuego entre los dos ejércitos
c. La campaña de Lurín
d. La aniquilación de todos los prisioneros de guerra
e. El avance militar hacia la sierra central
464. Principal opositor político y militar a la propuesta presentada en el “Manifiesto de Montán”:
a. Andrés A. Cáceres
b. Francisco García Calderón
c. Nicolás de Piérola
d. Lizardo Montero
e. Justo Pastor Dávila
465. La campaña de la Breña liderada por Andrés A. Cáceres, tuvo como primera batalla;
a. Sangrar
b. San Pablo
c. Los Ángeles
d. Dolores
e. Concepción
466. La primera acción de importancia para el gobierno de Miguel Iglesias es:
a. El Contrato Dreyfus
b. Reabrió la Biblioteca Nacional
c. Se reabre la caja de ahorros
d. El tratado de Ancón
e. Se reabre la universidad de San Marcos
467. El Presidente provisional Francisco García Calderón para terminar la Guerra con Chile nombra como ministro de Relaciones
Exteriores:
a. Andrés A, Cáceres
b. José Gálvez
c. Pastor Dávila
d. Pedro del Solar
e. Manuel María Gálvez
468. El establecimiento del gobierno de Francisco García Calderón tuvo como principal opositor político a:
a. Nicolás de Piérola
b. José María Quimper
c. Manuel María Gálvez
d. Pedro Correa
e. Pedro Garezón
469. La derrota del ejército de reserva en la batalla de San Juan y Miraflores se debió principalmente a:
a. La falta de armamento
b. La mala dirección militar de Miguel Iglesias
c. La mala dirección militar de Nicolás de Pierola
d. La falta de un entrenamiento adecuado
e. La mala dirección de Cáceres
38
470. El supremo jefe militar del Perú durante la campaña de Lima fue:
a. Andrés A. Cáceres
b. Lizardo Montero
c. Nicolás de Pierola
d. Isaac Recavarren
e. Domingo de Santa María
471. Para atacar la ciudad de Lima el ejército chileno desarrollo:
a. El ataque sobre los puertos de Cobija e Iquique

b. El desembarco sobre Moquegua y Arica
c. El Bombardeo de Ancón y Paracas
d. El desembarco en Chilca, Curayaco y Lurín
e. La expedición de Pedro Lagos en el norte del Perú
PROCERES Y MARTIRES
472. ¿Quién escribió la “Carta a los Españoles Americanos”?

Rpta: Juan Pablo Vizcardo y Guzmán
473. Indique Ud. cinco Próceres de la Independencia Nacional:

Rpta:
 Juan Pablo Vizcardo y Guzmán
 Hipólito Unánue
 Toribio Rodríguez de Mendoza
 Bartolomé Herrera
 Faustino Sánchez Carrión
474. ¿A qué personaje de la Independencia se le conoce como “El Solitario de Sayán”?

Rpta: Faustino Sánchez Carrión
475. ¿Quién fue uno de los colaboradores del “Mercurio Peruano” y secretario de la “Sociedad Amantes del País”?
Rpta: Hipólito Unánue
476. ¿Cuál es el nombre de Túpac Amaru II?

Rpta: José Gabriel Condorcanqui
477. ¿Cómo se llamó la esposa de Túpac Amaru II?

Rpta: Micaela Bastidas Puyacahua
478. ¿Quién proclamó el grito de Libertad en la Ciudad de Tacna?

Rpta: Francisco de Zela
479. Indique Ud. dos mártires de la Independencia Nacional:

Rpta:
 José Olaya
 María Parado de Bellido
HÉROES NACIONALES
MIGUEL GRAU
480. Indique el nombre completo del héroe del Combate de Angamos:

Rpta: Almirante Miguel Grau Seminario.
481. ¿Dónde nació el Almirante Miguel Grau Seminario?

Rpta: En la ciudad de Piura.
482. ¿Cuál era el nombre de la nave que comandó el Almirante Miguel Grau Seminario, en el Combate de Angamos?
Rpta: El Huáscar.
483. ¿Cuándo se libró el Combate de Angamos?

Rpta: El 8 de octubre de 1879.
484. ¿Frente a qué lugar se desarrolló el Combate de Angamos?

Rpta: Frente a Punta Angamos.
485. ¿Con qué otro nombre se le conoce al Almirante Miguel Grau?

Rpta: “El Caballero de los Mares”.
486. ¿A quién se le consideró el Hombre del Milenio en el Perú?

Rpta: Al Almirante Miguel Grau Seminario.
FRANCISCO BOLOGNESI
487. ¿Quién es el héroe de la Batalla de Arica?

Rpta: Coronel Francisco Bolognesi Cervantes
39
488. ¿Dónde nació el Coronel Francisco Bolognesi Cervantes?
Rpta: En la ciudad de Lima.
489. ¿En qué fecha se libró la Batalla de Arica?

Rpta: El 7 de junio de 1880
490. ¿Cuál fue la respuesta del Coronel Francisco Bolognesi, cuando el emisario chileno le pidió la rendición de la Plaza de Arica?
Rpta: “Tengo deberes sagrados que cumplir y los cumpliré hasta quemar el último cartucho”. “¡Viva el Perú!”.
491. Indique el nombre del emisario chileno que se presentó ante el Coronel Francisco Bolognesi:
Rpta: Mayor Ejército Chileno Juan de la Cruz Salvo
492. ¿Cómo se llama el patrono del Ejército Peruano?

Rpta.: Coronel Francisco Bolognesi.
493. Héroe de la Guerra del Pacifico que se inmoló arrojándose al mar desde el Morro de Arica.
Rpta: Coronel Alfonso Ugarte
JOSÉ ABELARDO QUIÑONES GONZÁLES
494. ¿Dónde nació el Capitán FAP José Abelardo Quiñones Gonzáles?

Rpta: En el Puerto de Pimentel, provincia de Chiclayo.
495. ¿Cuál es el nombre del héroe de la Fuerza Aérea del Perú?

Rpta: Capitán FAP José Abelardo Quiñones Gonzáles.
496. ¿En qué lugar se inmoló el Capitán FAP José Abelardo Quiñones Gonzáles?
Rpta: En Quebrada Seca.
497. ¿En que fecha se inmoló el Capitán FAP José Abelardo Quiñones Gonzáles?
Rpta: 23 de julio de 1941.
498. ¿En qué país fue el conflicto en el que se sacrificó el Capitán FAP José Abelardo Quiñones Gonzáles?
Rpta: Ecuador.
499. ¿Qué grado honorífico ha otorgado la Nación al héroe de la FAP José Abelardo Quiñones Gonzáles?
Rpta: Gran General del Aire del Perú.
ULTIMOS GOBIERNOS DEL PERU
500. El decreto de la “Libre importación“ en el segundo gobierno de Belaúnde:

a. Se refirió principalmente a productos agropecuarios
b. Estuvo apoyado por la pequeña y mediana empresa
c. Perjudicó principalmente a la pequeña y mediana empresa
d. Permitió el crecimiento y protección de la empresa informal
e. Recibió la oposición de todos los sectores políticos
501. La primera ley contra el terrorismo:

a. Se promulgó durante el gobierno de Fujimori
b. Surgió como consecuencia del decreto de emergencia originado en la cumbre política de partidos en el gobierno de
Belaúnde
c. Se decretó durante el segundo gobierno de Belaúnde
d. Fue aprobada en el Congreso Constituyente Democrático
e. Fue propuesta por la OEA con el gobierno de Paniagua
502. Respecto a las reformas económicas que se aplicaron en el primer gobierno de Alan García, señale lo incorrecto
a. Política económica heterodoxa
b. Estatización de la Banca
c. Creo el dólar MUC
d. Comienza el proyecto Chavimochic
e. Favoreció a grandes grupos empresariales
503. El 28 de julio de 1987, Alan García dio una medida que marcaría un antes y un después en la historia de su gobierno al anunciar la:
a. Regionalización
b. Construcción del Tren Eléctrico
c. Captura de Víctor Polay Campos
d. Estatización de la Banca
e. Matanza de los penales
504. El tratado por el cual se solucionan los asuntos pendientes derivados del Tratado Rada Gamio – Figueroa Larraín fue:
a. El Acta de Brasilia
b. El Acta de Ejecución del Tratado de 1929
c. La Paz de Itamaraty
d. El Protocolo de Paz, Amistad y Límites de Río de Janeiro
e. La Paz de Sicuani
505. El gobierno de Fujimori reinsertó al país en la economía internacional mediante:

a. El pago del 10% de las exportaciones a nuestros acreedores
b. La firma de la carta de intención con el FMI
c. El no pago de la deuda externa
d. La moratoria de la deuda externa
40
e. La estatización de la Banca
506. El 5 de abril de 1992 se produjo el inicio del:

a. 2do gobierno constitucional de Alberto Fujimori
b. Gobierno de Transición
c. Gobierno de Emergencia y reconstrucción nacional
d. Gobierno revolucionario de las Fuerzas Armadas
e. Quinquenio de la educación
507. Las exportaciones que más crecieron durante la década de los 90, corresponde a las:
a. Agrícolas
b. Pesqueras
c. Mineras
d. No tradicionales
e. De petróleo
508. Durante el gobierno de Fujimori, los casos de subversión eran juzgados por los:
a. Tribunales del Estado
b. Tribunales del SIN
c. Jueces civiles
d. Jueces sin rostro
e. Organismos judiciales autónomos
509. Un aspecto internacional del gobierno de Fujimori fue:

a. Tratado Salomón – Lozano
b. El Protocolo de Paz, Amistad y Límites de Río de Janeiro
c. Acta de Ejecución del Tratado de Lima de 1929
d. Protocolo Billnghurst – La Torre
e. Tratado Rada Gamio – Figueroa Larraín
510. El aspecto más importante del Acta Presidencial de Brasilia (1998) fue:
a. Cesión a Ecuador de un kilómetro cuadrado en el área de Tiwinza
b. Concesión de dos zonas francas en la ribera de los ríos Marañon y Amazonas
c. Demarcación definitiva de nuestra frontera con Ecuador
d. Acceso de Ecuador al río Amazonas
e. Eliminación de fronteras entre Perú y Ecuador
HISTORIA UNIVERSAL
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL
511. No es una causa de la Primera Guerra Mundial:
a. El deseo revanchista francés frente a Alemania
b. La formación de bloques político - militares
c. El Pangermanismo
d. Las pretensiones austriacas y las rusas en la zona de los Balcanes
e. El fascismo
512. Antes de la primera guerra mundial, hubieron situaciones que pudieron llevar a la humanidad a la guerra. ¿Cómo concluye la crisis de
Agadir?
a. Con la conferencia de Algeciras
b. Con la independencia de Albania
c. Con la cesión de Congo francés a Alemania
d. Con la anexión de Bosnia Herzegovina por parte de Austria
e. El tratado de Bucarest
513. Es considerado el pretexto para el inicio de la Primera Guerra Mundial

a. El atentado de Sarajevo
b. La invasión italiana a Etiopía
c. La invasión japonesa a Manchuria
d. La invasión austriaca a Servia
e. El eje Roma-Berlín
514. No es una característica de la Primera Guerra Mundial

a. La guerra de posiciones
b. Guerra total de la población
c. Guerra económica
d. Disputa del espacio aéreo
e. La guerra moral
515. La razón por la cual la Primera Guerra Mundial se prolongó por varios años se debió a:
a. La tenacidad con la que luchaban los alemanes
b. La resistencia eficaz de la Entente Cordiale
c. La guerra de las trincheras
d. El predominio de la artillería
e. El uso de los gases tóxicos
516. El país considerado neutral al iniciarse la Primera Guerra Mundial fue

a. Suiza
b. Suecia
c. Bélgica
d. Holanda
e. EE.UU.
41
517. El gobierno francés abandono la capital y se dirigió a Burdeos porque:
a. Los alemanes toman París
b. Los alemanes dieron un ultimátum
c. Los alemanes se situaron a veinticinco kilómetros de París
d. Así se lo aconsejaron sus ministros
e. Era lo más sensato en ese momento
518. Los alemanes frenan en el frente oriental a los rusos en las batallas de:
a. El Marne y Aisne
b. Tennemberg y Lagos
c. Masurianos
d. Verdún y Somme
e. Verdún y Marne
519. Señalar lo verdadero y lo falso:

( ) La primera batalla de Marne (6-13 de setiembre 1914)
( ) Junto a la triple Entente se alinean Japón, Portugal, Rumania, Grecia y Estados Unidos.
( ) Turquía apoyó a las potencias de Europa central en la Primera Guerra Mundial
( ) En la Batalla de Verdún dirigió a los franceses el General Pétain
( ) Estados Unidos ingresó a la guerra en 1917.
a. FVVVV
b. VVVVF
c. VFFFV
d. VFVFV
e. VVVVV
520. Rusia se aleja de la Primera Guerra Mundial después de firmar el tratado de…. con Alemania.
a. Berlín
b. Polonia
c. Tannemberg
d. Brest-Litovsk
e. Moscú
SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

521. Alemania invade Polonia el:
a. 1 de setiembre de 1939
b. 2 de setiembre de 1939
c. 3 de setiembre de 1940
d. 29 de Agosto de 1939
e. 4 de diciembre de 1939
522. El ataque simultáneo de la máquina de guerra alemana por tierra, aire y mar identifica a la:
a. Luftwaffe
b. Guerra relámpago
c. Wermarcht
d. Gestapo
e. N.A
523. Durante la Segunda Guerra Mundial, en relación al día “D”, señale la secuencia correcta;
a. Ocupación de Dinamarca- Invasión de Noruega- Ocupación de los Países Bajos- Ocupación de París-Ataque aéreo a
Inglaterra.
b. Invasión a Noruega-Ocupación de Dinamarca- Ataque aéreo a Inglaterra-Ocupación de París-Ocupación de los Países
Bajos
c. Ocupación de los Países Bajos-Invasión a Noruega-Ocupación de Dinamarca- Ataque aéreo de Inglaterra-Ocupación de
París
d. Ocupación de los Países Bajos-Ataque aéreo a Inglaterra-Ocupación de París
e. Ocupación de los Países Bajos-Invasión a Noruega-Ocupación de París-Ataque aéreo a Inglaterra
524. Al producirse la derrota francesa el gobierno presidido por el anciano Mariscal Pétain solicitó un armisticio que, por imposición
alemana se firmó en el bosque de:
a. Verdun
b. Versalles
c. Compiegne
d. París
e. Marsella
525. El ataque alemán a Inglaterra se frustró debido a:

a. Al mal tiempo reinante.
b. Al valor de Churchill.
c. A que los ingleses con la ayuda del radar destruyen aviones enemigos.
d. Al buen trabajo de los cazas Spitfire y Hurriacane de la RAF.
526. La guerra en el África fue dirigida por parte de los alemanes a cargo del Mariscal:
a. Von Kluck
b. Von Paulus
c. Hindenburg
d. Montgomery
42
e. Erwin Rommel
527. La invasión alemana a Rusia se conoce como operación…………...... y se inició el.................

a. Zorro-22 de Junio de 1941
b. Dragón- 22 de Julio de 1941
c. Barbaroja- 22 de Junio de 1941
d. Barbarota- 20 de Junio de 1941
e. Liberia- 22 de Julio de 1941
528. La intervención de los Estados Unidos en el conflicto fue motivada por:

a. El hundimiento del trasatlántico Lusitania por submarinos alemanes.
b. El ataque que hizo Alemania a la “Madre Patria”, Inglaterra.
c. El ataque japonés a Pearl Harbor el 7 de Diciembre de 1941
d. El ataque japonés a Pearl Harbor el 7 de Diciembre de 1942
e. El ataque japonés a Pearl Harbor el 8 de Diciembre de 1942
529. En la Batalla de Stalingrado el ejército de Von Paulus quedó cercado en torno a la ciudad con sus 300,000 soldados. ¿Por qué es
importante esta batalla?
a. Porque permitió mayores maniobras militares alemanas.
b. Porque los rusos aplicaron la guerra de tierra arrasada
c. Empieza a debilitarse la ofensiva alemana
d. Porque permite atacar Moscú a los alemanes
e. Porque aquí se inicia la guerra fría
530. El desembarco de Normandía que fue apoyado por 5400 cazas y 3000 bombarderos, se produjo:
a. El 6 de Julio de 1943.
b. El 6 de Junio de 1942
c. El 5 de Julio de 1944
d. El 7 de Julio de 1943
e. El 5 de Junio de 1942
REVOLUCION FRANCESA
531. Ante la grave crisis por la que se encontraba Francia, el Rey Luís XVI convocó a:
a. Los Estados Generales
b. El Estado llano
c. La Nobleza
d. El Clero
e. La Asamblea Nacional
532. El supuesto menos real en cuanto a la causa de la Revolución Francesa sería:

a. El desarrollo de las ideas de libertad
b. El Liberalismo económico
c. El Liberalismo político
d. La reforma religiosa
e. Los Principios de igualdad, fraternidad y solidaridad.
533. El problema que se suscitó en la convocatoria de los estados generales fue el relativo a:
a. Proceso Judicial
b. Desarrollo de las comisiones de trabajo
c. Informe que sobre materia económica dio el Clero
d. El voto
534. Los representantes del Estado Llano se retiran de los estados generales y se constituyen en…………………..…en el local
del………………
a. Asamblea Constituyente-Casino de París
b. Asamblea Especial-Teatro de París
c. Asamblea de Notables-Anfiteatro de París
d. Convención Nacional-Juego de Pelota Vasca
e. Asamblea Nacional-Juego de Pelota Vasca
535. “Decidle al rey que solo saldremos de este lugar a punta de bayonetazos”, fue la valiente respuesta que dio al representante del Rey,
cuando intentaban desalojar a los miembros del Estado Llano, el diputado:
a. Maximiliano Robespierre
b. Dantón
c. Jean Baylli
d. Lafayete
e. Conde de Mirabeau
536. El 9 de Julio de 1789, con la presencia de los representantes tanto de la Nobleza, Clero y Estado Llano se establece en Francia, bajo
la dirección de éste:
a. El Directorio
b. La Asamblea Constituyente
c. La Convención Nacional
d. El Consulado
e. La Monarquía Constitucional.
537. El personaje que dirigió al Pueblo de París hacia la Bastilla el 14 de Julio de 1789 fue:
a. Maximiliano Robespierre
43
b. Lafayete
c. Camilo Desmoulins
d. Coumouriez
e. Lamartine
538. Corresponde a la obra de la Asamblea Constituyente:

a. La promulgación de los Derechos del Hombre y del Ciudadano
b. La anulación de los derechos feudales
c. La Constitución Civil del Clero
d. La promulgación de la Primera Constitución Francesa (1791)
539. La huída del Rey el 21 de Junio de 1791 y los fusilamientos del Campo de Marte dividieron a los burgueses en dos facciones:
a. Los Saint Culots y los Realistas
b. Los Patriotas y los Realistas
c. Los Jacobinos y los Cordeleros
d. Los Fuldenses y los Girondinos
e. Los Girondinos y los Jacobinos
540. Al ser aprobada la Constitución del año 1791 se estableció en Francia:

a. La República
b. La Monarquía Absoluta
c. La Monarquía Constitucional
d. La República Federal
e. Un Gobierno Socialista.
GUERRA FRIA
541. Los orígenes de la Guerra Fría se encuentran en:

a. La Conferencia de Berlín.
b. La Conferencia de Yalta.
c. La Conferencia de Moscú.
d. La Conferencia de Brettom Woods.
e. La Conferencia de Bagdad.
542. Ante el peligro que significaba la ideología soviética después de la Segunda Guerra Mundial en Europa occidental, los Estados Unidos
implementaron:
a. La OTAN
b. La ONU
c. El Plan Marshall
d. El Plan Brady
e. Ninguna de las Anteriores
543. El Pacto de Varsovia constituido en 1955 surge:
a. Para impulsar la amistad entre los países socialistas

b. Como reacción por la división de Alemania
c. Como reacción por la separación de Yugoslavia de la órbita comunista
d. En contraposición de la OTAN
e. Para ayudar a Estados Unidos en el mundo socialista

( ) Alemania en razón a los acuerdos de Postdam quedó dividida en cuatro zonas de ocupación
( ) En la conferencia internacional de Londres se acordó autorizar la formación de un gobierno de Alemania Occidental
( ) En Octubre de 1949 se crea la República Democrática Alemana con el predominio total del SED
( ) Walter Ulbricht fue el encargado de la dirección de la RDA
( ) Bonn fue la capital de la RFA.
a. VVFFF
b. FFFFF
c. VFFFV
d. VVVVF
e. VVVVV
545. El Muro de Berlín al ser construido aumentó la tensión en el mundo, esto sucedió en el año:
a. 1960
b. 1961
c. 1959
d. 1958
e. 1956
546. El primer país de Europa del Este de la post- guerra que se separa de la influencia soviética fue:
a. Albania.
b. Yugoslavia
c. Checoslovaquia
d. Grecia
e. Rumania
547. La nacionalización del Canal de Suez en el año 1956 por el gobierno egipcio provocó reacción en Inglaterra y Francia. ¿Quién fue el
artífice de la nacionalización antes señalada?
a. El Rey Farud
b. Anwar-All Sadat
44
c. Gammal Abdal Nasser
d. Mohamed Naguib
e. Mohamed Ali Rachi

( ) En la guerra de Corea los soviéticos apoyaron a Corea del Sur
( ) Terminada la Segunda Guerra Mundial las fuerzas del Ho-chi-Ming crean la República Democrática de Vietnam
( ) Las fuerzas francesas fueron derrotadas en Dies Phu (Indochina)
( ) En la Conferencia de Ginebra, Francia reconoció la independencia de Indochina en tres Estados: Laos, Camboya y Vietnam
( ) Estados Unidos firmó el Tratado de París en 1973 retirándose de Vietnam
a. VVVVV
b. FFFFF
c. FFFFV
d. FVVVV
e. FFVFV
LEYES
LEY DEL SERVICIO MILITAR
549. ¿Cómo ejerce todo peruano su derecho y deber constitucional de participar en la Defensa y Desarrollo Nacional?
Rpta: Mediante el Servicio Militar.
550. ¿Quiénes pueden incorporarse al Servicio Militar?

Rpta: Varones y mujeres sin discriminación.
551. ¿A que edad es obligatorio inscribirse en los Registros Militares?

Rpta: A partir de los 17 años de edad.
552. ¿A qué edad se puede ingresar al Servicio Militar?

Rpta: A partir de los 18 años de edad y hasta los 30 años.
553. ¿Qué valores está obligado a respetar todo integrante de las Fuerzas Armadas?
Rpta: La dignidad y los derechos fundamentales de la persona.
554. ¿Cuál es el ámbito de aplicación de la Ley del Servicio Militar?

Rpta: Se aplica a todos los peruanos, por nacimiento o naturalización que cumplan los 18 años hasta los 50 años de edad.
555. ¿Qué Institución del Estado es responsable de organizar el Servicio Militar?

Rpta: El Ministerio de Defensa.
556. ¿Se puede obligar a una persona a prestar el Servicio Militar?

Rpta: No. Es una decisión de carácter personal y voluntario.
557. ¿Pueden los peruanos que están cumpliendo el Servicio Militar ejercer el derecho al sufragio?
Rpta: Sí, de acuerdo al Artículo 34º de la Constitución Política del Perú.
558. ¿Se puede difundir la información recibida durante el Servicio Militar?

Rpta: No, toda la información recibida en su formación es confidencial.
559. ¿Cuál es la finalidad del Servicio Militar?

Rpta: Capacitar y entrenar a los peruanos en edad militar, a fin de que estén preparados para cumplir con la Patria en la defensa de
su soberanía e integridad territorial.
560. ¿En qué instituciones se puede prestar el Servicio Militar?

Rpta: En la Fuerza Aérea, en la Marina de Guerra o el Ejército.
561. ¿Las Instituciones de la Fuerzas Armadas pueden efectuar acciones cívicas como alfabetizar?
Rpta: Si pueden alfabetizar.
562. ¿En qué formas se puede prestar el Servicio Militar?

Rpta:
 Servicio en el Activo
 Servicio en la Reserva
563. ¿Cómo se cumple el Servicio Militar en el Activo?

Rpta: Se cumple en las Unidades, Bases Aéreas o Dependencias de las Instituciones de las Fuerzas Armadas.
564. ¿Cómo se cumple el Servicio Militar en la Reserva?

Rpta: Se cumple con la concurrencia a periodos de instrucción y entrenamiento.
565. ¿Qué significan las siglas RENIEC?

Rpta: Registro Nacional de Identificación y Estado Civil.
566. ¿A qué edad está obligado todo peruano (a) a inscribirse en el Registro Nacional de Identificación y Estado Civil-RENIEC?
Rpta: De acuerdo a la nueva Ley del Servicio Militar al cumplir los 17 diecisiete (17) años.
567. ¿Qué documento recibe todo peruano (a) al inscribirse en la RENIEC?

Rpta: El Documento Nacional de Identidad (DNI).
45
568. ¿Después de cuántos días de obtener su DNI deben inscribirse los jóvenes en las Oficinas de Registro Militar?
Rpta: De acuerdo a la nueva Ley del Servicio Militar dentro de los noventa (90) días siguientes a la obtención del DNI.
569. ¿Por qué se debe acudir personalmente a la inscripción militar?

Rpta: Porque en dicho acto se llevan a cabo los exámenes sicosomáticos y psicológicos del inscrito.
570. ¿En qué lugares se pueden inscribir los jóvenes para el Servicio Militar?
Rpta: En las Oficinas de Registro Militar (ORM) de las Instituciones Armadas.
571. Si no cumplo con inscribirme en los Registros de Inscripción Militar en los plazos establecidos seré considerado:
Rpta: Omiso a la inscripción.
572. ¿Cuál es el objeto de la Ley del Sistema de Seguridad y Defensa Nacional?

Rpta: Regular las funciones y estructura del Sistema de Seguridad y Defensa Nacional.
573. ¿Cuál es el ámbito de aplicación de la Ley del Sistema de Seguridad y Defensa Nacional?
Rpta: Organismos públicos, personas naturales y jurídicas.
574. ¿Cuál es la finalidad del Sistema de Seguridad y Defensa Nacional?

Rpta: Garantizar la seguridad nacional.
575. ¿Quién preside el Sistema de Seguridad y Defensa Nacional?

Rpta: El Presidente de la República.
576. ¿Qué órganos componen el Sistema de Seguridad y Defensa Nacional?

Rpta:
 El Consejo de Seguridad Nacional;
 El Sistema de Inteligencia Nacional;
 El Sistema Nacional de Defensa Civil
 Los Ministerios, Organismos Públicos y Gobiernos Regionales.
577. ¿Qué es el Consejo de Seguridad Nacional?

Rpta: Es el órgano rector del Sistema de Seguridad y Defensa Nacional.
578. ¿Cómo está conformado el Consejo de Seguridad Nacional?

Rpta:
 El Presidente de la República;
 El Presidente del Consejo de Ministros;
 El Ministro de Relaciones Exteriores;
 El Ministro del Interior;
 El Ministro de Defensa;
 El Ministro de Economía y Finanzas;
 El Ministro de Justicia;
 El Jefe del Comando Conjunto de las Fuerzas Armadas;
 El Presidente del Consejo Nacional de Inteligencia.
579. ¿Quién preside el Consejo de Seguridad Nacional?

Rpta: El Presidente de la República.
580. ¿Cuáles son las funciones del Consejo de Seguridad Nacional?
581. Rpta: Aprobar:

 La Política de Seguridad y Defensa Nacional;
 Los requerimientos presupuestales;
 Las adquisiciones de equipamiento militar
 Las directivas sobre Seguridad Nacional;
 Y otros aspectos relacionados con la Seguridad Nacional
582. ¿Cada qué tiempo sesiona el Consejo de Seguridad Nacional?

Rpta: En sesión ordinaria una vez cada tres meses. En sesión extraordinaria cuando la convoca el Presidente de la República.
583. ¿Con cuántos miembros puede sesionar el Consejo de Seguridad Nacional?

Rpta: La mitad más uno de sus miembros, incluyendo al Presidente del Consejo.
584. ¿Cuál es la finalidad del Sistema Nacional de Defensa Civil?

Rpta: Proteger a la población en casos de desastres, calamidades o conflictos.
585. ¿Cómo debemos actuar en casos de desastres, calamidades o conflictos?

Rpta: Participar activa y organizadamente.
586. ¿Cuáles son los elementos de ejecución del Sistema de Seguridad y Defensa Nacional?
Rpta: Los Ministerios, Organismos Públicos y Gobiernos Regionales.
587. ¿Es obligatoria la educación en materia de Seguridad y Defensa Civil?

Rpta: Si, porque todo peruano debe participar en la Defensa Nacional.
46
588. ¿Qué debe hacer una persona si tiene información de algún hecho que atente contra la integridad personal y la Seguridad Nacional?
Rpta: Está obligada a ponerlo en conocimiento de la autoridad competente.
589. ¿Cuales son los beneficios de la Ley de Servicio Militar en el Activo?

Rpta:
 Asignación de vestuario según la región y estación
 Alimentación diaria
 Prestaciones de salud
 Asignación económica mensual
 Seguro de vida y de sepelio
 Recibir educación básica, técnico-productiva o superior tecnológica con titulo a nombre de la Nación
 Facilidades para iniciar, continuar y culminar estudios
 Descuento del 50 % en el pago de derechos de inscripción y del 25% del pago por concepto de ingreso a las FFAA y PNP
 Ingreso directo a la Escuela de Sub-oficiales luego del 2do. Reenganche
 Capacitación técnica laboral
590. ¿Cuáles son los beneficios para los Licenciados?

Rpta:
 Bonificación del 10%, en concursos para puesto de trabajo en la administración pública.
 Bonificación equivalente al 10% de la nota final, si postula a las escuelas de formacion de las FFAA. y de la PNP.
 Descuento del 50% del monto de pago de los derechos de inscripción, y del 25% del monto por concepto de ingreso a las
escuelas de formación de las FFAA. y de la PNP.
 Descuento del 25% en el pago de los derechos de inscripción he ingreso a las instituciones de educación superior pública,
universitaria y no universitaria previo convenio.
 Prioridad en el acceso a puestos de trabajo a través de los programas de empleo y formación profesional.
 Acceso a la formación de micro y pequeñas empresas, así como a créditos a través de convenios que el ministerio de defensa
celebre con los ministerios de producción, de agricultura y de trabajo.
 Acceso a descuentos especiales en las tarifas de pago en los derechos de inscripción, ingreso y pensiones de las instituciones
de educación superior privada, universitaria.
 Acceso a becas de estudios en las universidades publicas en un porcentaje no menor al 5% del total de ingresantes en cada
proceso de admisión, a través de convenios entre el ministerio de defensa y la asamblea nacional de rectores.
LEY DE MOVILIZACIÓN NACIONAL

591. ¿Cuál es el objeto de la Ley de Movilización Nacional?
Rpta: Precisar los derechos y deberes del Estado frente a situaciones de emergencia ocasionadas por conflictos o desastres.
592. ¿En qué consiste la Movilización?

Rpta: En adecuar el poder y potencial nacional a los requerimientos de la Defensa Nacional, para afrontar situaciones de emergencia
o desastres.
593. ¿Qué clases de Movilización existen?

Rpta: Existen dos clases: total y parcial.
594. ¿A qué se denomina movilización total?

Rpta: Es aquella que afecta a todo el territorio y las actividades de la nación.
595. ¿A qué se denomina movilización parcial?

Rpta: Es aquella que afecta sólo a una parte del territorio y de las actividades de la nación.
596. ¿Cuáles son las etapas de la movilización?

Rpta: La movilización se desarrolla en dos etapas claramente diferenciadas que son La movilización propiamente dicha, y La
desmovilización.
597. ¿A qué se conoce como desmovilización?

Rpta: Es el proceso que consiste en readecuar el Potencial y Poder Nacionales a las necesidades del país para recuperar la
situación de normalidad.
598. ¿Qué institución del Estado es el ente rector del Sistema de Defensa Nacional?
Rpta: El Consejo de Defensa Nacional.
599. ¿Qué organismo del Estado es el responsable de la movilización y desmovilización para casos de emergencias producidas por
desastres o calamidades de toda índole?
Rpta: El Sistema Nacional de Defensa Civil.
600. ¿Quiénes se encargan del empadronamiento e inventario en la Movilización?

Rpta: El Ministerio de Defensa por medio de los órganos de Reserva y Movilización de los Institutos de las Fuerzas Armadas.
angelesbardales@gmail.com
47

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BALOTARIO DE PREGUNTAS

“PROMOVIENDO LA CULTURA, LOS VALORES, EL CIVISMO Y LA IMPORTANCIA DEL SERVICIO MILITAR”

2. ¿Qué son Antivalores?

3. ¿Qué consecuencias trae consigo la práctica de los antivalores?

4. Los valores institucionales de la Fuerza Aérea son:

5. El estudio sistemático del valor, como disciplina independiente, comienza:

6. El elemento constitutivo fundamental de la acción moral es:

9. Los ideales de conducta de una sociedad se llaman:

10. La libertad de decidir, conscientemente, entre el bien y el mal, es la libertad:

11. ¿Cuál es la palabra semejante a Honestidad:

12. ¿Cuál es la palabra semejante a Puntualidad:

13. ¿Cuál es la palabra semejante a Valor:

15. ¿Cuál es la palabra semejante a Veracidad:

38. El tener nuestras cosas en su lugar es un valor llamado:

64. Cuando soy decente, sincero, coherente y honrado, estoy practicando:

67. ¿Qué valor representa lo contrario a la mentira, al engaño y al fraude?

69. ¿Cómo llamarías a una persona que no toma nada ajeno?

71. Para llegar a ser una persona de carácter se requiere:

73. En las personas confiables se encuentran cuatro aspectos comunes:

79. El no ser humildes trae como consecuencia:

86. De cuantos artículos consta la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

87. ¿En cuántas categorías se dividen los derechos humanos?

88. ¿A qué se refiere el artículo 01 de la Declaración Universal de Derechos Humanos?

94. ¿Cómo considera la Declaración de los Derechos Humanos a la Educación?

95. Se dice que una persona tiene derechos porque:

97. Son derechos fundamentales de la persona:

98. La Declaración de los Derechos Humanos se puede entender como:

100. Los derechos de primera generación están conformados por los:

101. No pertenece a los derechos civiles y políticos:

182 Los tipos de pandillas que predominan en el Perú son:

Rpta: Pandilla perniciosa

108. ¿Qué problemas trae consigo el pandillaje?

VIOLACIÓN A LA VIDA Y A LA PROPIEDAD PRIVADA:

Rpta: Propiedad Privada

122. El alcohol tiene una clara capacidad de generar:

126. Los efectos inmediatos del consumo de marihuana son:

135. El consumidor de éxtasis experimenta sensación de:

140. Una persona se convierte en adicta cuando presenta:

Rpta: Síndrome de Tolerancia, Dependencia y Abstinencia.

Rpta: La búsqueda de sensaciones, conflictos familiares e influencia cultural.

Rpta: Alcohol y tabaco

143. ¿Cómo se clasifican las drogas?

Rpta: Drogas legales, ilegales, folklóricas e industriales.

144. ¿Cuál es la droga ilegal de mayor consumo en nuestro medio:

146. ¿Qué es nación?

147. ¿Qué es la Patria?

148. ¿Qué es Estado?

149. ¿Que es Identidad Nacional?

152. Los símbolos patrios son:

153. ¿Quién y en que lugar se creó la primera Bandera Nacional?

154. ¿Quién diseño el Escudo Nacional?

156. ¿Quién fue el autor de la letra del Himno Nacional?

160. ¿Cómo puedes mostrar tus buenos modales en lugares públicos?

161. ¿Cuáles son las cuatro (04) palabras básicas de convivencia?

162. ¿Cómo demuestras tus buenos modales en tu hogar?

163. Señala algunos aspectos de una buena presentación personal:

164. Con respecto al matrimonio civil marque lo correcto:

165. Se le considera prueba del matrimonio que tiene los esposos:

167. ¿Quiénes se encuentran impedidos de contraer matrimonio civil en el Perú?

169. ¿En cuál de los casos el matrimonio es anulable?

170. ¿Quién puede contraer matrimonio en casos excepcionales?

171. En el hogar, el marido y la mujer tienen:

173. Se le considera un hijo extramatrimonial:

177. La finalidad fundamental del matrimonio: