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0272/el_rol_del_educador_en_lnea_y_el_rol _del_estudiante_en_lnea.pdf Fundamento de la elección: Me parece serio el estudio y me indica de donde fue sacada la información con la bibliografía.
ROL DEL ESTUDIANTE ON LINE
Cuando se decide tomar la modalidad de estudiar online existen varios factores
que se deben considerar: Convertirte en un alumno estratégico es fundamental, es decir, desarrollar ciertas habilidades transversales, como la autoestima, creer que lo que te has propuesto lo puedes lograr, que va de la mano con el autoconocimiento que conozcas tus fortalezas y dificultades que se presentaran, tener motivación intrínseca que puede definirse como aquellas conductas y acciones que no necesitan de refuerzos externos , debido a que es el propio interés por desarrollarlas, mediante el esfuerzo y desempeño personal , lo que las orienta y moviliza (Cázares, 2009), (iacc. 2019). Y desarrollar la inteligencia emocional puede ayudarnos a relacionarnos mejor con los compañeros. Si bien, esta forma de estudiar es más accesible y el tiempo lo disponemos nosotros, es importante tener un método de estudio, planificar y organizar los tiempos, instruirse en la plataforma, saber responder los foros, tener una buena comprensión lectora, desarrollar la escritura, ortografía y redacción. Saber citar, parafrasear y hacer en forma correcta la bibliografía, según el manual APA. En la educación a distancia cada estudiante pasa a hacer el protagonista de su propio aprendizaje, administrador de su propio tiempo y responsable dentro de su espacio personal (Recio 2001), hay que tener autocritica y por sobre todas las cosas ser honesto académicamente, pienso que no sirve de nada copiar, plagiar, o llevarse un reconocimiento de un trabajo que no has hecho, es mejor no presentar el trabajo y ser honesto dando las disculpas del caso que entregar algo que tu no creaste.
Referencias Bibliográficas
Cázares, (2009). El papel de la motivación intrínseca, los estilos de aprendizaje y
estrategias metacognitivas en la búsqueda efectiva de información, consultado lunes 13 de mayo 2019, online [versión electrónica] pixel- Bit. Revista de Medios y Educación , n°35, disponible en http://www.sav.es.es/pixelbit/articulos/n35/6.pdf .
Recio-Ferreras, (2001). Presencia de la educación a distancia. Hato Rey, consultado
Lunes13 de mayo 2019. R.P. publicaciones Puertorriqueñas.