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Práctica de Laboratorio N° 7
Nombre de la práctica:
Determinación de la Humedad del Suelo.
(Método Gravimétrico)
Integrantes:
Br. Emanuel De Jesús Acevedo García.
Br. Jhondra Alenka Beer Bushey.
Br. Ana Verónica Acuna Jácamo
Profesora de teoría:
Ing. Emilseth Carolina Padilla Duarte.
Profesora de práctica:
Ing. Meylin Isabel Ponce Arróliga.
Grupo:
IA-22D
Managua, Nicaragua
Lunes 11 de marzo de 2019.
INDICE
I. INTRODUCCIÓN .................................................................................................. 3
II. OBJETIVOS.......................................................................................................... 4
III. MARCO TEÓRICO. ........................................................................................... 5
1. Humedad del suelo............................................................................................ 5
1.1. Definición. ...................................................................................................... 5
1.2. Fundamento. .................................................................................................. 5
1.2.1. El método gravimétrico: ........................................................................... 5
1.2.2. Gravimétrico ............................................................................................ 5
1.2.3. Electromagnéticos ................................................................................... 6
1.2.4. Tensiómetro ............................................................................................. 6
1.3. Desventajas ................................................................................................... 6
1.4. Adaptación del arroz a los suelos inundados ................................................. 6
1.5. Requerimientos Edafoclimáticos .................................................................... 7
1.5.1. Clima ....................................................................................................... 7
1.5.2. Temperatura. ........................................................................................... 7
1.5.3. Floración .................................................................................................. 7
1.5.4. Suelo. ...................................................................................................... 8
1.5.5. pH. ........................................................................................................... 8
1.5.6. Riego. ...................................................................................................... 8
IV. MATERIALES Y MÉTODOS ............................................................................. 9
1. Materiales. ......................................................................................................... 9
2. Método. ............................................................................................................. 9
V. PROCEDIMIENTOS. ....................................................................................... 10
VI. RESULTADOS. ............................................................................................... 11
VII. CONCLUSIÓN................................................................................................. 12
VIII. RECOMENDACIONES ................................................................................... 13
IX. BIBLIOGRAFÍA................................................................................................ 14
I. INTRODUCCIÓN
3
II. OBJETIVOS
4
III. MARCO TEÓRICO.
1.1. Definición.
Se define como la humedad del suelo al peso perdido de una muestra húmeda en
una estufa a 105 °C durante 8 horas. La determinación de la humedad del suelo es
de gran importancia debido a que el agua constituye un factor determinante en la
formación, conservación, fertilidad y productividad del mismo, así como para la
germinación, crecimiento y desarrollo de las plantas cultivadas. El conocimiento de
la humedad y su dinamismo es la base de la caracterización hidro física del suelo.
Existen muchas formas de medir la humedad del suelo. Estos van desde el método
gravimétrico (pesado) laborioso pero confiable y preciso de muestras de suelo,
hasta el uso de medidores portátiles de humedad del suelo, así como la instalación
de dispositivos permanentes que almacenan información.
1.2. Fundamento.
1.2.2. Gravimétrico
5
fácilmente como un porcentaje. Este método puede utilizarse para verificar la
precisión de otros métodos de medición.
1.2.3. Electromagnéticos
1.2.4. Tensiómetro
A medida que el suelo se seca, aumenta la tensión del agua del suelo (succión), el
tensiómetro extrae agua de un depósito a través de una punta de cerámica porosa,
creando un vacío en el tubo sellado que se mide y calibra según la humedad del
suelo.
1.3. Desventajas
Los suelos inundados ofrecen un ambiente único para el crecimiento y nutrición del
arroz, pues la zona que rodea al sistema radicular, se caracteriza por la falta de
oxígeno. Por tanto, para evitar la asfixia radicular, la planta de arroz posee unos
tejidos especiales, unos espacios de aire bien desarrollados en la lámina de la hoja,
en la vaina, en el tallo y en las raíces, que forman un sistema muy eficiente para el
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paso de aire.
El aire se introduce en la planta a través de las estomas y de las vainas de las hojas,
desplazándose hacia la base de la planta. El oxígeno es suministrado a los tejidos
junto con el paso del aire, moviéndose hacia el interior de las raíces, donde es
utilizado en la respiración. Finalmente, el aire sale de las raíces y se difunde en el
suelo que las rodea, creando una interfase de oxidación-reducción.
1.5.1. Clima
Se trata de un cultivo tropical y subtropical, aunque la mayor producción a nivel
mundial se concentra en los climas húmedos tropicales, pero también se puede
cultivar en las regiones húmedas de los subtrópicos y en climas templados. El cultivo
se extiende desde los 49-50º de latitud norte a los 35º de latitud sur. El arroz se
cultiva desde el nivel del mar hasta los 2.500 m. de altitud. Las precipitaciones
condicionan el sistema y las técnicas de cultivo, sobre todo cuando se cultivan en
tierras altas, donde están más influenciadas por la variabilidad de las mismas.
1.5.2. Temperatura.
1.5.3. Floración
Tiene lugar el mismo día del espigado, o al día siguiente durante las últimas horas
de la mañana. Las flores abren sus glumillas durante una o dos horas si el tiempo
es soleado y las temperaturas altas. Un tiempo lluvioso y con temperaturas bajas
perjudica la polinización.
El mínimo de temperatura para florecer se considera de 15ºC. El óptimo de 30ºC.
Por encima de los 50ºC no se produce la floración. La respiración alcanza su
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máxima intensidad cuando la espiga está en zurrón, decreciendo después del
espigado. Las temperaturas altas de la noche intensifican la respiración de la planta,
con lo que el consumo de las reservas acumuladas durante el día por la función
clorofílica es mayor. Por esta razón, las temperaturas bajas durante la noche
favorecen la maduración de los granos.
1.5.4. Suelo.
El cultivo tiene lugar en una amplia gama de suelos, variando la textura desde
arenosa a arcillosa. Se suele cultivar en suelos de textura fina y media, propias del
proceso de sedimentación en las amplias llanuras inundadas y deltas de los ríos.
Los suelos de textura fina dificultan las labores, pero son más fértiles al tener mayor
contenido de arcilla, materia orgánica y suministrar más nutrientes. Por tanto, la
textura del suelo juega un papel importante en el manejo del riego y de los
fertilizantes.
1.5.5. pH.
1.5.6. Riego.
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IV. MATERIALES Y MÉTODOS
1. Materiales.
2. Método.
El método gravimétrico.
Psh – Pss = a
Agua (a) – %x
Agua (a) – %y
9
Agua (a) – %
V. PROCEDIMIENTOS.
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VI. RESULTADOS.
1. Cálculos
𝟕. 𝟐
( 𝟏𝟎𝟎) (𝟎. 𝟖𝟔) = 𝟏𝟑. 𝟖𝟑
𝟒𝟒. 𝟕𝟓
%z: %hnss × Da
Z: 16.08 × 0.86: 13.82
% HUMEDAD
(𝒑𝒔𝒉−𝒑𝒔𝒔+𝑻)𝟏𝟎𝟎
%H=
(𝒑𝒔𝒔+𝑻−𝒑𝑻)
(𝟓𝟏.𝟗𝟓−𝟒𝟒.𝟕𝟓)𝟏𝟎𝟎
%H= (𝟒𝟒.𝟕𝟓−𝟐𝟏.𝟒𝟓)
= 𝟑𝟎. 𝟗𝟎
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VII. CONCLUSIÓN
Además, para la determinación de la humedad del suelo existe varios métodos para
el desarrollo; como es el antes mencionado (el método del gravimétrico) como a su
vez (el método de resistencia, tensiómetro y el de dispersión o de neutrón).
Pero sin duda alguna que el método empleado en la práctica, por los docentes; este
se realiza con mucho éxito ya que se logra obtener los conocimientos y es así
cuando lo aprendido es aplicado al campo laboral.
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VIII. RECOMENDACIONES
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IX. BIBLIOGRAFÍA.
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