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Asignatura:

Psicología del Desarrollo II

Facilitadora:
Susana Méndez

Participante:
Kenia Jiménez

Matricula:
16-4304
Fecha de Entrega
15 de Junio del 2019
Defina los siguientes términos:

Desarrollo físico: Se refiere a los cambios corporales que experimenta el ser humano,
especialmente en peso y altura, y en los que están implicados el desarrollo cerebral, como
ya se ha indicado, el desarrollo óseo y muscular.

Adolescencia: Período de la vida de la persona comprendido entre la aparición de la


pubertad, que marca el final de la infancia, y el inicio de la edad adulta, momento en que
se ha completado el desarrollo del organismo.

Transición: El concepto implica un cambio en un modo de ser o estar. Por lo general se


entiende como un proceso con una cierta extensión en el tiempo.

Desarrollo personal: El Desarrollo Personal, conocido también como superación


personal, crecimiento personal, cambio personal o desarrollo humano, es un proceso de
transformación mediante el cual una persona adopta nuevas ideas o formas de
pensamiento (creencias), que le permiten generar nuevos comportamientos y actitudes, que
dan como resultado un mejoramiento de su calidad de vida.

Desarrollo cognoscitivo: se enfoca en los procedimientos intelectuales y en las conductas


que emanan de estos procesos. Este desarrollo es una consecuencia de la voluntad de las
personas por entender la realidad y desempeñarse en sociedad, por lo que está vinculado a
la capacidad natural que tienen los seres humanos para adaptarse e integrarse a su
ambiente. La modalidad más frecuente de analizar los datos y de emplear los recursos
cognitivos es conocido como estilo cognitivo. Cabe destacar que esto no está vinculado a
la inteligencia ni al coeficiente intelectual, sino que es un factor propio de la personalidad.

Cerebro: Parte superior y más voluminosa del encéfalo, constituida por una masa de tejido
nervioso y que se ocupa de las funciones cognitivas y emotivas y del control de actividades
vitales como los movimientos, el sueño, el hambre.
Relaciones de pares: Las relaciones entre pares en la primera infancia son esenciales para
la adaptación psicosocial actual y futura. Establecidas durante las actividades grupales o
por amistades díadicas (entre 2 individuos), ellas juegan un papel importante en el
desarrollo de los niños, ayudándolos a manejar nuevas habilidades sociales y a acceder a
las normas sociales y procesos involucrados en las relaciones interpersonales. Este tema
es de particular interés en estos días ya que un número creciente de niños está expuesto a
sus pares incluso antes de entrar al colegio, en establecimientos preescolares, y porque la
mayoría de ellos interactúan con hermanos de similares edades en el contexto familiar.

Identidad: Circunstancia de ser una persona o cosa en concreto y no otra, determinada


por un conjunto de rasgos o características que la diferencian de otras.

Desarrollo de la personalidad: El concepto de desarrollo de la personalidad puede


describirse como el proceso vital por el que transcurre todo individuo donde se establecen
unas bases y directrices de carácter y comportamiento determinadas a partir de las cuales
se conforman los rasgos, valores y formas de funcionamiento organizados

Fertilidad: Es la capacidad de un ser vivo de producir una progenie numerosa.

Estilo de vida es la manera en que vive una persona (o un grupo de personas). Esto incluye
la forma de las relaciones personales, del consumo, de la hospitalidad y la forma de vestir.
Una forma de vida típicamente también refleja las actitudes, los valores o la visión del
mundo de un individuo

Edad intermedia: El concepto de adulto coincide con el concepto de hombre. ... En


la edad adulta intermedia los individuos comienzan a sentir ciertos cambios en sus vidas,
ya no se compara con la energía brindada en los años de la adolescencia y adultez
temprana.

Cambio físico: La adolescencia es un periodo de la vida intenso en cambios físicos,


psíquicos y sociales que permiten la maduración del niño y lo transforman en adulto. ... El
desarrollo de cada individuo es personal, cada niño empieza la pubertad a una edad y
ritmo determinado.

El yo en la madurez: Estado de una cosa que ha alcanzado su pleno desarrollo, o de una


persona que ha alcanzado su mejor momento en algún aspecto.

Masculinidad: Conjunto de características físicas, psíquicas o morales que se consideran


propias del varón o de lo masculino, en oposición a lo femenino.

Feminidad: Conjunto de características físicas, psíquicas o morales que se consideran


propias de la mujer o de lo femenino, en oposición a lo masculino.

Vejes: Último período de la vida de una persona, que sigue a la madurez, y en el cual se
tiene edad avanzada.

Jubilación: Acción de jubilar a una persona.

Edad adulta tardía: La edad adulta tardía o vejez comienza a los 65 años
aproximadamente y se caracteriza por un declive gradual del funcionamiento de todos los
sistemas corporales. ... En la adultez tardía se presentan algunos cambios físico como: -
perdida de textura y elasticidad de la piel.

Vínculos parentescos: Se define como parentesco al lazo establecido a raíz de


consanguinidad, adopción, matrimonio, afinidad u otro vínculo estable basado en el afecto
genuino. ... Dos individuos pueden ser parientes por tres situaciones básicas: la
consanguinidad, la afinidad o la adopción.

El Duelo: es el proceso de adaptación emocional que sigue a cualquier pérdida (pérdida


de un empleo, pérdida de un ser querido, pérdida de una relación,

Autoestima: es la valoración, generalmente positiva, de uno mismo. Para la psicología, se


trata de la opinión emocional que los individuos tienen de sí mismos y que supera en sus
causas la racionalización y la lógica.
Melatonina: Es una hormona sintetizada y liberada por la glándula pineal, se relaciona
con los ciclos sueño-vigilia, así como con la regulación de varios ritmos circadianos.

Pubertad: Período de la vida de la persona en el que se desarrollan los caracteres


sexuales secundarios y se alcanza la capacidad de reproducción; constituye la primera
fase de la adolescencia y el paso de la infancia a la edad adulta.

Corteza prefrontal: Área más frontal del cerebro. La Neuropsicología ha comprobado que
en esta parte del cerebro se hallan las funciones ejecutivas. También es la base de la
metacognición (conocimiento de los propios procesos emotivo-cognitivos y sus resultados)

Sexualidad: es el conjunto de las condiciones anatómicas, fisiológicas y psicológicas que


caracterizan a cada sexo. El término también hace referencia al apetito sexual (como una
propensión al placer carnal) y al conjunto de los fenómenos emocionales y conductuales
vinculados al sexo.

Salud física: consiste en el bienestar del cuerpo y el óptimo funcionamiento del organismo
de los individuos, es decir, es una condición general de las personas que se encuentran en
buen estado físico, mental, emocional y que no padecen ningún tipo de enfermedad.

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