Suficiencia Profesional

Guía para la presentación de la Monografía - Adaptadas a APA 6ª ed.
2016
Composición del Trabajo de Suficiencia Profesional

(TSP)
SUNEDU, de acuerdo con el Artículo 45° de la Ley Universitaria N° 30220 define, en el Reglamento
del RENATI, el Trabajo de Suficiencia Profesional como la “modalidad de titulación que implica que el
bachiller está en la capacidad de demostrar y documentar el dominio y la aplicación de competencias
profesionales adquiridas a lo largo de la carrera.” (SUNEDU, 2016). Siendo la universidad, institución
o escuela de educación superior la encargada de determinar el plazo mínimo de trabajo en temas de
su especialidad. El cual debe estar debidamente acreditado a través de un certificado (el cual irá a
formar parte del expediente del alumno) y la presentación de un informe que da cuenta de la
experiencia pre profesional y sustentado públicamente ante un jurado evaluador, en el que se
formulan preguntas vinculadas al informe y un balotario de preguntas de los cursos llevados durante
la realización de la carrera.
Nos detendremos aquí sólo en lo que respecta al informe.
1. Páginas preliminares
Formación.- Esta parte está conformada por las mismas partes de las páginas preliminares que se
solicitan para las tesis. De manera general, conforme a las Normas APA (2016a) en su 6ª ed., son las
páginas que preceden al texto de la obra, comprende desde la portada hasta antes de comenzar la
primera parte o el primer capítulo -según esté estructurado el trabajo académico-. Estas páginas se
cuentan y se numeran con números romanos, aunque algunos no lo llevan. Está conformada por las
siguientes páginas y se presentan en el orden que sigue:
o Hoja de respeto. o Resumen analítico informativo.

o Portada oficial. o Tabla de Contenido.
o Página de Aprobación y/o Calificaciones o Lista de Tablas (si la hay o corresponde.
o Dedicatoria. o Lista de figuras (si la hay o
o Agradecimientos. corresponde).
o Prefacio.
1.1 Hoja de respeto (Obligatoria). Es una hoja -dos páginas- en blanco, que va antes de la
Portada.
Módulo de Catalogación: creación, copia, borrar y transferir registros Procedimiento PTec2011-2
1.1.1 Especificaciones. Debe iniciar en página impar obligatoriamente.

 Va en blanco, sin contarse, ni numerarse.
 En UDEP se estila que la coloque quien empasta la tesis.
1.2 Portada oficial (Obligatoria). Es la página que identifica y describe el trabajo.
 Según Normas APA (2016a), se cuenta, pero no se numera. Es decir, es la página número 1,
pero no debe ponérsele número.
 Normas APA (2016a), no estipula un tipo de portada, pero recomiendan como mínimo
mantener los márgenes estandarizados, el interlineado, entre otras reglas.
 Teniendo en cuenta esto, la Universidad, considera que debe contener los siguientes datos o
elementos:
 Nombre de la Universidad y Facultad, centro o postgrado al que se presenta el trabajo.-
El nombre de la Universidad de Piura se coloca en el borde superior, al centro de la
página. Abajo, el nombre oficial de la Facultad, Escuela o Departamento, Especialidad o
Postgrado, etc.
 Logo o Escudo de la Universidad.- centrado, debajo del Nombre de la Universidad de
Piura.
 El título del TSP.- debe aparecer tanto en la carátula como en la portada. Debe ser claro y
específico y reflejar los alcances del tema elegido, el ámbito empresarial y el(los)
aspecto(s) que se considera(n) ha(n) sido de mayor provecho para la formación del
graduando.
 Escrito en minúsculas, utilizando la mayúscula solo para la letra inicial y las que
ortográficamente así lo precisen.
 Sin comillas, sin subrayados y sin abreviaturas - excepto las fórmulas-.
 Si incluye un subtítulo, debe ir debajo del título, utilizando minúscula para la letra
inicial que sigue a los dos puntos.
 Leyenda de titulación.- Es la identificación del tipo de trabajo que se presenta y el grado
que se opta. Va centrado y se coloca lo siguiente. Por ejemplo:
Trabajo de Suficiencia Profesional para optar el Título de…
Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución- NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú
No olvide citar esta obra.
 Nombre del autor (del alumno).- Nombres y apellidos completos, conforme al DNI, de
quien presenta el TSP. Utilizando la mayúscula solo para la letra inicial de los nombres y
apellidos, correctamente tildados.
 Nombre del revisor del TSP.- El revisor del TSP reemplaza al asesor o director de tesis. Se
coloca centrado. Debe registrarse el título profesional o grado académico del revisor,
seguido de los nombres y apellidos completos, utilizando la mayúscula solo para la letra
inicial de los nombres y apellidos del profesor revisor del trabajo. Por Ejemplo:
Revisor: Dr. Pablo Pérez Sánchez
 Lugar y fecha (mes y año).- Se coloca, centrado, ciudad, el mes y el año de presentación
de la tesis. Sólo mayúsculas para la primera letra de cada palabra.
 Estos mismos datos, excepto el del Asesor, se colocan en la cubierta o carátula de
cartulina de la tesis. Así como en la portada y el sobre que contiene el CD-ROM o DVD.
(Ver Anexo 1, Anexo 2, Anexo 3 y Anexo 4).
 Estos mismos datos, excepto el del revisor, se colocan en la cubierta o carátula de
cartulina de la tesis, así como en la portada del CD-ROM o DVD y en la cubierta del
sobre que contiene el CD-ROM o DVD.
1.3 Página de aprobación (Opcional). Es la página en la cual el tribunal da su aprobación a la

versión definitiva al trabajo de investigación desarrollado y presentado por escrito por el alumno,
y autorizando a su sustentación.
1.3.1 Especificaciones. Debe iniciar en página impar obligatoriamente y va titulada con
mayúsculas.
 En la Universidad de Piura se usa en algunas facultades, tanto para los trabajos que optan un
título, como para los que optan un grado.
 Debe llevar todas las firmas de los miembros que conforman el tribunal que da la aprobación.
 Después de un línea libre, comienza un texto corrido en el cual se coloca el título de la tesis
entrecomillado, el nombre de quien la presenta, el grado oficial que opta, el nombre del asesor
oficial, la fecha en que fue presentada ante el Tribunal de tesis y abajo, en dos líneas, centrado,
los espacios para firmar correspondientes al: Presidente e Informante (primera fila) y el
secretario.
 Va inmediatamente después de la hoja de la Portada (Ver Anexo 5).
1.4 Página de calificaciones (Opcional). Es la página donde se consigna la firma y/o calificación
obtenida con la tesis y su sustentación, expresada en números o conceptos. En la Universidad de
Piura se usa sólo para los trabajos que optan los grados de maestro o doctor.
 Se ubica inmediatamente después de la página de Aprobación, si la hay, caso contrario, va
inmediatamente después de la Portada.
 Incluye todos los datos de la portada, excepto los datos del protocolo de titulación.
 Al margen derecho del nombre del profesor se consigna la firma y/o calificación, expresada en
números o conceptos. (Ver Anexo 6).
1.5 Dedicatoria (Opcional). Si la hay, ésta debe abrir nueva página. Se cuenta y numera con
romanos. Se hace cuando el autor siente la necesidad de expresar su gratitud, ofreciendo su obra
a una o más personas: padres, maestros, amigos, etc. Lleva título, centrado y en negrita.

 El texto, centrado y a espacio simple, empieza dejando una línea inmediatamente, con sangría
francesa.
 Debe ser breve y sobria, preferible evitar incluir demasiados nombres y, como señala
Zubizarreta (1983), la expresión de una fina sensibilidad humana, evitando ser cursi. Ver
ejemplo en archivo Plantilla FormatoAPA 6a ed Trabajos de Grado-Tesis etc.docx
1.6 Página de Agradecimientos (Opcional). En la Universidad de Piura los agradecimientos se
suelen colocar en el último párrafo de la Introducción. Allí, el(los) autor(es) agradece(n)
formalmente a quienes contribuyeron y/o lo(s) apoyaron en la realización del trabajo de
investigación. Si es así, en el párrafo normalmente se señala o inicia, por ejemplo: Finalmente, se
expresa el agradecimiento a… Aunque, como en este caso, también puede ir en una página
aparte, similar a la Dedicatoria.
1.6.1. Especificaciones. Debe iniciar en página par obligatoriamente.
 Va titulada y se utiliza el mismo tipo y tamaño de letra que se usará en todo el texto del
trabajo: 12 puntos.
 Va centrado y a espacio sencillo.
 Al igual que en la dedicatoria, en este párrafo de agradecimientos, son los dos únicos lugares
donde el autor se puede dar la licencia de escribir en primera persona del singular o plural. Ver
ejemplo en archivo Plantilla FormatoAPA 6a ed Trabajos de Grado-Tesis etc. docx
1.7 Prefacio (Opcional). En el caso de una tesis o trabajo final para optar un título o grado, es
más propio que vaya un Prefacio porque, según diferencia Sánchez (2006), el Prólogo lo hace
normalmente una persona distinta al autor intelectual –generalmente a petición de éste-, y es
una descripción breve de la obra, con una nota elogiosa procedente de una autoridad en la
materia. Mientras que el Prefacio siempre lo hace el autor y según refiere Sam Rivas (2014), es el
texto donde éste habla de la inspiración y creación de la obra, justifica los motivos que le llevaron
a investigar y escribir sobre ella y en el que se establece el propósito y el alcance del trabajo.
Normalmente incluye los reconocimientos a quienes lo apoyaron en su realización.
1.7.1. Especificaciones. Debe iniciar en página impar obligatoriamente.
 Debe ir antes de la tabla de contenido.
 Va titulada y, después de una línea vacía, se escribe el texto con el mismo tamaño y tipo de
fuente, a espacio sencillo.
1.8 Página del Resumen analítico informativo (Obligatorio) Debe ser de tipo Resumen
analítico-informativo. Debe contener una descripción breve de cada sección del TSP, redactado de
manera clara y concisa
 En el impreso va en este orden, pero también deben presentarse dos archivos PDF y Word con
formato Pirhua..
1.9 Tabla de Contenido (Obligatorio). Antes se le denominaba Índice general. En ella se
indica la página donde comienza cada título de los capítulos, divisiones, apartados o
subapartados.
 En los libros va al final, pero en el caso de la monografía debe ir al principio, en el lugar que se
le ha asignado.
 Lleva el título de Tabla de Contenido, con mayúscula sólo la primera letra, con negrita,
centrado y sin subrayar, con fuente Times New Roman tamaño 12.
 El texto de la tabla empieza dejando una línea en blanco después del título, con interlineado
sencillo y con fuente Times New Roman tamaño 12.
 Al margen derecho se abre una columna para la página, sin subrayar. Debajo de ella irán los
números de las páginas. Al margen izquierdo se comienzan a poner los títulos.
 Como señala la Facultat de Traducció i Interpretació de la Universitat Pompeu Fabra (2010), se
trata del desarrollo del contenido del trabajo, organizado en partes y capítulos, que se pueden
subdividir en: apartados y sub apartados. Por tanto, se requiere de distintos niveles de títulos,
de acuerdo la magnitud de estas divisiones y que en la tabla se manifiestan en las entradas
hacia la derecha, conforme se van subdividiendo:
 Los títulos de primer nivel o magnitud son las Partes, y/o los Capítulos, número y título
propiamente dicho.
 Los títulos de segundo nivel son los títulos de los apartados. Un capítulo puede tener
varios apartados, de acuerdo a los temas que pueda contener
 Los títulos de tercer nivel son los títulos de los subapartados.- Cada apartado puede
tener varios subapartados
 Los títulos de cuarto nivel son las subdivisiones más pequeñas a los subapartados.-
Pueden haber varias subdivisiones de este tipo.
De todos damos un ejemplo en el Anexo 7 (Ver Anexo 7) y en la Plantilla publicación Monografía
Formato APA 6a ed.
1.10 Lista de tablas (Opcional). En caso que hayan tablas, esta lista indica la página donde se
sitúa cada tabla.
10.10.1. Especificaciones. Debe iniciar página nueva obligatoriamente.
 Lleva el título de Lista de tablas, con mayúscula sólo la primera letra, con negrita, centrado y
sin subrayar, con fuente Times New Roman tamaño 12.
 El texto de la lista empieza dejando una línea en blanco después del título, con interlineado
sencillo. Al margen derecho se abre una columna para la página, sin subrayar. Debajo de ella
irán los números de las páginas. Al margen izquierdo se comienzan a poner los números y
títulos de las tablas. Ver ejemplo en archivo Plantilla FormatoAPA 6a ed Trabajos de Grado-
Tesis etc. docx
1.11 Lista de figuras, gráficos o cuadros (Opcional). En caso que hayan figuras, esta lista indica
la página donde se sitúa cada figura y ayuda a los lectores a encontrar las figuras específicas y
tablas de interés.
1.11.1Especificaciones. Debe iniciar en página obligatoriamente
 Lleva el título de Lista de figuras, con mayúscula sólo la primera letra, con negrita, centrado y
sin subrayar, con fuente Times New Roman tamaño 12.
 El texto de la lista empieza dejando una línea en blanco después del título, con interlineado
sencillo. Al margen derecho se abre una columna para la página, sin subrayar. Debajo de ella
irán los números de las páginas. Al margen izquierdo se comienzan a poner los números y
títulos de las figuras. Ver ejemplo en archivo Plantilla FormatoAPA 6a ed Trabajos de Grado-
Tesis etc. docx.
 Normalmente las listas de figuras (gráficos o cuadros) y tablas no es un requerimiento, pero
siempre es recomendable añadirlo si el trabajo es largo y si se han utilizado muchas figuras y
tablas.
2. Texto o Desarrollo del Contenido

Como señala Vega (2012), seleccionado y delimitado el tema de investigación, con el debido y
pertinente conocimiento –producto de la recogida de información en la bibliografía
correspondiente-, se procede a identificar el problema, plantearlo con claridad y precisión, para
luego resolverlo y exponerlo en el texto de la investigación que está organizado en: introducción,
partes, capítulos, apartados y sub apartados, conclusiones y recomendaciones.
Es el texto de la investigación que está organizado en las siguientes parte: introducción, partes o
capítulos (apartados y sub apartados, si corresponde…) y conclusiones y recomendaciones.

2.1. Introducción. En el caso del TSP esta parte sirve para la presentación de la experiencia y
justificación del Título.
 Se elabora al terminar de desarrollar el tema de trabajo escogido
 Debe mencionar la metodología utilizada en el trabajo
 Los alcances y limitaciones del mismo.
 El contenido de cada uno de los capítulos que comprende el trabajo
 Principales conclusiones y recomendaciones a las que se arribó.
2.2. Cuerpo de la obra: partes y/o capítulos y divisiones. En el TSP, cada capítulo tiene un
contenido específico, cuyo orden se debe respetar.
2.2.1. Especificaciones. Debe iniciar página nueva obligatoriamente.
 Todos los niveles de títulos, funcionan igual que para la tesis, de acuerdo a las subdivisiones
que el graduado requiera hacer para la mejor explicación del tema contenido en el Capítulo.
 A continuación se especifica qué contenido debe ir en cada Capítulo.
CAPITULO I
Aspectos generales del tema elegido
1. Descripción de la empresa
Ficha técnica con la información de la empresa. Tipo y descripción del servicio que brinda o del
producto que ofrece la organización o institución en la que se desarrolla la experiencia profesional
(cuál es el producto/servicio, en qué consiste y de qué tipo de producto/servicio se trata).
1.1. Ubicación. Ubicación geográfica y dirección exacta de la empresa o institución.
1.2. Actividad. La descripción del área de la institución -actividad que desarrolla la institución o a
la que se dedica-, recursos, etc. con los que se desarrolla.
1.3. Misión y Visión de la empresa.
1.4. Organización. Parte dentro del organigrama de la empresa y áreas o subáreas que conforman
el centro donde se desempeñó la actividad profesional.
2. Descripción general de experiencia

Se debe describir de manera general la actividad profesional desempeñada dentro de la empresa,
la participación en proyectos, planeación u organización.
2.1. Actividad profesional desempeñada. Explicación del cargo, funciones que se desarrollaron, la
participación en proyectos, planeación u organización, los cuales deberán sustentarse con las
constancias respectivas, las cuales se colocarán en la sección de Anexos.
2.2. Propósito del puesto. Objetivos, retos que significó el cargo desempeñado.
2.3. Producto o proceso que es objeto del informe. Nombre exacto y descripción detallada.
2.4. Resultados concretos logrados.
CAPITULO II
Fundamentación sobre el tema elegido
1. Teoría y la práctica en el desempeño profesional. Explicación del papel ejercido por la teoría y
la práctica en el desempeño profesional de la situación objeto del informe, cómo se integraron
ambas para la resolución de problemas.
2. Descripción de las acciones, metodologías y procedimientos. A los que se recurrió para
resolver la situación profesional objeto del informe.
CAPITULO III
Aportes y desarrollo de experiencias.
1. Aportes. utilizando los conocimientos o base teórica adquirida durante la carrera, demostrando
la capacidad y criterio profesional, al aplicar dichos conocimientos en el trabajo.
 Con criterio de ordenamiento: cronológico, secuencial, etc.
 Subdividiendo el capítulo en apartados, etc. que se crean conveniente para describir los
aspectos de la experiencia o problemática en la cual se participó.
 Anotar el grado de cumplimiento llevado a cabo en todos los aspectos que configuran la
experiencia, cara al marco teórico, métodos o teorías descritas en el capítulo II, aplicadas en
este capítulo.
2. Desarrollo de experiencias. Describir las experiencias más destacadas respecto al tema elegido
o problemática.
 Con criterio de ordenamiento: cronológico, secuencial, etc.
 Subdividiendo el capítulo en apartados, etc. que se crean conveniente para describir los
aspectos de la experiencia o problemática en la cual s e participó.
 Anotar el grado de cumplimiento llevado a cabo en todos los aspectos que configuran
la experiencia, c a r a al marco teórico, métodos o teorías descritas en el capítulo II, aplicadas
en este capítulo.
Conclusiones (Obligatorio). Es esta sección se dará respuesta a las preguntas y objetivos que
originaron y se plantearon en el informe. Y está destinada a destacar o resaltar, teniendo en
cuenta el conocimiento adquirido, las ideas más importantes de la experiencia profesional
descrita, y que han dado lugar a sus apreciaciones reflejadas en el cuerpo del trabajo y debe ser
acorde con la introducción y responder las preguntas formuladas.
Especificaciones. Debe iniciar en página impar obligatoriamente.
 Se debe presentar, como mínimo, una conclusión por cada objetivo o problema planteado al
inicio del informe.
 Deben reflejar la valoración crítica de las actividades reseñadas y los retos que se
desprenden de las mismas.
 Las conclusiones forman un capítulo independiente, por eso abre nueva página.
 Se colocan en orden de importancia.
 El título va con negrita, subrayado y correctamente centrado.
 El texto de las conclusiones empieza después de dejar una línea vacía (dando dos veces a la
tecla Enter), con interlineado doble.
 El tamaño de la letra, tanto del título como del texto es de 12 puntos.
 Las conclusiones no van numeradas, se recomienda usar viñetas, como un punto resaltado
en negritas. Normas APA (2016a) no tiene un tipo para presentar las conclusiones, para
ajustarse a su Manual de estilo hay que guardar, por lo menos, los márgenes del texto, el
tipo de letra y espaciado, entre otras. A continuación un ejemplo:
2.3 Recomendaciones (Opcional). Puede incluirse, si el tema del informe contiene
recomendaciones que hacer o plantear, sugerencias o alternativas para modificar, cambiar o
incidir sobre la situación específica o problemática encontrada, que ayude a lograr los objetivos o
a alcanzar la mejor solución a los planteamientos iniciales.
 Las Normas APA (2016a) no determinan algo específico respecto a si deben ponerse, o no,
junto a las Conclusiones del trabajo. Pero es más recomendable escribirlas por separado,
después de las conclusiones, a fin de mantener una lectura más ordenada.
 Pueden ser Toma de decisiones relevantes, justificación de los objetivos no logrados que
ameriten un nuevo planteamiento de solución. También pueden ser Propuestas de mejora
en algunas áreas o aspectos específicos de la experiencia profesional
 Se titula con la palabra Recomendaciones en mayúscula sólo la inicial, centrada y el texto se
escribe igual que las conclusiones, separadas cada una de ellas en párrafo aparte.
 No se numeran, se recomienda utilizar viñetas como el punto negro resaltado. Aquí
tomamos un ejemplo de las recomendaciones de proyecto llevado por Organización de
Estados Americanos y publicado por su Secretaría General (1992):
3. Glosario (Opcional). Depende si se requiere para entender el léxico especializado que
pudiera tener el contenido del informe. (Ver Capítulo 1. Apartado 3).
3.1. Especificaciones. El glosario es opcional, Normas APA (2016a) no tiene un formato
específico para realizarlo. (Ver Capítulo 1. subapartado 3.1)
4. Referencias bibliográficas y Bibliografía. Las Referencias bibliográficas son obligatorias
porque se requieren para el marco teórico del informe. La sección de la Bibliografía puede ser
opcional, dependiendo de los requerimientos que haga la Facultad. (Ver Capítulo 1. Apartado 4).
4.1. Especificaciones. Ver Capítulo 1. subapartados 4.1 y 4.2.
5. Material complementario (Opcionales). Se trata de los Apéndices y los Anexos que se hayan
requerido y citado en el texto del informe. En ambos casos, Normas APA (2016d) señala
que se debe hacer referencia de ellos en el contenido o cuerpo –texto- del trabajo, indicando
que vean ese apéndice o anexo. Por ejemplo: (Ver Apéndice A).
5.1 Apéndices (Opcional). Según refiere Germán (2014), es aquella información o documentación
complementaria, elaborada por el propio autor. Es parte de lo que realizó, en función de su
trabajo. Como por ejemplo:
• Las tablas, si son muy largas (que ocupen • Test aplicados para recabar información
más de una página), es preferible • Fotos tomadas o imágenes para

ponerlas como apéndice, antes que en el evidenciar un hecho o entorno de la tesis
mismo texto • Listas largas de los temas de la tesis, de la
• Programas de computadora, si son entrevista o de sitios arqueológicos.

demasiado largos y no caben en el flujo • Documentos originales.
principal del texto. • Traducciones.
• Diseño de cuestionarios para una • Pruebas matemáticas
encuesta o
5.1.1 Especificaciones. Exigen que se haga referencia de ellos en el contenido o cuerpo –

texto- del trabajo, indicando que vean ese apéndice número X, ubicados al final del trabajo.
 Los apéndices no se insertan dentro de los capítulos, van en una sección aparte.
 Se colocan al final del documento, después de las referencias bibliográficas o la Bibliografía.
 La sección lleva título: si solo se tiene un apéndice solo se llamará: Apéndice, seguido del título
del mismo. En caso se tenga más de un apéndice se deben diferenciar con letras: “Apéndice A,
Apéndice B, Apéndice C…” y así sucesivamente. Por ejemplo:
Apéndice A:
Nombre del apéndice
 Cada Apéndice requiere una página aparte, correctamente nombrado por una letra (en
mayúscula), respondiendo exactamente al número dado en el texto de la monografía. Por
ejemplo: Si en el Capítulo 1, Apartado 3.1 se señala al final del apartado: (Ver Apéndice A), en
el aparato de anexos, debe figurar el Apéndice A.
 También al igual que el resto del documento, sus páginas deben ir numeradas y registradas en
la tabla de contenido.
5.2 Anexos (Opcional). A diferencia del apéndice que es un documento que crea el autor, en
función de su trabajo, los anexos son documentos externos. Por ejemplo: si para hacer una
encuesta se elaboró un cuestionario, es un apéndice. Si se utilizó un cuestionario encontrado, de
otro autor, es un anexo. Incluye todo aquel material, necesario para el trabajo de investigación,
que no fue elaborado por el autor, como:
como:
:
• Cuestionarios o tablas realizadas por • Imágenes o logos ya diseñados
terceros autores • Manuales, de autor distinto al del trabajo
• Tests psicológicos de investigación.

• Estadísticas oficiales o de terceras • Comprobantes, facturas, etc.
instituciones • Explicaciones de métodos
• Mapas • Fichas textuales demasiado largas
• Gráficas, cuadros, tablas provenientes de • Recortes de periódicos, etc.
otras fuentes distintas al autor.

Es un material bastante interesante y nutrido, encontrados durante la investigación, que
permite verificaciones realizadas a través de métodos, a veces, alejados del estilo general de la
exposición del trabajo, pero cuyos resultados han sido aprovechados en él. Por tanto, no debe
colocarse en el texto, porque produciría una desviación excesiva de los objetivos del estudio o
una distracción en la atención del lector. Sin embargo, como es material no ajeno al trabajo, no
se debe prescindir de él porque tiene íntima relación con el trabajo.
5.2.1. Especificaciones. La sección de Anexos abre nueva página y va detrás de las

Referencias bibliográficas, Bibliografía o de los Apéndices, si los hubiera.
 Son exactamente las mismas que se usan para hacer un apéndice, pero con el título: Anexo,
seguido del título del mismo.
 En caso se tenga más de uno, se deben diferenciar con letras: “Anexo A, Anexo B, Anexo C…” y
así sucesivamente. Por ejemplo:
Anexo A:
Nombre del anexo
 Igual que con los apéndices, cada anexo va en página aparte, correctamente nombrado por una
letra mayúscula y en negrita.
 En el texto de la monografía se debe citar obligatoriamente el anexo: (Ver Anexo A).
 Y en la sección de los anexos, respondiendo exactamente al número dado en el texto, debe
figurar el Anexo A.
 Si el anexo consta de una sola hoja y hay espacio, el número y título debe ir en el margen
superior de manera visible.
 Si el anexo tiene de varias hojas y/o si aun constando de una sola hoja, no hay sitio disponible
para poner el nombre en el margen superior, entonces anteponga una hoja en blanco con el
número y nombre del anexo, tal como se indica arriba.

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1.5.1 Especificaciones. Debe iniciar en página impar obligatoriamente.

2. Texto o Desarrollo del Contenido

capítulos (apartados y sub apartados, si corresponde…) y conclusiones y recomendaciones.

2. Descripción general de experiencia

más de una página), es preferible • Fotos tomadas o imágenes para

• Programas de computadora, si son entrevista o de sitios arqueológicos.

principal del texto. • Traducciones.

• Diseño de cuestionarios para una • Pruebas matemáticas

5.1.1 Especificaciones. Exigen que se haga referencia de ellos en el contenido o cuerpo –

terceros autores • Manuales, de autor distinto al del trabajo

• Tests psicológicos de investigación.

instituciones • Explicaciones de métodos

• Mapas • Fichas textuales demasiado largas

• Gráficas, cuadros, tablas provenientes de • Recortes de periódicos, etc.

otras fuentes distintas al autor.

5.2.1. Especificaciones. La sección de Anexos abre nueva página y va detrás de las

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