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2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de
Individual ☐ Colaborativa ☒ de 2
actividad:
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☐ Final ☒
evaluación: unidad:
Peso evaluativo actividad: Entorno de entrega actividad:
125 Puntos Seguimiento y evaluación
Fecha inicio de la actividad: Fecha cierre de la actividad:
4 de Julio de 2019 17 de Julio de 2019
Competencia a desarrollar:
Temáticas a desarrollar:
Ejercicios a desarrollar
Curtis, H., Barnes, N., Schnek, A., & Massarini, A. (2008). Capítulo 7.
La reproducción celular. (7ª ed.). Curtis Biología (pp.127-145).
Madrid, España: Editorial Médica Panamericana.
A. Trichanthera gigantea
B. Anacardium excelsum
C. Ara macao guacamaya
D. Dasypus novemcinctus armadillo
E. Phyllobates terribilis rana
Curtis, H., Barnes, N., Schnek, A., & Massarini, A. (2008). Capítulo
49. Ecosistemas. (7ª ed.). Curtis Biología (pp. 944-960). Madrid,
España: Editorial Médica Panamericana.
Condiciones de entrega:
Entrega final
Entorno de Conocimiento
- Explora e indaga los recursos bibliográficos de las Unidades
1, 2 y 3.
NombreCurso_NúmeroGrupo_PosTarea_NombreApellidoEstu
diante
Ejemplo: Biologia_36_PosTarea_MelisaReyes
1. Portada
2. Desarrollo del Ejercicio 1 de todos los integrantes del
equipo
3. Desarrollo del Ejercicio 2
4. Referencias bibliográficas
Lineamientos generales del trabajo para el desarrollo de la
actividad
Planeación de
actividades para el
desarrollo del No aplica
trabajo
colaborativo
Roles a desarrollar
por el estudiante
No aplica
dentro del grupo
colaborativo
Cada estudiante es responsable de la entrega
de los productos en el foro de la actividad y su
Roles y consolidación para entrega en el Entorno de
responsabilidades Evaluación y seguimiento. La producción de los
para la producción entregables es de tipo “individual”, por lo cual el
de entregables por estudiante asume la responsabilidad de una
los estudiantes construcción propia de los conceptos y
procedimientos para la construcción del
documento final.
Utilice normas APA, versión 3 en español
(Traducción de la versión 6 en inglés). Las
Normas APA es el estilo de organización y
presentación de información más usado en el
área de las ciencias sociales. Aquí podrás
Uso de referencias
encontrar los aspectos más relevantes de la
sexta edición del Manual de las Normas APA,
como referencias, citas, elaboración y
presentación de tablas y figuras, encabezados y
seriación, entre otros.
El plagio está definido por el diccionario de la
Real Academia como la acción de "copiar en lo
sustancial obras ajenas, dándolas como
propias". Por tanto, el plagio es una falta grave:
es el equivalente en el ámbito académico, al
Políticas de plagio
robo. Un estudiante que plagia no se toma su
educación en serio, y no respeta el trabajo
intelectual ajeno. Cualquier entregable donde se
presuma plagio por parte del estudiante será
evaluado sobre la mitad del puntaje total.
4. Formato de Rubrica de evaluación