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Dirección Universitaria de

Educación a Distancia
EAP : ESCUELA ACADEMICO
PROFESIONAL DE INGENIERIA
AMBIENTAL

ECOLOGIA

Docent Nota:
ZOILA L. SEGURA CÓRDOVA
2014-1 e:
Ciclo: V MÓDULO I
Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN:
Apellidos y nombres: Paúl Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO
Shader Abal Haro ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su
curso
Código de
matrícula:2013119408
Uded de matrícula:
Huánuco
Fecha de publicación en
campus virtual DUED
LEARN:

HASTA EL DOM. 15
JUNIO 2014
A las 23.59 PM

Recomendaciones:
1. Recuerde verificar la
correcta publicación
de su Trabajo
Académico en el
Campus Virtual antes
de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.

Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.

1TA20141DUED
2. Las fechas de recepción de trabajos académicos a través del campus virtual están
definidas en el sistema de acuerdo al cronograma académicos 2014-1 por lo que
No Se Aceptarán Trabajos Extemporáneos.

3. Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse,


servirán para su autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no
deberán ser consideradas como trabajos académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:


4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una
fuente de consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el
SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).
5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en
el desarrollo del curso.
Para el EXAMEN PARCIAL Ud. debe haber logrado desarrollar HASTA EL 50%
DEL TRABAJO ACADÉMICO y para el examen final debe haber desarrollado el
trabajo completo.
Criterios de evaluación del trabajo académico:
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según
naturaleza del curso:
Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y
Presentación adecuada presentación del trabajo en este formato.
1
del trabajo
Valor: 2 puntos
Considera la consulta de libros virtuales, a través de la
Biblioteca virtual DUED UAP, entre otras fuentes como
Investigación
2 revistas de investigación científica o tesis.
bibliográfica:
Valor: 3 puntos
Considera dentro del trabajo un análisis de casos o la
Situación problemática solución de la situación del problema.
3
o caso práctico:
Valor: 5puntos
Otros contenidos
considerando
aplicación práctica,
4 emisión de juicios
Valor: 10 puntos
valorativos, análisis,
contenido actitudinal y
ético.

TRABAJO ACADÉMICO

2TA20141DUED
Estimado(a) alumno(a):
Reciba usted, la más sincera y cordial bienvenida a la Escuela Académico
Profesional de Ingeniería de Nuestra Universidad Alas Peruanas y del docente
– tutor a cargo del curso.
En el trabajo académico deberá desarrollar las preguntas propuestas por el
tutor, a fin de lograr un aprendizaje significativo.
Se pide respetar las indicaciones señaladas por el tutor en cada una de las
preguntas, a fin de lograr los objetivos propuestos en la asignatura.

DEBE CONSIDERAR LOS SIGUIENTES PASOS AL CARGAR EL TRABAJO


ACADÉMICO EN EL CONTENT LERD:
1. INGRESAR A LA PLATAFORMA ACADÉMICA EN LA OPCIÒN
CURSO
2. DESCARGAR EL TRABAJO ACADÉMICO Y RESOLVERLO
3. INGRESAR A LA OPCIÓN TRABACAD
4. ENVÍO DE ACTIVIDAD – LUEGO “EXAMINAR” PARA CARGAR EL
TRABAJO Y QUEDE PUBLICADO EN LA PLATAFORMA
5. VERIFICAR QUE EL NOMBRE DEL ARCHIVO A CARGAR SEA
CORRECTO Y ENVIAR
Esperamos que usted tenga los mejores éxitos académicos.

"Una voluntad fuerte es la mejor


ayuda para alcanzar tus metas

DESARROLLO DE LA GUIA DEL TRABAJO

Estimado alumno:
El trabajo del curso tiene por finalidad poner en práctica los conocimientos
adquiridos durante su formación académica.
CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO ACADÉMICO.

1. Desarrollar en formato Word .Tamaño de letra 12- tipo Arial.


2. Las referencias bibliográficas estará de acuerdo a la norma APA
http://www.suagm.edu/umet/biblioteca/pdf/guia_apa_6ta.pdf

METODOLOGÍA ACONSEJADA PARA LA REDACCIÓN

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1. Construya las gráficas.
2. Redacte el texto (claro y preciso).
ALGUNOS PARÁMETROS CRÍTICOS PARA LA REDACCIÓN

PARÁMETROS SOBRE EL FONDO


 La profundidad de la reflexión.
 La mirada crítica hacia el tema desarrollado.
 Conclusiones obtenidas y pasos seguidos.
PARÁMETROS SOBRE LA FORMA
 Estructura general: la estructura de las diferentes partes del Trabajo
Académico.
 Concreción en la redacción.
 Ortografía y sintaxis.
 Concordancia en los tiempos verbales.
 Rigor de estilo: Evitar, yo, nosotros, él, se escribe de manera
impersonal.

CUESTIONARIO

1. Para el siguiente trabajo Usted deberá elegir un área natural protegida (De la
pagina 176 y de la unidad VI de su texto DUED) o ecorregión del Perú (De la
pagina 217 de la unidad VII de su texto DUED).

Ecorregion elegida para el trabajo académico


-“Ecorregion de la sierra esteparia”

Serranía esteparia es una ecorregión del Perú que se encuentra en la


vertiente occidental de los Andes peruanos, se extiende desde La Libertad
hasta Tacna en el extremo sur del país.

La serranía esteparia presenta un clima semiárido y está constituida


principalmente por estepas de montaña, además de
vegetación xerófila como el matorral, arbustos y bosque seco ralo.

La ecorregion de la serranía esteparia limita al norte con el Bosque


ecuatorial, al oeste con el Desierto costero del Perú y al este con la Puna.

La ecorregion de la serranía esteparia tiene un clima semiárido estacional,


soleado, con aire seco y de templado a frío, las lluvias se presentan desde el
mes de Diciembre hasta el mes de Marzo, por lo que la mayor parte del año
se torna muy árido.

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La altitud aproximada de la ecorregion de la serranía esteparia va desde los
1000 msnm- 2000 msnm hasta los 3800 msnm, por lo que es variada la
temperatura y humedad promedio, la temperatura promedio oscila de 20 °C
a 0 °C según la altitud y de 500 mmm hasta 700 mm de precipitación.

El relieve de la ecorregion de la serranía esteparia es abrupto, con ríos


torrentosos, quebradas, cañones profundos, contrafuertes andinos
(cordilleras perpendiculares a la costa) y escasas planicies

En la ecorregion de la serranía esteparia predomina la vegetación herbácea


de estepa (gramináceas y pajonales, que va acompañada de
vegetación xerofita de suculentas como las cactáceas espinosas y las
bromeliáceas, conforme va aumentando la altura predomina los arbustos y
bosque seco.

En la Serranía esteparia encontramos al puma, venado gris; auquénidos,


gato montés, vizcacha, zorrillo y zorro andino. En sus cielos abundan las
aves: picaflores, águilas y halcones, loros y pericos, además de una gran
variedad de pequeños pajarillos comedores de semillas y el zorro colorado.

Las principales formaciones vegetales que existen en la Serranía Esteparia


son:

1) El semidesierto, entre 1,000 y 1,400 msnm, con achupallas, cactáceas,


gramíneas y árboles como el huarango.

2) La estepa baja, de 1,400 a 2,400 msnm, con árboles como el mito,


arbustos como el huanarpo, cactáceas y bromeliáceas.

3) La estepa media, entre 2,400 y 2,900 msnm, con bosques ralos y zonas
peñascosas cubiertas de bromelias y cactáceas.

4) La estepa alta, de 2,900 a 3,800 msnm, con gramíneas, pajonales y


arbustos diversos, especialmente el tarwi o chocho.

Las especies más representativas de la Serranía Esteparia son:

Aves : - Aguilucho grande, Cernícalo Americano, Cóndor Andino. - Cotorra


de Wagler, Perico Andino. - Urcututu Occidental, Paca Paca, Lechuza
enana. - Vencejo Andino, Colibrí Azul, Picaflor Gigante, Picaflor Rojizo
Andino, Picaflor de Carol, Picaflor Negro, Colivioleta de Garganta Verde. -

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Bandurrita Cordillerana, Churrete Cordillerano, Tijeral Peruano, Colaespina
de Mejilla Lineada, Canastero Peruano. - Cotinga de Cara Blanca, Cotinga
de Cresta Roja. - Chifla Perro, Dormilonas, Pitajos. - Mielerito Gris, Mielero
Carbonado. - Perdiz Serrana, Pato de los Torrentes, Torcaza Americana,
Chiguanco, Carpintero Peruano, Mirlo Acuático Sudamericano. Mamíferos : -
Guanaco, Venado de Cola Blanca, Alpaca, Llama. - Marmosa elegante. -
Ratón Orejón de Darwin, Ratón Orejón Maestro, Ratón Orejón Amigo, Ratón
de Berlepschi, Vizcacha. - Zorro Colorado, Zorrino, Gato Andino, Puma.
Reptiles : - Jergón. Anfibios : - Rana del Rímac.

La serranía esteparia es una ecorregión con limitaciones para la agricultura y


la ganadería, por su desnivel de superficie, pero tiene unos hermosos
paisajes y atractivos poblados, zonas arqueológicas, restos de bosques y
una diversidad de flora y fauna

2. Según los niveles de organización, identifique el nivel de organización en


que se encuentran el área natural protegida o la ecorregión elegida por
Usted para su trabajo académico. Explique la razón. Revise la unidad I
pagina 10 de su del texto DUED de Ecología y Revise el siguiente enlace del
libro “Ecología del Perú” de Antonio Brack y Teresa Mendiola
http://www.peruecologico.com.pe/lib_c1_t02.htm
Valor: 1 punto.

Los niveles de organización de la ecorregion de la serranía esteparia son:


1.-Organismo, que incluye a cualquier organismo viviente desde una planta
hasta un animal de la ecorregion de la serranía esteparia, tenemos por
ejemplo al venado
2.-Poblacion, que comprende un grupo de organismos vivientes que forma
parte de una misma especie, tenemos por ejemplo la población de
vizcachas.
3.-Comunidad, que comprende un grupo de organismos, pero de diferentes
especies que viven en una misma área y en un mismo tiempo interactuando
unas con otras, tenemos por ejemplo la población de zorros y la población
de auquénidos (alpacas).

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4.-Ecosistema, que comprende al grupo de organismos de diferente especie,
viviendo en una misma área y al mismo tiempo interactuando unas con otras
y con su entorno no-viviente, tenemos por ejemplo la comunidad de perdiz
serrana y la comunidad de árboles de eucalipto.
5.-Paisaje, que comprende un área heterogénea compuesta de un grupo de
ecosistemas que interactúan y se repiten de manera similar en toda su
extensión, tenemos, tenemos por ejemplo el paisaje del valle del Coni
(ciudad de Huánuco a orillas del rio Huallaga).

3. Según la teoría de sistemas identifique el tipo de sistema y explique la razón.


Revise la unidad I pagina 24,25 y 26 de su del texto DUED de Ecología
Valor: 1 punto.

En la ecorregion de la serranía esteparia se tiene un sistema abierto


(abiertos termodinámicamente), la energía solar entra a la biosfera y los
procesos biológicos y ecológicos usan esta energía, la cual eventualmente
deja el sistema en forma de calor inutilizable, así mismo hay un ingreso de
materiales (individuos de una población) y de información que sirven para el
soporte de los diversos procesos e individuos en el ecosistema, así tano la
energía como la materia fluyen a través de los sistemas ecológicos,
diversas propiedades de los sistemas ecológicos resultan del hecho de ser
sistemas abiertos , estas propiedades incluyen organización jerárquica, auto
organización y auto organización vía retroalimentación.

4. Identifique en él los componentes abióticos y bióticos.


Revise el siguiente enlace del libro “Ecología del Perú” de Antonio Brack y
Teresa Mendiola.
http://www.peruecologico.com.pe/lib_c2_t06.htm
Valor: 2 puntos.

Componentes abióticos de la ecorregion de la serranía esteparia son:

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-El Sol: La ecorregion de la serranía esteparia tiene un clima
semiárido estacional, soleado, con aire seco y de templado a frío, las lluvias
se presentan desde el mes de Diciembre hasta el mes de Marzo, por lo que
la mayor parte del año se torna muy árido.

Este factor afecta a la cantidad de insolación recibida, ya que la altura del


astro solar está medida por la inclinación de los rayos del Sol respecto a la
horizontal terrestre. Desde el momento de la puesta del Sol, la altura del
mismo está condicionada por dos factores: la estación del año y la latitud del
lugar.

Se observan marcados contrastes térmicos entre el día y la noche, entre sol


y sombra, entre el verano y el invierno.

La humedad. Se forma de la acción del calor, pues este genera la


evaporación de las masas de agua

-El aire: es la mezcla de gases que componen la atmosfera de la ecorregion


serranía esteparia, la cantidad de aire está vinculado a la mayor oscilación
térmica, es decir, con mayores diferencias entre la temperatura más alta con
la más baja, lo cual se va acentuando con la altura. El gradiente térmico
establece que a mayor altura, mayor será el frío, disminuyendo en promedio
1ºC cada 180 metros de ascenso aproximadamente

La presión atmosférica también varía según la latitud, la altura modifica tanto


la temperatura como la presión atmosféricas al modificarse la densidad del
aire.

En la ecorregion de la serranía esteparia se presentan vientos con


velocidades de viento de 2 a 4 m/s, hasta vientos de 40 kilómetros por hora.
Agosto se caracteriza por ser un mes en el que se presentan fuertes vientos.

La Cordillera de los Andes recorre el país longitudinalmente, y divide las


masas de aire del Pacífico y del Atlántico, estableciendo una barrera a la
circulación de los vientos.

La presión es la fuerza que ejerce la atmósfera (por el peso que tiene) sobre
la superficie terrestre

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-El agua: el agua es el líquido más preciado que existe en la Tierra. Los
humanos y los animales lo usamos diariamente y sin el agua no existiría la
vida en nuestro mundo. El agua debe ser cuidada ya que no es ilimitada y
cada día queda un poco menos.

-El suelo: es la capa superficial de la corteza terrestre de la ecorregion


serranía esteparia donde se desarrollan las raíces de los vegetales, al
proceso de formación y desarrollo de los suelos se le denomina
edafogénesis. Los factores que intervienen en este proceso son: el clima, el
relieve, la actividad biológica, la composición litológica y el tiempo de
actuación de todos ellos, la materia orgánica es proporcionada por los
animales y vegetales colonizadores del sustrato inorgánico en esta
ecorregion. El relieve facilita o dificulta, según el grado de inclinación de la
superficie, la infiltración del agua en el terreno; cuanto mayor sea ésta, más
activo será el proceso edafogenético; el relieve también determina el

grado de erosión y la orientación con respecto al sol; las zonas dirigidas al


sur sufren una mayor evaporación y sus suelos son menos potentes.

En la ecorregion serranía esteparia se presenta un relieve con gran


pendiente y muy agreste, donde predomina un suelo del tipo “litolosoles”
que son suelos superficiales sobre rocas y también la roca expuesta, en las
partes bajas se encuentran suelos arenosos o “regosoles” y áridos con
calcio en el sub suelo llamados “yermosoles cálcicos”, en la parte intermedia
se ubican suelos “yermosoles luvicos” que contienen arcilla y cal, en la parte
alta los “xerosoles” suelos que poseen una capa oscura y cal.

Los suelos e caracterizan por ser suelos jóvenes y superficiales con una
capa arable de 45 cm. En promedio lo cual se ve agravado por la pendiente
que varía entre 10% y 28%, son de textura variable, predominando los
suelos francos, con sus variantes de franco-arenoso, franco- arcilloso, franco
arcilloso-limoso.

Los suelos de esta zona se localizan en paisajes diversos que caracterizan a


la región andina. Los materiales a partir de los cuales se han formado estos
suelos son mayormente derivados de formaciones cuaternarias de tipo
fluvial, aluvial, coluvio-aluvial, fluvio glacial y glacial, aunque también son

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frecuentes los suelos residuales derivados de la meteorización del substrato
rocoso.

suelos pedregosos, litosoles. En la parte alta presenta suelos castaños, los


suelos agrícolas son muy escasos.

-El clima en la ecorregion serranía esteparia es seco y muy soleado, pero


frío durante las noches. Las lluvias son frecuentes en las zonas más altas,
cercanas a la puna, pero disminuyen conforme se desciende hacia el
desierto. El clima es templado - cálido en las partes bajas y el templado frío
en las partes altas. Las lluvias son veraniegas. En la ecorregion serranía
esteparia se presentan dos estaciones climáticas bien definidas: una de
estío, entre abril y octubre, caracterizada por días soleados, noches muy
frías y ausencia de lluvias (la época ideal para recorrerla); y una lluviosa,
entre noviembre y marzo, en la que las precipitaciones son abundantes (por
lo general sobre los 1000 mm). Un rasgo que caracteriza a esta ecorregion
es la marcada variación de temperatura a lo largo del día; es común contar
con temperaturas de hasta 24° C al mediodía y tan bajas como 5° C por la
madrugada.

- EL CLIMA: se encuentra condicionado por la elevación de las vertientes


andinas. Se distinguen dos tipos de climas:

- Clima templado sub-húmedo: desde los 1000 a 3000 msnm, con Tº


superiores a 20 ºC y precipitación por debajo de los 500 mm/año.

- Clima frío: por encima de los 3000 msnm, con precipitación alrededor de
700 mm/año, con Tº media anual de 12 ºC, con presencia de heladas.

-Relieve de la ecorregion serranía esteparia es abrupto, con ríos torrentosos,


quebradas, cañones profundos, contrafuertes andinos (cordilleras
perpendiculares a la costa) y escasas planicies

-Luz es una radiación electromagnética que podemos percibir a simple vista,


este factor afecta a la cantidad de insolación recibida, ya que la altura del
astro solar está medida por la inclinación de los rayos del Sol respecto a la
horizontal terrestre. Desde el momento de la puesta del Sol, la altura del

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mismo está condicionada por dos factores: la estación del año y la latitud del
lugar.

Se observan marcados contrastes en la presencia de la luz solar, en verano


los días son más largos y las noches más cortas y en invierno los días son
más cortos y las noches más largas.

-pH: es el nivel de acidez de una sustancia determinada. El pH del suelo es


una medida de la acidez o alcalinidad en los suelos. El pH del suelo es
considerado como una de las principales variables en los suelos, ya que
controla muchos procesos químicos que en este tienen lugar. Afecta
específicamente la disponibilidad de los nutrientes de las plantas, mediante
el control de las formas químicas de los nutrientes. El pH de los suelos de
esta ecorregion varían 5.5-6.5 y los niveles de fosfatos y potasio son
deficientes.

Componentes bióticos de la ecorregion de la serranía esteparia son:

-La flora incluye plantas como el cactus y el aliso, y árboles frutales como la
papaya, el melocotón y la granadilla. Entre los últimos 300 msnm, se pueden
hallar árboles como el pisonay, quishuar, arrayán y pastos naturales. Las
principales formaciones vegetales que existen en la Serranía Esteparia son:

1) El semidesierto, entre 1,000 y 1,400 msnm, con achupallas, cactáceas,


gramíneas y árboles como el huarango.

2) La estepa baja, de 1,400 a 2,400 msnm, con árboles como el mito,


arbustos como el huanarpo, cactáceas y bromeliáceas.

3) La estepa media, entre 2,400 y 2,900 msnm, con bosques ralos y zonas
peñascosas cubiertas de bromelias y cactáceas.

4) La estepa alta, de 2,900 a 3,800 msnm, con gramíneas, pajonales y


arbustos diversos, especialmente el tarwi o chocho.

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- la fauna está representada por mamíferos como el zorro andino, el puma y
la taruca o venado andino (esto hasta los 3,500 msnm). También hay aves
(aguiluchos y gavilanes).Entre los últimos 300 metros de altura sobre el nivel
del mar de esta ecorregión, se pueden encontrar roedores como el cuy y
aves como el zorzal negro y la perdiz.

Aves : - Aguilucho grande, Cernícalo Americano, Cóndor Andino., Cotorra de


Wagler, Perico Andino, Urcututu Occidental, pacapaca, Lechuza enana,
Vencejo Andino, Colibrí Azul, Picaflor Gigante, Picaflor Rojizo Andino,
Picaflor de Carol, Picaflor Negro, Colivioleta de Garganta Verde, Bandurrita
Cordillerana, Churrete Cordillerano, Tijeral Peruano, Colaespina de Mejilla
Lineada, Canastero Peruano, Cotinga de Cara Blanca, Cotinga de Cresta
Roja, Chifla Perro, Dormilonas, Pitajos, Mielerito Gris, Mielero Carbonado.
- Perdiz Serrana, Pato de los Torrentes, Torcaza Americana, Chiguanco,
Carpintero Peruano, Mirlo Acuático Sudamericano.

Mamíferos : - guanaco, Venado de Cola Blanca, Alpaca, llama, Marmosa


elegante, Ratón Orejón de Darwin, Ratón Orejón Maestro, Ratón Orejón
Amigo, Ratón de Berlepschi, Vizcacha, Zorro Colorado, Zorrino, Gato
Andino, puma.

Reptiles : - Jergón.

Anfibios : - Rana del Rímac.

5. Elabore una cadena trófica típica del lugar que escogió para su trabajo
académico.
Revise el siguiente enlace del libro “Ecología del Perú” de Antonio Brack y
Teresa Mendiola.
Valor 3 puntos.
http://www.peruecologico.com.pe/lib_c2_t06.htm
http://www.peruecologico.com.pe/lib_c2_t15.htm

cadena trófica de la ecorregion serranía esteparia

Puma andino Cóndor


pajonal guanaco

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1 2 3 4

1.-productor
2.-consumidor primario (herbívoro)
3.-Consumidor secundario (carnívoro)
4.-Carroñero

red trófica de la ecorregion serranía esteparia

4
condor

zorrino Oso de Zorro puma lagartija 3


anteojos andino

murciélago cascabelilla jergón


s

muca muca taruca venado guanaco


2

Paloma Ratón
cernícalo rabiblanca
torcaza

perdiz vizcacha
Tortilla peruana

huanarpo chocho gramináceas huarango 1


pajonal
achupallas
cactos mito
bromeliáceas
1.-productores
2.-consumidores primarios (herbívoro)

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3.-Consumidores secundarios (carnívoro)
4.-Carroñeros

6. Ilustre el flujo de materia y energía que se da en el ecosistema propuesto.


Para la elaboración de esta pregunta leer la unidad II del texto DUED de
Ecología y considerar la LEY DEL 10%.
Considere también el siguiente enlace del libro “Ecología del Perú” de
Antonio Brack y Teresa Mendiola.
http://www.peruecologico.com.pe/lib_c2_t15.htm
Valor: 3 puntos

El flujo de materia y energía que se da en la ecorregion serranía esteparia es


el ciclo de intercambio entre las partes vivas (bióticos) e inertes (abióticos),
donde se evidencia la primera ley de la termodinámica en la fotosíntesis y
la segunda ley de la termodinámica en la relación entre alimentación y
productividad, pues se pierde energía al pasar de un nivel a otro.
Los organismos participan en el flujo de energía en los ecosistemas de la
ecorregion serranía esteparia:
a).-productores (plantas): achupallas, cactos, gramíneas, huarangos, mito, el
huanarpo, pajonales, bromeliáceas, bosque ralo, y arbustos diversos,
especialmente de chocho.
b).-consumidores primarios (herbívoros): el guanaco, venado gris, la taruca,
vizcacha.
c).-consumidores secundarios (carnívoros): el puma, el zorro andino, el
zorrino, el gato andino
d).-descomponedores

sol GRAMINACEA TARUCA PUMA

100% 10% 1% 0.1%

7. Describa 5 relaciones interespecíficas que se pueden observar en dicho


ecosistema.

14TA20141DUED
Para el desarrollo de esta pregunta repasar la unidad IV del curso.
Considere también el siguiente enlace del libro “Ecología del Perú” de
Antonio Brack y Teresa Mendiola.
http://www.peruecologico.com.pe/lib_c1_t10.htm
http://www.peruecologico.com.pe/lib_c1_t11.htm
http://www.peruecologico.com.pe/lib_c1_t12.htm
http://www.peruecologico.com.pe/lib_c1_t13.htm
Valor: 3 puntos
1.-cooperación.-las aves de la ecorregion serranía esteparia como el
cernícalo que arrojan trocitos de los frutas de las gramináceas que contienen
semillas, esto ayuda a las gramináceas a propagar sus semillas y
reproducirse.

2.-comensalismo.-el cóndor de la ecoregion serranía esteparia que siguen al


puma que es un depredador que mata un venado o un guanaco y los restos
que deja son alimento del cóndor por ser carroñeros.

3.-Amensalismo, los pajonales que absorbe los nutrientes de un área y no


permite que otras especies de plantas puedan crecer o se desarrollen.
4.-Competencia, de los venados con la taruca que compiten por el alimento
de la ecoregion serranía esteparia.

5.-Depredación: el puma (depredador) que se alimenta de la taruca (presa)

8. ¿Qué tipo de ciclo biogeoquímico puede encontrar en la zona de estudio?


Usando el Mapa Ecológico presentado en la unidad V (pp.202 a la 205) del
texto de Ecología:
Valor: 2 puntos

En la ecorregion serranía esteparia se puede encontrar los siguientes ciclos


biogeoquímicos:
CICLO DEL CARBONO
las plantas achupallas, cactos, gramíneas, huarangos, mito, el huanarpo,
pajonales, bromeliáceas, bosque ralo, y arbustos diversos, chocho toman la

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luz solar y realizan la fotosíntesis formando compuestos de carbono:
azúcares, almidones, celulosa, madera o lignina y compuestos diversos.
Cada planta tiene miles de compuestos orgánicos elaborados en base a la
fotosíntesis y procesos celulares posteriores.
Los animales herbívoros el guanaco, venado gris, la taruca, vizcacha se
alimentan de las plantas y usan los compuestos orgánicos para vivir y formar
su propia materia.
Los animales carnívoros el puma, el zorro andino, el zorrino, el gato andino
toman la materia de otros animales por la alimentación, absorben los
componentes de los animales por el proceso digestivo y los descomponen
en las células con ayuda del oxígeno que respiran y emiten CO 2 al aire
La descomposición de las plantas y de los animales al morir restituye el
carbono al medio en forma de CO 2 y materia orgánica, que son
aprovechados por otras plantas para reiniciar el ciclo. Los organismos vivos,
que se encargan de la descomposición, proceso también denominado
putrefacción.
CICLO DEL NITROGENO
Las plantas plantas achupallas, cactos, gramíneas, huarangos, mito, el
huanarpo, pajonales, bromeliáceas, bosque ralo, y arbustos diversos,
chocho fabrican proteínas, en reacciones químicas muy complejas
(aminoácidos y proteína), que son aprovechadas por los animales herbívoros
el guanaco, venado gris, la taruca, vizcacha para su crecimiento y formación
de carne. Los carnívoros el puma, el zorro andino, el zorrino, el gato andino
aprovechan las proteínas a través de la carne que consumen. Los seres
vivos al morir son descompuestos por procesos de putrefacción
descomposición, en el que intervienen bacterias y hongos, y se restituyen al
medio los compuestos a base de nitrógeno que contienen, para un
aprovechamiento posterior por las plantas.
CICLO DEL FOSFORO
Las plantas achupallas, cactos, gramíneas, huarangos, mito, el huanarpo,
pajonales, bromeliáceas, bosque ralo, y arbustos diversos, chocho absorben
los iones de fosfato y los integran a su estructura en diversos compuestos.
Los animales herbívoros el guanaco, venado gris, la taruca, vizcacha toman
los compuestos de fósforo de las plantas y los absorben mediante el proceso

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de la digestión, y los integran a su organismo, donde juegan un rol decisivo
en el metabolismo.
Los carnívoros el puma, el zorro andino, el zorrino, el gato andino toman el
fósforo de la materia viva que consumen y lo integran a su estructura
orgánica.
a) Identificar y describir la zona de vida a la que pertenece el ecosistema.
En la ecorregion serranía esteparia se ha identificado las siguientes zonas
de vida:
1.-matorral desértico – Subtropical (md-S) .-se ubica entre los 1000 y 2000
msnm, sin cobertura vegetal. Espacialmente, se ubica sobre la Zona de
Vida desierto – Subtropical. Se estima que la precipitación varía entre 125 a
250 mm/año y la temperatura varía de 18 a 24 °C. El relieve topográfico es
empinado, formando cerros de alta pendiente. El escenario edáfico presenta
suelos y rocas sin cobertura vegetal, dando lugar a un proceso de
descomposición de las rocas. La vegetación natural no existe, salvo
aquellas que se localizan en las orillas de los ríos, formando una vegetación
ribereña.
2.- matorral desértico – Premontano Tropical (md-PMT).- se ubica entre los
1400 y 2000 msnm, muy cerca al eje de los cauces principales de los ríos de
esta zona, encontrándose una vegetación de poca densidad. Espacialmente
se ubica sobre la Zona de Vida matorral desértico – Subtropical, ocupando
los espacios más estrechos (cerca de los ejes de los cuerpos de agua). Se
estima que la precipitación varía entre 250 a 500 mm/año y la temperatura
varía de 18 a 24 °C.
El relieve topográfico es empinado, formando cerros de alta pendiente. El
escenario edáfico presenta suelos y rocas sin cobertura vegetal, dando lugar
a un proceso de descomposición de las rocas. La vegetación natural es
escasa, principalmente las cactáceas, el molle y la tara.
3.- matorral desértico – Montano Bajo Tropical (md-MBT) Esta formación
ecológica se ubica entre los 2,000 y 3,000 msnm, en el flanco de ambas
márgenes de los ríos de la zona, llegando inclusive hasta las líneas de
cumbre que limitan con las cuencas vecinas. Espacialmente se ubica sobre
la Zona de Vida matorral desértico – Subtropical. Se estima que la

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precipitación varía entre 250 a 500 mm/año y la temperatura varía de 12 a
18 °C.
El relieve topográfico es empinado a lo largo de la falda de los cerros. El
escenario edáfico presenta suelos y rocas con escasa cobertura vegetal y de
duración estacional, asociado a la presencias de lluvias que ocurren en los
meses de enero a abril. La vegetación natural es escasa limitándose al
gigantesco candelabro, los sauces y la chilca entre otros.

4.- matorral desértico – Montano Tropical (md-MT).- se ubica entre los 3,000
y 3,600 msnm, en el flanco de la margen izquierda de los ríos de la zona.
Espacialmente se ubica sobre la Zona de Vida matorral desértico – Montano
Bajo Subtropical. Se estima que la precipitación varía entre 250 a 500
mm/año y la temperatura varía de 6 a 12 °C.
El relieve topográfico es abrupto. El escenario edáfico presenta suelos y
rocas con cobertura vegetal estacional, asociado a la presencias de lluvias
que ocurren en los meses de enero a abril

5.- g. estepa – Montano Tropical (e-MT).- se ubica entre los 3,000 y 4,000
msnm, a ambas márgenes de los ríos de la zona. Espacialmente se ubica
sobre la Zona de Vida estepa espinosa – Montano Bajo. Los valores de la
precipitación han sido medidos, siendo estas: 423.6 y 702.2
respectivamente. La Temperatura media Anual rango de 6 a 12 ºC.
El relieve topográfico es de empinado a abrupto. El escenario edáfico
presenta suelos superficiales de influencia volcánica, con fuertes limitaciones
para el desarrollo agrícola, principalmente por las bajas temperaturas. Se
observa afloramientos rocosos con una vegetación constituida
principalmente por gramíneas entre las que se destacan los géneros Stipa,
festuca, Calamagrostis, y son aprovechadas para el pastoreo de ganado
lanar y vacuno.

6.- j. tundra pluvial – Andino Tropical (tp-AT).- se ubica entre los 4,600 y
5,000 msnm, a ambas flancos de la vertiente, llegando hasta las líneas de
las cumbres, lugar donde se formas las nacientes de las quebradas.
Espacialmente se ubica sobre las Zonas de Vida páramo muy húmedo. La

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precipitación y temperatura han sido estimadas alrededor de 750 mm y de
1.5 a 3 ºC respectivamente.
El relieve topográfico es abrupto. El escenario edáfico presenta suelos
superficiales de influencia volcánica, solo utilizables para el desarrollo de los
pastos alto andinos. Se observa afloramientos rocosos con una vegetación
constituida principalmente por gramíneas entre las que se destacan los
géneros Stipa, festuca, Calamagrostis, y son aprovechadas exclusivamente
para el pastoreo de ganado lanar y vacuno

b) Identificar y describir el piso ecológico en que se encuentra el


ecosistema planteado.

1.-REGIÓN YUNGA O QUEBRADA


a) Significado:
“Valle cálido”.
b) Ubicación:
Yunga marítima 500 a 2 300 m.s.n.m.
c) Clima:
Es cálido-seco (Yunga Marítima)
d) Relieve:
Muy accidentado con valles estrechos y quebradas profundas, numerosas
estribaciones andinas. Zona de huaycos.
f) Flora:
Palta, lúcuma, chirimoya, naranja, toronja, mandarina, limón, caña de
azúcar, molle, etc.
g) Fauna:
Yunga marítima: Chaucato o Chisco, ave de plumaje gris.

2. REGIÓN QUECHUA:
a) Significado:
“Tierra de Clima Templado”.
b) Ubicación:
2 500 a 3 500 m.s.n.m.
c) Clima:

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Templado seco “Es el clima más agradable del mundo”.
d) Relieve:
Muy accidentado. Valles interandinos.
e) Flora:
Vegetación propia como: retama, eucalipto, aliso, llantén. Cultivos; maíz,
papa, cebolla. Frutas: manzana, pera, melocotón, y almendro. Plantas
rastreras como: calabaza, caigua, zapalla y granadilla.
f) Fauna:
Oso de anteojos, zorro, puma, venado y zorzal gris.

3. REGIÓN SUNI O JALCA


a) Significado:
“Tierras Altas”. Región de las heladas
b) Ubicación:
3 500 a 4 000 m.s.n.m.
c) Clima:
Templado frío. Se inician las heladas que afectan a los cultivos.
d) Relieve:
Es rocoso, escarpado y empinado.
f) Flora:
Eucaliptus, queñoales, sauco, quishuar.
g) Fauna:
Zorzal, pájaros carpinteros, vizcacha, ñandú, cuy, llama.

4. REGIÓN SUNI (3 500 a 4 100 m.s.n.m.)


Significa:
Clima: Templado frío. Se inician las heladas que afectan a los cultivos.
Relieve: Constituido por mesetas andinas
Flora:
Fauna: Zorzal, pájaros carpinteros, vizcacha, ñandú, cuy, llama.

5. REGIÓN JALCA O PUNA (4 100 a 4 800 m.s.n.m.)


Significa: “Soroche” o “Mal de altura”.

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Clima: Frío, aire seco. Precipitación sólida (granizo, nieve). Región de las
escarchas.
Relieve: Constituido por mesetas andinas y abundante lagunas, alimentadas
con los deshielos.
Flora: Ichu, totora, puya raimondi.
Fauna: Camélidos (vicuña, alpaca, llama, guanaco), parihuanas, ñandú,
trucha, rana.

9. Escoger un recurso natural de la zona de estudio seleccionada por usted,


descrita en la pregunta Nº 1. ¿Cuál es el impacto que ha sufrido este recurso
natural por parte del hombre?
Valor: 1 punto.
Un recurso natural de la ecorregion serranía esteparia son los arboles de
Quishuar
El Quishuar: se caracterizan por sus hojas verdes, de anverso gris
plateado. Particularidad que les otorga el nombre de "Yurac-Huajta", que
quiere decir "espalda blanca", aludiendo al anverso de sus hoja.
NOMBRE COMÚN: Quishuar
NOMBRE CIENTÍFICO: Buddleia incana
FAMILIA LOGANIACEAE
La contribución de este recurso natural en la economía nacional, regional,
local y familiar, se da principalmente a través de la producción de madera
y productos no maderables con fines comerciales o industriales, su
transformación y comercialización; así como también por la producción de
esos mismos productos, con fines domésticos o de autoconsumo de los
pobladores de la región Suni y quechua.
El impacto que ha sufrido este recurso natural por parte del hombre es la
presión sobre la flora de la ecorregion serranía esteparia con fines de
explotación del quishuar para combustible y para la fabricación de
mangos de las herramientas por parte de los pobladores andinos.
Debido al incremento de la población humana en los núcleos rurales de la
serranía peruana, ha puesto en peligro la supervivencia de estas especies
por los niveles cada vez mayores de extracción, de tal manera que

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algunas poblaciones actualmente se encuentran sólo como relictos de
quishuar o han desaparecido de los lugares donde originalmente existían.
En el pasado, estos ecosistemas localizados entre 2700 y 3200 msnm.,
poseían bosques de quishuar que han sido degradados por la tala
irracional por parte de los pobladores andinos.
10. Plantear el uso racional del recurso natural escogido. Sustente su
planteamiento. Considerar que los recursos naturales, son los componentes
abióticos y bióticos del ecosistema que consideró.
Valor: 2 puntos
El Quishuar: se caracterizan por sus hojas verdes, de anverso gris
plateado. Particularidad que les otorga el nombre de "Yurac-Huajta", que
quiere decir "espalda blanca", aludiendo al anverso de sus hoja.
El uso racional de este recurso natural debe de ser la tala controlada del
quishuar para el uso de combustible y para la fabricación de mangos de
las herramientas por parte de los pobladores andinos.
El uso racional de este recurso natural (quishuar) es importante para lo
siguiente:
- Conservación de cuencas (protección contra riesgo de huaycos,
aluviones y deslizamientos)
- Refugio de vida silvestre (aves, oso de anteojos, venado gris, etc.)
- Refugio de especies de plantas y animales muchas de ellas endémicas.
- Ecoturismo por plantas y animales que no se da en otras partes del país
y características del clima.
- Protección de cuencas, suelos y aguas.
- Protección de riberas
- Secuestro de carbono
- Morigeración del clima
- Ecoturismo de montaña
- Conservación de suelos
- Termorregulador del clima

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