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La noción de adolescencia es una creación cultural, no existe en todas las sociedades actuales, no siempre
existió en la nuestra, y ha sido caracterizada de distintas maneras en cada época y cada cultura.
En nuestra sociedad, la adolescencia puede definirse cómo un período de transición entre la vida infantil,
la niñez, y la vida adulta. Es una etapa durante la cuál, quién la atraviesa, sufre importantes cambios en su vida,
cambios a nivel biológicos (en su cuerpo), a nivel psicológico y a nivel social, todos estos íntimamente
relacionados los unos con los otros.
En sociedades como las nuestras, la adquisición y dominio de las capacidades y modos de
comportamiento de un adulto se dan de manera significativamente retrasada respecto de la posibilidad biológica
de reproducción.
Durante la adolescencia se elaboran el proyecto de vida y la identidad de cada persona como individuo
adulto inserto en una sociedad determinada.
Duelos de la adolescencia:
La adolescencia es una etapa que implica diferentes situaciones de cambios, crisis, problemas,
desorganizaciones, inseguridades. Todo esto lleva a la búsqueda, o bien construcción, de una identidad propia,
nueva, distinta a la que se tenía cuando niño. La psicología relaciona este proceso de construcción de la identidad
con la elaboración de tres duelos:
Duelo por el cuerpo de niño: el cuerpo cambia durante la adolescencia, por momentos se lo puede sentir
ajeno, extraño, provocar inseguridad.
Duelo por los padres de la infancia: los padres dejan de ser las figuras idealizadas que todo lo podían, se
comienzan a advertir sus debilidades y s envejecimiento.
Duelo por el rol de niño: las conductas infantiles ya no sirven para desenvolverse en la relación con los
demás, esto obliga a buscar otras formas de ser, que tampoco es la del adulto.
La identidad:
La identidad esta conformada por aquellas cosas que uno reconoce de si mismo que lo diferencian de
manera única del resto de las personas, y que dicen de la posición que uno tiene frente al mundo.
Tiene que ver con los modos de hablar, de vestirse, de pensar, con los gustos musicales, deportivos,
ideologías, sexualidad, con las actividades que uno hace, con los lugares a los que uno concurre, con las personas
con quien uno se relaciona, y con el modo en que uno se relaciona.
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La construcción de la identidad no es un proceso que comienza en la adolescencia y que termina cuando
ésta finaliza. Lejos de eso, es un proceso que se inicia en la temprana infancia y durante la adolescencia se retoma
la identidad construida hasta ese momento y se la reelabora, se la modifica, se la reconstruye. Pero la identidad no
es algo fijo, inmutable, sino que puede modificarse a lo largo de toda la vida, especialmente en momentos en que
la persona atraviesa crisis vitales (de hecho, la adolescencia puede definirse como una crisis vital, otros ejemplos
de crisis vitales puede ser: mudanzas, pérdidas de seres queridos, situaciones traumáticas).
La identificación:
Para la psicología en la base de la construcción de la identidad se encuentra la denominada
“identificación”. La identificación es el proceso por el cual una persona asimila un aspecto de otra, y se
transforma total o parcialmente sobre el modelo de esta.
Como dijimos, la identidad se empieza a construir desde la primera infancia, y también dijimos que esta
construcción se basa en la identificación, por ende desde la primera infancia ya hay identificaciones. Los primeros
modelos a los cuáles un niño se identifica son sus padres, o aquellos adultos que cumplan tales roles. Durante la
adolescencia aparecen nuevos modelos de identificaciones: amigos, parejas, deportistas, músicos, artistas,
personajes históricos, ideologías, etc.
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Viernes, 27 de septiembre de 2013
La adolescencia es “el momento más importante y más dramático de la vida; representa un momento
trágico: el fin de la ingenuidad”, escribió Balthasar Klossowski. La adolescencia representa un momento trágico
en el ciclo vital humano, porque en esta etapa se requiere sacrificar la ingenuidad inherente a la inocencia de la
sexualidad infantil y a las identificaciones alienantes e impuestas al niño por los otros. En esta fase del desarrollo,
esas identificaciones deberían ser develadas y procesadas, para que el adolescente reordene lo heredado y genere
un proyecto propio. Este proyecto estructurará y orientará su identidad, en tanto sea asumido por él con
responsabilidad.
[…] Como escribió Françoise Dolto (Palabras para adolescentes): “No hay adolescentes sin problemas,
sin sufrimientos, éste es quizás el período más doloroso de la vida. Pero es, simultáneamente, el período de las
alegrías más intensas, pleno de fuerza, de promesas de vida, de expansión”. Judith Kononovich de Kancyper (en
su trabajo “¿Dios va al colegio? Acerca de la elaboración de los duelos en la infancia”) agregó que “es en las
manifestaciones de esta ineludible crisis de sentido donde se sostiene la posibilidad de resistencia del adolescente
y el germen de la alternativa para pensarse distinto”.
El adolescente cuenta con nuevas herramientas para reflexionar sobre los enigmas e impresiones del
pasado; pero adolece también de períodos de turbulencia. En esta fase ruidosa del desarrollo, tanto el adolescente
como sus padres y hermanos deben tropezar con escándalos, ineluctables y variados. La etimología del término
“escándalo” (del griego skándalon) remite al obstáculo, el bloque que se interpone en el camino; de ahí que se
refiera al acto que provoca indignación y sobresalto; es la idea de algo colocado expresamente para que los demás
tropiecen y pierdan el equilibrio en sus ideas o convicciones.
En rigor, la falta de escándalos opera como un indicador clínico de problemas de salud mental, emocional,
de la adolescencia; esa ausencia señala la inhibición de la confrontación generacional y fraterna. Esta
confrontación es un acto ineludible para procesar el cambio psíquico, y conlleva atravesar momentos angustiosos,
de caos. El caos es una fuente inagotable de creatividad, y desde el caos emerge el orden. A menudo calificamos
negativamente el caos en la adolescencia, contraponiéndolo al orden e identificándolo con la violencia. Pero el
caos no es desorden. Mientras que el caos está en el principio de toda creación, el desorden, en su grado máximo,
está en el final.
El adolescente confronta al adulto con una nueva mirada, que desnuda al adulto y le hace advertir los
absurdos a los que se había acostumbrado. El adolescente se afana por descorrer los velos que tapizaron la verdad
del pasado del mundo de los adultos, que intenta corregir. El adulto, por su parte, evita mirarse en el espejo del
adolescente, porque reflejarse en él implicaría deponer el ejercicio de su poder intergeneracional. El acto de la
confrontación enfrenta al adulto con su propia vergüenza, culpa y cobardía; con su propio fracaso ante el
incumplimiento de los ideales e ilusiones del adolescente que fue una vez; lo fuerza a una revisión cuestionadora
del sentimiento de su propia dignidad.
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Sexualidad, una posible definición.
Abarca al sexo, las identidades y los papeles de género, el erotismo, el placer, la intimidad,
la reproducción y la orientación sexual. Se vive y se expresa a través de pensamientos, fantasías, deseos,
creencias, actitudes, valores, conductas, prácticas, papeles y relaciones interpersonales. La sexualidad puede
incluir todas estas dimensiones, no obstante, no todas ellas se vivencian o se expresan siempre. La sexualidad está
influida por la interacción de factores biológicos, psicológicos, sociales, económicos, políticos, culturales, éticos,
legales, históricos, religiosos y espirituales."
La salud sexual y reproductiva incluye la capacidad que tenemos de disfrutar una actividad sexual
responsable, satisfactoria y segura, y la libertad para decidir tener o no relaciones sexuales, con quién, cuándo y
con qué frecuencia. Asimismo, la decisión de tener o no hijos, cuántos y cuándo tenerlos. También incluye
nuestro derecho a recibir información adecuada para prevenir embarazos no deseados y enfermedades de
transmisión sexual, incluido el VIH/sida, y a acceder a servicios de salud adecuados.
Disfrutar una vida sexual saludable y placentera, sin presiones, coacción ni violencia.
Ejercer la preferencia y orientación sexual libremente, sin sufrir discriminación ni violencia.
Elegir si tener o no hijos, el número de hijos, cuándo tenerlos, con quién y con qué intervalo entre uno y
otro.
Recibir atención gratuita e integral de la salud sexual y reproductiva.
Elegir el método anticonceptivo que más se adapta a sus necesidades, criterios y convicciones.
Recibir de forma totalmente gratuita al método anticonceptivo elegido, incluidos la ligadura y la
vasectomía, en hospitales, centros de salud, obras sociales y prepagas.
Obtener información y orientación clara, completa y oportuna sobre salud sexual y reproductiva,
expresada en términos sencillos y comprensibles.
Acceder a la atención en salud sexual y reproductiva en un ambiente de respeto y garantía de
confidencialidad, con preservación de la intimidad, de los derechos a la igualdad, a la no discriminación y
a la autonomía.
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El cuerpo, nuestra primera casa.
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Ciclo menstrual
Se llama ciclo menstrual a la serie de procesos que suceden en el ovario y el útero entre el primer día de
una menstruación y el primer día de la otra. El tiempo en que transcurre este ciclo es habitualmente de 28 días,
pero en algunas mujeres este lapso puede ser más corto o más largo, e incluso la duración del ciclo puede ser
diferente en una misma mujer. El ciclo menstrual comienza el primer día de la menstruación, es decir, el primer
día de sangrado.
En cada ciclo los ovarios inician la maduración de uno de los óvulos. A medida que el óvulo crece y
madura se acerca a la superficie del ovario y alrededor de la mitad del ciclo, es decir, más o menos en la mitad
entre el primer día de la menstruación y el primer día de la siguiente, un óvulo sale de uno de los ovarios y entra
en la trompa de Falopio. Esto se llama ovulación y es la que determina los días fértiles de la mujer.
A su vez, en el ovario se producen hormonas (estrógeno y progesterona) que regulan el ciclo menstrual y
provocan cambios en la pared interna del útero que se llama endometrio (se hace más grueso y rico en vasos
sanguíneos).
Si el óvulo no se encuentra con una célula masculina (espermatozoide) en la trompa, en 24 a 48 horas
después de haber salido, muere. En este caso, 14 días después de la ovulación, debido a los cambios hormonales
se desprende el endometrio de la cavidad uterina y se produce la menstruación, momento en el cual se reinicia el
ciclo.
Es normal que los primeros ciclos de una adolescente no sean regulares e incluso pueden faltar por varios
meses. Generalmente, a los dos años de la menarca toman el ritmo habitual. El sangrado de la menstruación puede
durar de tres a siete días. Como vimos anteriormente, la higiene personal es muy importante en estos días, siendo
necesario recurrir al baño diario y a cambiar los paños o toallas absorbentes con una frecuencia regular (cada
cuatro o cinco horas aproximadamente).
Luego de tantos cambios físicos, las mujeres y los varones inician una relación distinta con sus cuerpos.
Los dos conocerán sus nuevas necesidades, gustos, deseos. En síntesis, la importancia de saber de qué manera se
producen estos cambios en profundidad tiene varios beneficios: nos ayuda a cuidarnos, a no incurrir en riesgos
para nuestra salud y nuestro desarrollo personal y social, y también nos ayuda a conocernos, a habitarnos, a
apropiarnos de nuestros cuerpos y a querernos.
Y eso será como un magnífico regalo que llevaremos puesto durante toda nuestra vida.
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La importancia del análisis
La detección precoz permitiría iniciar un tratamiento, a fin de evitar que los síntomas se hagan presentes. En el
país, cada año se registran 5500 casos nuevos. La cantidad de afectados se mantiene estable entre 110 mil y 130
mil.
“Pedimos a los médicos que, en los chequeos periódicos que realizan a los pacientes, les ofrezcan también el
testeo de VIH”, instó el titular de la Dirección de Sida del Ministerio de Salud de la Nación: se estima que más de
110.000 personas viven con VIH en la Argentina, pero casi la mitad lo desconoce, por falta de difusión del
diagnóstico (que es de acceso libre y gratuito en hospitales y centros de salud). La presidenta de la Comunidad
Internacional de Mujeres Viviendo con VIH –Patricia Pérez, argentina–- sostuvo que “si la mitad de los
infectados desconoce su estado, queda todo por hacer”. Estas formulaciones se dieron a conocer a pocas jornadas
del Día Mundial del Sida, que tendrá lugar el 1º de diciembre.
Carlos Falistocco, director de la Dirección de Sida y Enfermedades de Trasmisión Sexual del Ministerio de Salud,
precisó que “en Argentina la cantidad de personas con VIH se mantiene estable entre 110 mil y 130 mil, con cerca
de 5500 casos nuevos por año”. Pero “la gran preocupación es que cerca de la mitad desconoce su enfermedad,
por no haberse realizado el testeo que permite llegar tempranamente al diagnóstico”. La utilidad del diagnóstico
es permitir un tratamiento precoz, a fin de evitar que los síntomas se hagan presentes: “El sida es hoy una
enfermedad crónica, controlable, para la cual hay un tratamiento disponible; y en el país se cuenta con la
medicación adecuada para atenderla”, destacó Falistocco.
De todos modos, “la prevalencia del sida en Argentina es baja comparada con otros países: se estima en cuatro
casos por cada mil habitantes para la población general”, señaló el titular de la Dirección de Sida, y precisó que
“datos recientes muestran que, de los nuevos casos, el 20 por ciento de los afectados tiene más de 45 años”. Y
“gran cantidad de nuevos casos se da entre la población heterosexual; todavía existe en algunos el falso concepto
de que no hay riesgo de contagio”.
Falistocco destacó la importancia de “promover el uso del preservativo, para evitar el VIH/sida y otras
enfermedades que se trasmiten por vía sexual, y de difundir el testeo, para llegar a un diagnóstico lo más rápido
posible”. Por eso, “estamos pidiendo a los médicos que, en los chequeos periódicos que realizan a los pacientes en
general, les ofrezcan también el testeo de VIH”, que, por lo demás, “es gratuito y se hace en hospitales y centros
sanitarios”. El diagnóstico se efectúa mediante un simple análisis de sangre, pero existe un “período de ventana”
de dos o tres meses, desde que se contrae el VIH hasta que se revela en el testeo.
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En cuanto a quienes sí conocen su diagnóstico de VIH, “el 80 por ciento de estas personas recibe ya el tratamiento
adecuado en la Argentina”, agregó Marina Kosacoff, subsecretaria de Prevención y Control de Riesgos del
Ministerio de Salud de la Nación. En el país, desde la década de 1990, “el tratamiento del VIH/sida es cubierto
íntegramente por el Estado y la ley garantiza el acceso gratuito a los medicamentos”.
Por su parte, Patricia Pérez, titular de la Comunidad Internacional de Mujeres Viviendo con VIH (ICW), preguntó
“por qué se dice que estamos en el principio del fin del sida: a treinta años del inicio de la epidemia, sigue
avanzando. Si tenemos la mitad de la población infectada sin tratamiento, no entiendo qué se festeja. No se trata
sólo de los tratamientos, sino de la discriminación, la dificultad para conseguir trabajo, la situación social de la
gente con VIH. En las escuelas todavía hay gente que discrimina a chicos con VIH”.
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Enfermedades de transmisión sexual (algunas)
Las enfermedades de transmisión sexual se clasifican de este modo porque se contagian a través de una
relación sexual. Pueden ser provocadas por virus, hongos, bacterias. La prevención es sencilla: abstinencia o sexo
seguro.
Sífilis:
Es causada por una bacteria, la espiroqueta Treponema pallidum. Se contagia por microlesiones que
siempre se producen en el contacto genital durante las relaciones sexuales. A través de la sangre se distribuye en
el cuerpo. En un primer período, dos o tres semanas después del contagio, se forma el chancro, una úlcera en los
genitales, la zona anal o la boca, de forma redondeada u oval, no dolorosa. Esta lesión desaparece, pero la
enfermedad sigue latente: unos tres meses después del contagio (segundo período) se presentan síntomas variados
entre los que se destacan las lesiones en la piel, que suelen confundirse con la varicela o el sarampión. En este
período, como en el primero, el riesgote contagio es muy grande.
Si la enfermedad no ha sido tratada, y después de un período de latencia de unos treinta años, el enfermo
ingresa a la etapa avanzada, o tercer período, en le cual se producen graves daños en los tejidos y en el sistema
nervioso, que queda irreversiblemente comprometido. Muchas veces a gravedad del cuadro conduce a la muerte.
El tratamiento de la sífilis es el que indique el médico, utiliza antibióticos, entre ellos la penicilina.
Además del contagio durante la relación sexual, la sífilis se transmite de madre enferma a hijo alrededor
del cuarto mes de embarazo.
Blenorragia o gonorrea:
Es causada por una bacteria, Neisseria gonorrhoeae. Además de transmitirse a través del acto sexual,
también se puede producir la autoinfección, es decir que el individuo se recontagia al tocarse alguna parte del
cuerpo con las manos contaminadas.
En la mujer el diagnóstico es más difícil de establecer que en el hombre ya que muchas veces no presenta
síntomas. La lesión se localiza en el cuello del útero y puede haber flujo o molestia al orinar. En el caso de que la
infección ascienda, es probable que origine una salpingitis aguda en la trompas (una inflamación), con dolor
abdominal, náuseas, vómitos y dolor de cabeza; ni no hay tratamiento en esta etapa, el cuadro puede complicarse
hasta provocar peritonitis. En el proceso de cicatrización, la infección puede causar obstrucción parcial o total de
las trompas, en este último caso lleva a la esterilidad.
En el hombre se produce una uretritis aguda. El síntoma que suele motivar la consulta es la eliminación de
secreciones purulentas por el meato urinario. Cuando no hay tratamiento oportuno, cuando los gonococos son
resistentes al tratamiento o cuando se interrumpen las dosis de medicación, la enfermedad sigue su curso,
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afectando el interior de los órganos reproductores. En la fase posterior, la infección puede llegar hasta los
testículos y ocasionar infertilidad.
¿Se puede curar la gonorrea? Sí, la gonorrea se puede curar con el tratamiento correcto. Es importante que
tome todos los medicamentos que su médico le recete para curar su infección, una amplia gama de antibióticos.
Los medicamentos contra la gonorrea no se deben compartir con nadie. Si bien los medicamentos detendrán la
infección, no repararán ninguna lesión permanente que haya causado la enfermedad, por eso es importante iniciar
un tratamiento precoz para evitar llegar a un caso de esterilidad.
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Métodos Anticonceptivos1
Si se usan correctamente, estos métodos proporcionan una alta eficacia. Es decir que para una persona que
usa alguno de estos métodos correctamente, las probabilidades de quedar embarazada son casi nulas. De todos
estos métodos sólo el preservativo previene embarazos no planificados e infecciones de transmisión sexual. Para
comenzar a usar un método es necesario realizar primero una consulta, asesorarse con un profesional y elegir el
adecuado para cada persona. La consulta se puede realizar de manera gratuita en el sistema público (hospitales y
centros de salud) o en el sistema privado para aquellas personas que cuenten con cobertura médica.
Preservativos masculinos:
Pastillas anticonceptivas:
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Información obtenida del sitio web de la Fundación Huésped: https://www.huesped.org.ar/informacion/derechos-sexuales-
y-reproductivos/metodos-anticonceptivos/todo-sobre-metodos-anticonceptivos/
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de 21 o 28 comprimidos.
Cómo se usa: Se tiene que tomar una pastilla cada día en el mismo horario, durante 21 o 28 días. Para empezar a
usar este método se debe hacer una consulta previa con un médico y éste indicará cuál es la adecuada para cada
mujer.
Beneficios: Además de evitar los embarazos, previenen algunos tipos de cáncer, reducen los síntomas vinculados
al ciclo menstrual y pueden regularlo.
Consideraciones: Es necesario sostener una rutina para tomar un comprimido cada día a la misma
hora. Interrumpir la toma u olvidar comprimidos disminuye la eficacia. No protege de infecciones de transmisión
sexual. Eficacia: Es un método altamente eficaz. Es necesaria la toma correcta de las pastillas.
Frecuencia de uso: Todos los días.
Mitos: No es cierto que se debe hacer un descanso después de cierto tiempo. No es cierto que provocan aumento
de peso. No es cierto que después de los 35 años no se deben tomar. No es cierto que disminuye el deseo
sexual. Efecto reversible: La mujer puede quedar embarazada casi inmediatamente después de haber dejado de
tomar las pastillas. No hay aumento de la fertilidad cuando se suspende la toma.
Prevención de ITS: No previene infecciones de transmisión sexual.
Gratis: Disponible en el sistema público, en obras sociales y prepagas. Se pueden consultar los centros de
distribución en #Dónde
Minipildora:
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Anticoncepción inyectable:
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Dispositivo intrauterino (DIU):
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Previene ITS: No previene de infecciones de transmisión sexual.
Gratis: Es gratuito en el sistema público para aquellas usuarias con un diagnóstico de menorragia (menstruación
muy abundante) o anemia por menorragia. Esto lo determinará un profesional en una consulta médica previa. No
está cubierto por obras sociales y prepagas. Se pueden consultar los centros de distribución en #Dónde
Implante subdérmico:
Vasectomía:
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Gratis: Disponible en el sistema público, en obras sociales y prepagas. Se pueden consultar los centros públicos
donde se realiza en #Dónde
Ligadura de trompas:
Anillo vaginal:
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continua de hormonas.
Cómo se usa: Se lo coloca la mujer dentro de la vagina de manera similar a un tampón. Debe presionar el anillo
introducirlo en la vagina y soltarlo para que quede colocado.
Beneficios: Su efecto dura 3 semanas. Luego debe retirarse y colocar uno nuevo después de la menstruación. No
interfiere en la relación sexual.
Consideraciones: Puede provocar dolor, irritación, aumento de la secreción vaginal, lesiones epiteliales,
incomodidad durante el coito, expulsión.
Eficacia: Alta.
Frecuencia de uso: Se coloca un anillo una vez por mes.
Mitos: No es cierto que se puede quedar atrapado en la vagina o migrar a otras partes del cuerpo. No es cierto que
puede salirse durante la actividad física.
Efecto reversible: Es reversible al momento de retirar el anillo.
Previene ITS: No previene de infecciones de transmisión sexual.
Gratis: No. Se consigue en farmacias.
Parche anticonceptivo:
Preservativo femenino:
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Frecuencia de uso: En cada relación sexual.
Mitos: No es cierto que disminuye el placer sexual. No es cierto que es dificil retirarlo.
Efecto reversible: Es reversible al momento de dejar de usarlos.
Previene ITS: Sí, pero sólo en prácticas de sexo vaginal.
Gratis: No.
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¿ Q U É E S E L S ID A ? 2
El “sida” (Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida) es una condición causada por un virus llamado
VIH. Este virus ataca a tu sistema inmunológico, el cual respresenta a las “fuerzas de seguridad” (CD4) del
cuerpo que combaten las infecciones. Cuando el sistema inmunológico colapsa, pierdes dicha protección y estas
expuesto a contraer infecciones que pueden complicar tu estado de salud. Estas se llaman “Infecciones
Oportunistas” (IO) porque se aprovechan de un cuerpo con las defensas debilitadas. Quizás hayas oído decir que
alguien “murió de sida”. Esto no es completamente acertado, ya que las infecciones oportunistas son las que
causaron dicho desenlace. El sida, es la condición que permite que las IO se desarrollen.
Cuando el virus entra en el cuerpo es reconocido como “intruso” y el sistema inmunológico o defensivo
produce anticuerpos para neutralizarlo.
Estos anticuerpos pueden ser detectados con pruebas de laboratorio mediante una simple muestra de
sangre.
Hay una primera etapa de la infección en que la presencia del virus no es detectable por las pruebas de
laboratorio: es el llamado “Período Ventana” y en la actualidad es de un mes.
Pero más allá de que no se detecten los anticuerpos, durante el Período Ventana el virus se está multiplicando de
manera muy rápida. Por lo tanto, es necesario continuar cuidándose.
El hecho de que una persona sea seropositiva para el VIH no significa necesariamente que tenga Sida,
pero sí indica que está infectada con el virus y que lo puede transmitir. Hay personas que, a pesar de estar
infectadas, pueden pasar años sin manifestar síntomas, encontrándose bien y gozando de un buen estado general.
La presencia del virus no es detectable a simple vista.
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Información extraída del sitio web Red Argentina de Jóvenes y Adolescentes Positivos: https://rajap.org/vih-sida/
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puede variar según la hora del día o por un simple resfrío o una quemadura de sol. En la actualidad, una persona
debe comenzar tratamiento cuando tiene menos de 350 CD4 por ml de sangre.
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FORMAS DE TRANSMISIÓ N
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Sin riesgo de transmisión.
Es importante saber que el VIH no se transmite en la mayoría de las acciones de la vida cotidiana.
Por mantener
Por relaciones
Por Por compartir una compartir bombilla, sexuales usando
abrazar y besar. piscina. vasos y cubiertos. preservativo.
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TEST DE VIH
Desde que el virus del Sida entra en el cuerpo hasta que aparecen los primeros síntomas, pueden pasar
muchos años. La única manera de despejar las dudas es realizando el test. Es sencillo, confidencial y gratuito.
Informate en los hospitales y centros de salud de la ciudad. Es tu derecho.
1. Lo que se busca en la sangre son los anticuerpos que produce el organismo cuando ingresa el VIH. No se
busca el virus directamente.
2. Desde que el virus entra al organismo hasta que los anticuerpos se detectan en la sangre pueden pasar hasta
tres meses. Ese es el período ventana.
3. El test tiene los siguientes pasos:
-Se saca una muestra de sangre y se le hace una prueba que se llama ELISA.
-Si el ELISA da no reactivo (o negativo), la persona no está infectada.
-Si el ELISA da reactivo (o positivo), no es suficiente para saber si la persona está infectada. Hay que hacer
una confirmación con otro método que se llama Western Blot.
-Se extrae una nueva muestra de sangre y se le hace el Western Blot.
El resultado del Western Blot puede ser:
Reactivo (o positivo): se confirma que la persona tiene el virus.
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Indeterminado, No reactivo: Estos dos resultados pueden significar que la persona no está infectada
o que tenga una infección muy reciente. En estos casos, son necesarios otros estudios para llegar a
un diagnóstico definitivo.
Recordá: Que te saquen sangre una segunda o una tercera vez no quiere decir que sí o sí tengas VIH.
La única manera de sacarte la duda es con el test. Hacértelo es tu derecho.
Antes de iniciar el tratamiento contra el VIH, tu médico/a debe conocer tu historia clínica, realizarte un
examen físico y pedir varios análisis de sangre que incluyen: un recuento de CD4 y un test de carga viral.
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otro modo: a menor cantidad de virus en la sangre, menos riesgo de enfermedad. Es importante realizar esta
prueba antes e iniciar el tratamiento porque así, con mediciones sucesivas, sabrás cómo vas respondiendo.
Tener una “carga viral indetectable” no quiere decir estar curado, sino que, sólo hay una cantidad muy
pequeña del virus y que debés mantener las medidas de prevención que venías siguiendo, porque igual podés
transmitir el virus o reinfectarte.
TRATAMIENTO
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Frenar la reproducción del virus no sólo disminuye la posibilidad de enfermarse, sino que
daoportunidad a nuestro sistema inmunitario de ir reconstruyendo las defensas dañadas.
Hoy en día es posible inhibir o “frenar” al máximo la reproducción del VIH utilizando combinaciones
de tres o más antirretrovirales. Se trata de una terapia compleja, cuyos resultados pueden ser muy diferentes de
una persona a otra. Sin embargo, está demostrado que el tratamiento antirretroviral reduce la progresión de la
enfermedad y logra que se recuperen las defensas.
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mayores o juntar las tomas puede llevar a problemas de toxicidad, y reducir las dosis o saltearlas significa no
tener la cantidad de medicamento necesaria para atacar al virus.
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