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UNIVERSIDAD NACIONAL DE JAÉN

VICE PRESIDENCIA ACADÉMICA

OFICINA DE PROYECCIÓN SOCIAL Y EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

ESQUEMA DEL PROYECTO


I.- GENERALIDADES
1.1.- Título:
1.2.- Participantes:
1.2.1. Responsable
1.2.2. Co responsables:
1.2.3. Estudiantes (5):
1.4.- Área:
1.5.- Lugar de ejecución del proyecto
1.6.- Beneficiarios:
1.7. Duración del Proyecto: Inicio: Término:

II.-PLANTEAMIENTO Y ORGANIZACIÓN
2.1.- Antecedentes
2.2.- Justificación
2.3.- Objetivos
2.4.- Etapas del proyecto/Cronograma
CRONOGRAMA
N° ACTIVIDAD
A M J J A S O N D
01. X

2.5.- Matriz lógica del proyecto


objetivo actividad resultados Responsable fecha

III.- RECURSOS DISPONIBLES


3.1. Personal (especificar sus participación en el proyecto)
- Responsable - Co Responsables - Alumnos
3.2. Materiales

IV.- PRESUPUESTO
4.1. Ingresos
4.2. Egresos
4.2.1. Materiales
Bienes y Materiales unidad cantidad p. unit. s/. total s/. observaciones

4.2.2. Servicios y otros


Servicios y otros unidad cantidad p. unit. s/. total s/. observaciones

V.- FINANCIAMIENTO (indicar la fuente de financiamiento)


Jaén, …….. de ……………..de 2014.
Docente Responsable Coordinador de Carrera VªBª OPSEU

ALGUNAS PRECISIONES NECESARIAS, MIENTRAS SE LES ALCANZA EL REGLAMENTO:


La proyección social es una función básica de la universidad para transferir conocimientos,
ciencia y tecnología a la comunidad en general. Y es requisito indispensable para que los
estudiantes puedan optar el grado académico de Bachiller, debiendo participar
mínimamente en dos proyectos durante su formación profesional. Las actividades de los
proyectos están interrelacionada con los procesos de aprendizaje y la investigación.
Las actividades de proyección social y extensión universitaria están dirigidas a quienes no
son integrantes de la comunidad universitaria, con el fin de coadyuvar al desarrollo humano
sostenible, en el ámbito de influencia de la universidad. Son proyectos autofinanciados y la
Universidad proporcionará apoyo logístico acorde a lo contemplado en su presupuesto.
Es inherente a la docencia universitaria, por lo que los docentes deben cumplirlo dentro de
su carga lectiva. Los docentes a tiempo parcial pueden realizar proyección social de forma
voluntaria, igual para el personal administrativo.
Los proyectos y/o actividades de proyección social y extensión universitaria deberán estar
enmarcados en alguna de las siguientes áreas: (Especificar en el 1.4: área)
a. Área de promoción académica, para contribuir con la formación integral de
la población y los integrantes de la comunidad universitaria mediante
actividades de actualización y complementación académica.
b. Área cultural y social, para promover actividades artísticas y difundir
expresiones sociales, culturales y recreativas en la región: tuna, grupo
folklórico, teatro, música, canto, fotografía, audiovisuales, etc.
c. Área de orientación vocacional, para promover actividades de orientación
vocacional técnica y profesional en instituciones educativas de la región.
d. Área socioeconómica, para promover proyectos que involucren la solución de
problemas socioeconómicos de la zona de influencias de la universidad.

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