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Recursos Educativos VillaEduca®

GUIA DE APRENDIZAJE CLASE Nº 1– SEMANA 41

“Nuestros Derechos”

Objetivos de la Clase:

 Reconocer como el trabajo en equipo permite la organización para


resolver problemas, mejorar su calidad de vida.

EL TRABAJO EN EQUIPO PARA RESOLVER PROBLEMAS

El trabajo en equipo es una modalidad de articular las actividades de un grupo humano en


torno a un conjunto de fines, metas y resultados a alcanzar. El trabajo en equipo implica
una interdependencia activa entre los integrantes de un grupo que comparten y asumen
una misión de trabajo.

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Mientras el trabajo en equipo valora la interacción, la colaboración y la solidaridad entre


los miembros, así como la negociación para llegar a acuerdos y hacer frente a los
posibles conflictos; otros modelos de trabajo sólo dan prioridad al logro de manera
individual y, por lo tanto, la competencia, la jerarquía y la división del trabajo en tareas tan
minúsculas que pierden muchas veces el sentido, desmotivan a las personas y no
siempre han resultado eficientes.

El trabajo en equipo se caracteriza por la comunicación fluida entre las personas, basada
en relaciones de confianza y de apoyo mutuo.

Se centra en las metas trazadas en un clima de confianza y de apoyo recíproco entre sus
integrantes, donde los movimientos son de carácter sinérgico. Se verifica que el todo es
mayor al aporte de cada miembro. Todo ello redunda, en última instancia, en la obtención
de resultados de mayor impacto.

Los equipos son un medio para coordinar las habilidades humanas y generar con acuerdo
respuestas rápidas a problemas cambiantes y específicos.

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El término equipo deriva del vocablo escandinavo skip, que alude a la acción de "equipar
un barco". De alguna forma, el concepto evoca al conjunto de personas que realizan
juntas una tarea o cumplen una misión; su uso supone también la existencia de un grupo
de personas que se necesitan entre sí y que se "embarcan" en una tarea común.

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A partir de este origen etimológico, y por extensión, puede decirse que trabajar en equipo
implica la existencia de:
 Un objetivo, una finalidad o una meta común.
 Un grupo de personas comprometidas con esa convocatoria.
 Un grupo de personas con vocación de trabajar en forma asertiva y colaborativa.
 Una comunicación fluida entre los miembros del equipo y su entorno.
 Una instancia efectiva para la toma de decisiones.
 Una red de conversaciones, comunicaciones e intercambios que contribuyen a
concretar una tarea.
Fuente: Trabajo en equipo “Diez módulos destinados a los responsables de los procesos de transformación educativa”,
Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación

Extraído de: http://ww2.educarchile.cl/UserFiles/P0001/File/M09Trabajo_en_equipo.pdf

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Actividad

1.- ¿Cuales son los aspectos centrales que plantea el trabajo en equipo?

2.- Es lo mismo hablar de trabajo en equipo y trabajo en grupo. Fundamenta la respuesta.

3.- ¿De qué manera crees tú que el trabajo en equipo puede servir para dar soluciones al
interior de tu comunidad escolar?. Describe tres posibles ejemplos.

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4.- Lee la siguiente noticia y responda las preguntas.

Vecinos y voluntarios construyen las nuevas áreas verdes de la Villa


Rodolfo Cortés
Publicada el día 09 de Septiembre del 2014

Pobladores no solo participaron en las labores de construcción, también diseñaron


y fueron ellos mismos quienes decidieron las características y cómo se realizaría
este proyecto.

La mañana de este sábado, un importante número de vecinos de la Villa Rodolfo Cortés,


todos ellos provistos de palas, chuzos, rastrillos, azadones y carretillas, construyeron las
nuevas áreas verdes en dicho punto de la ciudad, para lo cual contaron con la ayuda de
un grupo de voluntarios de la Fundación Mi Parque.

Las tareas de construcción comenzaron desde muy temprano y se extendieron durante


gran parte de la mañana, lo anterior con la idea de transformar dos terrenos por largos
años abandonados en equipadas plazas que hoy cuentan con zonas de juegos y
descanso para disfrutar en familia.

Pero los vecinos no sólo estuvieron en las labores de construcción de estas nuevas
áreas verdes, sino que también participaron en su diseño, ya que fueron ellos mismos
quienes decidieron las características y cómo se realizaría este proyecto.

En este sentido, cabe destacar que Fundación Mi Parque ocupa una metodología
sumamente innovadora, que ha dado excelentes resultados y cuyo pilar es la activa
participación de los vecinos, lo cual es fundamental para garantizar que ellos se vayan
apropiando de estos espacios, lo cuiden y le dan un uso apropiado.

Todo lo cual reafirmó el alcalde Eduardo Soto, quien también llegó hasta el lugar,
destacando que este modelo ya ha rendido los frutos esperados en la villa La Ribera,
donde también se construyeron áreas verdes, y en la población Óscar Bonilla, lugar
donde se recuperó una deteriorada multicancha y una plaza contigua.

Por esta razón, el jefe comunal agradeció el esfuerzo y entusiasmo de cada uno de los
jóvenes voluntarios de la Fundación Mi Parque, así como al Banco Falabella por financiar
esta intervención, que le cambiará significativamente la cara a este punto de la comuna,
instándolos al mismo tiempo a seguir trabajando de manera conjunta en recuperar
espacios públicos en otros sectores de Rancagua.

Extraído de: http://www.rancagua.cl/index.php?modulo=view_noticia&id=2723

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a) ¿Por qué crees tú que pobladores y voluntarios se organizaron para construir un


parque en su población?

b) ¿Qué importancia puede tener este parque para su comunidad?

c) ¿Qué aspectos es posible vislumbrar en la organización que permita la construcción de


un parque?

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GUIA APRENDIZAJE CLASE Nº 2– SEMANA 41

“Nuestros Derechos”

Objetivos de la Clase:

 Explicar formas en que un grupo de personas pueden organizarse para


resolver problemas, mejorar su calidad de vida.

LA ORGANIZACIÓN SOCIAL DE PARTICIPACION

El hombre es un ser eminentemente social, de ahí que siempre se ha reunido con sus
semejantes con el objeto de formar grupos, comunidades y sociedades y con ello poder
satisfacer sus necesidades.

La participación social se refiere a los diversos mecanismos e instancias que posee la


sociedad para incidir en las estructuras estatales y las políticas públicas. De la necesidad
de participación a través del tiempo se han ido desarrollando las organizaciones.

De hecho, en los últimos tiempos el Estado ha promovido y apoyado iniciativas de


asociación de la sociedad civil. Ejemplo de ello han sido las organizaciones sociales cuya
característica principal es aquella agrupación de personas que compartan elementos en
común, similares intereses, similares valores o formas de actuar ante determinadas
situaciones.

Además, es importante para que tal grupo de personas sea considerado una organización
social que exista un objetivo a realizar, sea este solidario o particular. Esto es así ya que
una organización social debe existir siempre por una razón y no por espontáneas
variables causales (en cuyo caso no estaríamos hablando de organizaciones sociales sino
más bien de expresiones comunes de ciertos grupos sociales).

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La participación social es la toma de conciencia de uno o varios individuos acerca de la


importancia de sus aportes como miembros de una comunidad en la toma y ejecución de
decisiones. Los participantes sociales, orientan sus acciones una con respecto a la otra.
Se resume como la iniciativa de tomar decisiones para lograr un objetivo en la sociedad o
grupo social.

No es más que un proceso conjunto a través del cual se plantea una corresponsabilidad
entre las autoridades y los integrantes de cada comunidad para enfrentar los problemas
que los aquejan. De aquí es donde parte eso que llaman solidaridad social, que no es
más que un programa en el cual el gobierno regional y las comunidades trabajan en
equipo para resolver de una manera más eficaz las fallas que puedan presentarse en el
sector en el que residen y el encargado de que esta labor se lleve a cabo es el promotor
social quien comienza su trabajo desde los niveles primarios, es decir, las escuelas.

Las organizaciones de participación social pueden orientarse a diferentes áreas de


desarrollo, tales como cultura, capacitación, trabajo, política, protección animal,
medioambiente, derechos humanos, comunidades indígenas, igualdad de género, etc.

En la actualidad son algunas de las formas de participación más importantes, donde


organizaciones sociales de tipo no gubernamental (ONG) se establecen en los espacios
donde el Estado no llega y deja huecos de atención y cuidado para aquellos que más lo
necesitan.

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Actividad

1.- Identifica y nombra que organizaciones sociales conocen en las distintas áreas de
desarrollo y que contribuyan a la solución de problemas y mejorar la calidad de vida de la
sociedad.

Medioambiente

Protección
Animal

Derechos
humanos

Organizaciones
sociales

Organizaciones
políticas

2.- De qué manera estas organizaciones pueden ayudar a mejorar la calidad de vida de
las personas.

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3.- En grupos, investigan acerca de una organización social sin fines de lucro y preparan
una presentación en un powerpoint u otro formato, en la que explican:
 La institución elegida y su organización
 Los objetivos de la institución
 Principales proyectos que desarrolla y aportes que realiza a la comunidad

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