ÍNDICE

I. INTRODUCCIÓN ................................................................................................................ 1

II. OBJETIVOS ........................................................................................................................ 1

III. “RETOS Y DESAFÍOS DE LA GESTIÓN INTEGRAL DEL RECURSO HÍDRICO”... 2

IV. “INGENIERIA FLUVIAL Y DEFENSAS RIVEREÑAS” ............................................. 5

V. SIMPLIFICANDO LOS CÁLCULOS HIDRÁULICOS .................................................. 10

I. INTRODUCCIÓN

Sabiendo que el agua está en el centro del desarrollo sostenible y resulta

fundamental para el desarrollo socio-económico, unos ecosistemas
saludables y la supervivencia humana y ante la problemática que se vive hoy
en día frente el estrés hídrico existente en los diferentes
departamentos del Perú y el Mundo. Con el objetivo de discutir a partir de las
mejores prácticas mundiales, el proceso de adecuación en el país de las
normas sobre calidad de agua para consumo humano y la formulación y
aplicación de distintos programas, se realizó el evento de “ I Foro
Internacional de Agua” , el cual está enmarcado en tres puntos principales:
Ingeniería Hidráulica, Planificación del Recurso Hídrico y Responsabilidad en
el Manejo del Agua en el Perú y en el Mundo, El mismo que conto con
reconocidos especialistas en el manejo de recursos hídricos, lo que nos
permitirá encontrar soluciones a en cuanto a la problemática hídrica se
refiere.

En el presente informe, se tratará sobre las ponencias realizadas el día lunes

25 de Septiembre, “Retos y Desafíos de la Gestión Integral del Recurso
Hídrico” acargo de Ph. D. Jorge Faustino –CATIE, Costa Rica, “Ingeniería
Fluvial y Defensas Rivereñas” – Dr. Abel Mejía Marcatuzco- Universidad
Agraria la Molina, y el día martes 26 de septiembre: “Simplificando los
Cálculos Hidráulicos” – Dr. Máximo Villón Béjar – Instituto Tecnológico de
Costa Roca, Costa Rica.

II. OBJETIVOS
 Interpretar los conocimientos obtenidos en las ponencias realizas en este
evento, con el resumen presentado a continuación.
III. “RETOS Y DESAFÍOS DE LA GESTIÓN INTEGRAL DEL
RECURSO HÍDRICO”
Según Ph. D. Jorge Faustino –CATIE, Costa Rica el manejo de
cuencas es un concepto que permite desarrollar la visión integral de
un sistema hidrográfico en el cual el ser humano juega un rol clave
sobre el uso y manejo de los recursos naturales y el ambiente en
general. Al respecto existen diversas tendencias acerca de la forma
efectiva y eficiente para lograr los resultados del manejo de cuencas,
algunos consideran que todo depende de las inversiones que se
requieren para lograr las externalidades, otros opinan que el factor
social es el más importante, también se plantea que todo depende de
una ley de aguas o de cuencas y quizás una minoría considera a la
gestión como la acción determinante para superar el manejo de
cuencas hidrográficas en general.

Los sistemas territoriales en las regiones fronterizas, como municipios,

comunidades, sistemas ecológicos o cuencas hidrográficas, como
unidades de gestión deben caracterizar las relaciones sociales,
económicas, así como los flujos de integración y desarrollo de
actividades productivas y de conservación, en el cual se puedan
distinguir el eje estratégico. Si el eje resulta ser el agua, posiblemente
el enfoque de cuencas, resulte determinante para aplicar los criterios
y estrategias de manejo de cuencas fronterizas.

Una propuesta de estrategia para la gestión de cuencas fronterizas

debería considerar las siguientes acciones clave:

a) La necesidad de organizar la información, gestionar su

normalización u homogenización para facilitar la aplicación del
enfoque de manejo de cuencas. Actualizar, mejorar o elaborar
 el inventario de cuencas fronterizas, valorando sus recursos
estratégicos desde el punto de vista de región fronteriza.
b) La identificación de los actores clave de las cuencas fronterizas,
definición de roles y responsabilidades.
c) La definición de mecanismos de coordinación, concertación y
articulación de los procesos de planificación e integración de
esfuerzos.
d) La necesidad de definir la competencia, desarrollo de
tratados/acuerdos o el marco regulatorio para estas regiones.
e) La clarificación de los conceptos de gestión en las cuencas que
corresponden a regiones fronterizas.
f) Sistematizar las experiencias sobre el manejo y gestión de
cuencas fronterizas, en los niveles nacionales, municipales y
comunitarios.

Con esta base de determinaciones técnicas y políticas, la estrategia

fundamental consistiría en determinar las razones o motivaciones del
¿por qué sería importante para los actores locales, la propuesta del
manejo de una cuenca fronteriza? ¿A quién beneficiaría este manejo
y cuales serían 9 los beneficios? De igual manera sería importante
determinar ¿cómo quisieran gestionar el manejo de la cuenca los
actores de estas regiones limítrofes? También a nivel nacional, cada
gobierno debería considerar una estrategia para el manejo y la gestión
en estas cuencas fronterizas. Algunas de las estrategias generales
podrían ser:

1. Articular la planificación e implementación de acciones, con la

participación de gobiernos locales vecinos, sus asociaciones
(Mancomunidades), fortaleciendo sus capacidades de gestión
acorde a las necesidades de una región fronteriza. Implementar
proyectos pilotos con el liderazgo de gobiernos locales vecinos
y de sus comunidades.
2. Promover acuerdos entre países fronterizos, para facilitar
procesos de autofinanciamiento de las actividades de manejo
 de cuencas, con base al criterio de compensación ambiental,
definidos en forma concertada entre los actores agua arriba-
aguas abajo (reconociendo las externalidades del manejo de
cuencas).
3. Validar metodologías y procesos de cogestión o gestión
compartida para la integración regional, que genere acciones
concretas sobre el mercado y servicios asociados con el
manejo de cuencas.
4. Impulsar la creación de fondos ambientales para regiones de
frontera y sus cuencas, empoderados en acuerdos vecinales
(estudiar la posibilidad de lograr el pago por servicios
ambientales y/o canon en zonas de frontera).
5. Actualizar o fortalecer los tratados o acuerdos sobre la gestión
de recursos hídricos en cuencas fronterizas, articulando los
niveles nacionales, microregionales, municipales y
comunitarios. Definir acuerdos marcos y mecanismos
operativos.
6. Desarrollar el intercambio de experiencias y facilitar las
relaciones para materializar esfuerzos conjuntos en el campo
ambiental, de recursos naturales, producción y servicios
asociados al manejo de cuencas en zonas de fronteras.
7. Proponer a las instancias regionales e internacionales
vinculadas con el medio ambiente o recursos naturales, la
participación y apoyo para fortalecer los procesos de gestión de
cuencas.
IV. “INGENIERIA FLUVIAL Y DEFENSAS RIVEREÑAS”
Siendo el Dr. Abel Mejía Marcatuzco- Universidad Agraria la Molina,
encargado de la exposición.

El flujo de los ríos es tridimensional como consecuencia de la

influencia de la fuerza centrífuga en las curvas inestable como
resultado del régimen hidrológico del rio.

La resistencia hidráulica:

 Debido a formas del lecho

 La resistencia de granos
 La no uniformidad de las secciones transversales
 El alineamiento del canal

Características morfológicas:

 Variabilidad de formas de cauce en el tiempo y espacio

Las características de los sedimentos:

 Tamaño de las partículas

 Distribución del tamaño de partículas
 Cantidad de sedimentos
 Concentración de sedimentos

PROBLEMAS CONCERNIENTES A RIOS ALUVIALES

Pueden dividirse en tres principales tipos

1) Relacionado al flujo de agua

2) Relacionado al transporte de sedimentos
3) Relacionado al desarrollo del cauce

Clasificación de ríos naturales según Rosgen

Esta metodología consta de 4 niveles que comprenden desde una

descripción cualitativa general hasta una evaluación cuantitativa
detallada
El nivel I busca la caracterización geomorfológica general del cauce
(cualitativa) en categoría de ríos como A, B, C, D, DA, E, F y G.

El nivel II conlleva a la clasificación y descripción morfológica y

requiere mediciones de campo y asigna números del 1 al 6 a cada tipo
de rio para describir el material de fondo dominante.

El nivel III corresponde a una evaluación de la condición del rio y su

estabilidad; esto requiere una evaluación y predicción de erosión del
cauce, condiciones de las orillas, modificaciones del cauce y otras
características.

El nivel IV corresponde a la verificación de las predicciones hechas en

el nivel III y consiste en el transporte de sedimentos, flujos en ríos y
mediciones de estabilidad.

También vemos la clasificación de tipos de cauces

 Cohesivo: cauces alejados en materiales predominantemente

arcillosos y limosos
 No cohesivo: cauces formados por partículas de material
suelto que se clasifican a su vez, según el predominio del
material grueso, cantos rodados, grava, arena.

Según los grados de libertad

 Un grado de libertad: cuando al variar el gasto en un cauce

aolo varia la profundidad del agua. Esto ocurre si en el fondo,
las apredes y la pendiente no cambian al variar el gasto, no
existe transporte de sedimentos.
 Dos gardos de libertad: cuando solo pueden variar la
profundidad del agua y la pendiente, se dice que el cauce tiene
dos gradas de libertad. Esto puede ocurrir cuando los
márgenes son muy resistentes pero el fondo no.
 Tres grados de libertad: si además el tirante y la pendiente,
también pueden alterarse los márgenes y ajustarse al ancho,
se dice que el cauce tiene tres grados de libertad.

Según el patrón de alineamiento del cauce

El patrón de alineamiento está íntimamente relacionado con los
procesos de erosión y transporte de sedimentos y por ende con la
estabilidad lateral de la misma. Depende de la composición litológica
y de las estructuras geológicas. Se presentan tres patrones de canal,
dependiendo de su sinuosidad, recto, trenzado y en meandro o
serpenteado.

CLASIFICACION DE LOS RIOS

Los ríos se pueden clasificarse de diferentes maneras, dependiendo

de su tamaño, de su morfología y características de los sedimentos.
De acuerdo a su magnitud los ríos pueden ser torrentes, riachuelos,
arroyos y ríos. Ríos aluviales son aquellos ríos cuyo flujo produce
erosión y transportan parte de este material.

Según su edad

 Jóvenes: pendiente alta

 Maduros: pendiente mediana
 Viejos: pendiente baja

Según su estabilidad

 Estática: transporte de fondo

 Dinámica: transporte de fondo y orillas un solo cauce
 Morfológicas: transporte de fondo y orillas cauces ramificados

Ingeniería de ríos y Potamología

La ingeniería de ríos trata de las intervenciones humanas en los ríos

para su adecuación ya aprovechamiento, así como la reducción de los
riesgos de daños. Para ello será necesario comprender a cabalidad
su dinamismo, su capacidad de transporte de caudales líquido y sólido
y tratar de comprender su flujo tridimensional y sus corrientes
secundarias, tan diferentes de las idealizaciones.

La Potamología es la ciencia del estudio integral de los ríos en sus

tres dimensiones económica, social y ambiental. Etimológicamente,
viene del griego “potamos” que significa rio.
El estudio de ríos requiere un trabajo multidisciplinario: hidrología,
hidráulica, geología, geomorfología, geotecnia, sedimentología,
ordenamiento territorial…

La agresión hombre-rio es recíproca. La diferencia entre ambas

agresiones está en que el hombre quien se acerca al rio y no el rio al
hombre.

El rio es un ecosistema valioso y debemos protegerlo. Los ríos son

agredidos por las acciones humanas, por la construcción de las obras,
como la construcción de una gran presa sobre su lecho, dando lugar
a fenómenos de agradación y degradación.

Otra de las formas de agresión es la contaminación de sus aguas, que

luego se vuelve contra quien la causo y contra las especies acuáticas
y biodiversidad existentes.
Es notable encontrar a tres países de Sudamérica entre los diez
países con mayores recursos de agua dulce. Sudamérica es una
región bendecida con una gran disponibilidad de agua ya que hay 10
países en los primeros 30 puestos.
V. SIMPLIFICANDO LOS CÁLCULOS HIDRÁULICOS
Siendo el Dr. Máximo Villón Béjar uno de los más importantes
expositores, trato los temas sobre dos softwares muy importantes que
facilitan los cálculos hidráulicos los cuales son “ H-canales” y “ HEC-
RAS”

 “H CANALES”

Tiene mucha importancia ya que representa una contribución de la

Escuela de Ingeniería Agrícola al diseño de canales y estructuras
hidráulicas, es importante porque:

 Proporciona una herramienta novedosa y fácil de utilizar para el

ingeniero civil, ingeniero agrícola, ingeniero agrónomo y otros
especialistas que trabajen en el campo del diseño de canales y
estructuras hidráulicas.
 Permite simplificar los cálculos laboriosos.
 Permite simular el diseño de canales, variando cualquier parámetro
hidráulico como: diferentes condiciones de rugosidad, pendiente,
forma, y dimensiones del canal.
 Reduce enormemente el tiempo de cálculo.
 Permite obtener un diseño óptimo.

constituye una herramienta muy poderosa de cálculo, fácil de utilizar que

permite:

 Simplificar los cálculos tediosos que se requieren en el diseño de

canales y estructuras hidráulicas.
 Realizar simulaciones, variando cualquier parámetro hidráulico
como: diferentes condiciones de rugosidad, pendiente, forma y
dimensiones del canal.
 Reducir enormemente el tiempo de cálculo.
 Optimizar técnica y económicamente el diseño de un canal
 El sistema permite resolver los problemas más frecuentes que se
presentan en el diseño de canales y estructuras hidráulicas, las cuales
son:

 Calcular el tirante normal

 Calcular el tirante crítico
 Calcular el resalto hidráulico
 Calcular la curva de remanso
 Cálculos variados, como pendiente, ancho de solera, coeficiente
de rugosidad, diámetros de tuberías.

Proporciona además al usuario:

 Ayuda sobre cada una de las opciones del Menú Principal, donde
se da explicación de los conceptos y ecuaciones utilizadas
 Ayuda sobre consideraciones prácticas para el diseño de canales

 “HEC- RAS”

HEC-RAS (Hydrological Engineering Center – River Analysis System) es

un programa de modelización hidráulica unidimensional compuesto por 4
tipos de análisis en ríos:

 · Modelización de flujo en régimen permanente

 · Modelización de flujo en régimen no permanente
 · Modelización del trasporte de sedimentos
 · Análisis de calidad de aguas
Es muy importante ya que nos permite simular flujos en cauces naturales
o canales artificiales para determinar el nivel del agua por lo que su
objetivo principal es realizar estudios de inundabilidad y determinar las
zonas inundables.