ANÁLISIS SINTÁCTICO Oración:

Unidad lingüística que

comunica un mensaje
ORACIÓN SIMPLE con sentido completo
PREDICADO
SUJETO Tiene un solo verbo
Lo que hace o decimos del Suj.
Realiza la acción indicada por el verbo

SINTAGMA VERBAL SV
SINTAGMA NOMINAL SN

PDO NOMINAL PDO N PREDICADO VERBAL PDO V

DET NÚCLEO COMPLEMENTO DEL
·Indefinidos ·Sustantivo NOMBRE
·Demostrativos ·Pronombre ·S. Adjetivo VERBO ATRIBUTO CC NÚCLEO COMPLEMENTOS
·Posesivos ·Infinitivo ·S.Preposicional · Verbo predicativo ·C. Directo - CD
COPULATIVO · SN Puede llevar
·Numerales ·Palabra ·SN-Aposición · S. Adj · Perífrasis verbal: ·C. Indirecto - CI
·Ser ·Estar ·Parecer o no
·Interrogativos sustantivada · S. Prep unión de dos o más ·C. Circunstancial -CC
Son predicativos
·Exclamativos · S. Adv formas verbales, un ·C. Predicativo - C Pvo
cuando:
Ser=existir verbo auxiliar más ·C.Agente – C. AG
Estar=permanecer una forma no ·C. de Régimen Verbal
Parecer= en su forma personal. o Suplemento – CRV
pronominal, tener
semejanza

FUNCIÓN LA PUEDEN REALIZAR CARACTERÍSTICAS CÓMO SE RECONOCEN EJEMPLOS

Sujeto ·Concuerda con el verbo Cambiando el nº del verbo, lo · Pedro lee mucho
Suj. SN en nº y persona. que cambia con él obligato- · Él conducía a gran velocidad
· Realiza la acción del verbo riamente es el suj. · Fumar es perjudicial
Completen-
tos del SN

Complementos · S. Adjetival Complementan al sustantivo Van siempre junto al nombre · Hemos comprado un coche nuevo.
del nombre CN · S. Prep al que acompañan. al que modifican. · El balón de fútbol se ha roto.
· Explicativa: va entre comas · París, capital de Francia, es una
CN Aposición SN Complementan al sustantivo · Especificativa: delimita el hermosa ciudad.
al que acompañan. significado del sust. · Mi amigo Pepe es médico.
· SN · Se puede sustituir por · Ana compra una revista
CDirecto · S. Prep con A (si se refiere Recibe directamente la acción LO, LA, LOS, LAS · Quiero a mi padre
CD a personas. del verbo. · Se convierte en el Suj. Pa- · La policía multó a un conductor (Activa)
· Me, te, se, nos, os ciente al pasar la or. a pasiva · Un conductor fue multado por la policía (Pasiva)
CIndirecto · Se puede sustituir por LE, LES
Complementos del verbo predicativo

CI · S. Prep con A Es el destinatario de la acción · Si el CD es un pronombre de · Compré los libros a esa ONG
del verbo 3ª pers, el CI se sustituye por SE
· CC lugar: ¿dónde? ¿a dónde? · Vivo en Galicia
CCircunstancial · SN · Indica circunstancias de la · CC tiempo: ¿cuándo? · Ana llegó ayer
CC · S. adverbial acción verbal · CC modo: ¿cómo? · Llovía intensamente
· S. Prep · Se puede suprimir · CC compañía: ¿Con quién? · Jugó con su hermano
· CC cantidad: ¿Cuánto? · Me gustó mucho
· CC finalidad: ¿Para qué? · Estudio para aprobar
· CC instrumento: ¿Con qué? · Escribe con bolígrafo
· Concuerda en género y nº con el · El partido resultó aburrido
CPredicativo S. adjetival Complementa a la vez al verbo y Suj. o CD · Las aguas bajan turbias
CPvo al sustantivo · Responde a la pregunta ¿cómo? · Llevas rotos los pantalones
pero no es un adverbio · Nombraron a María delegada
· Complementa el significado del Va precedido de la preposición
C de Régimen S. Prep verbo. impuesta por el verbo: pensar en, · Abusaba de su bondad.
Verbal CRV · Parecido sintácticamente al CD alegrarse de, contar con, creer en, · Confío en la suerte
y formalmente al CC. hablar de,… · Preguntaron por la carta.

· Aparece sólo en las oraciones

Complemento S. Prep introducido siempre pasivas Es el sujeto de la oración activa ·El director fue premiado por la Academia PAS
Agente C Ag por la prep POR · Expresa quien realiza la acción ·La academia premió al director ACT
del verbo
C.del ver-

· SN · Acompaña a los verbos

bo cop.

Atributo · S. Adjetival · Es el núcleo semántico del copulativos ser, estar y parecer. · Mis amigos están cansados
ATRIB · S. Adverbial PDO N · Se puede sustituir por LO · Mi hermana es guapa
· S. Prep · Expresa una cualidad del sujeto · Concuerda en género y nº con el suj

CÓMO ANALIZAR UNA ORACIÓN SIMPLE

1º.- Buscar el verbo.
2º.- Buscar el SN sujeto y separarlo del SV Pdo.
3º.- Analizar la estructura del sujeto.
4º.- Señalar los sintagmas del Pdo. y analizarlos.
5ª.- Clasifica la oración.
RECONOCER EL SUJETO
1º.- concuerda en NÚMERO y PERSONA con el verbo.
Cambiamos de número el verbo y la parte de la oración
que obligatoriamente cambie de número es el sujeto.
2º.- El sujeto responde a la pregunta QUIÉN. Esto no
funciona siempre.
3º.- El núcleo del sujeto nunca puede ir introducido por
una preposición.
4º.- Un pronombre personal átono o de complemento
nunca puede ser sujeto (me, se te, nos, os, lo, la, le)
RECONOCER EL CD
1º.- Se puede sustituir por los pronombres átonos LO,
LA, LOS, LAS
2º.- Es siempre un SN, exceptuando si es de persona,
que entonces lleva A.
3º.- Al pasar la oración a PASIVA, el sujeto de la voz activa
pasa a ser el C Ag, de la voz pasiva y el CD de la activa el
Sujeto Paciente.
RECONOCER EL CI
El CI es la persona o cosa que recibe en última instancia lo
realizado por la acción verbal.
1º.- Se puede sustituir por los pronombres LE, LES
2º.- Va siempre introducido por la preposición A.
3º.- Si pasamos la oración a pasiva, se queda igual.
RECONOCER LOS CC
Preguntando al verbo ¿dónde?, ¿cómo?, ¿cuándo?...
RECONOCER EL C Pvo
Es un adjetivo (nunca un adverbio) que se refiere tanto al
sujeto o CD, como al verbo.
Responde a la pregunta ¿CÓMO? y es habitual la confusión con
el CCM; la diferencia entre ambos complementos es que el C
Pvo concuerda en género y número con el sujeto o CD, y el
CCM nunca concuerda.
RECONOCER EL CRV o SUPL
El verbo necesita un S. Prep para completar su significado.
Cuando le preguntamos QUÉ al verbo, siempre aparece la
preposición que rige el verbo. Y se puede sustituir por una
prep +pronombre tónico.
RECONOCER EL C Ag
Siempre va precedido por la preposición POR
RECONOCER EL ATRIB
1º.- Puede sustituirse por el pronombre LO
2º.- SER no es copulativo cuando significa : existir, tener
lugar, suceder…
3º.- ESTAR no es copulativo cuando significa: hallarse,
ubicarse, situarse, permanecer, estar presente…
VERBOS SEMICOPULATIVOS: Son verbos que pierden parte
de su significado cuando funcionan como nexo entre el Suj.
y el Atrib.
1. El conductor se puso nervioso
2. El conductor se puso el cinturón
En la or. 1, el verbo puede sustituirse por estaba. En la or.
2, el verbo tiene el significado de colocarse algo. Debemos
observar la concordancia entre el suj y el Atributo.
 SIN NEXO ORACIÓN COMPUESTA CON NEXO
Formada por dos o más verbos
SUBORDINADAS
YUXTAPUESTAS

COORDINADAS Adverbiales
Coordinantes Subordinantes Sustantivas Adjetivas
· de lugar
· Copulativas · de sujeto · de tiempo
· de relativo
· Adversativas · de CD especificativas · de modo
· Disyuntivas · de CI · comparativa
· de relativo
· Distributivas · de Atrib · causal
Proposición:Entidad gramatical con sujeto explicativas
· Explicativas · de CN · Sustantivadas · consecutiva
y predicado que se une a otra u otras · de CAdj · condicional
proposiciones para formar una oración · de CAdv · concesiva
compuesta. · de CRV · final

CLASES CARACTERÍSTICAS NEXOS EJEMPLOS

· Unión de varias proposiciones sin nexo
Yuxtapuestas explícito que las una. No tienen · Coordinadas: Llegó, (y) nos besó, (y) se marchó.
· Dependiendo del nexo que se sobreentienda · Subordinadas: No iré al cine, (porque) estoy malo.
pueden ser: coordinadas o subordinadas.
· Suelen ir separadas por coma o punto y coma.
Coordinadas Copulativas Suman sus significados Y (e), ni, ni…ni, y además, · Trabajaba por la mañana y estudiaba por la tarde
2 o más no sólo… sino también. · Ni compra cuentos ni vende novelas.
proposiciones Adversativas Una de las proposiciones rectifica el sentido de Pero, sino, sino que, sin embargo, · Es lista pero no estudia.
sintácticamente la otra no obstante, aunque · Estaba enfermo aunque no tenía fiebre.
independientes Disyuntivas Presentan opciones que se excluyen. O, u, o bien · ¿Quieres té o prefieres café?
unidas por Distributivas · Presentan opciones alternativas que no se excluyen. Tan pronto… como, unas veces… · Tan pronto llovía como granizaba.
conjunciones o · Suele haber dos nexos, uno en cada proposición, y otras veces, bien…bien, ora… ora, · Estos reían, aquellos lloraban.
nexos pueden ejercer una función en la oración. ya…ya, estos… aquellos · Unos cantaban, otros bailaban.
Explicativas Una de las proposiciones aclara el significado de la otra. Es decir, esto es, o sea · Falló el tiro, es decir, no metió gol.
Desempeña la función de sujeto de la proposición Que, si, infinitivo · Me disgusta que llegues tarde
Subord. Sust. de suj principal. · Me interesa leer esa exposición.
Sust. de CD Realiza la función de CD de la proposición principal. Que, si, infinitivo, pron. o adv. · Dijo que volverías pronto.
Sustantivas:
interrogativo (quién, cómo, dónde) · Esperaban comer bien allí.
Desempeñan las
mismas Sust. de CI Realiza la función de CI de la proposición principal. Prep A + pron. interrogativo · Dieron un ejemplar a quienes acudieron a la cita
funciones que (quién). Ejerce una función en la
un sustantivo. Subordinada.
(Podemos Sust. de Atrib Realiza la función de Atrib de la proposición principal. Que, infinitivo · Pedro está que no puede más.
sustituir El verbo principal es copulativo, y la proposición es
la proposición sustituible por un adjetivo, a pesar de ser sust.
por un ESTO, Sust. de CN Delante del nexo debe existir un sustantivo al que De que, de + infinitivo · Tengo la esperanza de que vuelva.
Subordinadas: Una de las proposiciones (la subordinada) depende sintácticamente de la principal, y desempeña una función respecto a ella.

ESO, ESTE, o complementa. (No confundir con las adjetivas,

un sustantivo en este caso el nexo no es un pronombre relativo)
cualquiera) Sust. de CAdj Delante del nexo debe existir un adjetivo al que De que, de + infinitivo · Estamos encantados de que hayas aprobado.
complementa.
Sust. de CAdv Delante del nexo debe existir un adverbio al que De que, de + infinitivo · Estuvo cerca de que lo atropellara un coche.
complementa.
Sust. de CRV El verbo de la proposición principal requiere la Preposición + que · Renunció a que su hijo estudiara una carrera.
presencia de un CRV
Subord. · Los nexos relativos realizan una función sintáctica · Pron. relativos: que, cual, quien
Adjetivas: Especificativas dentro de la subordinada (suj, CD, CRV, …) , el cual… · El niño que viste de azul es mi hermano
Funcionan como · No lleva comas. · Adv. relativos: donde, como, · La casa donde vivimos es grande.
un adjetivo · Delimitan rasgos del significado del antecedente cuando, cuanto. · La película, cuyo director es Spielberg,
complementando · Det. relativos: cuyo/a/os/as fue la más galardonada de las nominadas.
al nombre al que · Los nexos relativos realizan una función sintáctica · Artículo (el, la, los las) +
acompañan en la Explicativas dentro de la subordinada (suj, CD, CRV, …) Pronombre relativo. · Mi vecino, que es médico, vive en el quinto.
prop.principal · Van entre comas. · Preposición+ pronombre relativo · Amenábar, al que entrevisté, trabajará en EEUU
(antecedente). · Dan una información superflua
(La subord. Adj. · El pronombre relativo puede llevar preposición y
se puede desempeñan juntos la misma función sintáctica.
sustituir por Adjetivas · No lleva antecedente Artículo + que · Los que olvidan sus principios fracasan.
un adjetivo sustantivadas · Se sustantivan anteponiendo el artículo el, la, los, Quien, cuanto, como, donde · Quien lo dijo miente
cualquiera) las al pronombre relativo. · Di la noticia a cuantos se hallaban allí
· El pronombre relativo y el artículo desempeñan
la misma función sintáctica.
Subord. Adverbial de · Señala el lugar donde se realiza la acción. Donde · Juan está donde tú dices
Adverbiales: Lugar · Puede sustituirse por un adverbio de lugar.
Algunas Adverbial de · Informa sobre una acción que transcurre antes, a · Prep: hasta, sin… Adv: cuando · Cuando se vaya, te avisaré
equivalen a un tiempo la vez o después de la proposición principal. · Loc : antes de que, tan pronto · Te lo prestaré después de que lo lea.
adverbio · Puede sustituirse por un adverbio de tiempo. como, después de que…
Adverbial de · Indica cómo se realiza la acción principal. · Como, según, conforme, tal y ·Rellenamos el impreso según decían las instrucciones
modo · Puede sustituirse por un adverbio de modo. como, sin que, sin ·Los romanos usaban la piedra, como hacían los etruscos
Adverbial · Establece la igualdad, superioridad o inferioridad con Tan… como, más… que, menos… que, · Es te problema es más fácil que el anterior.
comparativa la proposición principal. igual… que · Europa tiene más monumentos que América
· Utiliza nexos correlativos: en la principal aparece un
elemento que anuncia la comparación.
· En la subordinada el verbo se omite.
Adverbial Indica la causa por la que se realiza la proposición porque, ya que, pues, puesto que, · No ha venido porque estaba enfermo.
Causal principal. como · Ganaron ya que eran mejores.
Adverbial Expresan la consecuencia que se deriva del verbo Por lo tanto, pero, además, luego, · Estoy cansada, por lo tanto me voy a la cama.
consecutiva principal con que, por consiguiente · Llueve, por consiguiente no iremos a la playa
Adverbial Establecen una condición para que se cumpla la proposi- Si, a condición de que, en caso de · Si acabas pronto tu trabajo, ven a mi casa.
condicional ción principal que, con tal de que · Te daré un regalo en caso de que apruebes.
Adverbial Expresa un impedimento para que se cumpla la proposi- Aunque, a pesar de que, · Aunque durmió, estaba cansada.
concesiva ción principal aún cuando, si bien · A pesar de que miente, valoro su amistad
Adverbial final Indica la finalidad con que se realiza la acción principal Para que, a fin de que, con vistas a · Habla más alto para que te oigamos bien
que · Estudia mucho a fin de que tengas buena media.