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REALIMENTACION

LABORATORIO #9
INFORME #9

Facultad de Ingeniería

Carrera de Ingeniería Electrónica

Electrónica Básica II

Nombre: Richard Eddgar Gutierrez Tarqui

Fecha: 20/05/16

Docente: Ing. Ivan Cespedes M.

Gestión: 1/ 2016
1. CONOCIMIENTO TEÓRICO REQUERIDO
 Conceptos básicos sobre amplificadores realimentados.
 Ventajas y desventajas de los amplificadores realimentados.
 Efectos que causan en los principales parámetros de un amplificador al
introducir un circuito de realimentación.

2. COMPETENCIAS
El estudiante:
 Diseña Amplificadores realimentados en base a transistores, a través de la
resolución de problemas en el campo de trabajo del profesional.
 Diferencia las características de un amplificador realimentado y un sin
realimentar en relación con la electrónica básica.
 Conoce las ventajas y desventajas de cada una de las cuatro topologías en los
amplificadores realimentados.

3. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS


1 Generador de señal
1 Fuente de alimentación
1 Osciloscopio Digital
1 Breadboard
1 Multímetro digital
1Resistencia de 100KΩ
1Resistencia de 10KΩ
2 Resientacias de 3.3KΩ
2 Resistencias de 91KΩ
2 Resistencias de 15KΩ
2 Resistencias 680Ω
1 Capacitor de 2.2μF
1 Capacitor de 33μF
1 Capacitor de 10nF
1 Capacitor de 10μF
2 Capacitores de 56μF
2 Transistores NPN 2N2222
A

C
+12V
D

R11 RC1 R12 RC2


91k 3.3k 91k 3.3k

C3 C2 VOUT

33uF 10uf
C1 Q1 Q2
2N2222 2N2222

2.2uf
CL RL
10nF 100k
30mV
1Khz R21 R22
15k RE1 15k RE2 CE
680 680 56uf
Mida el voltaje colector emisor de ambos transistores, complete la Tabla Nº 1, conecte
el generador de señales a una frecuencia de 1KHz, señal sinusoidal, con una amplitud
de 30mV pico a pico, mida la ganancia de voltaje, frecuencias de corte en bajas y en
altas frecuencias, complete la Tabla Nº 2.
Parte 4.2
Añada la resistencia RF y el capacitor CF al anterior circuito, como esta mostrado en la figura :

C
+12V
D

R11 RC1 R12 RC2


91k 3.3k 91k 3.3k

C3 C2 VOUT

33uF 10uf
C1 Q1 Q2
2N2222 2N2222

2.2uf
CL RL
10nF 100k
30mV
1Khz R21 R22
15k RE1 15k RE2 CE
680 680 56uf

CF RF
10k
56uf

Conecte el generador de señales a una frecuencia de 1KHz, señal sinusoidal, con una
amplitud de 180mV pico a pico, mida la ganancia de voltaje, frecuencias de corte en
bajas y en altas frecuencias, complete la Tabla Nº 3.
5. TIEMPO DE DURACIÓN DE LA PRÁCTICA
Tiempo de duración de la práctica 100 minutos.
6. MEDICION, CALCULOS Y GRAFICOS
Parte 6.1
Llenar la Tabla Nº 1 y Tabla Nº 2 con los datos de la parte 4.1.

Tabla Nº 1
Voltaje medido Voltaje esperado Error porcentual
(%)
𝑉CEQ1 6.466 6.470
𝑉CEQ2 7.331 7.330
Tabla Nº 2

Valor medido Valor esperado Error porcentual


(%)
Ganancia de
voltaje
Frecuencia de
corte en bajas
frecuencias
Frecuencia de
corte en altas
frecuencias

Parte 6.2
Llenar la Tabla Nº 3 con los datos de la parte 4.2.
Tabla Nº 3

Valor medido Valor esperado Error porcentual


(%)
Ganancia de
voltaje
Frecuencia de
corte en bajas
frecuencias
Frecuencia de
corte en altas
frecuencias
7. CUESTIONARIO
7.1 Compare los resultados de la Tabla Nº 2 y Tabla Nº 3, comente y justifique las
diferencias o igualdades que tengan con cálculos analíticos.