UNIVERSIDAD MAYOR DE SANANDRES

FACULTAD DE INGENIERIA
ING.QUIMICA II/2017
________________________________

LABORATORIO DE ELECTROQUIMICA
INDUSTRIAL
PRQ-504L
PRACTICA Nº 8
INFORME
PILAS GALVANICAS

DOCENTE: ING. RENE GABRIEL MEJIA

NOMBRE: HUANCA ULURI HIANZ GUILLERMO
CARRERA: ING. QUIMICA
CI: 5985421
GRUPO: D
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES
FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERÍA QMC

ELECTROQUIMICA INDUSTRIAL PRQ 504 L

PILAS GALVANICAS

1. OBJETIVO GENERAL.
 Obtener energía eléctrica sobre la base de reacciones de oxidación y reducción, en
una pila galvánica

2. OBJETIVO ESPECIFICO.

 Contemplar el voltaje de la pila con diferentes diafragmas.

 Observar la diferencia de voltajes con diferentes diafragmas.

3. FUNDAMENTO TEORICO.

Muchas reacciones de oxidación y reducción pueden llevarse a cabo de manera tal que
generan electricidad. En principio esto puede hacerse siempre en reacciones acuosas de
oxidación - reducción (como en la auto oxidación del H2O2).

Una disposición de este tipo para la producción de corriente eléctrica se llama pila
(elementos) galvánica. Los requisitos experimentales son:

Los agentes oxidantes y reductores no están entre sí en contacto físico, sino que están
contenidos en compartimientos separados llamados semipilas. Cada semicelula
contiene una disolución y un conductor metálico (electrodo).

El agente oxidante y reductor es una semipila que puede ser el propio electrodo, una
sustancia sólida depositada en el electrodo, un gas que burbujea en torno al electrodo o un
soluto en la disolución que baña el electrodo.

Las disoluciones de las dos semipilas están conectadas de tal forma que permitan la
circulación de los iones entre ellas.

Entre los posibles medios para conseguirlo están:

a) Una cuidadosa superposición de la disolución más ligera sobre la más pesada.

b) La separación de las dos disoluciones por una sustancia porosa, tal como cierto vidrio,
porcelana sin vitrificar, o una fibra permeabilizada con algún electrolito.
c) Inserción de una disolución de electrolito para obtener la conexión, o puente salino,
entre las dos disoluciones.
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES
FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERÍA QMC

ELECTROQUIMICA INDUSTRIAL PRQ 504 L

El potencial desarrollado entre los dos electrodos da lugar a una corriente eléctrica entre
ellos si se unen por un conductor externo.

Considérese la figura que es una ilustración de una celda galvánica que implica la
reacción entre el cinc metálico y el ion cúprico.

Zn  s   Cu 2  aq   Cu  s   Zn 2  aq 

La celda consta de dos vasos de reacción, una de los cuales contiene una solución de
Cu 2 y una placa de cobre, y el otro una solución de Zn 2  y una placa de cinc.

Se realiza una conexión entre las dos soluciones por medio de un “puente salino”, que es
un tubo que contiene una solución de un electrolito, generalmente KCl ó NH4NO3. Se
impide que la solución salga el puente salino, ya sea tapando las terminales del puente con
lana de vidrio o utilizando como electrolito del puente una sal disuelta en una materia
gelatinosa.

Cuando se conectan las dos placas a través de un amperímetro hay inmediatamente la

evidencia de que está ocurriendo una reacción química.

La placa de Zn empieza a disolverse y el cobre ( Cu 2 ) se deposita sobre la placa de Cu. La

solución de Zn 2  se hace más concentrada y la de Cu 2 más diluida.

El amperímetro indica que los electrones están fluyendo desde la placa de Zn hasta la
placa de Cu. Esta actividad continua mientras se mantenga la conexión eléctrica y el
puente salino y queden cantidades visibles de reaccionantes.

Analicemos ahora más cuidadosamente que pasa con cada vaso. Notamos que los
electrones fluyen desde la placa de Zn a lo largo del circuito externo y que se
producen iones Zn 2  mientras se disuelva la placa de Zn.

Zn  Zn 2  2 e (En la placa de Zn)

También observamos que los electrones fluyen hacia la placa de Cu, mientras que loa iones
cúpricos dejan la solución y se depositan como cobre metálico, según:

2 e  Cu 2  Cu (En la placa de Cobre)

Además debemos examinar la utilidad del puente salino. Como los iones Zn 2  se producen
mientras que los electrones dejan el electrodo de Zn se tiene un proceso que tiende a
producir una carga positiva en el lado de la izquierda. De igual manera la llegada de los
electrones al electrodo de cobre y su reacción con los iones cúpricos generan una carga
neta negativa en el vaso de la derecha. El propósito del puente salino es impedir toda
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES
FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERÍA QMC

ELECTROQUIMICA INDUSTRIAL PRQ 504 L

acumulación de carga neta en cualquiera de los vasos, permitiendo a los iones negativos
que dejen el vaso de la derecha que se difundan por el puente y que pase al vaso de la
izquierda. Al mismo tiempo puede haber una difusión de los iones positivos desde la
izquierda hacia la derecha.

Si no ocurre este intercambio de iones por difusión, la carga neta acumulada en

los vasos interrumpirá inmediatamente el flujo de los electrones por el circuito
externo y la reacción de oxidación – reducción se detendría.

De este modo, aunque el puente salino no participe químicamente en la reacción de

la celda, es necesario para que este pueda funcionar.
El análisis de funcionamiento de esta celda galvánica sugiere de modo muy natural que
la reacción completa de oxidación – reducción pueda ser separada en dos medias
reacciones:

Zn  Zn 2  2 e Oxidación

2 e  Cu 2  Cu Reducción

Zn 0  Cu 2  Zn 2  Cu 0

Muchas otras reacciones de oxidación – reducción pueden ejecutarse con óxidos en

las celdas galvánicas y es natural considerar a estos casos de celdas como divididos en
las medias reacciones que ocurren en los dos electrodos. Sin embargo, toda reacción de
oxidación – reducción que ocurre bajo cualquier circunstancia puede conceptualmente ser
dividida en medias reacciones, las ventajas son estas:

1) El concepto de la media reacción puede ayudar enormemente en el balanceo de las

ecuaciones de oxidación – reducción.
2) Las medias reacciones forman un marco que se emplea para comparar la fuerza de
los diversos agentes de oxidación y de reducción.

4. MATERIALES.

MATERIALES. REACTIVOS.

- 2 Vasos de p.p. de 500ml - ZnSO4

- 1 Amperímetro - CuSO4
- Cables de conexión - Zn metálico
- Puente salino - Cu metálico
- Soporte Universal - NH4NO3
- Lana de vidrio
- Pinzas
- 1 Voltímetro
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES
FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERÍA QMC

ELECTROQUIMICA INDUSTRIAL PRQ 504 L

5. FLUJOGRAMA DEL PROCEDIMIENTO.

INICIO

Armar el sistema de la figura.

Se lee la intensidad de corriente

que circula por el sistema.

Se mide el tiempo.

El voltímetro señala un voltaje característico cuyo

valor depende de los reactivos que intervienen en
las reacciones electroquímicas y de sus
concentraciones.

En la pila de Zn-Cu si las

concentraciones de los iones de
Zn++ y Cu++.

FIN
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES
FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERÍA QMC

ELECTROQUIMICA INDUSTRIAL PRQ 504 L

6. DATOS Y OBSERVACIONES.
DATOS EXPERIMENRTALES.

Nº DIAFRAGMA fem [volts])

1 Diafragma de Cartón 1.094
2 Diafragma de Cuero 1.085
3 Diafragma de cartón prensado y 1.080
corcho
4 Diafragma de madera y cuero 1.081

5 Puente Salino 1.075

CALCULOS.

Se produjo una ecuación de reacción redox:

Zn 0  Zn    2e 
Cu    2e   Cu 0
Zn 0  Cu    Zn    Cu 0

Sabemos que la:

Aplicando la ecuación:

Sabiendo por tablas que:

[ ]
[ ]

Sustituyendo y operando:
( ( ))[ ]

( )[ ]
Calculando el error porcentual:

1 1,094 1,1 0,545454545

2 1,085 1,1 1,363636364
3 1,08 1,1 1,818181818
4 1,081 1,1 1,727272727
5 1,075 1,1 2,272727273
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES
FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERÍA QMC

ELECTROQUIMICA INDUSTRIAL PRQ 504 L

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES
FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERÍA QMC

ELECTROQUIMICA INDUSTRIAL PRQ 504 L

7. CUESTIONARIO.
a) Indicar como se forma el potencial del electrodo de Zn.

El potencial del electrodo se forma a partir de la reacción y viendo si se oxida o se reduce;

en este caso el Zn se está oxidando y su potencial se saca de tablas, que es – 0.76 voltios.

 Zn    2e
Zn 0 

b) Indicar como se forma el potencial del electrodo de Cu.

Como ya explicamos anteriormente el cobre se está reduciendo de acuerdo a la reacción y

su potencial se saca de tablas que es 0.34 voltios.

Cu    2e 
Cu 0
c) ¿Cuál debe ser el valor teórico de ∆E.

El valor teórico de ∆E es 1.1 volts, es el calculado anteriormente con las placas de Zn y Cu,
con sus respectivas reacciones y voltios.

8. CONCLUSIONES Y OBSERVACIONES.

 Esta práctica se la hizo demasiado rápido y no se pudo tomar muchos datos, lo cual
hizo que tengamos pocos datos para graficar y para hacer los cálculos.
 Se pudo probar con varios materiales tanto los datos experimentales se acercan
mucho al valor teórico.
 Por lo visto el potencial no cambia considerablemente.

 Los posibles errores de calculo se deben a que el puente salino no se logro congelar
debido al tiempo, entonces trabajamos con papel filtro; y no sabemos si tiene el
mismo efecto para la circulación de corriente.

9. BIBLIOGRAFIA.
- ENCICLOPEDIA MICROSOFT ENCARTA 2001

- GUIA DE ELECTROQUIMICA
Ing. Gabriel Mejía