UBA XXI

Semiología

Parcial 2 Intensivo 2019 – 25-02-19

Tema 1

En la primera consigna la opción correcta es la “B” ya que el desarrollo conceptual de este

autor rompe con la tradición lingüística. La segunda consigna se espera que el estudiante
desarrolle brevemente la primer fase de digitalización y difusión global de contenidos así como
la segunda con sus dos tendencias, el modo tradicional de comunicación basado en el
esquema uno a muchos y el que permite la nueva difusión de dispositivos móviles. La tercera
consigna alude a los conceptos de “arte y consumo artístico”, “actualidad”, “semiósis social” y
“capital cultural”. En la cuarta consigna las opciones correctas son la C, ya que alude al
desarrollo del ordenador y luego la A, ya que tiene que ver con la información y los datos
numéricos.

Para lenguajes escénicos: En la quinta consigna el enunciado dado es verdadero y se justifica

por medio de la opción “A” ya que es la articulación texto - representación la que termina de
poblar el espacio teatral. En la sexta consigna, las dos opciones correctas son la “C” y la “D”
que hablan de “arte de acción” y “lente metodológica” para referirse a l anoción de
performance. En la séptima consigna, las opciones correctas son la “B” y la “C” a que el teatro
en el campo expandido supone “n espacio concreto de acción” y una ruptura con la condición
metafórica del medio.

Para lenguajes audiovisuales: En la quinta consigna el enunciado dado es verdadero y se

justifica con la opción “B” ya que no hay arbitrariedad en el lenguaje cinematográfico. En la
sexta consigna, las s opciones correctas son la “A” y la “C” ya que la narración trasmediática
supone un desarrollo multiplataforma de una misma historia y esto estimula el consumo. En la
séptima consigna, las opciones correctas eran la “A” y la “C” ya que los ruidos pueden ser
tomados como índices y la música y las palabras funcionarían simbólicamente.

Tema 2

En la primera consigna la opción correcta es la “B” ya que la teoría de ese autor e propone
recuperar el estudio de la materialidad del sentido y la construcción social de lo real. La
segunda consigna se espera que el estudiante desarrolle brevemente el desarrollo del
dispositivo teniendo en cuenta al emisor al receptor y al mensaje así como la variante de
movilidad que es introducida en la ecuación. La tercera consigna alude a los conceptos de
“arte y consumo artístico”, “actualidad”, “semiósis social” y “cuerpo”. En la cuarta consigna las
opciones correctas son la C, ya que alude al desarrollo del ordenador y luego la A, ya que tiene
que ver con la información y los datos numéricos.

Para lenguajes escénicos: En la quinta consigna el enunciado dado es falso y se justifica por
medio de la opción “B” ya que allí se sostiene la doble motivación del signo escénico. En la
sexta consigna, las dos opciones correctas son la “C” y la “D” que hablan de “transmisión de la
memoria cultural” y “distinguir acción de actuación” para referirse a la noción de performance.
En la séptima consigna, las opciones correctas son la “A” y la “C” ya que el teatro en el campo
expandido supone “tiene al cuerpo del actor como único soporte material” y tiene injerencia
en lo cotidiano.

Para lenguajes audiovisuales: En la quinta consigna el enunciado dado es falso y se justifica

con la opción “B” ya que el plano es una entera creación del realizador cinematográfico. En la
sexta consigna, las opciones correctas son la “A” y la “D” ya que en las culturas de
convergencia los fans tienen un lugar protagónico y cada medio puede hacer un aporte d la
historia transmedial. En la séptima consigna, las opciones correctas eran la “A” y la “C” ya que
los códigos son un sistema de equivalencias y un stock de posibilidades.