Dossier

TITULO PROPIO
Universidad de Zaragoza
Máster
Europeo en
Energías
Renovables
European Master
in Renewable Energy
http://circe.cps.unizar.es/renovables
Índice
C
U
3 Presentación
R
4 Objetivos
S
5 Metodología
O
6 Prácticas
0 7 Profesorado
9 8 Información
/ 9 Programa
1 10 Asignaturas
0
21 Tramitación
Máster Europeo
en Energías Renovables
Máster Europeo en Energías Renovables 3
Presentación
Tanto los acuerdos internacionales para la reducción

de emisiones como las Directivas Europeas en rela-
ción con el aumento de la generación eléctrica a
partir de fuentes renovables y la protección del
medio ambiente, apuntan que el crecimiento de
potencia instalada de Energías Renovables va a
incrementar en los próximos años. Las conclusiones
finales en materia de energía obtenidas en la
Cumbre Mundial sobre Desarrollo Sostenible cele-
brada en Johannesburgo aluden una vez más a la
necesidad de aumentar considerablemente la utili-
zación de estas fuentes de energía.
Pese a los esfuerzos realizados por los países de la

Unión Europea, el aprovechamiento actual de las
En España, las políticas y estrategias para el desarro-
fuentes de energía renovables es todavía irregular
llo de estas fuentes de energía alternativas se recogen
e insuficiente. Aunque la disponibilidad de muchas
en el “Plan de Fomento de las Energías Renovables”.
de éstas es abundante y su potencial económico
Las directrices allí establecidas, junto a la eficacia en
real es considerable, su contribución al consumo su utilización, el respeto al medioambiente y su inte-
de energía interior bruto de Europa está aún por gración en el tejido industrial permitirá situar a las
debajo de los objetivos marcados por la Unión energías renovables en la senda de la competitividad
Europea para el 2010. de manera estable y duradera.
Es por esto que potenciar el desarrollo de las No hay que olvidar que este país presenta unas con-
Energías Renovables, particularmente de la ener- diciones muy favorables para el desarrollo de las
gía eólica, hidroeléctrica, solar y de la biomasa, es energías renovables, ya que posee grandes extensio-
uno de los objetivos centrales de la política energé- nes de terreno, elevadas horas de insolación y unas
tica europea. Las principales razones para ello radi- características meteorológicas, orográficas y geográ-
can en que: ficas propicias.
Las energías renovables deben jugar un im-
portante papel en la reducción de emisio- El incremento del peso específico de las Energías
Renovales dentro del panorama energético nacional
nes de dióxido de carbono, que es un objeti-
lleva aparejado un incremento considerable de la acti-
vo fundamental de la UE.
vidad empresarial en el sector y por tanto un aumen-
Aumentar la proporción de energías renova-
to significativo de puestos de trabajo, además de una
bles en los balances energéticos favorece la
mejora del autoabastecimiento energético del país y
sostenibilidad, al tiempo que ayuda a
una importante reducción del impacto ambiental.
aumentar la seguridad de suministro energé-
tico reduciendo la dependencia de la impor- La creciente demanda de personal postgraduado
tación de energía. especialista en estas fuentes de energía y la excelen-
Se espera que las fuentes de energía renova- te valoración por parte de las empresas del Máster
bles sean, en el medio-largo plazo, económi- Europeo en Energías Renovables obtenida a lo
camente competitivas con las fuentes de largo de su andadura, contribuyen a la consolidación,
energía convencionales. mejora continua y enriquecimiento del mismo.
4 Máster Europeo en Energías Renovables
Objetivos
El objetivo general del Máster es la formación de

profesionales especializados en la evaluación de
recursos, el diseño, el análisis de viabilidad técnica y
económica, la optimización y la gestión de instalacio-
nes de aprovechamiento de Energías Renovables.
Todo ello, observando siempre el contexto social y

económico en el que éstas se están desarrollando y
evaluando sus posibilidades en distintos marcos.
Los objetivos específicos se reflejan en los siguien-

tes puntos:
Para los recién titulados, crear una cantera de

jóvenes cuya formación les permita incorpo-
rarse al sector de las energías renovables
desde una posición privilegiada, tanto a tareas
de gestión y organización como a los propios
centros productores como responsables téc-
nicos.
Para los profesionales del sector ya involucra-

dos en temas relacionados con la energía,
proporcionar una especialización que les
ayude a desempeñar mejor su trabajo,
poniendo a su alcance las tecnologías más
avanzadas del sector.
Para todos los participantes en el Máster:

estudiantes, profesores universitarios, profe-
sionales externos que participan en la docen-
cia, técnicos y empresas colaboradoras, con-
seguir una red de contactos que facilite el
intercambio de información y experiencias.
Metodología
El curso tiene una orientación eminentemente profe- renovables dentro del actual panorama nacional e
sional. Una parte considerable de la docencia está a internacional, se pasa a tratar de forma específica
cargo de colaboradores de reconocida experiencia en cada uno de los métodos de explotación energética
cada una de las materias, procedentes de empresas y basado en fuentes renovables.
entidades del sector.
En cada una de las asignaturas específicas se propor-
El Máster se estructura en diez asignaturas obli- ciona primero una visión general del estado actual de
gatorias, una optativa más un proyecto final. Tras la tecnología, de su mercado y situación legal, para
una primera parte en la que se repasan los conoci- pasar después a tratar en detalle los fundamentos
mientos básicos para un buen aprovechamiento del teóricos, la aplicación de los mismos desde el punto
curso y se enmarcan las energías de vista de la industria y los diferentes tipos de insta-
laciones de producción existentes.
La metodología docente se basa en la atención per-

sonalizada, en grupos de trabajo reducidos y la utili-
zación de modernos recursos informáticos y labora-
torios propios. Se da una importancia especial a la
resolución de casos prácticos, la realización de visitas
y la elaboración del proyecto final de Máster.
La resolución de casos prácticos incluye evaluación de

recursos, diseño de instalaciones, realización de pro-
yectos y estudios de viabilidad de distintas instalaciones.
European Master Para ellos se emplearán las herramientas docentes
in Renewable Energy más adecuadas para cada tipo de problema: simulado-
res y programas específicos, pruebas en instalaciones
Máster Europeo piloto, debates, grupos de trabajo colaborativo, etc.
Desde el curso académico 2002-03, el Máster Las conferencias con profesionales del sector y las
en Energías Renovables de la Universidad de visitas a instalaciones en funcionamiento o en fase
Zaragoza ha adquirido un nuevo carácter euro- de puesta en marcha de energía solar (térmica y
peo. Se imparte simultáneamente con otras fotovoltaica), parques eólicos, centrales hidroeléctri-
Universidades Europeas bajo el marco de cas y a emplazamientos de aprovechamiento de los
EUREC (The European Association of Rene- distintos tipos de biomasa, complementan las activi-
wable Energy Research Centres). Los cursos se dades de este curso y permiten a los alumnos com-
han diseñado de forma que la Universidad de pletar los conocimientos adquiridos en las clases e
Zaragoza recibe estudiantes de otras Univer- intercambiar impresiones con quienes trabajan día a
sidades y estudiantes del Máster en Energías día en este tipo de instalaciones.
Renovables de nuestra Universidad pueden cur-
sar parte de los créditos necesarios para la Buena parte de las empresas colaboradoras, ade-
obtención del título en otra, habiéndose coordi- más de aportar conocimiento sobre sus tecnologí-
nado entre sí los programas, asignaturas y pro- as, equipos e instalaciones, reciben y tutorizan a
cesos de evaluación (http://www.eurec.be/). estudiantes en prácticas para realizar el proyecto
fin de Máster.
Prácticas
Desde su puesta en marcha, se ha querido dar a este máster un enfoque marcadamente profesional. Por ello siem-
pre se ha puesto mucho empeño en conseguir la participación directa de las empresas en la formación de los
alumnos. Además de la colaboración de los profesionales como docentes o la posibilidad de visitar múltiples ins-
talaciones, una parte importante de la participación de las empresas del sector en este máster se plasma en el
programa de prácticas que año tras año se pone a disposición de los alumnos.
Con este programa se pretende que aquellos alumnos que estén interesados acaben su etapa de formación cola-
borando en proyectos y formando parte del equipo de distintas empresas del sector. La duración aproximada del
periodo de prácticas es entre tres y seis meses y su objetivo es que el alumno pueda desarrollar los conocimien-
tos adquiridos en el máster dentro del entorno empresarial.
El máster dispone de un servicio de gestión de prácticas que se encarga de todos los trámites necesarios en
todas las fases del periodo de prácticas.
Desde este servicio ...
... se contacta con las empresas

... se informa a los alumnos de las características de la práctica
... se hace el primer contacto alumno-empresa
... se gestionan los acuerdos de colaboración necesarios así como los seguros
... se realiza el seguimiento para el correcto desarrollo de la práctica
La experiencia adquirida en el periodo de prácticas,

sirve como lanzadera para la posterior incursión en
el mercado laboral dentro de este sector.
Profesorado
El Máster Europeo en Energías Renovables cuenta La calidad de los docentes del curso está asegurada,
con la experiencia, no sólo docente sino también en ya que cuentan con una larga experiencia en temas
investigación y desarrollo de proyectos, del profeso- energéticos en general y en energías renovables en
rado de la Universidad de Zaragoza. Entre otros particular. Asimismo, la variedad de su procedencia
departamentos cabe destacar la colaboración de los asegura al alumno la más amplia visión de la materia
Departamentos de Ingeniería Eléctrica e Ingeniería desde distintos puntos de vista: teórico, práctico, de
Mecánica, así como de los Departamentos de Cien- laboratorio y, sobre todo, empresarial.
cia y Tecnología de Materiales y Fluidos y de Ingenie-
ría Química y Tecnologías del Medio Ambiente.
Además, el apoyo del personal de la Fundación

CIRCE y la participación directa de otras cincuenta
entidades y empresas, completan el plantel de pro-
fesores que intervienen en el máster.
Para cada una de las asignaturas se cuenta con la

participación de las empresas más importantes a
nivel nacional e internacional. Adicionalmente a las
que colaboran con el máster desde la primera pro-
moción, cada año, buscando la mejora continua del
curso, se incorporan aquellas entidades o empresas
que empiezan a destacar por su contribución al
mundo de las energías renovables. Asimismo, se
organizan conferencias con las últimas aportaciones
tecnológicas o en el campo de la investigación, con
el objetivo de completar la formación de los pos-
tgraduados.
Información
Requisitos Duración y horario

Dirigido a titulados de grado superior o medio pre- El máster tiene una duración de tres cuatrimestres.
ferentemente de carreras científico técnicas. Los dos primeros cuatrimestres (de octubre 2009 a
junio 2010) forman el periodo lectivo en el que el
Para ser admitido, se efectuará un proceso de selec-
alumno cursa las asignaturas en régimen de enseñan-
ción de candidatos atendiendo al curriculum y la
za presencial. En el último cuatrimestre el alumno
experiencia profesional de los solicitantes.
desarrolla su Proyecto Fin de Máster y eventualmen-
te realiza prácticas.
Número de asistentes
Limitado a un máximo de 32 alumnos al Máster Las clases se programan de Lunes a Jueves por la
completo más 5 alumnos matriculados por asignatu- tarde y Viernes por la mañana. Los exámenes, algunas
ras sueltas. visitas, actividades complementarias y ciertas sesiones
prácticas, debido a sus características particulares,
Documentación podrán ser programados fuera de este horario.
Para cada asignatura el alumno recibirá un dossier

con la información necesaria para el aprovechamien-
Asignaturas sueltas
to de las clases, así como todos los medios didácticos
y materiales específicos complementarios. Los alumnos que así lo deseen podrán cursar el
Estudio Propio matriculándose a asignaturas sueltas,
Además los alumnos matriculados tienen a su dispo-
cuyo seguimiento se reconocerá mediante la expe-
sición una INTRANET desde la que pueden acceder
dición de un diploma acreditativo de aprovecha-
a documentación complementaria, normativa, así
miento. La matrícula a asignaturas sueltas tam-
como información sobre novedades del sector.
bién permite obtener el título de Máster, siempre
que se superen todos los créditos en dos cursos
Lugar académicos consecutivos.
Campus Tecnológico del Actur, Centro Politécnico
Superior de la Universidad de Zaragoza.
Información adicional
Titulación Para recibir más información sobre contenidos, pro-
El alumno conseguirá el Título de Máster Europeo en fesorado, precios, becas y condiciones, consulte la
Energías Renovables por la Universidad de Zaragoza. página web o contacte con la Secretaría del Máster.
Persona de contacto
Cristina Rubio / Eva Llera. Tel.: 976 76 21 46
correo electrónico: Master.Renovables@unizar.es
web: http://circe.cps.unizar.es/renovables
Programa
El Máster consta de 10 asignaturas obligatorias y de proyecto fin de Máster, con un total de 90 créditos ECTS.
La asignatura Inglés específico de las Energías Renovables tiene carácter optativo y se impartirá a lo largo de todo el perio-
do lectivo del Máster. A diferencia del resto de las asignaturas, el alumno no estará obligado a superarla para obtener el
título de Máster, si bien se hará una mención específica mediante su inclusión en el reverso del título o mediante la expe-
dición de un certificado de aprovechamiento.
El proyecto final puede llevarse a cabo en un Centro de Investigación, en un Departamento de la Universidad, o bien
durante un periodo de prácticas en alguna de las empresas colaboradoras.
Asignatura 1: Fundamentos Básicos

Asignatura 2: Aspectos Socieconómicos de las Energías Renovables
Asignatura 3: Energía Eólica
Asignatura 4: Energía Hidroeléctrica
Asignatura 5: Integración de energías renovables
Asignatura 6: Biomasa
Asignatura 7: Radiación y Energía solar térmica
Asignatura 8: Energía solar fotovoltaica
Asignatura 9: Arquitectura bioclimática
Asignatura 10: Tecnologías del hidrógeno
Asignatura
optativa: Inglés específico de las Energías Renovables
PROYECTO FIN DE MÁSTER
Cada una de estas asignaturas se estructura a su vez en clases

teóricas y actividades complementarias. Esta últimas incluyen
prácticas de laboratorio, resolución de casos prácticos, visi-
tas técnicas, conferencias, tutorías y horas de evaluación.
Cada asignatura es evaluada independientemente. Para la

superación de una asignatura es necesario haber asistido al
menos al 70% de las horas programadas y aprobar la eva-
luación correspondiente. Dependiendo de la asignatura, el
método de evaluación consiste en un examen convencio-
nal y/o en la presentación de un trabajo dentro de los pla-
zos establecidos.
Asignatura 1:
Fundamentos Básicos
Objetivos
Debido a que los alumnos proceden de distintas titulaciones, en esta primera asignatura se trata de unificar cono-
cimientos y de que todos los alumnos posean una base teórica y conceptual imprescindible para comprender la apli-
cación de los conceptos que se explicarán posteriormente. Se repasan los conceptos térmicos, mecánicos, eléctri-
cos y de fluidos fundamentales, con el fin de mejorar el aprovechamiento posterior del resto de las asignaturas.
Créditos ECTS: 4.
Coste de la matrícula a esta asignatura: 480.-€.
Programa
1.1.- Sistemas Eléctricos.
Circuitos Monofásicos en Régimen Estacionario Senoidal.
Sistemas Trifásicos.
Puestas a Tierra e introducción a cortocircuitos.
Principios de Máquinas Eléctricas.
Protecciones.
Líneas y Subestaciones.
1.2.- Sistemas Mecánicos.

Introducción a la Termodinámica.
Termoquímica de la Combustión.
Calderas.
Centrales Térmicas.
Tecnologías Avanzadas de Producción Termoeléctrica.
Asignatura 2:
Aspectos Socioeconómicos de las Energías Renovables
Objetivos
La asignatura está estructurada en dos partes. En la primera se ofrece una visión global del impacto del hombre
sobre la tierra, la desaparición de los combustibles fósiles a medio plazo y la necesidad de hacer de la Tierra y la
civilización un mundo sostenible. Posteriormente, una segunda parte centrada en las energías renovables dentro
del sistema eléctrico proporciona una visión realista del mercado energético actual y permitirá analizar la necesi-
dad y las oportunidades de las energías renovables a escala global.
Créditos ECTS: 4.
Programa
2.1.- Energía, Medio Ambiente y Desarrollo.
Energía, Evolución, Situación Actual y Perspectivas.
Energía y Desarrollo.
Cambio climático.
Agua y sostenibilidad.
Visión de las Organizaciones Ecologistas.
2.2.- Las Energías Renovables en el Sistema Eléctrico Español.

Funcionamiento del mercado eléctrico.
Retribución de la producción en régimen especial.
Aspectos técnico-económicos de la evaluación de proyectos.
Normativa comunitaria para el sector eléctrico y Energías Renovables.
Asignatura 3:
Energía Eólica
Objetivos
En esta asignatura se explican los principales aspectos de la generación de energía eléctrica mediante el aprove-
chamiento del recurso eólico. Partiendo de la evaluación de los recursos, se estudian los aspectos técnicos, legis-
lativos, económicos y medioambientales de las explotaciones eólicas.
Créditos ECTS: 10.
Coste de la matrícula a esta asignatura: 1.200.-€.
Programa
3.1.- Recursos y Utilización.
Introducción y desarrollo histórico.
El recurso eólico: El viento.
Micrositing.
Instrumentación
3.2.- Aspectos Técnicos.

Descripción general de los aerogeneradores.
Captación de energía eólica. Aerodinámica.
El rotor, el eje y el buje.
Generación y control de la máquina eólica.
Obra civil.
Subestaciones en parques eólicos.
Montaje mecánico.
Ejecución de la infraestructura eléctrica.
Ejecución de la infraestructura civil.
Conexión a red y evacuación de la energía. Visión de
la compañía eléctrica.
Mantenimiento.
Otras instalaciones y/o aplicaciones: Turbinas bascu-
lantes, bombeo eólico, instalaciones de pequeña
potencia.
3.3.- Aspectos Legislativos, Económicos y Medioambientales.

Promoción de parques eólicos.
Aspectos económicos de las instalaciones eólicas.
Explotación de parques eólicos.
Tramitación administrativa.
Aspectos medioambientales.
Asignatura 4:
Energía Hidroeléctrica
Objetivos
En esta parte se explican los parámetros hidráulicos que intervienen en el diseño de una central, se describen los
elementos y se revisan todas las cuestiones relevantes en la generación de energía en centrales hidroeléctricas.
Créditos ECTS: 6.
Programa
4.1.- Aspectos básicos de la generación hidráulica.
Presentación e introducción histórica.
Aspectos básicos de la generación hidroeléctrica.
Recursos y utilización.
4.2.- Aspectos técnicos.

Conceptos hidráulicos y obra civil.
Equipamiento electromecánico.
Diseño, instalación, explotación y mantenimiento.
4.3.- Aspectos legislativos, económicos y medioambientales.

Aspectos legislativos. Tramitación administrativa.
Análisis de viabilidad.
Asignatura 5:
Integración de energías renovables
Objetivos
Esta asignatura tiene como objetivo exponer el concepto de integración de energías renovables, en toda su ampli-
tud, destacando en la utilidad de este concepto desde el punto de vista de la conexión de red y/o de los sistemas
de generación aislados. Se realiza un especial énfasis en los sistemas eólico-diesel al ser una de las opciones más
utilizadas en la actualidad. Se introduce la necesidad de los sistemas de almacenamiento y se repasan los concep-
tos básicos sobre optimización y control de estos sistemas.
Créditos ECTS: 2.
Programa
5.1.- Introducción.
5.2.- Tipos de integración.
5.3.- Dimensionado de sistemas de integración
5.4.- Sistemas híbridos.
5.5.- Sistemas de almacenamiento de energía.
5.6.- Optimización y control de sistemas integrados.

Asignatura 6:
Biomasa
Objetivos
En esta asignatura se identifican los distintos recursos englobados bajo el término biomasa, separándolos en bio-
masa residual seca, biomasa residual húmeda, biocombustibles y residuos sólidos urbanos. Se repasa el estado
actual de las tecnologías de aprovechamiento de estos recursos. Se evalúan las implicaciones tanto económicas
como legislativas y medioambientales.
Créditos ECTS: 10.
Programa
6.1.- Aspectos Básicos de la Energía de la Biomasa.
Visión general.
Perspectiva global de la biomasa.
Definiciones.
6.2.- Biomasa Residual Seca y Cultivos Energéticos.

Fuentes y evaluación de recursos.
Cultivos energéticos.
Pretratamientos.
Caracterización.
Transformaciones termoquímicas de la biomasa.
Aspectos económicos.
Aspectos ambientales.
Casos prácticos.
6.3.- Biocarburantes.
Fuentes. Cultivos y producciones.
Tecnologías de transformación y producción.
Utilización de biocarburantes en motores.
Caso práctico: Plantas de producción de bioalcoholes.
Caso práctico: Plantas de producción de biodiesel.
6.4.- Biomasa Residual Húmeda.

Utilización como enmienda orgánica. Impactos y perspectivas.
Compostaje. Técnicas y costes.
Tecnología. Diseño de un digestor.
Tipos de digesteros. Selección en función del residuo.
Plantas y viabilidad económica.
Pequeñas explotaciones en países en vías de desarrollo.
6.5.- Residuos Sólidos Urbanos.

Fuentes y recursos.
Valorización energética de RSU – Gas de vertedero.
Valorización energética de lodos de depuradora.
Caso práctico: Tratamiento integral de RSU.
Asignatura 7:
Radiación y Energía solar térmica
Objetivos
La primera parte de la asignatura se centra en el estudio de la radiación y de la captación solar, identificándose los
diferentes valores de la radiación incidentes: global, directa, difusa y de albedo, su variación con el clima, la lati-
tud y la altura, así como su distribución horaria.
La segunda parte se ocupa de uno de los dos tipos de aprovechamiento de la energía solar, la energía solar tér-
mica. Se desarrollarán en detalle los aspectos técnicos, legales y de funcionamiento de las instalaciones para pro-
ducción de Agua Caliente Sanitaria, para calefacción con suelo radiante y el calentamiento de piscinas entre otras.
Créditos ECTS: 6.
Programa
RADIACIÓN
7.1.- Aspectos físicos de la radiación solar.
7.2.- Radiación y clima. Irradiación.
7.3.- Modelos de radiación.
7.4.- Atlas solares.
ENERGÍA SOLAR TÉRMICA
7.5.-. Introducción a la energía solar térmica activa
7.6.- Partes principales y montaje del colector solar de placa plana
7.7.- Dimensionado básico de un sistema de ACS con colectores solares térmicos
7.8.- Energía solar térmica para calentamiento de piscinas y sistemas de refrigeración
7.9.- Esquemas y configuraciones posibles de instalaciones de colectores solares
7.10.- Problemas, malfunciones y mantenimiento de instalaciones de colectores solares.

Asignatura 8:
Energía solar fotovoltaica
Objetivos
Esta asignatura se ocupa del otro tipo de aprovechamiento de la energía solar, la energía solar fotovoltaica. En este
caso se describen los distintos subsistemas que forman parte de una instalación fotovoltaica y se trabajan las herra-
mientas y técnicas necesarias para su dimensionado, puesta en marcha y mantenimiento.
Créditos ECTS: 6.
Programa
8.1.- Introducción a la energía fotovoltaica.
8.2.- Sistema de generación

Subsistema de captación solar.
Subsistema de acumulación.
Subsistema de regulación.
Subsistema de potencia.
8.3.- Sistemas fotovoltaicos autónomos.
8.4.- Sistemas de conexión a red.
8.5.- Métodos de dimensionamiento.

Cálculo de demandas eléctricas.
Cálculo de potencias de los diversos componentes.
Electrificación de distintos emplazamientos: una vivienda aislada, una instalación centralizada de viviendas,
un sistema de telecomunicaciones y un sistema de bombeo.
8.6.- Montaje y mantenimiento de un sistema fotovoltaico.

Asignatura 9:
Arquitectura Bioclimática
Objetivos
Proporcionar conocimientos teóricos y experiencia práctica sobre todos los sistemas que se engloban bajo el nom-
bre de arquitectura bioclimática. En esta asignatura se estudia tanto la arquitectura pasiva como la activa, con un mar-
cado enfoque hacia el diseño de sistemas y evaluación energética de edificios.
Créditos ECTS: 6.
Programa
9.1.- Urbanismo sostenible.
Energía y ordenación del territorio.
Criterios medioambientales.
Planificación y certificación energética.
9.2.- Arquitectura bioclimática.

Conceptos generales.
Adaptación al clima. Microclimas.
Arquitectura solar activa y pasiva
Refrigeración activa y pasiva.
9.3.- Materiales y técnicas constructivas.

Norma básica NBE-CT-79.
Aislamiento.
Soluciones constructivas habituales.
Iluminación y acústica.
9.4.- Balance energético en el edificio.

Evaluación de las necesidades energéticas en la edificación.
Simulación energética de los edificios.
9.5.- Bioconstrucción o arquitectura ecológica.
9.6.- Instalaciones térmicas en edificios.
9.7.- Análisis de casos prácticos.

Asignatura 10:
Tecnologías del Hidrógeno
Objetivos
Tras analizar las estrategias desarrolladas para el progreso hacia una economía del hidrógeno, se explicarán las dis-
tintas técnicas de producción de hidrógeno, especialmente los procesos de producción a partir de energía eólica y
energía de la biomasa , y de almacenamiento y transporte a los puntos de consumo.
Créditos ECTS: 6.
Programa
10.1.- Política energética del hidrógeno: líneas de actuación y perspectivas futuras
Planes, programas e iniciativas.
Marco legal en el ámbito del hidrógeno y las pilas de combustible.
Fuentes de financiación y proyectos.
Principales asociaciones y grupos de trabajo.
10.2.- Tecnologías para la generación de hidrógeno

El hidrógeno como nuevo vector energético.
Producción de hidrógeno a partir de combustibles fósiles.
Producción de hidrógeno a partir de energías renovables.
10.3.- Tecnologías para el almacenamiento y suministro de hidrógeno

Almacenamiento de hidrógeno como gas o líquido.
Otras formas de almacenamiento de hidrógeno.
Suministro y distribución de hidrógeno.
IMPORTANTE: La asignatura de TECNOLOGÍAS DEL HIDRÓGENO coincide parcialmente con el programa docente de las asignaturas
1 y 2 del Diploma de Especialización en Tecnologías del Hidrógeno y Pilas de Combustible (Título Propio de la Universidad
de Zaragoza). Aquellos alumnos del Máster Europeo en Energías Renovables que superen esta asignatura y deseen obtener también
el título de Diploma de Especialización, podrán matricularse en las asignaturas 3 y 5
de este Diploma. La asignatura 4 será convalidada de forma automática
a los alumnos que superen el Máster.
Sólo una vez superadas las asignaturas
3 y 5 del Diploma y superando
el Máster podrán obtener
el Título.
Más información en:

http://circe.cps.unizar.es/hidrogeno
Asignatura optativa:
Inglés especifico de las Energías Renovables
Objetivos
Una de las capacidades más demandadas por la industria de las Energías Renovables es el dominio del inglés. Con
esta asignatura se pretende que el alumno incorporte a su conocimiento previo del inglés los términos específicos
del sector.
Proyecto Fin de Máster
Objetivos
El alumno realizará obligatoriamente un proyecto práctico sobre uno de los temas tratados, dirigido por uno de
los profesores del Master. Se pretende que el proyecto vincule al alumno con su actividad profesional presente
o futura.
Créditos ECTS: 30.

Tr a m i t a c i ó n
El coste de la matrícula para el Máster completo (las diez asignaturas más el proyecto fin de máster) es de
5.590.-€.
Dado que el número de plazas disponibles es limitado es necesario realizar una preinscripción. Se ha establecido
una tasa de preinscripción de 180.-€., que será descontada del precio de la matrícula en caso de ser admitido
al curso, o devuelta si no fuera así. Si una vez admitido, fuera el alumno quien decidiera no hacer definitiva la
matrícula perdería dicha cantidad.
Plazo de preinscripción: Del 15 de junio al 15 de septiembre de 2009.

Selección de preinscritos y admisión:
1.ª Comunicación: 15 de julio.
2.ª Comunicación: 15 de septiembre.
Plazo de matrícula: Del 15 al 30 de septiembre de 2009.
La documentación que debe hacernos llegar para hacer efectiva la preinscripcion es:
Impreso de solicitud de preinscripción cumplimentado (disponible en la página web del Máster,
formato PDF).
Recibo de abono de la tasa de preinscripción en el que debe constar el nombre del alumno y del
estudio propio.
Anexo preinscripción cumplimentado (disponible en la página web del Máster en formato PDF).
Curriculum Vitae.
Expediente académico.
Fotocopia cotejada del Título Universitario o resguardo de solicitud.
Fotocopia del DNI.
1 Fotografía tamaño carné.
Adicionalmente, en el caso de solicitantes con título extranjero no homologado:
Solicitud de autorización de acceso (disponible en la página web del Máster, formato PDF).
Fotocopia compulsada del pasaporte o documento de identidad.
Fotocopia del título de estudios universitarios compulsada o legalizada.
Fotocopia compulsada del expediente académico de asignaturas y calificaciones.
Programa de las asignaturas cursadas
Curriculum.
Esta documentación puede depositarse en la secretaría de CIRCE, o enviarse por correo certificado a:
Fundación CIRCE - Universidad de Zaragoza
Máster Europeo en Energías Renovables
Centro Politécnico Superior - Edif. Torres Quevedo
María de Luna, 3
E-50018 - Zaragoza (España)
Una vez recibida la documentación y revisada por el coordinador, se hará efectiva la preinscripción al Máster. El
alumno será puntualmente informado del estado de su solicitud. Si el número de inscritos supera el número máxi-
mo de plazas, se realizará una selección en función de su titulación, curriculum vitae y experiencia profesional.
Para matricularse a asignaturas sueltas, contactar con la Secretaría del Máster.

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TITULO PROPIO

Tanto los acuerdos internacionales para la reducción

Pese a los esfuerzos realizados por los países de la

El objetivo general del Máster es la formación de

Todo ello, observando siempre el contexto social y

Los objetivos específicos se reflejan en los siguien-

Para los recién titulados, crear una cantera de

Para los profesionales del sector ya involucra-

Para todos los participantes en el Máster:

La metodología docente se basa en la atención per-

La resolución de casos prácticos incluye evaluación de

Desde este servicio ...

... se contacta con las empresas

La experiencia adquirida en el periodo de prácticas,

Además, el apoyo del personal de la Fundación

Para cada una de las asignaturas se cuenta con la

Requisitos Duración y horario

Para cada asignatura el alumno recibirá un dossier

Asignatura 1: Fundamentos Básicos

Cada una de estas asignaturas se estructura a su vez en clases

Cada asignatura es evaluada independientemente. Para la

1.2.- Sistemas Mecánicos.

2.2.- Las Energías Renovables en el Sistema Eléctrico Español.

3.2.- Aspectos Técnicos.

3.3.- Aspectos Legislativos, Económicos y Medioambientales.

4.2.- Aspectos técnicos.

4.3.- Aspectos legislativos, económicos y medioambientales.

5.2.- Tipos de integración.

5.3.- Dimensionado de sistemas de integración

5.4.- Sistemas híbridos.

5.5.- Sistemas de almacenamiento de energía.

5.6.- Optimización y control de sistemas integrados.

6.2.- Biomasa Residual Seca y Cultivos Energéticos.

6.4.- Biomasa Residual Húmeda.

6.5.- Residuos Sólidos Urbanos.

7.1.- Aspectos físicos de la radiación solar.

7.2.- Radiación y clima. Irradiación.

7.3.- Modelos de radiación.

7.4.- Atlas solares.

ENERGÍA SOLAR TÉRMICA

7.5.-. Introducción a la energía solar térmica activa

7.6.- Partes principales y montaje del colector solar de placa plana

7.7.- Dimensionado básico de un sistema de ACS con colectores solares térmicos

7.8.- Energía solar térmica para calentamiento de piscinas y sistemas de refrigeración

7.9.- Esquemas y configuraciones posibles de instalaciones de colectores solares

7.10.- Problemas, malfunciones y mantenimiento de instalaciones de colectores solares.

8.2.- Sistema de generación

8.3.- Sistemas fotovoltaicos autónomos.

8.4.- Sistemas de conexión a red.

8.5.- Métodos de dimensionamiento.

8.6.- Montaje y mantenimiento de un sistema fotovoltaico.

9.2.- Arquitectura bioclimática.

9.3.- Materiales y técnicas constructivas.

9.4.- Balance energético en el edificio.

9.5.- Bioconstrucción o arquitectura ecológica.

9.6.- Instalaciones térmicas en edificios.

9.7.- Análisis de casos prácticos.

10.2.- Tecnologías para la generación de hidrógeno

10.3.- Tecnologías para el almacenamiento y suministro de hidrógeno

Más información en:

Proyecto Fin de Máster

Créditos ECTS: 30.

Plazo de preinscripción: Del 15 de junio al 15 de septiembre de 2009.