Recursos Educativos VillaEduca®

PLANIFICACIÓN CLASE Nº 1 – SEMANA 41

Ciclo : SEGUNDO CICLO

Curso : Quinto Año Básico
Unidad Temática : Nuestros Derechos

Objetivos de la clase:
 Reconocer como el trabajo en equipo permite la organización para resolver problemas,
mejorar su calidad de vida.

Objetivos de aprendizaje:
 Explicar formas en que un grupo de personas pueden organizarse para resolver
problemas, mejorar su calidad de vida y la de otros y lograr metas comunes; por ejemplo,
fundaciones, voluntariado, empresas, agrupaciones y recolección de fondos para causas
benéficas

Actitudes y/o Habilidades:

 Trabajar en forma rigurosa y perseverante, con espíritu emprendedor y con una disposición
positiva a la crítica y la autocrítica.

Actividades:
Inicio:
 Saludo Inicial.
 El docente comenta junto con los alumnos aspectos tratados en la clase anterior.
 Se enuncian a los estudiantes el objetivo de la clase.
 Posteriormente el docente comenta en conjunto con los alumnos aspectos referentes a lo
que significa el trabajar en equipo considerando aspectos como la diferencia entre el
trabajar en equipo o en grupo, para el primero se destaca que todos los integrantes
participan aportando con sus cualidades, destrezas y habilidades y que se apoyan
mutuamente en alcanzar sus metas o superar problemas en conjunto.

Desarrollo:
 Docente entrega las instrucciones para leer y analizar la guía
 Los alumnos desarrollan las actividades presentes en la guía: donde reconocen aspectos
referidos a lo que significa el trabajar en equipo y como este permite la organización para
resolver problemas.
 Además identifican y reconocen por medio de una noticia como el trabajo en equipo,
permite la organización que resuelva problemas, mejorar su calidad de vida y logra metas
comunes.

Cierre:
 Docente revisa el desarrollo de las actividades presentes en la guía.
 Los alumnos (as) comentan los principales aspectos referidos a lo trabajado en clases.

Tiempo: 02 horas pedagógicas.

Otro Indicador de Calidad:

 El docente debe resaltar en los estudiantes actitudes y conductas positivas para mantener
un clima de convivencia escolar el respeto y atención en el desarrollo de las actividades
realizadas por los alumnos.

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PLANIFICACIÓN CLASE Nº 2 - SEMANA 41

Ciclo : SEGUNDO CICLO
Curso : Quinto Año Básico
Unidad Temática : Nuestros Derechos
Objetivos de la clase:
 Explicar formas en que un grupo de personas pueden organizarse para resolver
problemas, mejorar su calidad de vida.
Objetivos de aprendizaje:
 Explicar formas en que un grupo de personas pueden organizarse para resolver
problemas, mejorar su calidad de vida y la de otros y lograr metas comunes; por ejemplo,
fundaciones, voluntariado, empresas, agrupaciones y recolección de fondos para causas
benéficas
Actitudes y/o Habilidades:
 Trabajar en forma rigurosa y perseverante, con espíritu emprendedor y con una disposición
positiva a la crítica y la autocrítica.

Actividades:
Inicio:
 Saludo Inicial.
 El docente comenta junto con los alumnos aspectos tratados en la clase anterior.
 Se enuncian a los estudiantes los objetivos de la clase.
 El docente pregunta a los alumnos ¿Que entienden por organizaciones sociales? ¿Qué
organizaciones sociales conocen? etc.
 Los alumnos responden levantando la mano para pedir su turno para responder.
 Posteriormente comenta aspectos referidos a la importancia que cumplen las
organizaciones como fundaciones, ONG, empresas, partidos políticos, clubes, grupos
artísticos, etc. pueden servir para dar soluciones a los problemas que se presentan en la
comunidad.

Desarrollo:
 Docente entrega las instrucciones para leer y analizar la guía
 Los alumnos desarrollan las actividades presentes en la guía: donde en grupos y a partir
de información entregada por el docente sobre diferentes formas en que las personas se
organizan para resolver sus problemas y/o lograr objetivos y metas comunes en beneficio
de la comunidad (fundaciones, ONG, empresas, partidos políticos, clubes, grupos
artísticos, etc.), explican por escrito estas formas de organización, sistematizando la
información en un cuadro de síntesis.
 En grupo investigan y exponen acerca de una organización social sin fines de lucro y
preparan una presentación en un powerpoint u otro formato
Cierre:
 Docente revisa el desarrollo de las actividades presentes en la guía.
 Los alumnos(as) comentan los principales aspectos referidos a lo trabajado en clases.
Tiempo: 02 horas pedagógicas.
Otro Indicador de Calidad:
 El docente debe resaltar en los estudiantes actitudes y conductas positivas para mantener
un clima de convivencia escolar el respeto y atención en el desarrollo de las actividades
realizadas por los alumnos.

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