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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
“LEONARDO DA VINCI”
LEONARDO DA VINCI
DOCENTE: IRIS
CURSO : EDUCACIÓN ARTISTICA
ALUMNA : MORALES QUISPE, Mariella M.
GRADO : 5to de Secundaria
Ayacucho-Perú
2019
DEDICATORIA
Quiero dedicarle este trabajo
A dios por todo lo que me ha bendecido, por su inmenso amor y por darme la dicha de
A mis padres por su amor y confianza, por su esfuerzo para darme un futuro mejor por estar
conocimientos y consejos.
Contenido
DEDICATORIA.........................................................................................................................2
AGRADECIMIENTO................................................................................................................3
INTRODUCCIÓN.....................................................................................................................5
capítulo 1....................................................................................................................................6
BIOGRAFÍA..............................................................................................................................6
LEONARDO DA VINCI........................................................................................................6
Capítulo 2.................................................................................................................................12
ESTUDIOS DE ANATOMÍA..................................................................................................12
Capítulo 3.................................................................................................................................14
Capítulo 4.................................................................................................................................16
LA PINTURA DE LEONARDO.............................................................................................16
Capítulo 5.................................................................................................................................18
LA GIOCONDA......................................................................................................................18
Capítulo 6.................................................................................................................................20
CONCLUSIONES...................................................................................................................23
BIBLIOGRÁFIA.....................................................................................................................24
TABLA DE ILUSTRACIÓN
Ilustración 7: Dibujo “Las proporciones del Hombre” también conocido como “El hombre de
Vitrubio”...................................................................................................................................14
También es uno de los creadores que ha dado lugar a un mayor número de mitos sobre su
Renacimiento
humanismo renacentista, ese sería sin duda Leonardo da Vinci, por ello y, con motivo del
una serie de centros de interés para que descubra todos los enigmas de Leonardo.
capítulo 1
BIOGRAFÍA
LEONARDO DA VINCI
15 de Abril de 1452
2 de Mayo de 1519
Anchiano, a tres kilómetros del pueblo toscano de Vinci, siendo hijo natural e ilegítimo de
Ser Piero da Vinci, un prominente notario florentino. Fue criado en la casa de su abuelo
paterno y Ser Piero arregló que la madre, una campesina llamada Caterina, se casara con un
Más tarde, sus padres tuvieron más hijos, cada uno en su respectivo matrimonio, lo
que le dio a Leonardo un total de 17 hermanos y hermanas, con quienes siempre mantuvo
contacto.
educación que la ciudad, centro artístico e intelectual de Italia, podía ofrecer, además de
improvisador.
Andrea del Verrocchio (fig. 1), el artista más importante de Florencia, escultor, pintor y
Leonardo, quien se inició en diversas actividades, desde la pintura de retablos y tablas, hasta
Florencia y aunque a los 20 años ya era maestro independiente, con un estilo propio y
descubrir nuevas técnicas para trabajar al óleo. Su reputación crecía y los encargos
aumentaban. Se dice que su talento era tal, que Verocchio decidió ya no pintar más. En busca
de nuevos retos y de mejores ingresos, a los 30 años se trasladó a Milán, donde entró al
servicio de Ludovico Sforza, Duque de Milán y embajador de Florencia, tras haberle escrito
una carta en la que el artista se ofrecía como pintor, escultor y arquitecto, además de
ingeniero, inventor e hidráulico. Afirmaba que podía construir puentes portátiles, que conocía
las técnicas para realizar bombardeos, construir barcos y vehículos acorazados, cañones,
Estuvo durante 17 años en esa ciudad, trabajando en proyectos de todo tipo, tanto
artísticos como científicos, en los que el deseo de experimentar era su principal objetivo.
Estaba muy interesado en las leyes del movimiento y la propulsión, dedicando sus esfuerzos
arquitecto.
Su estudio en Milán estaba lleno de actividad con sus aprendices y estudiantes, para
los cuales escribió los textos que más tarde agruparía en su "Tratado de la Pintura".
La obra más importante del periodo milanés de Leonardo son las dos versiones de la
"Virgen de las Rocas" (fig 2), donde aplica el esquema de composición triangular que encierra
a la Virgen, el Niño, San Juan y el Ángel, y por otro lado, utiliza por primera vez la técnica
del sfumato.
mural para el refectorio del monasterio de Santa Maria delle Grazie, en la que recrea un
Apóstoles aislados, los presenta agrupados de tres en tres, dentro de una dinámica
composición.
Francesco Sforza, padre de Ludovico, para su ubicación en el patio del castillo Sforzesco, en
la que Leonardo trabajó durante 16 años. Sin embargo, en diciembre de 1499, la familia
Sforza fue expulsada de Milán por las tropas francesas. Leonardo dejó la estatua inacabada
para trabajar como ingeniero militar. Por esos años realizó múltiples disecciones,
Viajó un año a Roma y entró al servicio de César Borgia, (fig 11) hijo del Papa
supervisó las obras en las fortalezas de los territorios papales del centro de Italia, viajó
con su ejército y diseñó un puente para cruzar el golfo de Estambul, que no llegó a
construirse, pero que hoy en día es considerado perfectamente viable por los ingenieros
modernos.
impuso el Papa para sus estudios en anatomía y fisiología humana fue diseccionar
artística del Vaticano, dominada por Rafael y sus seguidores, era reconocido y honrado por
sus logros.
Ilustración 4: Autorretrato de Leonardo Da Vinci
Arquitecto del Reino”. El gran respeto que Francisco I le dispensó hizo que Leonardo
(fig. 12) pasase esta última etapa de su vida más bien como un miembro de la nobleza
últimas páginas para su tratado sobre la pintura, pintó poco aunque todavía ejecutó
Su brazo derecho quedó paralizado; pero con su incansable mano izquierda Leonardo aún
hizo bocetos de proyectos urbanísticos, de drenajes de ríos y hasta decorados para las
papeles y apuntes conteniendo las ideas de este hombre excepcional, muchas de las cuales
deberían esperar siglos para demostrar su factibilidad e incluso su necesidad. Sólo por las
tres telas que eligió para que lo acompañasen en su última etapa, la Gioconda, el San Juan
(fig 13) y Santa Ana, la Virgen y el Niño, puede decirse que Leonardo poseía entonces
ESTUDIOS DE ANATOMÍA
En su condición de dibujante, pintor y escultor, Leonardo sintió la necesidad de
hereje, se procuró cuerpos, que luego diseccionaba, haciendo después unos dibujos
anatómicos, que, aparte de su exactitud, constituyen verdaderas obras de arte. Sus mejores
dibujos fueron de los huesos y los músculos, siendo muy claros y exactos los de la mano y el
hombro. Otros mostraban la acción de los músculos. Una de sus proezas más ingeniosas, en
este terreno, fue la de hacer moldes de cera de los ventrículos del cerebro.
Cuando en 1517 se traslada a Francia, donde trabajó para Francisco I, tuvo absoluta
libertad para dedicarse a sus investigaciones de anatomía y a sus dibujos (fig 6).
Ilustración 6: Estudios
de anatomía humana
Su dibujo "Las proporciones del hombre"( fig 7), procedente de un cuaderno de
apuntes de Leonardo, está basado en las teorías del arquitecto romano Marco Vitrubio sobre
éste hasta los pies, debe ser la misma que la proporción entre la distancia desde el ombligo
proporción divina, pudiera trasladarse a la figura humana tuvo una gran importancia durante
el renacimiento.
Ilustración 7: Dibujo “Las proporciones del Hombre” también conocido como “El hombre
de Vitrubio”
Capítulo 3
A pesar de que únicamente los inventos militares fueron los que llevaron a sus
poder de fuego: ametralladora, tanque militar o cureña de cañón y los diseños generales como
la fuerza de gravedad.
- Hélice
- Máquina voladora
- Paracaídas
- Planeador
- Barco
- Draga
- Sist. Irrigación
- Traje de buzo
- Automóvil
- Engranajes
- Gato
- Grúa
- Prensa
- Ametralladora
- Cañones
- Tanque
Capítulo 4
LA PINTURA DE LEONARDO
Leonardo representó una ruptura con los modelos universales establecidos durante
naturaleza con fidelidad, sin tratar de mejorarla. Contempló la fealdad y lo grotesco, como
su obra, en especial de los paisajes, al considerar que la distancia se llenaba con aire y que
éste hacía que los objetos lejanos perdieran nitidez y se vieran azulados.
través del contraste de luces y sombras, así como el sfumato, la técnica con la que difumina
LA GIOCONDA
En el arte occidental, se puede decir que no hay ninguna obra más famosa que la
pintura de Leonardo da Vinci del retrato de Lisa Gherardini, llamado Mona Lisa(Mona es una
abreviatura del italiano Madonna, señora), hija de un fabricante de lanas florentino llamado
Lorenzo el Magnífico, pero al huir el clan de los Médicis ante la invasión francesa, la joven
se habría quedado sola y embarazada.En tan adversas condiciones, Lisa Gherardini habría
aceptado desposarse con Francisco Giocondo, un hombre de mucha más edad que ella a
quien debería el sobrenombre de la Gioconda. Sin embargo, son innumerables las teorías a
este respecto; muchos creen que el retrato no se basa en un único modelo, sino en la suma de
varios.
cliente. El propio pintor manifestó en su época una gran predilección por el retrato de la
Gioconda. Se sabe que llevaba consigo este cuadro en sus viajes, y que a menudo pasaba
largas horas observándolo en busca de inspiración. No se conserva ningún boceto previo del
retrato de la Gioconda, hecho ciertamente insólito si se tiene en cuenta que Leonardo, como
muchos otros pintores, solía realizar exhaustivos estudios previos a sus diferentes obras.
través de la familia real francesa, el cuadro llegó con el tiempo al Louvre de París. Sin
embargo, la pintura ha sido probablemente cortada en todos sus lados y, ante todo, el
color ha sufrido transformaciones con el transcurso del tiempo: los tonos rojos han
Aun así, la obra conserva todavía una belleza peculiar. Muchos intentos se han
hecho para explicar el vivo efecto que produce en el espectador. Leonardo utilizó un típico
equívoca: una sonrisa juega alrededor de la boca y los ojos, pero ¿es burlona o melancólica?
La joven parece mirar al espectador pero también al mismo tiempo mira a lo lejos, o hacia
su interior. El peculiar efecto queda acentuado por el paisaje onírico del fondo, donde
además el artista ha dejado mucho más bajo el horizonte de la izquierda que el de la derecha.
Tampoco las dos mitades de la cara son del todo iguales. Lo turbador de estos aspectos se
Muy pronto empezaron las cábalas y especulaciones acerca de la modelo del cuadro y
esculturas angelicales góticas. En 1911 el cuadro fue robado por un aprendiz de pintura
italiano que lo llevó a Florencia con la intención de vendérselo al estado italiano, pero fue
localizado al cabo de dos años y el cuadro fue devuelto donde hoy se encuentra, en la Sala de
los Estados del Museo del Louvre , París, donde posiblemente sea la obra más visitada.
Ilustración 12: Museo del Louvre. Paris
Capítulo 6
2. Demostración (demostrazione): Esto es, retarse a uno mismo y a todo aquello que
convencional de pensar. La creatividad debe ser algo del individuo y no se debe ser
importantes para la vida, según Leonardo; sobre todo la vista. Este principio
propone mantener en constante refinamiento lo sentidos para tener una mente fértil
“supersensibilidad” ante todo, lo que comemos, lo que vemos, lo que oímos; esto es
lo que luego serán “las experiencias”, llevar esta sensibilidad hasta el punto de ver,
lugares o rostros familiares sin prejuicios, tal como si fuese la primera vez. Es una
camino de la vida.
incertidumbre, tiene cierta semejanza con la curiosidad ya que esta forma parte de lo
que es el sfumato. Se trata nuevamente de ser niño, como cuando este trata de
teniendo en cuenta que solo lo consciente trata de buscar respuestas lógicas a los
problemas.
5. Arte y ciencia ( Arte scienza): Leonardo habla de que debe existir un equilibrio
apreciar.
de este, como lo hace una bailarina o un deportista, debe haber una presencia
7. Conexión (conessionne): Leonardo se plantea que todo está conectado, todos los
fenómenos y todas las cosas, se debe entender que todo lo que existe es un
organismo y entender que todo es uno y uno es todo. Si realmente se siente esta
interconexión, hay un mayor desarrollo creativo, por esta razón Leonardo estaba
otras.
Leonardo Da Vinci se había planteado toda una filosofía, pero no son muchos sus
escritos, ni existen textos de largos diálogos como se tienen sobre Sócrates, entonces, ¿cómo
Leonardo nos transmite su filosofía? ¿Qué lo hizo ser un filósofo tan poco conocido y tan
particular?
CONCLUSIONES
Leonard Da Vinci, hombre, curioso, ciudadano del mundo, unido a la naturaleza, a las
experiencias, a los sentidos, a la espiritualidad; su visión del mundo ha sido digna de ser
llamada filosofía. Fue un hombre renacentista con pensamientos fuera de su época, una
ventana hacia el futuro, e incluso hoy, por diversas razones, es conocido como aquel genio
Su concepción del universo y del mundo fue una manera poco convencional de
observar su entorno y, hasta el día de hoy en el año 2018, disfrutar de las obras de Leonardo y
- CEBRIÁN, Juan Antonio. Los Borgia : historia de una ambición.- Madrid : Temas de
Hoy, 2006.
- CUESTA, Juan Ignacio. La vida secreta de los Borgia..- Madrid : Espejo de tinta,
2006.
PÁGINAS WEB
http://www.biografiasyvidas.com/monografia/leonardo/obra.htm
italiano. http://www.artehistoria.jcyl.es/genios/pintores/2516.htm
http://www.fundacionsophia.com/expo_leonardoburgos.htm
http://www.publispain.com/el-codigo-da-vinci/