FORMATO: M-04-2015 (V. 1.

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GUÍA DE PRÁCTICA DE LABORATORIO
DATOS GENERALES:

CARRERA: INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA DIGITAL Y TELECOMUNICACIONES

ASIGNATURA: ELECTRÓNICA I
No. de práctica
TÍTULO DE LA PRÁCTICA: TRANSISTORES BIPOLARES DE UNIÓN (BJT)

NOMBRES: Jonathan Chango/Santiago Haro 10

HORARIO: Martes 18h00 a 20h00
A. OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA

A1. Analizar el circuito de polarización fija con emisor común.

A2. Comparar datos y verificar su comportamiento como amplificador.

B. FUNDAMENTO TEÓRICO

4.1 Introducción.- El análisis o diseño de un Amplificador a transistor requiere conocimiento tanto de la respuesta del sistema en
DC como en AC. El nivel de operación de DC de un transistor es controlado por diversos factores, que incluyen el rango de
posibles puntos de operación sobre las características del dispositivo.

De la variedad de redes analizadas, existe una similitud común entre el análisis de cada configuración, esto debido a la recurrente
utilización de las siguientes relaciones básicas para un transistor.1

4.2 Punto de operación.- Para los amplificadores a transistor, la corriente de DC y el voltaje resultante establecen un punto de
operación sobre las características que define la región que será empleada para la amplificación de la señal aplicada.

Debido a que el punto de operación es un punto fijo sobre las características, se le denomina también como punto de reposo (se
abrevia como punto Q, del inglés: quiescent point).2

1
Electrónica: teoría de circuitos y dispositivos electrónicos. Boylestad – Nashelsky.

2
Electrónica: teoría de circuitos y dispositivos electrónicos. Boylestad – Nashelsky. Octava Edición. Pearson Educación.
Capítulo 4.

1
4.3 Circuito de polarización fija.- El circuito de polarización fija de la figura 4.2, proporciona una introducción relativamente
directa y simple al análisis de la polarización en DC de los transistores.

Polarización directa del circuito de entrada (base-emisor)

2
 Malla de salida (colector-emisor)

C. LISTADO DE MATERIALES Y EQUIPOS

C1. Multímetro (operativo para que puedan medir corriente).

C2. Resistencias de: una de 1MΩ y una de 10kΩ, a ¼ watio.
C3. 1 Transistor BJT 2N3904.
C4. Protoboard. Cables 24AWG. Pinzas de punta media, cortafrío, estilete.

D. INSTRUCCIONES PARA REALIZAR LA SIMULACIONES (PREPARATORIO)

D1. Monte el circuito en el simulador livewire como se ilustra en la Figura 1.

D2. Con las Sondas de Tensión mida los voltajes en Rb, Rc, VBE, VCE.
D3. Mida con las Sondas de Corriente IC e IB.
D4. Llene la Tabla 1 con los datos simulados en los pasos D2 y D3.
D5. Calcule teóricamente los valores de los pasos D2 y D3. Llene la Tabla 2.
a. Por lo tanto, según el Datasheet del transistor 2N3904 este responde a diferentes ganancias de corriente beta () de
acuerdo a las corrientes de colector. Entonces, tiene un =300 como máximo, pero la que usaremos es un =103
(calculado con las mediciones reales) para sus cálculos del preparatorio.

E. INSTRUCCIONES PARA REALIZAR LA PRÁCTICA

E1. Monte el circuito en el protoboard como se ilustra en la Figura 1.

E2. Con el multímetro mida los voltajes en VRB, VRC, VBE, VCE.
E3. Mida con el multímetro las corrientes IC e IB.
E4. Llene la Tabla 3 con los datos medidos en los pasos E2 y E3.
E5. Mediante las ecuaciones 1 y 2, llene la tabla 4 con los porcentajes de error de valores medidos y simulados.

E6. Responda las preguntas que se encuentran en el ítem Anexo.

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F. ACTIVIDADES A DESARROLLAR, DIAGRAMAS Y FIGURAS

Figura 1: Diagrama circuital - Polarización Fija de Voltaje BJT.

G. RESULTADOS OBTENIDOS

Parámetros Simulados
VRB [V] 19.28 V
VRC [V] 19.80 V
VBE [V] 684.25 mV
VCE [V] 163.78 mV
IC [mA] 1.98 mA
IB [mA] 19.27 uA
Tabla 1: Tabla correspondiente a los valores simulados de la Figura 1.

Parámetros Calculados
VRB [V] 19.8 V
VRC [V] 20 V
VBE [V] 0.69 V
VCE [V] 0.2 V
IC [mA] 1.98 mA
IB [mA] 19.31 uA
Tabla 2: Tabla correspondiente a los valores calculados de la Figura 1.

Parámetros Medidos
VRB [V] 19.29v
VRC [V] 19.99
VBE [V] 0.72v
VCE [V] 0v
IC [mA] 2.02mA
IB [mA] 0.02mA

Tabla 3: Tabla correspondiente a los valores medidos de la Figura 1.

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ECUACIONES PARÁMETROS
VRB (V) VRC (V) VBE (V) VCE (V) IC (mA) IB (mA)
ec. 1 (%) 0.52% 0.5% -4.34% 0% 2.02% -3.57%
ec. 2 (%) 0% -0.65% -9.9% -162.05% 4.66% 99.89%

Tabla 4. Tabla porcentajes de error.

H. SIMULACIONES, CALCULOS.

H1. Realizar las simulaciones de la práctica y adjuntarlas en esta sección.

H2. Realizar los cálculos respectivos solicitados en los puntos anteriores llene el cuadro de ¨Datos Calculados¨

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H3. Usted puede agregar todo el espacio necesario en esta sección para colocar todos los cálculos necesarios para llenar la
tabla 2.

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7
I. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

I1. Exponga sus conclusiones respecto a la presente práctica.

 La corriente de base siempre tiende a 0 puesto que está en la escala de los uA.

 La corriente de Emisor y la corriente del Colector en cambio por lo general son similares.

I2. Exponga sus recomendaciones respecto a la presente práctica.

 Tener en claro los conceptos del transistor, configuración y polarización.

J. BIBLIOGRAFÍA

J1. Electrónica: teoría de circuitos y dispositivos electrónicos. Boylestad – Nashelsky. Octava Edición.

J2. Pearson Educación. Capítulo 3.

K. ANEXOS

K1. ¿Por qué al tipo de circuito analizado en esta práctica se le denomina de polarización fija?

Porque se lo consigue a través del circuito de polarización, el cual garantiza que el transistor se encuentre ubicado en un punto
que trabaja en su zona activa.

K2. ¿Qué característica en desempeño le da al circuito colocar una resistencia en el emisor?

Nos dará una corriente más baja de la normal dependiendo su resistencia.

K3. ¿Si se le añade una resistencia RE de 1KΩ en cuánto varía IC y VCE del circuito analizado?

Varía en un pequeño porcentaje en el emisor.

K4. Analice la tabla 4 (porcentaje de errores) y concluya con respecto.

El valor teórico varía en mayor porcentaje su relatividad con respecto al simulado.