PPTCANSHGEA03025V3

Clase

Mundo contemporáneo:
globalización y revolución
tecnológica
 Aprendizajes esperados

• Comprender la globalización como un fenómeno complejo de alcance

mundial que suscita nuevas relaciones de cooperación y conflicto entre
países y bloques.

• Analizar las principales características del ámbito económico de la

globalización.

• Comprender las consecuencias de la revolución tecnológica asociadas a

la globalización.

Material de apoyo
• Libro de Geografía, páginas 263 a 271.
• Guía: Mundo contemporáneo: globalización y revolución tecnológica.
 Síntesis de la clase
REGIONES DEL MUNDO
América Latina: región subdesarrollada. Mayoría mestiza y católica. Transición demográfica
moderada y avanzada

América anglosajona: región desarrollada. Mayoría blanca y cristiana. Transición demográfica

avanzada.

Europa: región desarrollada. Mayoría blanca y cristiana. Transición demográfica avanzada.

Musulmana: región subdesarrollada. Mayoría árabe y musulmana. Transición demográfica
incipiente
África subsahariana: región subdesarrollada. Mayoría negra. Transición demográfica incipiente

Indostán: región subdesarrollada. Mayoría india, musulmanes e hinduistas. Transición demográfica

<
incipiente

Pacífico sur: región de contrastes. Población blanca y nativa. Transición demográfica incipiente y
avanzada.

China: región desarrollada. País más poblado. Transición demográfica avanzada.

Japón y tigres asiáticos : región desarrollada. Razas orientales. Transición demográfica avanzada.
Pregunta oficial PSU

En la actualidad, como consecuencia de la globalización se han

desarrollado una serie de movimientos que cuestionan dicho proceso.
Uno de los aspectos de la globalización criticado por estos movimientos
es

A) el aumento explosivo de la población en los países desarrollados.

B) la instantaneidad de la información que impide la privacidad.
C) el crecimiento homogéneo de los países que evita la diversidad.
D) la difusión de una cultura global en desmedro de las culturas locales.
E) la disminución de la flexibilidad laboral que impide el crecimiento
económico.

Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, PSU 2011.

1. La globalización
2. Revolución tecnológica
 1. La globalización

¿Que es la globalización?

En un sentido simple,

globalización se refiere a un amplio,
rápido y profundo proceso de
interconexión global. Este
fenómeno puede ser descrito como
un continuum entre lo local, lo
nacional y lo regional (incluyendo la
dimensión continental).

La más significativo de la

globalización, es su aspecto
económico, pero se expresa en
todos los ámbitos.
 1. La globalización

Los orígenes de la globalización

Para muchos autores, la

globalización no es algo nuevo, sino
que es un proceso que se habría
iniciado con la expansión europea
del siglo XV.

Otra visión indica que comenzó

en el siglo XIX con el desarrollo de
la Revolución industrial y el posterior
imperialismo de las potencias
europeas.
 1. La globalización

Los orígenes de la globalización

El mayor consenso radica en que

el origen de la globalización
moderna es la segunda mitad del
siglo XX, después de la Segunda
Guerra Mundial.

Hoy los países configuran

verdaderas redes que integran la
tecnología, las comunicaciones, la
cultura y especialmente la
economía.
 1. La globalización

¿Qué causó la actual globalización?

Según los teóricos de este

fenómeno, algunos de los factores
que lo provocaron son:

 El crecimiento mundial de la
población, la expansión mundial del
proceso de industrialización, el
surgimiento de nuevos polos de
desarrollo y la internacionalización
de la producción, entre otros.
Industria textil en la actualidad
Ejercicio

Con respecto a los orígenes de la globalización, los teóricos del tema

han planteado diversos momentos históricos como punto de inicio.
Entre estos hipotéticos inicios podemos mencionar

I) la caída del muro de Berlín y de los gobiernos socialistas

europeos.
II) la expansión de países europeos hacia América a partir del siglo
XV.
III) la Revolución industrial y el posterior imperialismo de las
metrópolis europeas.

A) Solo I ALTERNATIVA
B) Solo III CORRECTA

C) Solo I y III
D) Solo II y III
D
E) I, II y III
Fuente : Guía de ejercitación.
 1. La globalización

¿Que es la globalización?

De acuerdo con el sociólogo Manuel

Castells , la globalización de la
economía implica:

 La importancia creciente del

comercio internacional en el
crecimiento económico

 El aumento considerable de la
inversión extranjera directa.
 1. La globalización

¿Que es la globalización?

Una parte esencial de la

producción de bienes y servicios se
realiza en torno a empresas
multinacionales y a sus redes
auxiliares.

 Migraciones internacionales de
mano de obra desplazada por las
crisis económicas hacia zonas con
mayores oportunidades de empleo y
progreso.
 1. La globalización

¿Que otros aspectos involucra la globalización?

Pero junto a la globalización

económica, asistimos también. a la
globalización de la ciencia, la
tecnología y la información.

 Asistimos a la globalización de la
comunicación, tanto de los medios
masivos como en las nuevas formas
de interacción social, por ejemplo
internet.

Culturalmenteasistimos a un
La construcción de malls mundo que obedece a patrones
como ejemplo de patrón
común de consumo
comunes.
 1. La globalización

¿Qué beneficios ha generado la globalización?

Se pagan precios más bajos por

los productos y servicios que se
consumen masivamente.

 Se ha facilitado el acceso a
tecnologías, masificándose su uso
industrial, educacional y doméstico.

 Existe una mayor comunicación;

las distancias han disminuido.

 Mayor divulgación científica, Ejemplo escolar de interconexión

beneficiando con sus aportes a todo

el mundo.
 1. La globalización

¿Qué problemas ha generado la globalización?

Agudiza la división del trabajo
internacional, aumentando la
dependencia de los países pobres.

 La mayor interdependencia de la
economía mundial extiende los
efectos de las crisis, originando lo
Efecto dominó de las crisis económicas que se ha llamado efecto dominó.

 Los requerimientos de mano de

obra disminuyen, generando mayor
cesantía.
 Las tradiciones locales van
desapareciendo, produciéndose una
homogeneización cultural.
Celebración de Halloween
 2. Revolución tecnológica

Revolución tecnológica

Durante todo el siglo XX, se

desarrollaron innovaciones
tecnológicas en los más diversos
campos, pero es desde el fin de la
Segunda Guerra Mundial, y más
exactamente desde la Tercera
Revolución industrial, que la
tecnología se vuelve una parte
esencial del sistema productivo y del
consumo de masas.
 2. Revolución tecnológica

Desarrollo tecnológico del siglo XX

Permite la internacionalización
del comercio y de la producción.

 Favorece la ampliación de los

mercados mundiales y el desarrollo
de las empresas transnacionales.

 Durante la Guerra Fría tanto a

Estados Unidos como a la Unión
Soviética, les permitió competir en
el terreno militar y aeroespacial.
Transbordador espacial de EE.UU.
 2. Revolución tecnológica

¿Qué efectos ha tenido la revolución tecnológica?

En la vida cotidiana: una serie
de inventos de origen militar, que
posteriormente pasaron a la
industria y luego al hogar.

 En investigación y desarrollo
de nuevas tecnologías: este
ámbito se hizo más complejo y los
avances tecnológicos comenzaron
a ser permanentes, especialmente
en los países industrializados.

En las nuevas tecnologías:

involucraron la utilización intensiva
Ejemplo de automatización
de capitales, y eliminaron o
en la producción moderna
tendieron a sustituir la mano de obra
no calificada.
Pregunta oficial PSU

En la actualidad, como consecuencia de la globalización se han

desarrollado una serie de movimientos que cuestionan dicho proceso.
Uno de los aspectos de la globalización criticado por estos movimientos
es

A) el aumento explosivo de la población en los países desarrollados.

B) la instantaneidad de la información que impide la privacidad.
C) el crecimiento homogéneo de los países que evita la diversidad.
D) la difusión de una cultura global en desmedro de las culturas locales.
E) la disminución de la flexibilidad laboral que impide el crecimiento
económico.
ALTERNATIVA
CORRECTA

D
Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, PSU 2011.
Tabla de corrección

Nº Clave Unidad Temática Habilidad

1 D El mundo contemporáneo Comprensión
2 C El mundo contemporáneo Comprensión
3 E El mundo contemporáneo Análisis
4 E El mundo contemporáneo Reconocimiento
5 A El mundo contemporáneo Comprensión
6 A El mundo contemporáneo Comprensión
7 C El mundo contemporáneo Comprensión
8 E El mundo contemporáneo Análisis
9 D El mundo contemporáneo Comprensión
10 B El mundo contemporáneo Análisis
11 C El mundo contemporáneo Análisis
12 E El mundo contemporáneo Reconocimiento
13 B El mundo contemporáneo Reconocimiento
14 C El mundo contemporáneo Comprensión
15 D El mundo contemporáneo Aplicación
Tabla de corrección

Nº Clave Unidad Temática Habilidad

16 D El mundo contemporáneo Comprensión
17 B El mundo contemporáneo Comprensión
18 E El mundo contemporáneo Reconocimiento
19 C El mundo contemporáneo Aplicación
20 A El mundo contemporáneo Reconocimiento
21 C El mundo contemporáneo Aplicación
22 E El mundo contemporáneo Comprensión
23 A El mundo contemporáneo Reconocimiento
24 C El mundo contemporáneo Reconocimiento
25 C El mundo contemporáneo Análisis
 Síntesis de la clase
GLOBALIZACIÓN

Económica: modelo Política: Tecnológica; Socio-cultural:

neoliberal, instancias de nuevas formas de homogeneización de
internacionalización y integración política comunicación, la moda, costumbres
transnacionalización a través de automatización de la y consumo,
de los medios de organismos producción, masificación de los
producción, acuerdos multilaterales. tecnología militar. espectáculos
comerciales.
origen histórico

La expansión europea del siglo XV.

La Revolución industrial del siglo XVIII.
El imperialismo europeo del siglo XIX.
Post Segunda Guerra Mundial
ventajas desventajas
Bienes de consumo y servicios a bajos El efecto dominó de las crisis económicas.
costos. Aumento de la dependencia económica de
Masificación de los medios de los países subdesarrollados.
comunicación. Pérdida de identidad cultural.
Mayor divulgación científica. Desplazamiento de la mano de obra no
calificada
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Mundo contemporáneo: sociedad
actual, leyendo las páginas 271 a
281 del libro Geografía.
Equipo Editorial Historia y Ciencias Sociales

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